【精華】五年級對話作文匯總10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的五年級對話作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級對話作文 篇1
一天早上,當(dāng)豆大的雨點(diǎn)在大地上鼓起小鼓,演出動聽的樂曲,我正在后院撐傘觀望這絕妙的樂章,同時也等待著風(fēng)雨之后彩虹的瞬間光芒閃現(xiàn)的榮耀光團(tuán)。
而正當(dāng)我觀察彩虹并寫進(jìn)了作文,我沒有想到天上的爭論竟由我而展。
當(dāng)風(fēng)雨演奏完那華美的樂章,彩虹便隆重登場了。在人們的贊揚(yáng)聲中,風(fēng)雨不服氣了:哼,你愛美就美吧,沒有我你也美不到哪兒去!他雖然每次都這樣想,可這 次,他終于忍不住了,跑去質(zhì)問彩虹:“彩虹你為什么總愛顯擺,不就顏色花點(diǎn)嗎?”風(fēng)雨先是輕輕地高傲地笑了兩聲,繼續(xù)說:“你這種樣子人類認(rèn)為好看就算 了,他們還只夸你,不夸我!還把我寫得邪惡、嚴(yán)厲,形容你都用‘絕美’、‘奇幻’用得都是些好詞,把我寫得一無是處!”
把彩虹這樣教訓(xùn)了一頓,風(fēng)雨的氣也消了一大半,現(xiàn)在就想看彩虹的反應(yīng),以及那個答案。
但是他沒有想到,彩虹說話依然是淡淡的、緩緩地:“如果我有不對的地方,我先道歉!”她沖風(fēng)雨微微欠身,又道:“人們之所以夸我,是因?yàn)樗麄兊难劬χ蛔⒁?了成功。我知道,我之所以五彩斑斕,是因?yàn)槟泔L(fēng)雨樂章后回味的‘余暉’,千萬個極細(xì)小水滴與明媚陽光的完美結(jié)合造就了我。有一句話叫‘不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見 彩虹’也顯示了你在人心中的形象。這句話說得沒錯,沒有你風(fēng)雨在前于大地千錘百煉嚴(yán)酷考驗(yàn),就不會有我彩虹在后于蒼穹絕美光芒的瞬間展現(xiàn)。
彩虹的回答讓風(fēng)雨心頭一震,字字句句都如石塊般沉落心頭。
“那么,為何只夸你呢?”
“沒有只夸我,無數(shù)的成功人士在成名后無時無刻都在感謝他們曾經(jīng)的苦痛,他們在之中成長,飛翔搏擊,最終以一個‘化繭成蝶’的完美結(jié)局釋放了自我。沒有苦難得磨練,就沒有成功的光芒”。
有些富人子弟也是一樣,不努力以為可以成功,然而不是。
我在人間暗嘆這句“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”真是完美的一句,它包含了人生至理,我不會忘記。
點(diǎn)評:
這是一篇非常優(yōu)秀的習(xí)作。文章語言華美,中心明確,構(gòu)思獨(dú)特,不僅想象豐富,而且富有哲理,小作者深厚的筆功讓人佩服,無形中也讓讀者領(lǐng)悟到“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的道理!
