有關(guān)五年級(jí)優(yōu)秀作文匯總5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
春節(jié)中，我最喜歡的環(huán)節(jié)就是收紅包了，除夕那一天早上，爸爸媽媽便帶我去親戚家，我只需要說一聲：“過年好！”一個(gè)大大的紅包便跑到了我的手中。
有時(shí)候，我太嘚瑟，紅包便會(huì)離開我的手中，跑到我的頭上，而且還是一個(gè)被紅包打出來的，特別大的“紅包”。
我大搖大擺地走回家，心想，我現(xiàn)在也是有錢人了，我推開家門，便開始了我最喜歡的——數(shù)錢。
一百、兩百、三百……一萬，哇！我竟然有一萬元，我也是有錢人了，這感覺太好了。
春節(jié)是快樂的，過了春節(jié)的我更快樂，因?yàn)槲矣珠L了一歲，太棒了！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
國慶節(jié)到了，我們一家又要出去旅游了，我希望十月三日星期一快點(diǎn)到來。
終于等到了這一天，我興奮極了，早晨5點(diǎn)起來了，和媽媽一起收拾東西。吃完早餐7點(diǎn)多了，爸爸先一趟趟的往車上搬行李，因?yàn)橛忻妹�，每一次出去都像搬家一樣，爸爸已�?jīng)拿完東西了，我背著小書包，媽媽抱著妹妹，大家輕輕松松出發(fā)了。
這次我們是去深圳的南澳，爸爸開車，我一路玩著游戲。我玩著玩著就玩就過頭了，媽媽叫我別玩了，看看窗外的風(fēng)景。我還是不肯放下，直到我的小精靈全部死了我才放下游戲機(jī)。一路上，我看到了許多小樹苗，還有一朵朵又小又可愛的花。我們的終點(diǎn)站“柚柑灣度假村”終于出現(xiàn)在眼前，山邊的小木屋吸引著媽媽的眼球，海浪聲把我引到了海邊。細(xì)細(xì)的沙灘，白花花的浪花，真是太漂亮了！
爸爸眼里總是笑瞇瞇的看著我們，很滿足的又開始一趟趟的往酒店搬運(yùn)行李。媽媽在爸爸身后笑著問：“你累嗎？”爸爸說：“不累啊，我覺得很幸福呀，折騰唄�！眿寢屝χf：“幸福的折騰�！�
原來爸爸的幸福就這么簡單，原來折騰也是幸福。
我也覺的每天都很幸福，爸爸媽媽給我一個(gè)溫暖的家，還有一個(gè)那么舒服的小房間，可以讓我舒舒服服的睡上一覺，安安靜靜的寫作業(yè)，即使媽媽每天很啰嗦，天天嘴里嘮叨著：快點(diǎn)快點(diǎn)，可我還是覺得非常的幸福。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
在欣賞風(fēng)景時(shí)，你注意過它嗎？不，也許你沒有注意它，因?yàn)轷r艷的花兒已經(jīng)代替、占具了它的位置。因?yàn)樗〔�，是那么不顯眼。
當(dāng)你走在廢墟旁，會(huì)有一點(diǎn)綠色映入你的眼簾。那時(shí)，它是那么的引人注意。它代理著頑強(qiáng)，給這一片廢墟，這一個(gè)世界增添了一線生機(jī)。
當(dāng)你走在校園里，會(huì)有一大片綠色映入你的眼簾。這時(shí)，它在花叢里是那么不顯眼。它代表著無私，它把五顏六色的花兒，襯托的更加美麗動(dòng)人，給世界奉獻(xiàn)了一片片美麗的景色，使校園、世界變得更加美麗。
當(dāng)你走在馬路上，扭頭看一看馬路邊綠化帶內(nèi)的那一叢叢小草，它在這里代表著保護(hù)，保護(hù)著每一個(gè)人，每一個(gè)人生命的安全。
早上，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑到大地上時(shí)，小草就開始了工作；中午，在炎炎烈日的照耀下，小草仍然工作著，好像不怕炎熱；傍晚，當(dāng)每一個(gè)行人路過它時(shí)，它都會(huì)點(diǎn)頭微笑，與每一個(gè)行人道一聲晚安。
小草它沒有樹高，沒有花香。
小草它平淡無奇。
