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五年級(jí)秋雨作文

時(shí)間:2021-11-16 17:53:35 五年級(jí) 我要投稿

【精品】五年級(jí)秋雨作文匯編8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的五年級(jí)秋雨作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】五年級(jí)秋雨作文匯編8篇

五年級(jí)秋雨作文 篇1

  秋雨已經(jīng)淅淅瀝瀝地下了3天。

  我撐著傘在雨中漫步。雨滴打在傘上噼里啪啦的,像是一首樂(lè)曲;雨滴掉在了地上,“滴答”一聲又濺起來(lái),像是水晶小仙子們?cè)谔。抬眼望去,小區(qū)高大的銀杏樹(shù)的金黃色的葉子都開(kāi)始慢慢地飄落,一把把小扇子散落在樹(shù)下,一片金黃。

  秋天的雨一下起來(lái)就滴滴答答的,沒(méi)完沒(méi)了。而春雨就不同了,都是毛毛細(xì)雨,“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”說(shuō)的就是春雨。夏雨就更不同了,“白雨跳珠亂入船”,雨滴又大又急,卻是一會(huì)兒下一會(huì)兒停的樣子。冬天越來(lái)越冷,雨就凝結(jié)成了雪,飄到了人間。

  古人寫(xiě)秋雨,就像《紅樓夢(mèng)里》的《秋霜風(fēng)雨夕》那句“秋花慘淡秋草黃”,道盡了詩(shī)人心中的悲涼。而王維的“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”則寄托了詩(shī)人理想境界的追求。我心中的秋雨則是不一樣的,我聽(tīng)到了它滴答滴答的聲音感到放松,呼吸到了新鮮空氣感到舒適,在雨中玩水則感到了快樂(lè)。

  秋雨沒(méi)完沒(méi)了的下著,一陣秋雨一陣涼。但是雨聲也告訴人們秋天瓜果熟了,馬上就要到冬天。然而冬天過(guò)后,我們又迎來(lái)新的春天。

五年級(jí)秋雨作文 篇2

  有人說(shuō)秋雨是擁有無(wú)限快樂(lè)的一本書(shū),滋潤(rùn)著靈魂;有人說(shuō)秋雨是帶來(lái)報(bào)答的號(hào)角,讓他人心靈顫抖;有人說(shuō)秋雨是寒冬的前兆,他是生命的噩耗;有人說(shuō)秋雨是燦爛的陽(yáng)光,為人帶來(lái)光明……

  但是,對(duì)我來(lái)說(shuō)秋雨是那年給我?guī)?lái)溫暖快樂(lè)的小貓——可愛(ài)的“咪咪”……

  幾年前,我在家鄉(xiāng)種田的爺爺從山上的林子里帶回了一只小貓。那時(shí)它的個(gè)頭還沒(méi)有我的小臂大,全身一塊白一塊黑,一雙白底的“黑珍珠”,迷你的小鼻子,櫻桃還小的小嘴,“咪~咪~”的叫聲,這就是我的小貓咪咪。他的眼睛是我很喜歡的地方,因?yàn)樗请p鋒利的眼睛,看別人是總帶著警告的感覺(jué),和它直視心就像刀割一樣,莫名其妙的疼痛。而他看我的時(shí)候,眼睛中總有友好,讓我感到升天一般美的感覺(jué)。咪咪這種奇怪的能力我至今還沒(méi)有弄清為什么,不過(guò)他的眼睛就是那么古怪。我最喜歡的是它那可愛(ài)的小嘴,雖說(shuō)嘴的兩邊長(zhǎng)著兩顆露出來(lái)的尖牙,但是不管怎么看它還是“萌萌噠”的一只小貓。它的叫聲更奇怪,鄰居家、姥姥家、堂哥家的小貓叫起來(lái)總是“喵~喵~~”的,可是我家的咪咪確實(shí)“咪~咪~”的。

  我和咪咪是很要好的朋友,每當(dāng)我來(lái)到爺爺家我們就一直在各自的身邊了。不管做什么,只要來(lái)到爺爺家,我們就分不開(kāi)。我們經(jīng)常在大街上飛跑來(lái)玩耍。

