五年級(jí)植物作文

時(shí)間：2021-11-15 09:05:14 五年級(jí) 我要投稿

【精華】五年級(jí)植物作文匯編10篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)植物作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精華】五年級(jí)植物作文匯編10篇

五年級(jí)植物作文篇1

　　春夏秋冬四個(gè)盤季節(jié)都有盛開的，燦爛的花，但我最喜歡的花要數(shù)冬天的梅花了。

　　梅花雖然比不玫瑰和牡丹那樣艷麗。但梅花有比玫瑰和牡丹更吸引我的地方。那就是她不怕困難，堅(jiān)忍不拔，還有不求回報(bào)，默默奉獻(xiàn)的精神。梅花在冰天雪地的時(shí)候，在百花都調(diào)謝的時(shí)候開放，正如毛主席的詞所寫的"已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。"而且她還默默的將自已那一絲絲香氣拋出，我不禁詠起王安石的詩："墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，唯有暗香來。"我認(rèn)為梅花比玫瑰和牡丹不還美。如果讓我設(shè)計(jì)花壇，我會(huì)把梅花放在最高的地方。除此之外，我還喜歡兩種樹——胡楊和旅行家樹。

　　胡楊是生而不死一千年，死而不倒一千年，倒而不朽一千年。它所擁有的是一種英雄氣概，一種硬骨頭精神，它是多么頑強(qiáng)；死后很久才倒，它不會(huì)那么容易被打��；死后還要很多年才開始腐爛，它不肯認(rèn)輸。

　　旅行家樹擁有一種滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)的精神。你只要把它種入沙漠，澆一點(diǎn)水便能生長。它在沙漠中為瀕臨死亡的一些人們雪中送炭，旅行者們只需要用刀子在它們身上劃一刀，就有清涼可口的樹汁流出來為人們解暑。

　　這就是植物中的美。

五年級(jí)植物作文篇2

　　你知道植物的向光性嗎？你知道植物為什么會(huì)向著有陽光的方向生長嗎？我在《我們愛科學(xué)》雜志上提到植物會(huì)向著有光的方向生長，為了證實(shí)這個(gè)說法，我決定親自做實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證。

　　首先，我準(zhǔn)備了一顆綠豆種子，一只裝有泥土的植被、一個(gè)小紙箱和三塊硬紙板，接著把綠豆種子埋進(jìn)泥土中，再用硬紙板在紙杯里隔幾個(gè)方格，形成一個(gè)簡(jiǎn)單的迷宮，在紙箱的一面開一個(gè)窗口，把紙杯放在紙箱里面遠(yuǎn)離窗口的一角，最后把紙箱封好并放在陽臺(tái)上。兩個(gè)星期后綠豆芽從小紙箱窗口探出頭來了！我急忙打開紙箱，被那一幕給驚呆了，原來，綠豆芽竟彎彎曲曲地繞過圍成迷宮的硬紙板到達(dá)窗口。

　　這是為什么呢？原來，植物是具有向光性的。植物的向光性是因?yàn)樯L素不均勻。生長素也指植物體內(nèi)的生長激素，能促進(jìn)植物的生長速度，可它不喜歡陽光，所以總是藏在植物背光的一面。背光的一面生長素過多，植物的生長速度就加快，植物就會(huì)向光彎曲。

　　還有些植物自己會(huì)“追”著陽光生長，如向日葵，它的莖上的葉子就能得到更多陽光，加速光合作用，花追著向光的一面就能讓自己更加鮮艷芬芳，吸引更多的昆蟲來傳授花粉。

　　植物身上對(duì)光最敏感的部分是嫩莖尖，胚芽梢和幼苗。哪怕在我們?nèi)庋劾锟雌饋砟屈c(diǎn)點(diǎn)微弱的光線，他們也能捕捉到。這就是植物向著陽光生長的秘密！

五年級(jí)植物作文篇3

　　今天，爸爸帶我到農(nóng)田里去玩。

　　到了農(nóng)田，我們發(fā)現(xiàn)很多植物都結(jié)出果實(shí)來了，我指著一個(gè)小葉子，有黃色的花的植物問爸爸：“這是什么東西？”爸爸說：“這個(gè)是花生�！卑职种钢粋€(gè)葉子緊密的植物考我：“這是什么植物？”我搖搖頭，表示不知道，爸爸讓我在仔細(xì)看看，我看見那葉子下面有幾個(gè)西瓜，便神氣十足地說：“是西瓜！”爸爸說：“對(duì)了，現(xiàn)在正是西瓜成熟的好季節(jié)�！卑职钟挚嘉遥骸斑@是什么？”我一看，它長著“胡須”，心想：這肯定就是玉米。于是，我不假思索的回答：“肯定是玉米!”爸爸說：“對(duì)了，這就是玉米。”我說：“他長著白胡子，好像在招呼我們過來。”我們向前走去，這只這一個(gè)大葉子的植物說：“這肯定是絲瓜！”爸爸說：“藤上掛的才是絲瓜，這是冬瓜�！薄霸瓉砣绱�！”我恍然大悟。

