【精品】五年級軍訓(xùn)作文匯總9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的五年級軍訓(xùn)作文9篇,歡迎大家分享。
五年級軍訓(xùn)作文 篇1
軍訓(xùn)的第一天
今天,我們來到了佛山中小學(xué)德育基地進(jìn)行五天四夜的軍訓(xùn)的生活。下午教官就耐心的叫我們?nèi)绾握韮?nèi)務(wù)。首先,教官叫我們鋪床鋪,要鋪得沒有皺紋;疊被子要疊得八個(gè)要起角;蚊帳要垂直掛在床上。
晚上,我們很早就洗完澡。準(zhǔn)備晚上的精彩的節(jié)目——看電影和唱歌。營長首先,教我們唱《我是一個(gè)兵》和《一二三四歌》,我們越唱越有勁。然后,營長讓我們看了1999年的國慶閱兵儀式?赐旰螅覀兓氐剿奚岣愫脙(nèi)務(wù)才能睡覺。
軍訓(xùn)的第二、三、四天
前幾天,我們都上了在學(xué)校學(xué)不到的東西。
星期二我們上了有趣的葉脈書簽課。星期三我們學(xué)了種植課和消防演練課,晚上我們還有精彩的聯(lián)會(huì)晚會(huì)。星期四,我們?nèi)チ藙澊蜕闲越逃n,我們小組劃船才得了第十名。晚上,我們都說軍訓(xùn)的感受,有的同學(xué)還哭了。
軍訓(xùn)的第五天
今天,太陽特別的好?赡芙裉煳覀兙鸵Y(jié)束五天四夜的軍訓(xùn)生活吧,心情特別好。
早上,我們一連到十三連進(jìn)行隊(duì)列操比賽,我們都很緊張不過我們覺得自己已經(jīng)做得很不錯(cuò)了。
下午,我們進(jìn)行佛山市中小學(xué)德育基地閉營儀式,還宣布我們二連獲得了隊(duì)列操比賽的前五名。
閉營后,我們要離開基地了,我還有一點(diǎn)點(diǎn)對基地不舍的感覺。
五年級軍訓(xùn)作文 篇2
軍訓(xùn)有感 今天,天氣晴朗,萬里無云,同學(xué)們穿著嶄新的軍訓(xùn)服來到學(xué)校。
教官帶我們來到了“訓(xùn)練場”,他告訴我們要學(xué)習(xí)擒敵拳。我們聽了,比三伏天吃了冰鎮(zhèn)西瓜還高興。
首先,教官讓我們練習(xí)“貫耳沖擊”。教官先示范了一遍給我們看。我們看著教官把這個(gè)動(dòng)作做得靈活自如,心想這個(gè)動(dòng)作簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。誰知做起來卻比登天還難。教官急忙給我們講解動(dòng)作要領(lǐng)。我們按照教官說的要領(lǐng),練習(xí)了一次又一次,總算打得整齊劃一了。
我們有點(diǎn)暗自得意。真是“驕兵必?cái) 。不一?huì),教官讓我們練習(xí)給他看看,誰知我們把拳打得七零八亂,要么就是有人打得太快,要么就是有人打得太慢,還有的動(dòng)作不規(guī)范。后來,經(jīng)過教官一遍又一遍的糾正,我們一遍又一遍的練習(xí),終于,我們把“貫耳沖擊”這個(gè)動(dòng)作練得有板有眼了。
今天,我們雖然練得大汗淋漓,可我們十分開心。而且,我還懂得了“驕兵必?cái) 边@個(gè)道理,所以我以后再也不敢“翹尾巴”了。
五年級軍訓(xùn)作文 篇3
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)······”這一句句優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲從五·七班的教室里傳了出來。
今天,我們在弓老師的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了刻苦的歌唱訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)我們一天共站了三節(jié)課,這三節(jié)課當(dāng)然是我們訓(xùn)練的時(shí)候了。第一節(jié)課我們訓(xùn)練的腰酸背疼可是大家沒有抱怨因?yàn)榇蠹叶贾烙?xùn)練是為這次的“百靈鳥合唱節(jié)”,而且更是為了班級的榮譽(yù)。在我們訓(xùn)練時(shí)還有人留下了汗水。其中有些同學(xué)表現(xiàn)突出,他們用自己的行動(dòng)來向老師回答。其中焦晶嫻在訓(xùn)練中站的筆直,神情專注,老師表揚(yáng)了她兩三次,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我認(rèn)為沒把自己完完全全的投入其中,但是,我要以明天的行動(dòng),來證明我要為班集體爭光,為我們自己的家人長臉。弓老師付出的更多,因?yàn)槭撬o了我們不怕困難的信心,是她陪著我們訓(xùn)練,一直到下午放學(xué),是她在我們最困難的時(shí)候,伸出了援助之手。在這里我要說:“老師您辛苦了!