  有一次,我和咪咪沿著別人家的墻壁快樂(lè)的奔跑,跑著跑著我被一塊石頭絆倒了,趴在地上邊哭邊喊咪:“咪咪,咪咪!笨墒沁溥淠亩萌嗽(huà),早就跑走了。我趴在地上哭呀哭呀,過(guò)了一會(huì)兒我感覺(jué)到有人在撫摸我的頭我一抬頭,是咪咪在用尾巴觸碰我。從那時(shí)我就深信不疑,咪咪是有人性的,他聽(tīng)得懂人的話(huà)。

  當(dāng)我一年后回到家鄉(xiāng)時(shí),最害怕的事情發(fā)生了,我的好朋友咪咪竟然不見(jiàn)了!爺爺知道我喜歡咪咪,所以就在村子里找了好長(zhǎng)時(shí)間,咪咪也杳無(wú)音訊,那天爺爺只好告訴我這令人傷心欲絕的事實(shí)!

  雖然我的小貓朋友——咪咪,不見(jiàn)了。但是“他”留給了我童年最美好的一場(chǎng)“秋雨、回憶”!

五年級(jí)秋雨作文 篇3

  星期天,媽媽要回鄉(xiāng)下探外婆。臨出門(mén)她叮囑我一定要在家?guī)Ш玫艿?不準(zhǔn)出街,并說(shuō)如果知道我沒(méi)好好待在家里的話(huà),回來(lái)后就會(huì)對(duì)我“藤條炆豬肉”。雖然我很渴望出去找同學(xué)玩,但為免受皮肉之苦,我只好和弟弟象囚犯一樣被困在家里。

  秋姑娘已邁著輕盈的腳步來(lái)了,可天氣仍然熱得發(fā)昏,不但令人的喉嚨干澀,身體也仿佛要著火似的。弟弟一邊玩著他心愛(ài)的機(jī)器人,一邊不停地抹著脖子上的汗水:

  “如果老天爺能下場(chǎng)雨就好了!毕掠辏繉(duì)了,老天爺不下雨,我給自己下場(chǎng)“秋雨”。于是我跑進(jìn)廚房,在游泳池里盛了滿(mǎn)滿(mǎn)一大碗水,對(duì)著弟弟潑過(guò)去:

  “噢,下雨啰,下雨啰!”弟弟也不甘示弱,把水一碗接一碗使勁地往我身上潑。

  我象只機(jī)靈的兔子,左閃右避,還一邊拍著手掌笑弟弟:“弟弟蠢,弟弟笨,弟弟長(zhǎng)大挑大糞!

  哎呀,太大意了,弟弟對(duì)我左右開(kāi)弓,只見(jiàn)他兩手各端一碗水,左右同時(shí)開(kāi)潑,水從不同方向我“飛來(lái)”,一下子,我全身濕透了。我開(kāi)始向弟弟發(fā)起攻擊,前后、左右、上串下跳,從各個(gè)方面把水不停地潑出去,弟弟慌了,不知所措地站著,任由“雨水”從四面八方向自己射過(guò)來(lái)。

  幾番攻擊之后,我和弟弟都成了落湯雞。天氣也好象一下子涼爽了許多,這場(chǎng)在屋子里下的“秋雨”,真是舒服極了。

五年級(jí)秋雨作文 篇4

  不知怎么,秋雨雖不如春雨那般飄渺似紗,夏雨那般轟轟烈,可我卻對(duì)她情有獨(dú)鐘。秋天是一個(gè)容易撥起人們悲傷情節(jié)的季節(jié),在這樣一時(shí)節(jié)下場(chǎng)秋雨是再好不過(guò)了,仿佛一切內(nèi)心情感都能抒發(fā)噴涌出來(lái)。秋雨好似一位多愁善感的女子,我似乎有些依戀她帶給我的絲絲薄愁和微微寒涼。