　　天色漸漸暗了，我和爸爸值得戀戀不舍地回家。農(nóng)田了的植物可真不少，還有許多我不認(rèn)識(shí)的，以后我要多多觀察，細(xì)心發(fā)現(xiàn)。

五年級(jí)植物作文篇4

　　“你好，現(xiàn)在是2110年3月7日19：15，我是記者范偉國。我們于xxx島發(fā)現(xiàn)了一種奇異植物，這種植物有金黃色的花，翠綠的葉子，花上還有許多小顆粒果實(shí)，果實(shí)的形狀和人工瓜子形狀極像，我們請(qǐng)來了植物學(xué)專家來為我們鑒定，這種植物究竟是什么�！�

　　專家仔細(xì)觀察了一下那種植物，有把它的果實(shí)小心翼翼的剝開，放到嘴里，細(xì)細(xì)品嘗�！班拧麑�(shí)香脆，花朵金黃，面向太陽。這就是于很久之前絕種的向日葵�。ㄓ捎谌藗冎谱鞒鰜砣斯す献�，成本很低，向日葵就被淘汰了。）并且是向日葵之中的極品！”

　　記者聽到專家的話，不由得驚呆了�！澳敲�，這株向日葵就是世界上唯一的一株向日葵了！”

　　“沒錯(cuò)。”

　　記者細(xì)細(xì)地端詳著向日葵，高興極了。當(dāng)然，在看這條新聞的所以觀眾都很高興，尤其是中國觀眾，因?yàn)檫@株向日葵是在中國發(fā)現(xiàn)的。

　　新聞很快就播完了，記者最后把向日葵移到了當(dāng)時(shí)中國著名的明珠植物園。新聞雖然播完了，但響應(yīng)并沒有消失。這條新聞轟動(dòng)了全球。到明珠植物園來看向日葵的游客絡(luò)繹不絕。這株向日葵成了“明星”。

　　向日葵被封鎖在一個(gè)堅(jiān)硬的玻璃框里，誰也沒有動(dòng)它，正確地說是誰也不敢動(dòng)它，誰也無權(quán)動(dòng)它，于是，就沒有人給向日葵播種了，向日葵“真正”地滅絕了。

五年級(jí)植物作文篇5

　　那天,媽媽說帶我去橋邊看花展。我一聽，高興地手舞足蹈，一蹦三尺高，勝利的“剪刀手”高高舉過頭頂，嘴里不停地喊著“太好了，太好了……”!

　　不一會(huì)兒，我和小伙伴就來到了橋邊植物園，一進(jìn)大門，一股植物的清香撲鼻而來，讓人神清氣爽，特別是各種造型的花兒可真讓人賞心悅目，花兒在陽光下閃閃發(fā)光，特別耀眼，美麗極了！我們走進(jìn)了植物大棚里。哇!里面的植物可真多啊！有滿天星、風(fēng)信子、仙人掌、紅白掌、白玉蘭、吊蘭……特別是食蟲植物豬籠草，像一個(gè)籠子，可真有趣!

　　走出大棚，我發(fā)現(xiàn)了一大片向日葵，多么像一片金色的海洋��！瞧！它們像一張張大笑臉對(duì)著太陽笑呢！許多蝴蝶和蜜蜂在葵花園中飛來飛去，一陣風(fēng)吹來，金色的葵花瓣飄落在我的臉上，我細(xì)細(xì)地觀賞起來。向日葵的桿子很粗壯，像哨兵似的挺立在陽光下，顯得生機(jī)勃勃。綠油油的桿上布滿了毛茸茸的小刺，我用手輕輕一摸，癢癢的，還有一點(diǎn)扎手哩！它的葉子寬大，而且很薄，綠油油的像一把把小扇子，均勻地長在向日葵的粗桿上。瞧！花盤芯是棕色的，花盤四周圍著一圈黃澄澄、又細(xì)又長的花瓣。我發(fā)現(xiàn)花盤里還藏著密密麻麻的，可愛的“小寶寶”瓜子呢！看著可愛的瓜子寶寶，我真想摳出來幾顆嘗嘗。瞧！瓜子里有油亮亮的液體流出了。

　　我想，一定是勤勞的小蜜蜂穿梭在向日葵的花海中，辛勤地采著向日葵的花粉制作出來的吧！我和小伙伴用手蘸了蘸，舔了舔，一股瓜子的清香撲鼻而來，還帶著絲絲甜味呢…… 我們?cè)诳▍仓杏^賞著、討論著,歡聲笑語傳遍整個(gè)葵花園。多美的向日葵啊!

