【熱門】五年級(jí)軍訓(xùn)作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的五年級(jí)軍訓(xùn)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇1
今天上午訓(xùn)練的時(shí)候,教官和我們玩了一個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名字叫“教官說”。
游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單:教官發(fā)出一個(gè)命令,如果前面加了“教官說”,我們就立即執(zhí)行;如果前面沒有加“教官說”,我們就不能執(zhí)行命令。
游戲開始了,教官說:“教官說向左轉(zhuǎn)”我們紛紛向左轉(zhuǎn)。“向右轉(zhuǎn)!”教官又喊道。大家都紋絲不動(dòng),只有幾個(gè)同學(xué)向右轉(zhuǎn)了過去,結(jié)果好久才反應(yīng)過來。教官笑起來,仿佛很高興我們中了他的“圈套”,說:“做錯(cuò)的人要喊報(bào)告哦!”
游戲繼續(xù),教官說:“教官說向右看齊!”我們齊刷刷地跺著小碎步。教官又喊道:“向前看!”我繼續(xù)跺著腳——因?yàn)檫@次我沒有聽見前面有教官說。但是我已經(jīng)聽到隊(duì)伍里不時(shí)傳出“報(bào)告”的聲音。
這次,教官說:“教官說休息一分鐘!”我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣,緊張的心情一下子放松了許多,心里也非常開心,因?yàn)檫好我沒中教官的“圈套”。一分鐘時(shí)間很快就過去了,只聽見教官說:“停!”我們幸災(zāi)樂禍地說:“你沒說教官說,所以我們還可以在休息一會(huì)!”教官猛地記起和我們玩的游戲,大聲說:“教官說!保覀兞⒓凑竞,意猶未盡。教官仿佛被大家剛才的幸災(zāi)樂禍給惹怒了,說:“深蹲二十個(gè)!”我們嬉皮笑臉地說:“又沒有說教官說”。教官說:“好,教官說深蹲五十個(gè),不準(zhǔn)停!”
雖然我們做了五十個(gè)深蹲,感覺很累,但是我還是非常開心。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇2
“咦,牟兆晴怎么不在”我問烏蘭。烏蘭搖了搖頭,這時(shí),金元銘叫了起來:“牟兆晴沒來!”教官這才發(fā)現(xiàn)少了個(gè)同學(xué),他便叫了個(gè)同學(xué)去把牟兆晴叫回來。過了一會(huì)牟兆晴回來了,教官要她去跟我們一起訓(xùn)練。說時(shí)遲,那時(shí)快,牟兆晴放聲大哭起來“哇——哇——”看上去好悲傷(這是我第一次看到她哭,平時(shí)她可是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,從來不哭),教官這可慌了,不知怎么辦才好,趕忙讓她回了寢室里。同學(xué)們這可都鬧了起來,有的說我的腳也痛啊,我的肚子也痛啊,還有的說教官看見她哭了就不讓她訓(xùn)練了……教官說了一聲:“那你們都哭吧!”同學(xué)還真的都哭了起來“哇——”(不過是裝的),我可不哭,我在旁邊哈哈大笑呢!“好了,好了,別鬧了!”教官喊了起來(看來他已看出我們是裝的),同學(xué)都不再鬧了,這場(chǎng)風(fēng)波就這樣平息了。
軍訓(xùn)真有趣!
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇3
已經(jīng)是開學(xué)的第二周了,終于上初中了,我的內(nèi)心感到十分激動(dòng),可以變成一個(gè)大孩子了。在小升初的過程中,我們必定要經(jīng)過一周的軍訓(xùn)生活。在軍訓(xùn)期間我學(xué)會(huì)了很多,懂得了不少東西。
記得第一天開學(xué),大家第一件是就是去領(lǐng)軍訓(xùn)服。新同學(xué)們都迫不及待的試穿,都想趕快體驗(yàn)體驗(yàn)軍訓(xùn)的感覺。真是初生牛犢不怕虎啊,沒有經(jīng)歷過,總覺得軍訓(xùn)肯定很輕松很好玩。
