【推薦】五年級寫景作文匯編7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的五年級寫景作文7篇,希望對大家有所幫助。
五年級寫景作文 篇1
在我家不遠的地方,有一個美麗的豐渚園。它是惠州西湖的一個景點。
春天,那里柳樹成蔭,樹木茂盛。走到相知橋,頭低下來一看,清清的湖水像一面明亮的大鏡子,又大又漂亮的金魚在水里游來游去,只要把面包碎片扔下去,那些可愛的金魚就會爭先恐后地搶著吃。
夏天,滿池的荷花盛開著,就像一位位美麗的仙女在碧綠碧綠的荷葉上跳舞,美不勝收!
豐渚園真美。∥覑勖利惖呢S渚園!
五年級寫景作文 篇2
我永遠忘不了那一天。雖然那天很短暫,短得就像一個短語,或一首短歌,或一幕短劇,或一次短跑……
那是一個晴朗的春日。天空藍得像鳥鳴,太陽紅得像一首馬賽曲,云新鮮得像兒童的肌膚。就是這樣晴朗的一天,我來到了花花大世界。
來到花花大世界,就像來到了春天的碼頭上。放眼望去,一朵朵花揚著紅撲撲的臉蛋,情味悠然。這么多的花,連成一片,一朵又一朵,你擠著我,我挨著他。好像要淘汰掉不美麗的花兒似的。看起來,它們都一樣。其實,每一朵花都有專屬于自己的風采。
這朵燦爛開放的油菜花,是一支歡快的小曲;那朵展翅欲飛的蝴蝶花,是一首浪漫的小詩;旁邊這朵羞答答的雛菊,是一陣小小的清風……這些花,就是一個在草叢中競相開放的童話,或草地里的精靈。風兒一吹,花兒散發(fā)出陣陣清香,香氣撲鼻而來,油菜花,可口;蝴蝶花,清秀;雛菊,清新……各種各樣的花摻雜在一起,采花粉的蜜蜂都醉了,我也醉了,醉在花香中……當世界還在追逐著名利和物質的東西的時候,而它們,卻在追蹤著新的陽光和怡人的清風。
花兒在我心里踱起了步……一首詩也跟著踱起了步……一首歌也跟著踱起了步……一個童話也跟著踱起了步……一個傳說也跟著踱起了步……如一朵盛開的鮮花,花花大世界,呼啦一下,便在我心中開了花。
還沉浸在花海中,一轉眼,就要離去,這就意味著,美麗的`花海遨游之后,我們又要返程了。載著我們的美好的想像,更載著我們的大數(shù)額的對這個世界的滿滿的愛……回家了。我的生命這支豎笛,被花海的風一吹,渾身又奏起了妙不可言的音樂。
五年級寫景作文 篇3
上有天堂,下有蘇杭.我的家鄉(xiāng)就在蘇州。
來蘇州,要品嘗一下黃天源的糕點。這可是蘇州的特色小吃。有方糕、豬油糕、松糕……若是你聞一聞,保證把你饞的直流口水。若是你咬上一口,軟軟的,甜甜的,那口感很有嚼勁,準讓你恨不得吃上一百個。但更好吃的還在后面!那就是雙餡包子,外面包著一層糯米,里面則有豆沙和芝麻兩種餡。輕輕咬一口,甜甜的餡便流了出來,令人回味無窮,飄飄欲仙。
來蘇州,必定還要去蘇州園林!蔼{子林”值得一游。因為它既有蘇州古典園林的亭,臺,樓,閣,廳,堂,軒,廊之人文景觀,更多以湖山奇石而聞名于世。素有“假山王國”的美稱。
獅子林的假山多而精美,湖石玲瓏,洞壑婉轉,曲折盤轉。大多數(shù)假山像獅子一樣威風凜凜。這些假山或屹立,或盤曲,或仰,或俯,千姿百態(tài),真是鬼斧神工。
來蘇州,更要看蘇繡。蘇繡是中國的四大名繡之一。繡娘繡出的動物活靈活現(xiàn),山水形象逼真。不看可真是遺憾!
來吧!我與我美麗如畫的家鄉(xiāng)一起歡迎你!
五年級寫景作文 篇4
我們的學?擅懒。當你一走進校門,迎面而來的就是寬闊的操場。在操場的兩旁,都會有一個高大的保衛(wèi)兵——籃球架。它堅不可摧的精神,使操場毫發(fā)無損。
“丁零零!毕抡n的音樂奏響了。一個個猶如小鳥的同學們,撲向了操場的懷抱,一陣陣歡笑聲從同學們的嘴里傳了出來。同學們都在熱鬧的活動,有的同學在玩老鷹捉小雞的游戲,你追我趕;有的同學在跑步,旁邊的同學看見了,個個都異口同聲地說:“加油,加油,快跑啊,就快被別人給追到了;有的同學在跳繩,在規(guī)定的時間內,比比誰跳得更標準,更快,看看誰跳得更多;有的同學在跳遠,比比誰跳得更遠......他們活動得可高興了!操場無怨無悔,任同學們踩踏在自己的身上,自己的身體卻變臟了。
在操場的旁邊,有兩棵大榕樹,它們像兩位“大臣”,守護著同學們!昂簟簟簟,春風輕輕地走到了我們的身邊,把榕樹的葉子給吹落了,葉子左搖右擺。嘿,你看。一只翩翩起舞的黃蝴蝶飛了下來!吧场,蝴蝶落地了。哦,原來是一片黃樹葉!這時候,樹葉靜靜地在操場的懷抱里睡了。
操場為我們的學校無私奉獻,為我們默默地工作,若不是操場,我們又怎么可以那么歡樂呢?
