關(guān)于五年級龍作文匯總六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的五年級龍作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級龍作文 篇1
每個(gè)人都有一個(gè)疼她，愛她的媽媽。我也有一個(gè)媽媽，我的媽媽雖然有點(diǎn)發(fā)福，但是她的表情很豐富：有時(shí)是多云轉(zhuǎn)晴，有時(shí)陰天轉(zhuǎn)陣雨，還有時(shí)直接是暴風(fēng)雨。媽媽的心情就像變色龍一樣會變，連我都不知道什么時(shí)候溫柔，什么時(shí)候大發(fā)雷霆了！
有時(shí)她很可愛，媽媽有時(shí)候總愛把屁股左扭扭，再右扭扭；有時(shí)她很幽默，總愛說一些搞笑的事情說給我們聽來逗我們笑，把大姐叫打劫你說是不是很幽默？還有的時(shí)侯沒有搞清楚事情就愛說我怎么怎么樣的。總之，媽媽的脾氣就像QQ表情一樣豐富多彩，估計(jì)和我的表現(xiàn)有關(guān)系吧！
記得有一次，媽媽知道我喜歡養(yǎng)小動物，正好我們家對面那戶人家有許多的小狗，所以媽媽就向他買了一只。棕色的毛里發(fā)黑，真可愛！我和姐姐一同給它一個(gè)它取了一個(gè)名字，叫帥帥，雖然這名字也不是很好聽，但是這代表我們愛它。它剛來我們家的時(shí)候總愛汪汪叫，不過過了幾天它就不叫了，可能是熟悉了我們家的環(huán)境了吧！可是，好景不長，帥帥的牙齒劃破了我手指，媽媽就帶我去了診所，打了預(yù)防針。媽媽怕小狗咬到我所以就想把小狗扔了，我不讓媽媽仍�？墒牵瑡寢屵�是要堅(jiān)持仍，說：它劃傷了你的手指，這次是劃傷，萬一下次要是咬傷怎么辦呢？我哭成了淚人，但是媽媽還是堅(jiān)持扔了，當(dāng)時(shí)我非常恨媽媽！
到了現(xiàn)在，我才知道媽媽為什么要扔了，因?yàn)樗挛以偈軅�，一切都是為了我好，所以我也不恨媽媽了�?/p>
明天就是媽媽的生日了，我想對媽媽說：祝你青春常駐，笑口常開，心想事成，萬事如意！
五年級龍作文 篇2
“天造地設(shè)九龍舞，鬼斧神工八峰盤”。這就是對九龍谷的寫照。今天，爸爸媽媽終于可以帶著我一起去九龍谷游玩了。
吃過早飯，我們便準(zhǔn)備出發(fā)了。怎么去呢？爸爸說：“不如我們騎自行車騎到九龍谷去吧！我?guī)ш愞汝�。”開始我并不贊同，但后來我也被他們說服了。然后，我們一家人就去租車，租好了車后就上路了。
一路上，我很興奮，話多的說不完，一直在說說說。因?yàn)槲覀兌紱]去過，不知道到底有多遠(yuǎn)。經(jīng)過凱龍集團(tuán)后，我們就真正進(jìn)入了原野，路旁有還沒有完全采摘的玉米、村戶人家的菜園、還有一望無際的稻田……終于我們看到了一個(gè)大壩，媽媽提議我們上去瞧瞧，好不容易爬上去，太令人失望了，大大的水庫里只有一汪淺淺的潭水。水庫周圍的樹上有幾只白鶴在那里無精打采。唉，看來干旱帶給我們的傷害很大呀！上坡的時(shí)候，爸爸媽媽騎不動了，就下來走。就這樣走走騎騎，騎騎走走，一路艱難前行。
