【推薦】五年級(jí)寫景作文匯編五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)寫景作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)寫景作文 篇1
秋天不像春天那樣百花爭(zhēng)艷,芳香怡人;也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱;也沒有冬天那么美麗?墒牵谖倚闹袇s是最美的。
秋天雖然沒有春天那么艷麗,可它有一種顏色是天下一絕——紅。楓葉只有在遇見秋天時(shí)才會(huì)臉紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像朝霞一樣紅,把山都染紅了。風(fēng)吹來,楓葉像紅色的雪一樣,飄了下來,好讓人們前來欣賞。
秋天雖然沒有像夏天一樣有那么多的小生靈,可秋天落葉的景觀美極了!當(dāng)風(fēng)吹起來時(shí),葉子就隨風(fēng)而落,還時(shí)時(shí)發(fā)出聲響,好像在大聲地告訴大家:“誰說秋天沒有蝴蝶?我不就是嗎?怎么樣,漂亮吧!”
秋天雖然不像冬天有潔白的衣服,可是它那桔黃色的衣服也不錯(cuò)呀!而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。
秋天也有很多獨(dú)特之處。
到了秋天,植物就爭(zhēng)先恐后地跑到理發(fā)店。有人可能會(huì)問:“它們?nèi)ダ戆l(fā)店干嗎?”當(dāng)然是去染發(fā)啦,它們也要趕時(shí)髦呢!
到了秋天,桂花樹上的桂花都開了,讓老遠(yuǎn)的人們都能聞到那醉人的香味。
到了秋天,它會(huì)讓農(nóng)民伯伯非常開心,因?yàn)樗麄冃列量嗫喾N的糧食、果子等,都豐收了。哇,想起我最喜歡吃的青桔,口水都流了下來。
秋天,是一個(gè)讓我思念的季節(jié),那院子里的落葉和我的思念都積了厚厚一疊,可是那飽滿的稻谷,更幸福了我心中的世界。
五年級(jí)寫景作文 篇2
我的校園是集寧區(qū)文化小學(xué),它不僅景色迷人,而且還給我們留下了許多美好的記憶。
每天清晨,我們踏著輕快的步伐走進(jìn)校園。首先映入眼簾的是一座高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓墻上的“學(xué)出習(xí)慣與大氣,玩出健康與情趣”幾個(gè)紅色的大字沐浴在晨光中,十分顯眼。它時(shí)刻激勵(lì)著我們奮發(fā)圖強(qiáng)!
在教學(xué)樓的前面還有一個(gè)很大的操場(chǎng),這也是校園中最令我們迷戀的地方。操場(chǎng)上還鋪著一層綠色的草坪和棕色的橡膠跑道。操場(chǎng)的前面是兩個(gè)大花壇,每當(dāng)春夏,這里便花團(tuán)錦簇,生機(jī)勃勃。清晨,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻膩淼讲賵?chǎng)上,有的在綠樹成蔭下讀書;有的在操場(chǎng)上跑步;還有的在健身器材處活動(dòng)......“一日之計(jì)在于晨”,美麗的大操場(chǎng),迷人的景象,到處留下我們的足跡和汗水。每當(dāng)課間十分鐘,同學(xué)們便沖出教室,奔到大操場(chǎng),盡情的玩耍和嬉戲,到處留下我們歡樂的笑聲,學(xué)習(xí)的疲憊立刻消失的無影無蹤。
我們的校園不僅春夏景色迷人,而且四季分明,欣欣向榮。瞧,秋天落葉飄飄,我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上采標(biāo)本;冬天,最好是下一場(chǎng)小雪,大地穿上了銀裝,我們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗。
這就是我們迷人的校園,一個(gè)生機(jī)勃勃的校園。在這里,我們不僅學(xué)到了知識(shí),同時(shí)也收獲了美好的回憶,讓我感恩,讓我迷戀。
啊!迷人的校園,我愛你!
