關(guān)于五年級(jí)秋雨作文錦集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的五年級(jí)秋雨作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)秋雨作文 篇1
秋雨已經(jīng)淅淅瀝瀝地下了3天。
我撐著傘在雨中漫步。雨滴打在傘上噼里啪啦的，像是一首樂曲；雨滴掉在了地上，“滴答”一聲又濺起來，像是水晶小仙子們?cè)谔�。抬眼望去，小區(qū)高大的銀杏樹的金黃色的葉子都開始慢慢地飄落，一把把小扇子散落在樹下，一片金黃。
秋天的雨一下起來就滴滴答答的，沒完沒了。而春雨就不同了，都是毛毛細(xì)雨，“潤(rùn)物細(xì)無聲”說的就是春雨。夏雨就更不同了，“白雨跳珠亂入船”，雨滴又大又急，卻是一會(huì)兒下一會(huì)兒停的樣子。冬天越來越冷，雨就凝結(jié)成了雪，飄到了人間。
古人寫秋雨，就像《紅樓夢(mèng)里》的《秋霜風(fēng)雨夕》那句“秋花慘淡秋草黃”，道盡了詩(shī)人心中的悲涼。而王維的“空山新雨后，天氣晚來秋”則寄托了詩(shī)人理想境界的追求。我心中的秋雨則是不一樣的，我聽到了它滴答滴答的聲音感到放松，呼吸到了新鮮空氣感到舒適，在雨中玩水則感到了快樂。
秋雨沒完沒了的下著，一陣秋雨一陣涼。但是雨聲也告訴人們秋天瓜果熟了，馬上就要到冬天。然而冬天過后，我們又迎來新的春天。
五年級(jí)秋雨作文 篇2
秋天到了，燕子都飛到南方去了，天氣越來越冷，白天越來越短，人們穿上了毛衣……
“國(guó)慶”長(zhǎng)假開始了，這已是深秋。天還沒有大亮，林陰道彌漫著一層乳白色的薄霧，盞盞街燈灑下了清淡的光輝。小城在這層層纏繞的晨霧中，顯得沉寂而神秘。天漸漸亮了，可是總讓人有一種悶悶的感覺。這時(shí)天空中下起了毛毛細(xì)雨，下在綠黝黝的小草上、落在樹桿上，把大地下的濕露露的。
我被這種景象吸引了，立刻下了樓，站在院子里。風(fēng)吹過來雨點(diǎn)打在了我的臉上，�。≌媸娣�，心想會(huì)不會(huì)是秋姑娘在哭訴，哭訴著讓人聽……
這時(shí)雨越下越小，小的'讓人看不見。雨細(xì)的好似一層透明的薄紗，籠罩著天地萬物，雨又漸漸大起來撒在落葉上，人們常說：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒。”夏天的炎熱已被趕的無影無蹤，隨著綿綿秋雨，人們也穿得多起來，早上洗臉的時(shí)候水冰涼冰涼。預(yù)示著冬天的到來，秋天的雨就是這樣，時(shí)大時(shí)小，時(shí)下時(shí)停。
不知什么時(shí)候雨停了，黑云已過去，秋高氣爽，秋姑娘也哭訴完畢，她露出了甜甜的笑容……
五年級(jí)秋雨作文 篇3
詩(shī)人張籍離開家鄉(xiāng)，風(fēng)塵仆仆的來到了洛陽(yáng)城。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間中秋節(jié)都即將來臨，樹葉枯黃，都紛紛落了下來。洛陽(yáng)城內(nèi)，冷風(fēng)陣陣，讓人們感到這世間無比凄涼，張籍禁不住涌起思想之情，他懷念故土，懷念那些鄉(xiāng)親父老……張籍想想親自登門拜訪親朋好友們，順便回到故鄉(xiāng)去探望父母。可惜因?yàn)橛鲆娨晃徽匦枰?dāng)官，沒有辦法。沮喪之季，恰巧遇見一位正要回到家鄉(xiāng)的同鄉(xiāng)，決心寫一封家信委托同鄉(xiāng)務(wù)必要把信轉(zhuǎn)送到父母手中，以表孝心。信中有著甜蜜祝福語(yǔ)：祝父母“壽比南山，福如東�！�，只怪對(duì)鄉(xiāng)親家人說的事情太多太多，萬一這次是他與親戚最后一次聯(lián)系？如果這次的信沒有將自己想表達(dá)的意思說清楚？那怎么辦？此時(shí)此刻，張籍的內(nèi)心是多么復(fù)雜，多么矛盾。每當(dāng)捎信的人剛要啟程的時(shí)刻，他還要將信封拆開，唯恐寫了一些不愉快的事情讓父母為自己擔(dān)憂，也擔(dān)心會(huì)不會(huì)少寫。有時(shí)候甚至不能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤他也遲遲不肯將信送走。雖然每次這樣時(shí)，捎信人炯炯有神的目光都會(huì)顯得黯然失色，但是他也了解張籍詩(shī)人頃刻的心情。張籍就這樣反反復(fù)復(fù)地用銳利的目光掃視這封信，他那緊鎖的眉頭正好照應(yīng)了他沒有思緒的心情，此時(shí)他是多么想回鄉(xiāng)��！張籍望著藍(lán)天多么想高歌吶喊，傾訴著自己的心愿……