五年級對話作文 篇2
在一個寂靜的深夜里,主人翻了一個身,右手很隨意地搭在了左手上,卻不知道,這樣竟然引起了一場激烈的“口斗”。
左手不耐煩地說:“喂,右手,你干嘛老壓著我?”右手聽了之后,不在乎地說:“壓著你了,又能怎么樣?”左手惱火了,憤憤地對右手說:“生活中,主人器重你,你居功自傲,看不起我?伤X的時候,你還壓著我,豈有此理。”說著,便掙扎著把自己從右手下拔出來。右手火冒三丈,對左手吼道:“無能的左手,你竟敢如此無理對待我,明天,我就讓主人廢掉你!薄皬U就廢,離開我,你也好不到哪里去!辈桓适救醯淖笫忠卜创较嘧I。就這樣,他們兩個你一句,我一句,誰也不服誰。就在這個時候,一個聲音出現(xiàn)了:“好吵哦,你們兩個不要爭了。”左手,右手異口同聲地問:“是誰?”“我,電腦!痹瓉硎谴粼谝唤堑碾娔X實(shí)在忍受不了他們的“口水戰(zhàn)”,就站出來解圍了。電腦慢條斯理地對他們說:“你們兩個對主人來說,都非常重要,我給你們看些東西!闭f罷,電腦啟動,屏幕上出現(xiàn)了一個人類的大腦,下方詳細(xì)講解大腦分左、右半腦,左半腦主管語言、邏輯、書寫及右側(cè)活動,而右半腦主管色彩、空間感、節(jié)奏和左側(cè)活動。換句通俗易懂的話,就是左、右手的運(yùn)動,刺激鍛煉了大腦,促成大腦左、右側(cè)的運(yùn)動,刺激鍛煉大腦,促成大腦左、右半球同樣發(fā)達(dá)。這種情況對促進(jìn)兒童的發(fā)育是非常有利的,顯而易見,左、右手的作用是同等的重要?吹竭@里,左手,右手都默不作聲了,電腦看在眼里,很欣慰。語重心長地對他們說:“你們兩個是天生的誰也離不開誰,主人的一切活動,都要靠你們團(tuán)結(jié)協(xié)助才能完成!弊笫郑沂铸R聲說:“放心吧,電腦大哥,我們再也不會貶低對方了!闭f完,他們握手言和了。
夜,又恢復(fù)了安靜……
五年級對話作文 篇3
一個小島上,住著許多情感。
一日,小島要下沉了,大家都離開它,只有愛沒有離開它。當(dāng)小島真的下沉?xí)r,一只帶著富裕的船經(jīng)過。愛說:“富裕,你能帶我上船嗎?”富裕說:“不行,這兒沒你的位置,誰叫你自己當(dāng)時不早點(diǎn)走?你這怨得誰?”愛說:“我從沒怨過任何人,因?yàn)檫@是我的選擇……”富裕說:“真笨!”
愛問過幾種情感,回復(fù)都是一樣的。這時,一個聲音傳到愛的耳邊:“愛,我?guī)阕!睈圩哌^后,老人就不見了。愛問只知識老人:“你知道他是誰嗎?”知識老人慈祥地說:“當(dāng)然知道,他是時間!
當(dāng)我知道這一切時,我問愛:“你當(dāng)時知道小島要下沉嗎?”愛說:“知道!蔽艺f:“那你為何不與其他情感一樣,離開小島呢?”愛說:“那是我們的家園,大家都離開小島,可是,你知道嗎?小島經(jīng)常在夜里哭泣,如果我走了,那不是在小島的傷上撒鹽嗎?所以,我愿意在那里陪小島,陪到最后一分鐘,甚至一秒!蔽艺f:“可是大家都說你笨。”愛說:“那也沒關(guān)系。”我問:“時間可是一位慈祥的老人?”愛激動地點(diǎn)頭:“是的,雖然大家都這樣說我,可是,時間老人卻沒有這樣!
我笑了笑,回到自己的家里。
五年級對話作文 篇4
昏昏沉沉的中午,我抵不準(zhǔn)那陣陣?yán)б,進(jìn)入了那甜美的夢鄉(xiāng)。夢中,朵朵白云將我?guī)У搅四莻髡f中的仙境——精靈王國。我眼睛并沒有因?yàn)榘自频膸ьI(lǐng)而打開。但等我迷迷糊糊打開我的“心靈之窗”時,我驚訝了,因?yàn)槲艺娴膩淼搅司`王國,我“騰”地一下起床,詫異地看著他們,我不相信地揉揉眼,甚至捏了自己一下,但是感覺到了疼痛感,我才相信這不是做夢。
我真的到了精靈王國!我無力地癱下,蜷縮成一團(tuán),恐懼地看著他們,生怕他們一不小心或者一個沖動傷害到我。
這時,其中一朵云圍在我的身邊,眨巴眨巴可愛的大眼睛對我說:“別怕,我們是精靈王國的精靈,我們都很善良的!甭犕,我終于鼓起勇氣對他們說:“你們?yōu)槭裁窗盐規(guī)У竭@里?”剛剛對我說話的那朵云精靈說:“你們?nèi)祟愄焯扉_車,車尾排出的.尾氣,升到天空中,是我們的小伙伴都受到了傷害,變成了小黑云,就連任勞任怨的道路也受不了!”
他們撥開云層,道路上車水馬龍,水泄不通,汽車更是多之又多,車尾排出的尾氣那刺鼻的氣味讓我的眼睛被熏得直流淚,這些尾氣升上天空之后,還污染了大氣層,真是罪惡!