有了這次的訓(xùn)練我相信,我們大家的心又連的更緊了,友誼更深了一層。我相信我們會(huì)變成一顆心,想一件事,那就是:為班級體付出一切。五.七加油!
五年級軍訓(xùn)作文 篇4
軍訓(xùn)中途寫的感想作文,要交,完全是為了應(yīng)付寫的,不是真的。
天公不作美,天氣是那么熱,我們?nèi)砸┥虾窈竦拿圆史,站在太陽下?xùn)練。
軍姿是我們學(xué)習(xí)的第一個(gè)動(dòng)作,教官不厭其煩的一遍遍的講他的一系列要領(lǐng),一個(gè)個(gè)的糾正動(dòng)作。周圍的氣氛死氣沉沉的。只聽到一聲聲不均衡的呼吸聲和風(fēng)吹動(dòng)樹葉沙沙作響的聲音。每次教官讓我們一站就是十幾分鐘,汗水濕透了衣背,我忘了自己是怎么熬過來的,只是看到大家都沒動(dòng),就堅(jiān)持下來了。后來學(xué)習(xí)了齊步走和跑步走,為了使動(dòng)作整齊好看,我們不厭其煩,從擺手到走步,一遍遍的走,一遍遍的練。一天下來,腿酸腳疼,但晚上還要帶上凳子坐在草地上用喊破喉嚨的聲音唱“團(tuán)結(jié)就是力量”;氐剿奚,在極度想倒頭就睡時(shí)還要爬起來洗衣服。第二天五點(diǎn)鐘揉著迷糊的睡眼極不情愿的起來集合。我終于相信人能站著睡覺了。
五年級軍訓(xùn)作文 篇5
“咦,牟兆晴怎么不在”我問烏蘭。烏蘭搖了搖頭,這時(shí),金元銘叫了起來:“牟兆晴沒來!”教官這才發(fā)現(xiàn)少了個(gè)同學(xué),他便叫了個(gè)同學(xué)去把牟兆晴叫回來。過了一會(huì)牟兆晴回來了,教官要她去跟我們一起訓(xùn)練。說時(shí)遲,那時(shí)快,牟兆晴放聲大哭起來“哇——哇——”看上去好悲傷(這是我第一次看到她哭,平時(shí)她可是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,從來不哭),教官這可慌了,不知怎么辦才好,趕忙讓她回了寢室里。同學(xué)們這可都鬧了起來,有的說我的腳也痛啊,我的肚子也痛啊,還有的說教官看見她哭了就不讓她訓(xùn)練了……教官說了一聲:“那你們都哭吧!”同學(xué)還真的都哭了起來“哇——”(不過是裝的),我可不哭,我在旁邊哈哈大笑呢!“好了,好了,別鬧了!”教官喊了起來(看來他已看出我們是裝的),同學(xué)都不再鬧了,這場風(fēng)波就這樣平息了。
軍訓(xùn)真有趣!
