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五年級景色作文

時間:2021-11-15 09:39:09 五年級 我要投稿

【實用】五年級景色作文匯編6篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的五年級景色作文6篇,希望對大家有所幫助。

【實用】五年級景色作文匯編6篇

五年級景色作文 篇1

  春天是個生機勃勃,充滿活力的季節(jié),也是個春暖花香的季節(jié)。

  春天的景色真是別樣一番的美。

  春天來了!春天來了!小燕子從南方趕來,在天空中盡情地玩耍,一會兒飛到柳樹上,一會兒飛到花叢中,一會兒飛到……就這樣,飛到這,飛到那,小燕子也飛倦了,落在電線上休息。在藍天的映襯下,電線桿之間連著的幾痕細線,多么像五線譜哇。停著的燕子成了音符,譜出一支春天的歌。

  春天的花朵都開放了,比如說:桃花、迎春花……

  說起桃花呀!它換上粉紅色的新裝,隨著春風(fēng)翩翩起舞呢!它的葉子嫩綠嫩綠的,映襯著桃花真是美麗極了!說到這兒,它的香味只是淡淡的清香,如果你喜歡的話,也有可能令你陶醉哦!

  還有迎春花呢,它穿著一身淡黃淡黃的外衣,迎春花的葉子綠油油的。但迎春花很小,像不起起眼的小草,可他們排著整齊的隊伍,就顯得一派生機。

  我就介紹這么多,還想知道的,那就出去踏春吧!

五年級景色作文 篇2

  隨著春姑娘的腳步,來到了我們的世界,她把快樂播撒給了我們,把她的美麗分享給了我們?nèi)碎g,她也把一片生機送給了人間。

  在路邊的小草開始不斷地破土而出了,健壯的大樹也抽出了一點點的嫩芽,嫩芽黃綠相間的,看上去十分的嬌嫩。去聞一聞,它仿佛還散發(fā)出春天很早很早的氣息。春天,花朵們都在爭先恐后的綻放著,還帶著春天很早的激動之情和欣然怒放的感覺。

  在一片片如流水一樣的花瓣還夾雜在綠絨絨的小草的里面,這樣顯得非常的奪目。如果是紫色的花顯得很高雅端莊,如果是粉色的可以透出淡淡的淑女之情,如果是黃色的擺著花枝招展的身姿,如果是藍色的顯得溫馨動人,各各都有不同的,可以吐露出很醉人的芬芳。

  春,跑到了田野里面,她給田野帶去了新的衣服。在田野上,莊稼們一直都在盼著春姑娘的到來,盼著她能幫他們脫去那一層厚厚的白棉被,讓它們能在春的帶領(lǐng)下跳起來舞。春姑娘來了,莊稼們看到了陽光,它們享受著春天的氣息,在風(fēng)中盡情的搖著。春與它們一起游戲,一起玩耍。

  這春天的景色可真是太奇妙了。

五年級景色作文 篇3

  冬去春來,春姑娘踏著輕盈的腳步給大地送來了一片溫暖,萬物復(fù)蘇。

  小區(qū)里,青青的小草偷偷的從地面鉆出來,嫩嫩的。草坪里的鮮花五彩繽紛,有紅點,白的,紫的,黃的……真象一個美麗的大花壇。幾只蝴蝶正在這翩翩起舞呢?

  公園里,一排排樹木像解放軍叔叔一樣梃直地站在道路的兩旁。天上的小鳥在自由自在歡樂飛翔著,嘰嘰喳喳地叫個不停,仿佛在說“春天來了,春天來了”天空上,怎么說五顏六色的,使人眼花繚亂?噢,原來是小朋友在放風(fēng)箏呀。多么使人心曠神怡的景象!

  森林里,許多剛剛冬眠起來的小動物伸了伸懶腰說“春天可真漂亮呀”

  我最喜歡春天,因為春天的景色像一幅幅美麗的圖畫!

五年級景色作文 篇4

  盼望著,盼望著,春天來了。春姑娘邁開輕快的腳步走來了,百花吐艷,竹林也有了生氣,陣陣清幽的竹香引來了翻飛的蝴蝶,于是靜謐的竹林變得熱鬧了!

  陽春三月,春風(fēng)徐徐,吹綠了山,吹皺了水,吹得萬樹千枝疊錦披翠。我們來到了漂亮的鄉(xiāng)村。

  鄉(xiāng)村里一派明媚的春光。一眼望去,金燦燦的油菜花開得艷麗無比,一群群辛勤的蜜蜂唱著歌兒在工作呢。你看!挑花開了,像一片漂亮的彩霞,散發(fā)出一陣陣清香。這時,幾只蝴蝶飛了過來,它們在這兒翩翩起舞。

  走向田野深處,一個綠色的世界展現(xiàn)在眼前。有朝氣蓬勃的嫩綠;有溫柔深靜的湖綠;有翡翠般晶瑩的碧綠;有清新淡雅的水綠……無論是那種綠,都給人以美的陶冶,美的享受,使心靈凈化。池塘邊,有一排排柳樹,柳條像小姑娘的秀發(fā),一陣風(fēng)吹來,柳樹跳起了歡樂的舞蹈。麥苗像一塊綠地毯,舒展著嫩綠的葉子,在微風(fēng)中搖著小手,似乎在跟我們打招呼。

  春光,竟會這樣的飽滿,這樣的浪漫!它把一冬天蘊藏的精神、力量,都盡情地釋放出來了!