五年級(jí)植物作文篇6

　　我家養(yǎng)了盆多肉植物——十二卷。

　　我養(yǎng)的十二卷非�？蓯郏F(xiàn)在的它已經(jīng)有六棵了。它剛被我買回來的時(shí)候就只有一棵，顯得特別孤單，而且它還特別小。

　　去年的時(shí)候，它開了三次花。它的花不是開在它身上的，而是從葉子中間往上長，等長到十到十二厘米的時(shí)候，它的最高處就會(huì)開出淺紫色的小花。

　　十二卷的花并不大，花的長度還不到一厘米。十二卷的花還有一股淡淡的花香不時(shí)散發(fā)出來，讓我有種莫名其妙的快樂！

　　我第一次看到它開花是在一個(gè)夜晚。這晚我起來上廁所的時(shí)候看到它開花了，于是我就走了過去。我看到四朵美麗的小花，它多神奇，多好看呀！

　　十二卷的葉子摸起來是非常不平的，它的葉子就像松樹的葉子一樣，頂部有點(diǎn)扎。它不能多澆水，不然就死了。它那次夜里開花的前兩天，就有一個(gè)花骨朵已經(jīng)長出來了。當(dāng)時(shí)我的心里是多么快樂啊！因?yàn)槟鞘撬谝淮伍_花所以我非常開心！我還想：如果我那次沒有醒來的話，就看不到那四朵美麗、可愛、神奇的花了。

　　我也說過它開了三次花，這算是第一次，之后的兩次都是在白天開的，所以我什么也沒錯(cuò)過。之后那兩次花都沒開過四朵或四朵以上了。

　　今年我的十二卷就沒開過花。我多希望它可以再開一次花，讓我再看一看那美麗、可愛、神奇的花朵呀！

　　這就是我養(yǎng)的十二卷，我喜歡我的十二卷。在多肉植物這個(gè)大家族中，它實(shí)在是不起眼，而且很低調(diào)，但是它的美卻觸動(dòng)我的心弦，令我回味無窮。

五年級(jí)植物作文篇7

　　雨中漫步在花中，是一種天倫之樂，如果雨中漫步步在像草園似的花園里，那又會(huì)如何的快樂。我學(xué)校的西北角有一個(gè)小小的植物園。

　　今天是一個(gè)特別的氣候，陰天。我們特長班來到小植物園，這里里雨霧迷蒙，首先撲入眼簾的是一片鮮綠色的小草，小草上還有成千上萬的晶瑩潔白的露珠，它們滾動(dòng)著、聚集著，閃著晶瑩耀眼的光輝。再看看那鮮綠的草地上還開著兒小小的、黃的、白色的.、紅的…不過最美的還得是那一叢長在小山丘上的燦爛耀眼的杜鵑花，一看到杜鵑花我就想起了那杜鵑鳥。那一叢叢美麗的杜鵑花多么像一朵剛開放的小蘑枯。昨夜，下了一場(chǎng)大雨，把開著茂盛的杜鵑花瓣纖弱在地上，不過杜鵑花還是開的那樣燦爛無比！

　　對(duì)了，還有那一棵棵高在比直的大樹呢。

　　一想到鐵樹，我就覺得渾身上下長滿了刺，鐵樹的枝，是那樣比直蒼脆的在鐵樹枝上還長著一個(gè)個(gè)像劍一般的小刺，有點(diǎn)兒綠…；檳榔樹，它是這小植物園里出現(xiàn)得最大的樹了，它的樹葉似鐵扇公主的巴僑扇，看著它我感到心曠神怡；還有那棵經(jīng)人工修剪得非常茂密的榕樹，看它那葉子，看它的樹桿，多么像一個(gè)巨大的“榕枯”呀…

　　你放眼望去，會(huì)看見河對(duì)岸的低垂著的柳樹，看看它，像一位小姑娘在整理頭發(fā)，又像少女輕扶琴弦，多美呀！

　　再向天馬山望去，再看看植物園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天馬山上的一草一草一木比植物園里的要長的茂盛，長得深綠一些…

　　天放晴了，天空像大海一樣碧洗如空，天上的云變成了一朵黃的似金的小黃花…時(shí)兒以變成了一棵高頭比直的檳榔樹�！皣\嘰嘰嘰、喳喳喳喳”原來是一群鳥兒在碧洗如空的天上盤旋著…