看到這樣的畫面,我堅(jiān)定地對他們說:“我來幫你們!”我回到了地面,有一條路說:“人類真是可惡,把各種垃圾扔在路上,都弄臟了我的衣服,清潔工總是不打掃,害得我臟兮兮的!币慌缘霓I車也氣憤地說:“就是,主人天天開著我到處跑。害得我這么臟,還總是不幫我洗,真是的!”
這時我更加堅(jiān)定了決心,我跑到世界各地廣播,呼吁大家要保護(hù)環(huán)境,少開車,要低碳環(huán)保。
轉(zhuǎn)眼再觀賞一番,世界已再也不那么烏煙瘴氣了,而是整齊干凈的。
天上不再有黑云,全是雪白雪白的。這是,路上的垃圾卷都乖乖回到了垃圾箱里,路上一塵不染,好不干凈。那輛車對我說:“瞧,主人天天不開我,還幫我打掃,我現(xiàn)在可是閃亮亮滴!”
我欣慰地笑了,也許是人類缺乏為他人著想的心與意識吧,也許悟性還沒到那種不需要別人去點(diǎn)撥就可以相同的程度吧。不過這才是人類,在意識到自己錯誤的時候可以去改正,去懺悔。
五年級對話作文 篇5
艷陽高照,清澈如水的藍(lán)天上飄動著朵朵白云,媽媽陪著我走在上學(xué)的路上。一路上,我們一直欣賞著那藍(lán)色的天空,心中充滿了愉悅。
忽然,媽媽的說話聲打破了寂靜:“你為什么每次對我們說話都要觀察我們的神情,不能直接與我們溝通呢?”我頓時心頭一緊,低著頭不想回答!澳闶遣皇怯惺裁葱氖拢幌胱屛覀冎?”媽媽觀察到了我的神情,笑著問我。我深吸一口氣,努力使自己的聲音保持平靜,但此時,眼淚已涌上眼眶:“因?yàn)椤驗(yàn)槲遗履銈冋f我,我有些心事可能會讓你們覺得生氣……”
媽媽驚訝地說:“啊?你要記住,無論你有什么事,只要你認(rèn)為是正確的,爸爸媽媽都會理解你。我希望你向我們敞開心扉,多聊一聊自己的心事,我們會幫你的!”我聽后頓時明白,原來把心里話多對爸爸媽媽說,他們樂意幫我們解決困難,是我誤會了他們。
上學(xué)路上,今天的陽光格外溫暖,像母親的雙手一般溫柔。天空也格外的藍(lán),周圍跑動著許許多多可愛的小動物。所有一切都變得更加美好了。
五年級對話作文 篇6
“五。一”小長假,路上的人和車真多!
公路上車水馬龍,川流不息;街道里煕煕攘攘,人頭攢動,人和車在道路上組成了一支流動大軍,有的勿勿趕路回家與親人團(tuán)聚,有的休閑自得逛街觀景,可親可敬的“馬路天使”交警叔叔和“馬路美容師”環(huán)衛(wèi)阿姨則是堅(jiān)守在工作崗位上,為人、車、路辛勤地服務(wù)著。
今天過節(jié),人、車、路三兄弟也有機(jī)會聚在一起敘敘友情了,可仨兄弟剛碰面,就因“環(huán)境污染是誰的錯”這個頭疼難題又爭吵起來。大哥人搶先說:“弟弟們,你們的車又多又?jǐn)D,路也是又窄又臟,怎么把環(huán)境搞得這么差?害得我都沒玩的興致了!倍畿囑s忙說:“這不是我的錯,都是你們?nèi)、路?lián)手破壞,才讓環(huán)境變得這么糟糕。你們?nèi)嗽絹碓蕉啵大量制造汽車,而路還是那個路,叫我們車怎么開呀?都怪你們,都是你們的錯!”