學(xué)校專門請(qǐng)來了火警官兵給我們當(dāng)教練。訓(xùn)練的第一天,就讓我們站軍姿,一站就是半天,累的腰酸背痛的。到了下午,又讓我們跑歩,跑完接著又站軍姿。就這樣接連兩天都是站著過來的。我們就開始想:軍訓(xùn)是不是出來站軍姿就沒別的了,真沒意思。后來教官問我們了:“天天讓你們只站軍姿累不累,無不無聊?”我們異口同聲的說“累!無聊。”他又說:“軍姿是我們鍛煉的基礎(chǔ),基礎(chǔ)沒打牢,那就更別提踢正步,走方隊(duì)了。雖然練習(xí)軍姿枯燥乏味,但是軍姿站的好,后面的學(xué)習(xí)會(huì)更容易!甭犃私坦俚脑,我們明白的點(diǎn)點(diǎn)頭。
軍訓(xùn)中,我們不斷的練習(xí),在鍛煉是苦的,但也在鍛煉中體會(huì)到了,學(xué)習(xí)任何事情不能急于求成,一定要一步一個(gè)腳印慢慢來,不能半途而廢。這個(gè)軍訓(xùn)讓我永遠(yuǎn)記憶深刻。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇4
唉,上一次的軍訓(xùn)已經(jīng)讓我們對(duì)現(xiàn)在的軍訓(xùn)望而卻步。使我們:腳痛、手痛、頭痛、心痛……。讓我們這些幼小的心靈已經(jīng)“傷不起啊,傷不起”。
一大早,教官便讓我們站軍姿。似乎是對(duì)我們昨天不好的表現(xiàn)作為懲罰。就這樣在教官的白色恐怖統(tǒng)治下,我身上即使是奇癢無比的我也不敢輕舉妄動(dòng)。我的心思早已飄到了九霄云外,在這里我變成了一只小鳥自由自在地飛翔在天空,我穿過了一朵又一朵的白云。正在這時(shí),傳來了一聲哨響。教官說:“大家休息15分鐘。”太好了,終于可以休息了。我在心中默念。突然,有人往我的身上丟了一本作業(yè)本。我一看,正是我的`數(shù)學(xué)課堂本。我再仔細(xì)一看,兩個(gè)大大的紅叉像是在嘲笑我。忽然,教官不知道是從哪里蹦出來的。教官看見我拿著一個(gè)本子,好奇地問:“這個(gè)是你們的作業(yè)本嗎?拿給我看看!蔽移疵?fù)u頭,我警惕地把本子放在身后。只見教官朝我一笑,突然連又拉長(zhǎng),嚴(yán)肅道:“你給我站好了,把你的作業(yè)本給我看!”我“寧死不屈”,哀求地?fù)u頭。一邊搖頭,一邊后退,一直不肯把作業(yè)本拿出手。正在這緊要關(guān)頭,一聲哨聲傳來了。我便只好把作業(yè)本放在樹下的木凳上。誰知,教官以迅雷不及掩耳之勢(shì)便拿上我的作業(yè)本。我皺著眉頭,使勁地?fù)u頭。我苦苦哀求道:“不要啊,不要!”只見教官得意地說:“我看現(xiàn)在六年級(jí)的題難不難。”這句話輕飄飄地從教官口中說出,但在對(duì)我來說像一把利劍深深地刺入我的身體。他又接著說:“誰叫張紅宇?”我很不情愿地緩慢舉起手。教官朝我一笑,說:“哦,是你啊!蔽抑挥X得后背寒風(fēng)襲人。教官說:“9×3。14都算錯(cuò),唉……”同學(xué)們立刻大笑起來。我的臉通紅通紅的,真想拿一塊豆腐撞死得了。雖然教官把我的本子念了出了,但我一點(diǎn)也不怪他。反而覺得他有親切感了。
要知后事如何,且聽下回分解。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇5
今天,是我們整個(gè)五年級(jí)軍訓(xùn),有的同學(xué)興高采烈是因?yàn)榭梢藻憻捝眢w;有的垂頭喪氣,因?yàn)樘哿,我們要進(jìn)行“魔鬼”般的訓(xùn)練,軍訓(xùn)需要兩天,雖然很累,但讓我留下深刻的印象。
開始軍訓(xùn)了,教官首先教我們軍姿,軍姿的要求是:背上連著到腰,必須垂成一條弧線;五指要并攏,緊貼大腿;腿不能一毫彎曲的樣子,否則,又要挨教官一記重拳了。站了許久,我開始一搖一晃了。就在這時(shí),教官叫我們坐下,真是神來之筆啊?墒,話還沒有說完。
“第三排的第六位同學(xué)給我起來,雙手抱頭來回蹲100次!苯坦儆脟(yán)肅的表情說道。第三排的第六位同學(xué),這不是我嗎!我只好做了50下,我心里十分羞愧。但是,也有許多同學(xué)也跟我一樣遭受了同樣的命運(yùn)。我們訓(xùn)練了許久,終于,王天不負(fù)有心人,教官給我們休息了!
接著,我們練習(xí)跨步、起步與正步走,我們班便盡力去學(xué),當(dāng)看到我們勃然有力的小腳踩出“啪啪響”的聲音時(shí),教官的臉上才露出了滿意的笑容,我們便看到了勝利的曙光。
第一天的軍訓(xùn)結(jié)束了,很多同學(xué)都抱怨自己的倒霉,可我心里卻想:還有一天軍訓(xùn),我一定要更加努力!
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