  每次秋雨一下,我便喜歡搬來(lái)一個(gè)藤椅坐在屋檐下,手里握著一杯熱騰騰的綠茶,還讀著一本雅致的詩(shī)詞。一邊品味茶香書(shū)香,一邊欣賞眼前的秋雨。有時(shí),雨絲會(huì)調(diào)皮地滑入我的頸脖,絲絲癢癢的,我則安然享受著迎面拂來(lái)的雨絲所帶來(lái)的清涼。

  這次的雨有些姍姍來(lái)遲,在秋風(fēng)卷起了一片寒意后,才踩著不緊不慢的調(diào)子出場(chǎng)。她們像是天地間飄動(dòng)的精靈,緩緩地乘著風(fēng)梯滑落到人間。綿綿不斷的雨絲籠罩彌漫在山水中,斂去了那夏日殘留的暑氣,撒下一片清涼舒爽,那細(xì)膩溫柔中又透出對(duì)萬(wàn)物的憐惜之意?罩写瓜碌娘h飄灑灑的雨絲,串成了一道珠簾,那線(xiàn)頭的一端像被誰(shuí)剪斷了似的,無(wú)數(shù)的珍珠從天而降,灑落到地下,發(fā)出深沉的聲音。那雨絲如同女子手中的琴弦,流瀉出天籟般的琴聲,我沉醉于其間……那琴聲仿佛流淌出她的愛(ài)恨情仇,悲歡離合,琴聲好似飽含了太多情愫,時(shí)而柔情如水,時(shí)而悲恨交加,時(shí)而低沉凄涼,時(shí)而婉轉(zhuǎn)舒暢……

  雨中的景物在雨露的滋潤(rùn)下,被洗去了鉛華,顯得煥然一新;鸺t的楓樹(shù)葉在雨水地沖刷下更似燃燒的熊熊烈火,點(diǎn)燃了這綿綿的秋。原本枯黃的草芽經(jīng)過(guò)滋潤(rùn)竟又泛出新生的意念,閃著嶄新的光澤。雨中的銀杏樹(shù)上,風(fēng)兒送著那片片金扇子似的葉子走向了泥土的途中,它們生命即將轉(zhuǎn)瞬即逝,乘搭著風(fēng)的翅膀漸漸飄零,落下,凝固成了這絕美的畫(huà)面。果園里又是一派豐收的景象,燈籠似大小的果子紅紅綠綠的,它們咧著嘴在濃密枝葉的懷抱里笑開(kāi)了懷,誘人的香味流入了空中,散發(fā)開(kāi)來(lái)。咦?那是——雨簾中流動(dòng)著一片鮮艷的色彩,哦,是菊花!一叢叢、一簇簇,開(kāi)得那么艷麗,她們披著俏麗的彩衣含笑佇立在叢中,株株風(fēng)情萬(wàn)種,又流露出少女的天真爛漫。這景致不但有殘花落葉的唯美,也倒別有一番萬(wàn)紫千紅的韻味所在,倒算得上美不勝收。

  雨中的韻味總是久品不厭的,秋雨以一種大家閨秀的姿態(tài)展現(xiàn)在人們面前,比起春雨的害羞青澀,她則從容大方;比起夏雨的豪放潑辣,她則文靜內(nèi)斂。她舉手投足間的淑女風(fēng)范,她獨(dú)特的氣質(zhì),揮灑在青山綠水間。秋雨大多來(lái)講,給人一種蕭條悲涼的感覺(jué),當(dāng)寒風(fēng)瑟瑟,席卷著一切時(shí),輕盈飄舞的'雨就悄悄落在了幾乎光禿的樹(shù)枝上,落在了鋪滿(mǎn)花葉的小道上,吞噬著所有明快的事物,彌漫著淡淡的憂(yōu)傷,取代的是無(wú)邊的孤獨(dú)寂寞。秋雨也有溫柔纏綿的一面,她飄逸的發(fā)絲拂去了燥熱暑氣,灑下一片清涼舒爽,不是煙雨蒙蒙,更不是傾盆大雨,只是用雨絲編織的網(wǎng)將萬(wàn)物籠罩在她獨(dú)特的無(wú)邊的亦剛亦柔中。