三弟路聽了二位兄長的話,一下子就惱火了:“我雖排行老小,但你們也太欺負(fù)人了,我打小起就看著人和車像螞蟻一樣越來越多。大哥你也太不愛干凈了,垃圾隨手扔,口香糖到處吐,弄得我身上臟兮兮的。還有二哥你也不像話,車子太多不說,還亂停亂放,時常堵塞交通,道路都快變成停車場了,整天壓在我們身上,我氣都快喘不上來了!甭氛f到這里,伸手摸了摸二哥車頭,禮貌地又說:“二哥你個頭長得雖比我們路小,但我尊重你,叫你一聲二哥。你知道嗎?自我出生后,就見到你們屁股上蹶著個小尾巴,整天冒著黑煙,嗆得我夠戧!其實(shí)最該做深刻檢討的還是大哥,你老是在我們身上挖這刨那、開膛剖肚,想干什么就干什么,叫我們?nèi)靸深^飽嘗手術(shù)的痛苦,身上留下了累累傷疤,道路的美麗全讓你們倆給破壞了,環(huán)境污染都是你們哥哥的錯,真是太不像話了!”
聽完三弟的一席話,哥倆的臉騰地一下紅了起來,自己覺得很虧理,異口同聲地說:“對不起!我們?nèi)、車在好多地方做得太不好了!贝蟾缯f:“我們?nèi)祟愄S心所欲了,太不尊重三弟和其它大自然小弟們的感受了!倍缫舱f:“我們車類太重于自我炫耀了,以為我們車類可以策馬奔騰,馳騁萬里,其實(shí)沒有你三弟的幫助,我可是寸步難行!”大哥二哥又異口同聲地說:“我們兄弟倆太自私了,為了自己方便和享受,污染了環(huán)境,也害苦了你這位默默奉獻(xiàn)的小弟,我們以后再也不會做同樣的錯事了,還要想辦法把以前的錯事改過來呢!薄爸e能改,善莫大焉。”三弟諒解道。
此時,一家三類兄弟又開心地?fù)肀г谝黄穑鷳B(tài)環(huán)境因人和車的懺悔和改正而變得美麗起來,更因人、車、路三兄弟的和諧相處,變得更加文明友好!
五年級對話作文 篇7
吹風(fēng)的感覺,好清、好爽!我漫步在滿山盛開的映山紅中。映山紅開得特別鮮艷,連山也被這鮮艷的花兒點(diǎn)綴的那么美麗。看起來就像一個“仙境”一般。
我望望四周,看見了一條小溪。順著小溪走去,我來到了一片桃花的世界。在一片桃花林中我看到了一位白胡子老人。他手里端著一壺酒,神情顯得非常的悠閑。
看著老人悠閑自得的樣子,我想他一定就是我此行尋訪的對象—陶淵明。我快步走到他跟前,恭恭敬敬的鞠了一個躬:“您好老先生,請問您是不是姓陶,名喚陶淵明,人稱五柳先生呢?”老人捋了捋花白的胡須,不禁哈哈大笑:“是啊,小老兒就是陶淵明!蔽乙恢秆矍暗膮矃蔡一ǎ骸斑@是不是就是您講的‘桃花源’呢?”陶淵明點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“不錯,我生活的年代戰(zhàn)亂太多了,我眼睜睜的看著人民生活在水深火熱之中,內(nèi)心非常的痛苦。然而我是心有余而力不足!我就只能隱居于此,在戰(zhàn)亂中尋覓一處清靜的場所!崩先藝@了一口氣又接著說:“看你這一身奇裝異服,你不像是這里的人吧!”我笑著說:“哈哈,您說對了,我是從二十一世紀(jì)來的,專程來拜訪您老人家的,順便也來看看這個‘桃花源’究竟是一個什么樣的世界,讓您那么向往!薄澳悄銈兡莻世界人民的生活好嗎?”“嗯”我點(diǎn)了點(diǎn)頭:“我們那里以前都很好。沒有戰(zhàn)亂,人民都健康幸福的生活著。絲毫不比您這里差呢!!