上了一個(gè)大坡，爸爸說，快了，還有三公里啦，加把油吧。爸爸帶上我一路風(fēng)馳電掣的順坡而下，下到坡底，寬闊的柏油馬路被窄窄的水泥路代替了。這時(shí)，雞叫聲此起彼伏，鳥叫聲也多了起來，我似乎也聞到了九龍谷的氣息，轉(zhuǎn)過一個(gè)彎，我忽然聽到了羊叫聲，怎么只聞其聲不見其影呢？終于一只羊探出了頭，沖我“咩咩”的叫著，好像是歡迎我們的到來，我也學(xué)著它的樣給它打招呼。1只、2只、3只，哇，好多呀！于是我趕緊拿起相機(jī)照起來。照完以后，羊的主人說：“小小藝術(shù)家，可要記得給我寄照片來喲�！�
又轉(zhuǎn)了一道彎，終于來到了九龍谷，開始我們以及各類的沒有半點(diǎn)力氣了，爬了一會兒，我喊不舒服，于是我們放棄了繼續(xù)前行。
雖然沒有爬上金頂，但我還是覺得很開心！九龍谷，下次我一定要征服你！
五年級龍作文 篇3
玉龍雪山這座巍峨的雪山令人向往，令許多人慕名而來，我，就是其中之一。
就在今年暑假，我和媽媽一起去了麗江玉龍雪山，我實(shí)在想目睹一下它的英姿。我開始想想她那美麗的樣子：它，一定是潔白、神圣的，在陽光下閃閃發(fā)亮。
我懷著激動的心情坐上了纜車，纜車緩緩地動了起來。我和小旅伴情緒高昂地往下一看：這原是一片古老的云杉林，寸葉不生，樹上長滿了孢子。這片原始森林，因?yàn)榄h(huán)境破壞，云杉成片的死去。
上了棧道。只見那玉龍雪山用濃霧制成的面紗害羞地蒙住自己，只留下若隱若現(xiàn)的山腰。天，下著針尖般的細(xì)雨，又為玉龍雪山罩上了一層迷簾。我覺得自己一點(diǎn)也沒有高原反應(yīng)，于是拎著幾瓶氧氣興沖沖地去岑嶺探索這條“龍”的真面目。
一路上那觸目驚心的險(xiǎn)峻令我震撼——云梯四周都是陡峭的山石，遠(yuǎn)處是一片濃霧與呼嘯的風(fēng)，空氣中彌漫著一股冰涼的氣味。
現(xiàn)在是夏季，玉龍雪山早沒雪了，可古老的冰川還在，為了看到冰川，我們奮力朝目標(biāo)前進(jìn)——啊！終于看到冰川了！她像一條晶瑩剔透的玉龍，盤踞在灰色的山峰之間。她用一種母親般的目光凝視著游人。她冰清玉潔的身體，散發(fā)出迷人的魅力，使人陶醉。
正當(dāng)我們準(zhǔn)備坐索道下山時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，一束陽光透出云層，為這條玉龍披上一件金衣，使所有人駐足嘆觀！
��！玉龍雪山，你這巍峨又優(yōu)雅的巨龍，你令我慕名而來，又讓我不舍而去。你那圣潔的身軀，像一尊靜靜的守護(hù)神，離我們那么近，但又圣神卻遙不可及。
五年級龍作文 篇4
9月21日晴(日)
今天我和媽媽公司的同事一起去龍寺生態(tài)園游玩。
第一個(gè)目的地是“烤烤”。“烤烤”是一個(gè)燒烤的地方，這是我從小到大第一次燒烤了�？镜�'肉有鰻魚、羊肉串、一串雞翅。好好吃呀!
吃完了燒烤，我們又到了龍寺生態(tài)園的竹林里打了會兒撲克牌。我和媽媽還學(xué)會了三種新的玩法，吹牛皮、抽烏龜、斗地主。
在中間的時(shí)候，我和媽媽還去了一個(gè)很好玩的地方，那里有樹墩獨(dú)木橋，紅長廊和綠長廊，太好了!我們還去了孔雀園，就是孔雀已經(jīng)沒了。在池塘里，我們還看見了一只鵝帶著一群鴨子下水。好有趣!