五年級軍訓(xùn)作文 篇6
在一個(gè)陽光明媚的早晨,我們正在讀書,老師走進(jìn)教室,告訴我們:“3月24日,我們?nèi)ボ娪?xùn)!”大家高興得跳起來,。好不容易等到了那一天,可天空陰沉沉的,要下雨了,但我們大家不顧這些,準(zhǔn)備接受各種考驗(yàn)。我們坐上汽車,唱著歌兒,高高興興的去雨花營地。車窗外,一排排的大樹飛快的向后閃去。在車箱里,同學(xué)們呼吸著青山綠水賜予的新鮮空氣。大家的`歌聲連連不斷,這動(dòng)聽的歌聲、歡快的笑聲,被帶到了雨花營地。一進(jìn)門,右邊是花壇,花壇里栽了綠油油的小草,深綠色的鐵樹,桃樹盛開著粉紅色的花瓣,正前方是寢室,寢室依山而建,整整齊齊。在花壇的右邊,是一座小山,山上的梧桐樹開滿了花,有的花瓣被風(fēng)吹進(jìn)了營地,好似給營地鋪上了花地毯,迎接著我們的到來。這天上午,我們穿上軍裝,帶上頭盔,來到操場上站好。
教官先告訴大家三種鈴聲,分別是集合鈴、就寢鈴、起床鈴。然后讓我們練習(xí)集合。集合鈴一響,大家從寢室一窩蜂的沖出來,急急忙忙站好隊(duì),可教官說我們沒做到快、靜、齊,讓大家重來,并告訴我們要在寢室里排好隊(duì),集合鈴一響,就排著隊(duì)出來。第二次,我們按照教官說的排著隊(duì)出來,可人多擁擠,又都穿著同樣的軍裝,很難區(qū)分前面的人是誰,隊(duì)伍又散亂了,我們又重來。反復(fù)練習(xí)了很多次,終于練好了集合。接著練習(xí)站軍姿:立正、稍息。教官講解著要領(lǐng):“立正時(shí),雙腳后跟并攏,腳尖分開約60度,背要挺直……”我們照著教官教的做了,可這樣站非常累,好不容易才熬過這段時(shí)間,又練習(xí)原地踏步,教官要求我們踏步要整齊,速度一致。剛開始有人跟不上節(jié)奏,經(jīng)過努力訓(xùn)練,大家步調(diào)一致了,并喊出了我們響亮的口號:“我來體驗(yàn),我能吃苦,我會(huì)創(chuàng)造,我定成功,一、二、三、四,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),保衛(wèi)祖國,振興中華!霸诮坦俚闹笓]和我們的操練、口號聲中結(jié)束了上午的軍訓(xùn)科目。第二天早上,我們不像在家里那樣起床后漱口、洗臉,等著吃早飯,而是起床后自己疊好被子,等教官檢查后才能吃早飯。這下我們都遭殃了,不能按時(shí)吃早飯,還得疊被子,疊不好還要重疊,唉!真倒霉,我們第一次疊時(shí),被子疊成一團(tuán),教官讓我們重疊,還教我們該怎樣疊,第二次疊的時(shí)候由于力氣不足,還是沒疊好,教官再教我們:“一個(gè)人疊不好就請人幫著一起疊,我們是團(tuán)隊(duì),要互幫互助。”大家齊心協(xié)力,果然合格了。來到餐廳大家立刻拿起筷子,狼吞虎咽的吃起來,本來我不喜歡吃的米粉,也吃得津津有味。我們還進(jìn)行了射擊、無線電測向等項(xiàng)目。這次軍訓(xùn)提高了我們的自理能力,鍛煉了我們的意志、身體,培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)一致的集體精神。要回家了,大家戀戀不舍的上了車,透過車窗,和教官依依惜別,互道再見。這時(shí),不知是誰唱起軍歌,大家也跟著一起唱,唱得那么雄壯、動(dòng)聽,教官滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。我多么希望多開展這樣的軍訓(xùn),再來我們的雨花營地。
五年級軍訓(xùn)作文 篇7
上個(gè)星期一我們懷著激動(dòng)的心情開始了夢媚以求的軍訓(xùn)。
我們的教官姓王,他個(gè)子很高,穿一身綠色的軍服,戴一頂寬寬的綠帽子。他教了我們立正、報(bào)數(shù)、踏步走和起步走。其中讓我映象最深的就是立正和報(bào)數(shù)了。學(xué)立正是在第一節(jié)課,一開始王教官先做了一個(gè)立正,嘴里還說:“你們千萬不要?jiǎng)樱粍?dòng)就被敵人發(fā)現(xiàn)了!”之后我們便站了半小時(shí),此時(shí)以快接近晚上,冷冷的寒風(fēng)一點(diǎn)也不留情,像是要把我們吹跑似的。時(shí)間一分一秒地過去了,原來像一棵松樹般屹立著的我竟有些搖晃了,我迅速冷靜下來,告訴自己:“你是一個(gè)軍人,你一定要堅(jiān)持!”想到到這里我就硬著頭皮繼續(xù)練。報(bào)數(shù)是在第二節(jié)課學(xué)得,一開始教官對我們說:“報(bào)數(shù)一定要響亮,好,現(xiàn)在開始報(bào)數(shù)!”只聽響亮而整齊的報(bào)數(shù)便開始了。我是第三排的,可在報(bào)數(shù)的時(shí)候笑了一下,這樣我就被教官罰了10個(gè)俯臥撐,晚上王老師留了下來。
軍訓(xùn)兩個(gè)星期,我們已是精疲力竭。一開始的高興勁兒蕩然無存。這卻使我明白了很多:我們每天就只軍訓(xùn)了兩個(gè)小時(shí)就這么累,這么辛苦?赡切┍<倚l(wèi)國的解放軍?他們?nèi)找褂?xùn)練,不畏艱苦,為祖國的平安付出了全部的心血。我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
五年級軍訓(xùn)作文 篇8
今天上午訓(xùn)練的時(shí)候,教官和我們玩了一個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名字叫“教官說”。
游戲的規(guī)則很簡單:教官發(fā)出一個(gè)命令,如果前面加了“教官說”,我們就立即執(zhí)行;如果前面沒有加“教官說”,我們就不能執(zhí)行命令。
游戲開始了,教官說:“教官說向左轉(zhuǎn)”我們紛紛向左轉(zhuǎn)!跋蛴肄D(zhuǎn)!”教官又喊道。大家都紋絲不動(dòng),只有幾個(gè)同學(xué)向右轉(zhuǎn)了過去,結(jié)果好久才反應(yīng)過來。教官笑起來,仿佛很高興我們中了他的“圈套”,說:“做錯(cuò)的人要喊報(bào)告哦!”