五年級寫景作文 篇5
喂,你們說今天會不會下雪? 應該會的,天氣預報說今天有雪。 那太好了,我們可以去玩雪了! 在課間時,同學們議論紛紛,滿心期待今天能夠過一場雪仗癮。 丁零零…… 上課鈴響了,同學們認真地在聽課。突然,聽到一個同學在小聲地說:快看!
下雪了! 同學們不約而同地將欣喜的目光投向窗外。果然,天空中紛紛揚揚地飄起了雪花,看著漫天飛舞的白雪,同學們連上課的心思都沒了,那顆激動的心早就飛到了操場上,仿佛置身在覆蓋著皚皚白雪的操場中,我們不時用眼睛瞥一瞥窗外的大雪,迫切地想到操場上去玩耍。終于下課了,同學們爭先恐后地沖出了教室,來到操場上。這時,操場被美麗的雪姑娘蓋上了一層薄薄的白毯子,花草、樹木上都有了雪姑娘的足跡,同學們歡呼著,奔跑著,盡情享受雪給我們帶來的歡樂。我看見有許多同學在打雪仗,玩得不亦樂乎,我也開心地打起了雪仗。一陣寒風吹來,感覺挺冷的,積了雪的樹枝搖曳著,仿佛在為我們鼓掌,我們玩得更起勁了。
我看見有些同學在欣賞大自然恩賜給我們的美景,瞧!鵝毛大雪從天空盤旋而下,還有的同學在堆雪人,堆得十分賣力。我用雙手捧起一堆雪花,!它是那么純潔、晶瑩!我想:它給大自然帶來了純潔和美,我希望它也能給人們的心靈帶來純潔和晶瑩! 我感謝雪姑娘,是她給我們帶來了純潔的雪花;我感謝雪,是它給我們帶來了歡樂;我更感謝大自然,是它給我們創(chuàng)造了一個銀裝素裹的世界!
五年級寫景作文 篇6
星期六,媽媽帶我去外婆家。那里的景色可美了,清澈見底的小溪,金黃一片的田野,還有那掛滿黃色燈籠的枇杷樹……真是美不勝收!
早上,人們還沉浸在美夢中,在這個時候,幾聲響亮的“喔喔”聲溫柔地 喚醒了沉睡的人們,催促人們開始一天辛苦的勞動。于是,越來越多的人扛著鋤頭,匆匆奔向農田,大老遠就能看見農民們忙碌的身影,外婆也不例外。她正拎著籃子,彎著腰,手腳麻利地在菜園里摘著裝滿胖娃娃的碗豆莢,拔著剛從土里探出頭來的小筍呢!
中午,快煮飯的時候,鄉(xiāng)下人家總會從雞窩中拿出幾個雞蛋,變著法兒吃:炒蛋花、煎雞蛋、煮蛋湯、蒸雞蛋羹……讓你嘗上幾口,保準吃了還想吃。如果發(fā)現(xiàn)剩下的蔬菜不夠吃了,菜田離家也非常近,即使鍋里煮著飯,也來得及去菜田拔菜哩!可真方便呀!開飯了,我們坐在椅子上津津有味地吃著豐盛的午餐,有土鵝肉、土豆絲、紅燒魚等。小狗小貓也都搶著往桌子低下鉆,正為自己的“午餐”做準備哩!看它們如此溫順、乖巧,我不禁“賞”給了他們一塊土鵝肉。瞧,小貓小狗正在為贏得主人賞賜的“美食”而斗智斗勇呢!
傍晚,吃過晚飯,鄉(xiāng)下人總會聚在庭院外說著一天勞動的快樂,談笑風聲。不一會兒,什么辛苦勞累統(tǒng)統(tǒng)拋在了九霄云外。今天,久違了的小星星笑瞇瞇地跑出來了,看著星星弟弟調皮地眨著他那明亮的小眼睛,讓我情不自禁地數(shù)起了那些可愛的星星來:“一、二、三、四……”哇,好多好多星,數(shù)也數(shù)不清!鄉(xiāng)村的夜晚十分寧靜,到了八九點左右的時候,外面便黑漆漆的一片,只聽見田間蟋蟀在“蛐蛐蛐”地唱著催眠曲。辛苦了一天的人們,甜甜蜜蜜地進入了夢鄉(xiāng)。
鄉(xiāng)村真美呀,我愛美麗的鄉(xiāng)村!
五年級寫景作文 篇7
夏夜的星空總是美妙的。那些閃閃的星星是那樣的美麗,既像一盞盞明亮的燈掛在天空上,又像一顆顆珍貴的寶石鑲在天空上。晚上它們又辦了一個“展覽會”,銀光閃閃的讓人目不暇接。
瞧!銀河邊的那幾顆星星,多么像一只展翅高飛的天鵝呀,那就是象征著美好的“天鵝座”。天上的星星各有其名,可惜我對這方面不了解,但是我知道天上最閃耀的是“牛郎織女星”,每當我看到這顆星星都會想起“牛郎織女”的美麗傳說。
我仰望著星空想;這些滿天的小星斗,他們盡情地綻放著自己的光芒,把點點滴滴光芒匯在了一起。
夏夜的星星是我的最愛,因為它們閃耀著各自的光彩。
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