五年級(jí)秋雨作文 篇4
下午放學(xué)，我走在回家的路上，覺得有點(diǎn)涼，抬頭一看，偶爾發(fā)現(xiàn)今天的天空不像往日那么藍(lán)了，天氣陰沉沉的，我覺得今天可能要下雨了。
果然，不出我所料，下起雨來了。開始，雨很小，只能感覺到幾滴滴到身上，可是雨越下越大，現(xiàn)在感覺到的不只是幾滴水了，是劈天蓋地，我的頭發(fā)都開始滴水了。朝遠(yuǎn)處看，白茫茫的一片，近處清晰可見各家各戶的房檐上不住地往下流水，雨水匯聚到一起，形成了條條小河，“河水”嘩啦啦地流著，和著淅瀝的雨聲，編成了一首首悅耳的交響曲。金黃的樹葉從大樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，有的飄到人的頭頂，給人當(dāng)“雨傘”；有的落到地上，把大地點(diǎn)綴成朵朵花兒；有的呢？掉到了雨水匯成的小河里，像一只只飄蕩的小船……
回到家里，我渾身上下都濕透了，這次可真成了“落湯雞”了。我換了衣服坐在窗前，��！窗外真美啊！街道上打著各色傘的人們像正在盛開的朵朵鮮花；汽車在藍(lán)色的瀝青馬路上跑來跑去，像在大海中穿梭的小船……
雨點(diǎn)打在玻璃窗上，“啪啪”直響，真像一首動(dòng)聽的歌曲，使人心曠神怡。
�。∥覑矍锾�，更愛這秋天的雨！
五年級(jí)秋雨作文 篇5
秋雨，一絲絲、一絲絲，悄無聲息地飄灑在窗外地那片綠茵上，一點(diǎn)一點(diǎn)地滋潤(rùn)著草兒，又輕輕爬上枝頭，看看一半微羞一半開的花兒，然后溫柔地偷吻著我的窗門，想要侵入我的腦海，打開我的心扉。
我，推開窗兒，讓她輕輕地披拂上肩頭，松弛一下我疲憊的雙眼，把自己想象成那空氣，飄逸的感受著，坦蕩的快樂著，陶醉在綿綿情意的雨絲里，滿眼的清新翠綠。
秋雨，一縷縷、一縷縷，帶遠(yuǎn)山朦朧的虛幻，攜詩(shī)情畫意的美麗，輕歌曼舞地邁著優(yōu)雅走來了。微風(fēng)吹過，就從窗口飛了進(jìn)來，將那沁人的涼爽與深沉一并揉進(jìn)我的心田。潤(rùn)濕中透著柔情，柔情中滲出晶瑩，晶瑩中滌蕩浮躁。我，伸出手去觸摸這玲瓏的雨水，嗅到了送來的清新桂花香。于是，用情懷剔除塵世間的羈絆，盡情釋放心靈的惆悵，任由思緒盡情飛揚(yáng)，亦真亦夢(mèng)。
秋雨，一片片、一片片，大大小小的雨滴連成片兒，綻放出了一個(gè)又一個(gè)笑著的酒窩。我，手捧一杯清茶，和著墨香，聆聽珠落玉盤的聲音，心中漫出無盡的情意。突然，一束陽(yáng)光刺破云間，穿云而出，彌漫著泥土氣息的雨后天空，清新而溫潤(rùn)，明媚的陽(yáng)光更增添了幾分眷戀的情愫，滿是滋潤(rùn)心弦的透徹。于是，秋雨洋溢著幸福，寄寓著歡樂，匯成一條清亮的小溪，滋潤(rùn)著大地，在一片柔和、寧?kù)o中，微微流淌著悠悠的情懷，向未來奔去…
五年級(jí)秋雨作文 篇6
江城迎來了第一場(chǎng)秋雨。
今天數(shù)學(xué)老師在最后一節(jié)課進(jìn)行了測(cè)試，因?yàn)榫碜記]做完，我的心情也和天空中黑壓壓的云層一般，十分沉重。此時(shí)我正穿著笨拙的雨衣，打著一把大傘，講帽檐蓋住眼睛，昏昏欲睡地坐在自行車后座上，用余光欣賞著外面的世界。秋雨來得這樣突然，從一朵飽滿的積雨云上率先飄下幾滴雨，接下來，所有的雨滴搜按捺不住興奮的心情，于是，從那綿垣起伏的一大片云層上掉下來許多珍珠，從幾萬米的高空上輕悄悄地降臨了，它們不動(dòng)聲色地保持低調(diào)。當(dāng)這些可愛的“小珍珠”們化做甘霖打在人們身上是，往往使人不知所措，這時(shí)，雨點(diǎn)兒才滿意的呵呵笑著。在它們的眼里，世上的一切都是新鮮的，干凈的。
我愜意地閉上眼，享受這只屬于我的畫面。路旁的梧桐樹在秋雨的安撫下，輕輕搖動(dòng)著枝葉，“沙沙”聲和著秋雨的鼓點(diǎn)仿佛催眠曲，令人舒適，令人陶醉。此時(shí)，我腦海里仿佛出現(xiàn)了一幅五線譜，跳音是秋雨，連音是梧桐，輕快的頓音是路人的腳步，冗長(zhǎng)的顫音是自行車“吱呀吱呀”的呻吟……
到家了，我仍不希望這幅＜?xì)w家秋雨圖》消逝。
透過秋雨看世界，一切都是清凈的，美好的，白璧無瑕的。秋雨能反映社會(huì)上好的和壞的，我相信它都看得見，但它只是微微一笑，因?yàn)�，秋雨的世界里沒有xx和名利，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)和死亡……
我又閉上了眼睛。雨，一直在下……
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