  秋雨,我品出了她那獨(dú)特風(fēng)韻,她那淡淡憂(yōu)愁和絲絲情意,秋雨綿綿,沒(méi)有太多的粉飾,只是直抒情懷,是我一輩子不忘的雨……

五年級(jí)秋雨作文 篇5

  “沙啦啦,沙啦啦”,秋雨綿綿,天陰沉沉的。飄飄灑灑的雨絲在風(fēng)中七扭八歪的落下來(lái)了。

  烏云遮頂,這時(shí)的秋風(fēng)已經(jīng)不像書(shū)中寫(xiě)到的“秋風(fēng)送爽”了,而應(yīng)該是“秋風(fēng)凜冽”。風(fēng)“嗖嗖”地從領(lǐng)口鉆進(jìn)去,凍得人不得不把身子裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

  看,那些大哥哥們雖然凍得發(fā)抖,但還是挺立著身板在風(fēng)雨中邁著穩(wěn)健的步伐走著;而那些愛(ài)美的大姐姐們雖然凍得臉通紅通紅的,但為了顧及自己的形象,還是身著一身秋裝,穿著漂亮的秋裙,精致的高跟鞋踩在柏油馬路上,卻顯得有點(diǎn)慌亂;可小孩子們卻不管這些,一個(gè)個(gè)在路上打打鬧鬧,你追我趕,一點(diǎn)兒也不管風(fēng)刮得刺骨,老人們打著傘,在后面大聲地叫著讓孩子們停下來(lái),小心別摔著了。

  書(shū)上說(shuō)過(guò),天氣的好壞直接影響到人的心情。如果是烈日炎炎,人們的心情一定會(huì)變得很煩燥,而像這樣的天氣,我一個(gè)人走在回家的路上,心情也自然而然的變得低沉。

  終于回到家了。我趴在陽(yáng)臺(tái)上,看著雨落在樓下的那盆太陽(yáng)花上,我想它也不喜歡這種天氣吧?“呼呼”樹(shù)葉在風(fēng)中搖搖晃晃,發(fā)出“沙沙”的聲響,不少樹(shù)葉娃娃都極不情愿地被風(fēng)吹離了母親的懷抱,隨著風(fēng)雨流落他方。

  不久,可能是太陽(yáng)公公睡醒了吧,他不忍看到這一片蕭瑟的景象,立即趕走烏云,叫雨別再下了。

  啊,風(fēng)停了,雨住了,天氣又恢復(fù)了以往的晴朗。行人的腳步也不再匆忙,臉上也恢復(fù)了悠然自得的神態(tài)。

五年級(jí)秋雨作文 篇6

  雨是大自然饋贈(zèng)與人類(lèi)的禮品,它時(shí)常會(huì)從天而落,也是最平常的自然現(xiàn)象。人們常說(shuō)“平凡之中,只要發(fā)現(xiàn),就會(huì)閃耀出光芒”。這句話(huà)像是對(duì)雨說(shuō)的。雨平凡也,聲音好聽(tīng)也。莫急、莫急,我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)雨。

  不知你們是否細(xì)細(xì)的聽(tīng)過(guò)雨敲打地面、雨傘、窗戶(hù)、雨搭、水面、屋頂、樹(shù)葉等等上面的或優(yōu)美或激烈或雄壯或歡樂(lè)的聲音呢?不瞞你說(shuō),今天上午呢,就下了一場(chǎng)歡快的秋雨。

  這場(chǎng)秋雨時(shí)粗時(shí)細(xì),時(shí)大時(shí)小,聲音優(yōu)美時(shí)歡樂(lè)。第一節(jié)課下課,就聽(tīng)到1、2年級(jí)的小弟弟、小妹妹們充滿(mǎn)童真地叫道“下雨了!下雨了!哦哦”我急忙走出教室,果然,一顆顆小雨點(diǎn)像一個(gè)個(gè)小糖豆輕輕地往下落。頓時(shí),干燥的大地濕潤(rùn)了,干裂的土塊變成泥塊了,仿佛整個(gè)世界都是濕漉漉的,樹(shù)葉上掛的也是水,一幅“垂葉欲滴”的神態(tài)。