游戲繼續(xù),教官說:“教官說向右看齊!”我們齊刷刷地跺著小碎步。教官又喊道:“向前看!”我繼續(xù)跺著腳——因?yàn)檫@次我沒有聽見前面有教官說。但是我已經(jīng)聽到隊(duì)伍里不時(shí)傳出“報(bào)告”的聲音。
這次,教官說:“教官說休息一分鐘!”我長長地呼了一口氣,緊張的心情一下子放松了許多,心里也非常開心,因?yàn)檫好我沒中教官的“圈套”。一分鐘時(shí)間很快就過去了,只聽見教官說:“停!”我們幸災(zāi)樂禍地說:“你沒說教官說,所以我們還可以在休息一會(huì)!”教官猛地記起和我們玩的游戲,大聲說:“教官說!保覀兞⒓凑竞,意猶未盡。教官仿佛被大家剛才的幸災(zāi)樂禍給惹怒了,說:“深蹲二十個(gè)!”我們嬉皮笑臉地說:“又沒有說教官說”。教官說:“好,教官說深蹲五十個(gè),不準(zhǔn)停!”
雖然我們做了五十個(gè)深蹲,感覺很累,但是我還是非常開心。
五年級軍訓(xùn)作文 篇9
軍訓(xùn)——一件多么嚴(yán)肅而令人向往的事。今天,在學(xué)校的操場上,在漫天飛舞的雪花中,我們的一顆顆能使雪花速融的心,與軍訓(xùn)教官嚴(yán)肅而洪亮的口令聲融合在了一起。聽!“一二三,一二三四”,這是我們對風(fēng)雪最好的回答;看!挺胸抬足,步調(diào)一致,站、走、跑,這就是我們的颯爽英姿。無意中瞥見,班主任老師在操場一角,在雪花紛飛中,面帶微笑注視著我們,這是對我們最深的期待。
雪肆虐地灑落一地,茫茫蒼蒼,鋪天蓋地,沒有一點(diǎn)想停的跡象。手酸了,腳麻了,身子骨發(fā)抖了,從來沒有參加過軍訓(xùn)的我卻更加意氣風(fēng)發(fā)。面對來勢洶洶的飛雪,向來嬌弱的我,心里暗自稱快:“讓風(fēng)雪來得更猛烈些吧!”沖上一杯熱牛奶,隔著玻璃窗,觀賞從天而降的雪花,那也是一種人生,但怎比得上雪中軍訓(xùn)的精彩?
“立正……繼續(xù)……”一聲聲洪亮的命令響徹云霄。我有些害怕了,難道我們真的要在雪中“漫舞”?看著教官的綠色軍裝上,開滿了越來越多的白色小花,而他卻不屑一顧,感受同學(xué)們急促的呼吸,我放棄了跑進(jìn)教室的欲望。班主任仍站在原地默默守候,此時(shí)的我一陣感動(dòng),鼻尖隱隱散發(fā)著一股股芬芳,那是雪花的味道。
盡管環(huán)境那樣嚴(yán)酷,軍訓(xùn)那樣嚴(yán)格,但我們沒有退縮!我要感謝學(xué)校,給了我們一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。我們也把握住了機(jī)會(huì),提高了體質(zhì),鍛煉了意志。
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