微風(fēng)輕輕一吹,四周的香味就撲面而來,令人心醉。這是下起了綿綿細(xì)雨……
我和陶淵明并排走著……和著雨聲我輕輕的哼起了歌兒,那淅淅瀝瀝的雨聲好像是為我伴奏……
五年級對話作文 篇8
“嘀!嘀!嘀!”汽車再次不耐煩的叫了起來,由于路太顛簸,司機(jī)早已煩躁的直跺腳,氣急敗壞地摁著喇叭,而汽車因?yàn)樽吡颂嗦罚煌5卮蛑,也希望能快點(diǎn)到家好好地休息一下,而此時的路看著自己扭曲的身體深深地嘆了一口氣……
“哎!我說路大哥,你能不能把你的身體變平坦一些。堪盐覀冞@些貴族的腳都走破了,真討厭!”汽車皺著眉頭問道。路搖了搖頭說道:“如果不是你們這些急性子貴族,偏要在我們的身體還沒有調(diào)整好時就走在我們的身上,把我們平坦的身子踩壞了,要不,能像現(xiàn)在這樣嗎?你們可倒是惡人先告狀!”路說著說著便哭了起來。這時人突然回過了神,對車子愧疚地說:“你不要再說了,路之所以這樣,都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愐靶U駕駛你們這些車子,才把路變成這樣的!”說著又把頭轉(zhuǎn)向了路:“對不起,我們?nèi)祟愄运搅,以后我們要出行一定注意保護(hù)好路,并少用車,我們也一定會號召大家保護(hù)好路和生活環(huán)境!”說著便小心翼翼地把車開走了,因?yàn)楹竺娴能囈呀?jīng)不耐煩了。.
其實(shí),我們外出也不開車子,步行多好呀,既可以強(qiáng)身健體,又可以減少對大自然的破壞,你們說,是不是?
五年級對話作文 篇9
秭歸鄉(xiāng)下的夏夜,天上繁星點(diǎn)點(diǎn),江楓漁火閃爍,蟋蟀在草中淺唱,山頂螢火時亮?xí)r暗,引起我無限的遐思。滿江漁火閃爍迷茫,三峽的夜顯得十分沉靜,我好象又回到了數(shù)十年前。那時,我的家也是在長江邊畔,在美麗的夏夜里,我曾經(jīng)無數(shù)次地象今天這樣遙望天河,做著無邊無際的夢。如今歲月如梭,時間像是眼前的長江,已經(jīng)無聲無息地流淌過去。人到中年的我,能夠重新感受兒時的場景,是何等的愉悅,又是何等的惆悵!人生短暫,風(fēng)月無邊。想起白天的時候,學(xué)生家長訴說的家境窘迫,每個人的生活又是何等巨大的差別!生活在城市里的人,要是有機(jī)會到深山江峽里來感受一番大自然,體驗(yàn)一下農(nóng)民的心境,該是什么樣的心境和情懷呢?是的,山里的農(nóng)民目前是有很貧窮。但是他們樂觀的心態(tài),他們淳樸的品質(zhì),絲毫不比城里人低下。我更愿意和淳樸的農(nóng)民打交道,而不愿和狡猾的所謂富人為伍。我崇尚樸實(shí),崇尚大山,崇尚大自然!
翌日下午,我們謝絕了學(xué)生家長的一再挽留,乘上了返回的客車。蜿蜒的山路在長江邊不斷延伸,我的思緒也再一次紛飛。長江三峽秭歸行,給我留下太多太美的回憶。我在想:如果有時間有機(jī)會,我一定還要經(jīng)常來拜訪美麗的庫區(qū)縣城,再爬上高高的山巔,重訪淳樸的農(nóng)家子弟,感受那流淌了億萬年的三峽長江!
五年級對話作文 篇10
一條受傷的小魚,游到岸邊,看見柳樹上坐著一只胳膊上纏著繃帶的小猴子。
他們見到對方,都非常傷心。小魚傷心的問:“小猴哥哥你怎么弄成這個樣子了?”“我,我!毙『飩牡目奁饋,“我被一個小男孩扔石頭打的,你呢?”小魚傷心的說:“人們只想著自己的方便,往清澈的河水里扔臟東西,我們美麗的家園,都臟了!薄笆茄,人們還追殺我們的朋友,把我們的朋友都弄得死的死、傷的傷,害得我們寢食不安,我們多想過無憂無慮的好日子呀!”小魚說:“我這幾天總是心神不定,夜不能眠,我感到這太憤憤不平了!毙『镒诱f:“我媽媽以前就說過要帶我離開這里,可是我舍不得這,一直都沒有走,現(xiàn)在我媽媽、爸爸都死了,我追悔莫及。”小魚說:“我真希望人人保護(hù)環(huán)境。”“對呀!保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!我們?nèi)フ邑?fù)責(zé)這里衛(wèi)生的人,聯(lián)系我們的好朋友,做好宣傳,讓大家一起愛護(hù)我們的生存空間,把我們的家園建設(shè)得更好吧!
難道我們不應(yīng)該好好愛護(hù)環(huán)境嗎?