　　被雨纖弱地花朵，大家實(shí)在不舍離去，一下，下起了滂沱大雨，大家有的撐著雨傘，有的打著早已被雨淋濕的衣服，一步一回頭，戀戀不舍地走了。在大家回去的時(shí)候我們無意中放眼望去看到了那一座高大的天馬山，那一棵棵比直挺拔，而又高大的松樹，一排整齊而又有蒼天般大的柳樹…

　　風(fēng)呼呼地吹著，雨借著風(fēng)打在我臉上，有點(diǎn)冰冰地感覺，海風(fēng)在呼哮，我們已經(jīng)回到了班級(jí)。

　　在雨中漫步是一種溫馨的快樂：看著雨中的花朵，它們好像在說：“春雨貴如油��！”

　　現(xiàn)在，天晴了，操場(chǎng)上放晴了，那五星紅旗顯得多么鮮艷，五星紅旗在風(fēng)中飄著，好像也笑了！

五年級(jí)植物作文篇8

　　在我養(yǎng)過的所有花中，知道我最喜歡什么花嗎？當(dāng)然是水仙花嘍！

　　春節(jié)期間，媽媽給我買了幾棵水仙花，我高興地一蹦三尺高，這幾棵水仙花，不種在土里，而是種在水里，這么奇怪，我就更喜歡它了。它所種在的花盆是像盤子似的那種，長達(dá)10多厘米的莖上竟有幾朵花骨朵，可愛極了，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)對(duì)它愛不釋手了。

　　幾個(gè)星期過去了，水仙花終于要開花了，我日日盼，夜夜盼的日子終于要來了。

　　一天中午放學(xué)，我看到了，看到了水仙花的真正面目，我連飯都沒吃就呆呆地看著水仙花。它那么美麗，那么多嬌，它的花瓣是小水滴那種形狀的，五片花瓣為一朵花。顏色那么好看，是青色的，但比青還美，青里還透著粉色，使人覺得那么親切�；ㄈ锸羌儼椎�。

　　我喜歡水仙花，是它獨(dú)特的外形，是它獨(dú)有的香氣吸引了我，我非常非常喜歡它！

五年級(jí)植物作文篇9

　　暑假里的一天，我們?nèi)胰藖淼戒交ㄏ珗@散步，在外面的時(shí)候，我還覺得很熱，可到了公園里面，就變得非常涼爽了。我想為什么同樣在成都，可一進(jìn)到公園深處，就變得這么涼快呢?于是，我疑惑的問爸爸：“爸爸，我怎么感覺越往公園里面走，越覺得涼快，而且空氣好像也更清新呢?”爸爸說：“你的感覺是對(duì)的，因?yàn)檫@里的樹木很多，而樹木是可以供給我們氧氣的，所以這里的空氣自然感覺比外面要清新�！甭犃税职值脑捄螅矣行┎幻靼�，爸爸說：“你如果不信，可以回家做一做實(shí)驗(yàn)，就知道了。”

　　聽完爸爸的話，我急忙拉起爸爸、媽媽往回走，在回家的路上，爸爸順便讓我在菜市場(chǎng)買了兩只小雞帶回家，說是做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候有用。

　　回到家后，爸爸讓我找來了家里一個(gè)沒用的透明箱子，然后把其中一只小雞放進(jìn)了箱子里，再用蓋子蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，開始看見小雞還在里面歡快的跑著，漸漸的，感覺小雞速度越來越慢，后來干脆躺下了，我看見小雞奄奄一息的樣子，不忍心，趕緊把它拿了出來。然后，爸爸讓我把另一只小雞放進(jìn)去，我起初不干，生怕這只小雞也像開始那只一樣可憐，爸爸神秘的笑了笑說：“我向你保證，在同樣時(shí)間里，這只小雞絕對(duì)沒有問題。”我看著爸爸堅(jiān)定的眼神，半信半的將另一只小雞放進(jìn)了箱子里，這時(shí)，爸爸從陽臺(tái)上取來了幾盆綠色植物一起放進(jìn)了箱子里，然后還是把箱子蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，我擔(dān)心的看著小雞，可是同樣的時(shí)間過去了，這只小雞并沒有出現(xiàn)開始的情景，依舊活蹦亂跳的，這時(shí)，我才真正明白，爸爸在公園里給我講的道理，人類和動(dòng)物的生存與植物有著密切的關(guān)系,因?yàn)槲覀兊纳娑夹枰鯕�，而氧氣必須依靠植物才能制造。如果說一個(gè)人幾天不吃飯、幾天不喝水且有一息尚存的話，如果沒有氧氣的話幾分鐘就可能性命難保，可見氧氣是人類生命的第一需要!

　　所以，在此感謝為我們提供氧氣的植物們，并我們呼吁全社會(huì)的人們不要再砍伐樹木，因?yàn)樗麄兪俏覀冏詈玫呐笥选?/p>