  走著走著,我被這漂亮的景色陶醉了。唉,我既不是畫家,也不是作家,更沒有優(yōu)美的詞語來描寫春天,出于無奈,只能用對聯(lián)來贊美它了:“春草滿庭吐秀,百花遍地飄香!薄皫仔辛G山川秀,一樹梅紅天地春!

  春光明媚,春色無邊!多么美好的春天!真是萬紫千紅,美不勝收。讓人流連忘返的心情油然而生……

五年級景色作文 篇5

  看看四周,便知道春一原鐘聲已敲響。翠綠蓋住了潔白的雪光。大家看到了春季,是否能傾聽到春季不同尋常的聲音呢!

  我獨自站在那座開滿面了花兒的山頂上。靜靜地……悄悄地……我在傾聽春季的'樂曲,鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳唱個不停。聽著那沒有規(guī)律的歌聲、更體現(xiàn)春季的聲音不同尋常。聽到了風(fēng)吹草動弦舞的聲音,聽到了農(nóng)民嘴里唱的茶葉歌,聞到花香。

  當(dāng)我要下山時,樹枝掛住了我的上衣,此時此刻聽到了春季的呼喚。讓我知道春季的存在,春季的生機。

  我想,世間的表面不能決定所有狀態(tài)。在你心中響起的聲音,別人聽得見嗎?別人心中的聲音你又聽得見嗎?你是否有許多的聲音不是自早畔響起,而是自心田深處某個被遺忘的角落,偶爾滿溢,或時時回蕩于腦海中,某些時空觸起回憶的聲音,未來的聲音。你的心靈的土地上是繁雜吵鬧,亦是空蕩冷滴,繁毫無響聲響。也許你是學(xué)習(xí)安靜易于感受,然后讓你的心田喧囂熱鬧,棄滿意志的能量,而不是吵鬧得無法傾聽。

  春季,你要靜下心來讓真正的聲音在心頭滋長,流動,仔細傾聽!沒有一種生命最可以暫時停止運動的,停止生命這間里流動。

  生命發(fā)出的聲音有些是聽不見的,卻看得見的。某些聲音可以在心中茲長,甚至變得很喧器,耳畔沒有聲響,那特別的聲音就是春季。

五年級景色作文 篇6

  早上出門時外面已經(jīng)下起了毛毛細雨,它們漫天飛舞著。我一邊走一邊想,細雨中的校園會是怎樣的呢?

  我們走到校園門口的草坪上,一眼看去最有特點的就是那些石頭了。那些被細雨淋過的石頭,看上去很光滑,手放在上面似乎都要滑落!再放眼遠眺,那幾座山被霧給籠罩住了,白茫茫的,好像仙境一樣。接著,我們便走到大門口,那門是伸縮門,一伸,一縮的,可有趣了!再往大門的正北方向走了幾步,便來到大花壇,壇里有綠\紅\黃中帶綠這些顏色的植物,而且中間有一株綠色的小樹,就好像是托起的明珠。然后向行政樓的方向走幾步,來到好學(xué)園,為什么起這個名呢?因為從高處看,種植起來的植物就好像一個問號,這樣不正是象征著好學(xué)嘛!再走上小路,只覺眼前一片明艷,到處充滿生機,使我的心情越來越好。沒走幾步,就看見一棵樹,樹上長著紫荊花,那些紫荊花長在樹上,就好像是一串串的糖葫蘆,我一想到這兒,就想吃糖葫蘆了。當(dāng)我看見園里的亭子時,覺得這個亭子既有特點,又樸素。走到教學(xué)樓后面的大草坪時,就看見許多顏色鮮艷的花,令人見了,想將它們都摘下來。你想知道這是在哪兒啊,這就是休閑園。最后我們來到可以進行體育活動的場地——操場。操場中間大草坪中的小草,經(jīng)過春雨的滋潤根根沖天,展現(xiàn)出了頑強的生命力。在主席臺,墻報上畫有許多奧運會運動項目,看來奧運是無處不在,它引領(lǐng)著人們熱愛體育運動,達到強身健體好效果。就這樣,漫步在雨中我們走遍了整個校園。

  看啊,春雨中的校園是多么的美麗,你要是感興趣就來欣賞欣賞吧!

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