五年級龍作文 篇5
我爸爸是一條變色龍。他和名字叫周鷹凱，他今年38歲了，他的職務(wù)是總經(jīng)理。他的身材比較瘦，也比較高。
為什么說他是一條變色龍呢？聽我慢慢說吧。
記得有一次，我考試考了個(gè)105分，爸爸就給我買了個(gè)陀螺，讓我心花怒放，興奮不已。
可有一次，我書法得了個(gè)不及格。爸爸火冒三丈，一把把我寫出來的書法紙給扔進(jìn)了垃圾桶。
我哭著到樓下去找書法紙回來，找來找去都找不到，看來，想找回來是癡心妄想了。后來，我向爸爸道了歉，爸爸原諒了我，幫我把紙找到了。
記得我讀一年級的時(shí)候，我的左手兩根骨頭錯位了，爸爸三步并做兩步地來到學(xué)校，立即把我送到醫(yī)院，讓醫(yī)生給我打上了石膏。
我二年級上的數(shù)學(xué)第一單元考試考了85.5＋7.5，讓爸爸實(shí)在是怒火沖天了，他氣得把我的試卷都撕碎了，還把我的玩具扔了，把我看得心驚膽戰(zhàn)。
又有一次，爸爸帶我去兒童公園玩，爸爸鼓勵我去玩“蹦極”，玩得我心都快要跳出胸口了，真是刺激極了，爸爸又帶我去鬼屋，玩了張飛殺人、汽車撞人等刺激的游戲，他是在鍛煉的我膽量。
這幾件事，我真是記憶猶新，歷歷在目。我的爸爸一會兒嚴(yán)厲，一會兒親切，真是個(gè)變色龍爸爸！
五年級龍作文 篇6
在我的家鄉(xiāng)自貢市大安區(qū)大山鋪鎮(zhèn)，有一座舉世聞名的世界地質(zhì)公園——自貢市恐龍博物館，下面就請跟著我的鏡頭一起到這個(gè)著名的公園來游覽吧。 自貢恐龍博物館建筑設(shè)計(jì)新穎，造型別致，由若干座大小不等、形狀各異、功能有別的石砌體建筑構(gòu)成，好似一塊塊大砂巖狀體錯落有致的散布在一片亞熱帶植物群之中。博物館主館建筑粗獷樸實(shí)，簡練渾厚，氣勢雄偉，其造型呈巖窟狀，遠(yuǎn)望如一堆黃色巨石，與周圍中生代殘存植物相映生輝，給人一種遠(yuǎn)古洪荒的印象。
從"龍宮"大門進(jìn)去，一步跨過時(shí)間千萬載，進(jìn)入遠(yuǎn)石恐龍時(shí)代，眼前呈現(xiàn)的是一個(gè)蔚為壯觀的史前景象：中央大廳地下室和化石埋藏廳，好似一個(gè)龐大的"恐龍公墓"，眾多的動物遺骸，酷似慘遭殺戮后被"活埋"的"萬龍坑"。這種神奇的自然景觀，令人嘆為觀止�；癫貜d是自貢恐龍博物館的精華，現(xiàn)已剝露出重疊交錯堆積的多種恐龍化石和共生動物化石約40個(gè)個(gè)體材料，所有化石都保持其原始埋藏狀態(tài)。
大廳按照情景式進(jìn)行陳列，共有9組，分別是生死時(shí)速、奮起反擊、溫馨家/-庭、舐犢情深、結(jié)伴而行、恐龍王國的小不點(diǎn)、肉食強(qiáng)食、生命的延續(xù)、垂死掙扎等。它們陳列在高大寬敞的裝架廳里，這里有十多副完整的恐龍化石骨架。 博物館的二樓是恐龍時(shí)代動植物廳和化石珍品廳，陳列著近20種動物化石標(biāo)本，形態(tài)各異的恐龍及其共生動物如魚類、龜類、兩棲類、蛇頸龍類、翼龍類、三列齒獸類的石標(biāo)本，向游人展示了一個(gè)侏羅紀(jì)恐龍動物群的生態(tài)面貌與組合特征。
恐龍較之人類，可謂龐然巨物。我想，在上億年前的侏羅紀(jì)，動物中的巨物也大抵不過如此吧。然而，物競天擇，適者生存，再強(qiáng)大的生命也抗不過自然的變數(shù)。恐龍時(shí)代已經(jīng)成為歷史，而歷史留給我們的卻是發(fā)人深省的思考：物種的絕跡、自然的毀滅、競爭的殘酷……我們這一代，現(xiàn)在該做些什么？