我常常想：小草到底象征著什么呢？保護(hù)、無私、頑強(qiáng)、綠色還是希望？應(yīng)該都是吧！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
開一扇小窗，
在你的墻上，
小屋里瞬間就會(huì)敞亮。
夜晚，
星星月亮做客；
白晝，
藍(lán)天白云拜訪。
永沒有黑暗與凄涼。
開一扇小窗，
在你的墻上，
讓空氣自由流淌。
推開它，
嗅春之芬芳，
納秋之清爽。
關(guān)上它，
拒夏之熱魔，
絕冬之嚴(yán)霜。
開一扇小窗，
在你的心上，
靈魂就會(huì)愜意舒暢。
痛苦，
親朋好友分擔(dān)；
喜悅，
大家一起分享；
哪里有孤獨(dú)和感傷。
開一扇小窗，
在你的心上，
心兒就會(huì)快樂地飛翔。
茫茫人海中，
暖暖春潮洶涌。
漫漫人生路上，
清風(fēng)徐徐吟唱，
花兒悄悄綻放。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
��！我的數(shù)學(xué)不是蠻好的嗎？這題怎么就不會(huì)了！這可是我有生以來，破天荒的第一次呀！但最終還是被識(shí)破了它的詭計(jì)。
題目如下：小強(qiáng)12歲時(shí)，爺爺?shù)哪挲g是他的六倍，今年小強(qiáng)考上大學(xué)，爺爺正好是他的4倍，爺爺現(xiàn)在多少歲？
我想：小強(qiáng)12歲時(shí)，爺爺?shù)臍q數(shù)就是他的6倍了，而他考大學(xué)的時(shí)候怎么么爺爺歲數(shù)又變小強(qiáng)的4倍了？怎么會(huì)呢？老師說過：兩個(gè)人的`歲數(shù)相差多少是永遠(yuǎn)都不會(huì)變的。這爺孫倆的歲數(shù)怎么變會(huì)得不同了，不會(huì)是題目出錯(cuò)了吧？不可能，我買的可是正版。
我?guī)缀跏峭纯嗟叵肓撕靡魂囎�，想的我頭都快爆炸了，說不定我頭上因此多長了一根銀發(fā)呢！正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，哥哥的影子一閃而過。仔細(xì)一想，哥哥考上大學(xué)時(shí)不就是剛剛20歲嗎？對(duì)應(yīng)該就是這樣，大家都是在20歲和考上大學(xué)時(shí)一起做生日的。我每年都要參加這樣的宴席好幾次呢？如果是這樣的話，那不就是用12×6=72歲，72-12=60歲，60+20=80歲嗎？可就算帳時(shí)，我心又泛起波紋，那就是“今年小強(qiáng)考上大學(xué)，爺爺又正好是小強(qiáng)的4倍，那么這句話不就沒用了嗎？這也不是實(shí)際生活，是應(yīng)用題呀。千萬不能懵。
該怎么辦？到底該怎么辦？我心里急得亂糟糟的，就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然我想起胡菲，她被同學(xué)們譽(yù)為小神仙，因?yàn)樵S多同學(xué)不會(huì)的題目都會(huì)來找她占卜打卦。
我來到她的身邊，才剛發(fā)現(xiàn)她也不會(huì)，我可真是“同道中人”呀！我們開始進(jìn)行了激烈的討論，你一言，他一句的，一論就是一個(gè)多小時(shí)，可最終結(jié)果還是爺爺80歲。
我們陸陸續(xù)續(xù)來到老師身邊求救，老師告訴我們的還是用12×6=72歲，（72-12）+20=80歲。我們個(gè)個(gè)都恍然大悟了，可是，想法和我們不同，他說假設(shè)現(xiàn)在小強(qiáng)是X歲，4X-X=3X，60÷3=20。對(duì)小強(qiáng)現(xiàn)在是20歲。嗨，還真現(xiàn)實(shí)。
這題可真會(huì)使障眼法，朋友，數(shù)學(xué)題中有許多障眼法，你們一定要擦亮眼睛識(shí)破它的詭計(jì)喲！