  我伸出手,一顆小雨點(diǎn)便調(diào)皮的落到了我的手上。涼涼的,濕濕的。雨繼續(xù)下著,我的心卻變了,從以前的厭惡變?yōu)榱诵蕾p,直到喜愛(ài)。雨繼續(xù)落,我想起了一首首詩(shī),多少人贊美過(guò)它啊!小雨滴。

  雨繼續(xù)飄,我多想讓所有人去發(fā)現(xiàn)雨的閃光點(diǎn)------它太美了……。

  我愛(ài)雨,更愛(ài)秋雨,它晶瑩剔透,它性格剛烈,它滋潤(rùn)萬(wàn)物。這就是它的平凡美,它的閃光點(diǎn)。

五年級(jí)秋雨作文 篇7

  秋雨帶著涼意,從浮動(dòng)的云層中,帶著輕輕的秋風(fēng)飄然而下。

  有人喜歡春雨,喜歡它的溫順,恬靜;有人喜歡夏雨,喜歡它的豪爽,開(kāi)朗;人們大多都會(huì)貶低秋雨,認(rèn)為它的充滿(mǎn)了憂(yōu)郁,凄涼,消沉。而我卻不這么認(rèn)為。 秋雨像一位溫柔美貌的少女,笑著向你飄來(lái),輕輕地?fù)崦愕哪,使你感到清涼,舒適,快活。它隨風(fēng)飄灑,在空中展示出它那優(yōu)美動(dòng)人的舞姿。

  朋友,你愛(ài)秋雨嗎? 去看看秋雨吧! 細(xì)細(xì)的秋雨密密地斜織著,像用銀絲織成的紗,蕩到田野里,使遠(yuǎn)處的樹(shù),變得更加蒼翠。 秋雨,洗滌了自然界,空氣變得更清新了,仔細(xì)品一品,竟然還帶著醉人的香氣。山更青,水更清了。晚上,雨兒輕輕地下著,遠(yuǎn)近處一片墨黑,只能看見(jiàn)那樹(shù)木,房屋高大的黑影……燈光從充滿(mǎn)水汽的霧中透也來(lái),從細(xì)細(xì)的秋雨中透過(guò)來(lái),帶著光暈,那么微弱,柔和。一切都像夢(mèng)幻中的仙境,顯得那樣幽默而又神秘。

  綿綿的秋雨,從前令人煩惱,現(xiàn)在卻令人高興,因?yàn)樗鼮槊髂甑呢S收灑了甘露。 秋雨,愿你為人類(lèi)多多造福!

五年級(jí)秋雨作文 篇8

  喜歡這樣細(xì)碎的聲音,總是那樣輕盈地滴落在大地上,緩緩地于大地融為一體。某個(gè)午后,緩緩地拉開(kāi)窗簾,與久違的秋雨相遇,心中雀躍著,歡喜著,用最安靜的姿態(tài)欣賞著。

  聲,來(lái)自大自然的天籟之音。相信你也是這樣認(rèn)為的吧!于是,把每一個(gè)雨天,當(dāng)做一次安逸的享受,雨飄飄灑灑,模糊了我的心田與玻璃窗,留下了印跡。坐在離窗最近的地方,捧一本書(shū),旁邊放一杯清水,聽(tīng)著自然的雨聲,沒(méi)有一絲嘈雜,閉上眼,仿佛置身于仙境,周?chē)F氣茫茫。

  滴,是天空對(duì)大地的饋贈(zèng)。出去走走吧,提起傘,斟酌了好久,又把雨傘放下——我想感受這秋雨,在雨中漫步,一個(gè)人靜靜地追逐秋雨。伸出手,撫摸他,但是他們卻輕巧的滑落我的手,飛奔向大地,在大地的懷抱里追逐著,打鬧著,累了的時(shí)候,就偷偷的鉆到土壤里,找不到任何留下來(lái)的蹤跡。對(duì)了,在雨中切莫奔跑,因?yàn)橛甑螘?huì)毫不留情的地?fù)浯蛟谀愕哪樕,就像拍打在?chē)窗的玻璃上,不留情面的綻開(kāi)。

  秋雨像萬(wàn)物凝聚的祝福,給孤寂的秋增添一抹色彩。

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