五年級(jí)寫景作文 篇3
傍晚,我來到公園。沿著石板小路往上走,就來到了公園的大草坪。
大草坪上種了許多樹,散發(fā)著香味的香樟樹;紅葉似火的楓樹;小巧玲瓏的灌木叢。草坪的四周鋪著石板,把公園圍成了一個(gè)橢圓形,草坪中間還躺著一塊大石頭,大石頭上能容得下六個(gè)人呢!在石頭旁還有一個(gè)大建筑,它設(shè)計(jì)得非常美觀,中間是一棵蒼天大樹,大樹旁種著許多小灌木,周圍擺放著黑色大理石做的椅子,傍晚,人們就坐在這里休息,小狗們則在這里打鬧。在建筑物的西面還有一座小亭子,夏天雨后,小亭子旁會(huì)出現(xiàn)一條清澈的細(xì)小的水溝,把亭子襯托得格外美麗。夕陽把最后一抹霞光灑向公園,公園變得更美了。
五年級(jí)優(yōu)秀寫景作文范文6
古話說“書讀百遍,其義自見”,以前想體驗(yàn)體驗(yàn)卻害怕會(huì)覺得枯燥,這幾日重溫了一遍《名人傳》,真是感慨萬千啊!在羅曼羅蘭筆下,我再次感受到生命的價(jià)值,靈魂的震撼。
“我紀(jì)念那一代,同樣贊頌它偉大的同伴,正直與真誠(chéng)的大師,教我們?nèi)绾紊绾嗡赖拇髱煛?/p>
重談貝多芬大師他仍是莎士比亞式的面目,但——他的眼睛會(huì)射出獷野的光,“他的微笑很美,談話間有一副往往可愛而令人高興的神氣。”他的童年很艱苦,但他會(huì)想方設(shè)法來維生。(他必須學(xué)會(huì))他遇到戰(zhàn)事,離開家鄉(xiāng),但他卻為愛國(guó)而譜寫下名曲。沒有朋友安慰,他會(huì)將悲劇式的愁苦置于作品之中,如《悲愴奏鳴曲》,但也并非如此,他也會(huì)歡悅,更會(huì)創(chuàng)造歡悅。后來,他遇到了“愛情”,可“他不斷地鐘情,如醉如狂般顛倒,他不斷地夢(mèng)想著幸福,然而立刻幻滅,隨后是悲苦的煎熬。但他仍舊渴望痊愈,渴望愛情,他充滿著希望。
后來再后來啊,他在最愛的舞臺(tái)失去了站在舞臺(tái)上的資本,但也許啊,他卻因此變得更加的成功,譜出了人生的最佳作《命運(yùn)交響曲》。我敬仰他,他啊是偉大的音樂家,更是人生的實(shí)踐家,天才的夢(mèng)想家。
米開朗琪羅,托爾斯泰,他們與貝多芬一樣在人生憂患困頓的征途上,為尋求真理和正義,為創(chuàng)造真善美的不朽名作,獻(xiàn)出了畢生精力。即使是在深重的苦惱,即使窒息
了他們的呼吸,即使毀滅了他們的理智,他們也不會(huì)作罷,他們會(huì)“用痛苦換來歡樂”米開朗琪羅把血淚的凝聚獻(xiàn)給后世;托爾斯泰始終傳達(dá)信仰“一切不是為了自己,而是為了上帝生存的人”“當(dāng)一切人都實(shí)現(xiàn)了幸福的時(shí)候,塵世才能有幸福存在”“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為”溫完《名人傳》,再看初三課本,此時(shí)或多感慨;蛘劦綄W(xué)習(xí)要想“增益己所不能”就要“苦心志,勞筋骨”查古今,看現(xiàn)在,多少人都如愛迪生還要賦予99%的汗水呢。面對(duì)初三,我想我該學(xué)會(huì)“汗水”了,以前不知道怎么努力,現(xiàn)在想想,我要學(xué)三位英雄。首先確定自己想要的,看來我并不能向他們那樣有著那么偉大的目標(biāo),但正如羅曼羅蘭大師心中的英雄,“只不過是‘人類的忠仆’,只因?yàn)榫哂袀ゴ蟮娜烁;他們之所以偉大,是因(yàn)槟軆A心為公眾服務(wù)”然后在對(duì)著目標(biāo)奮斗,或許啊,今后是工作,或許是學(xué)習(xí),但是不管怎樣啊,努力些吧!
最后“在每個(gè)人的靈魂中,潛伏著高貴的火焰,有一天會(huì)使他成為一個(gè)英雄”耐心做好本職工作,這樣,你,我,才會(huì)點(diǎn)燃高貴的火焰,燃燒自己和未來!
重讀《名人傳》,站在貝多芬的琴鍵敲敲彈彈,想想自己的職業(yè),回味職業(yè)的樂趣;站在米開朗琪羅的《勝利者》白石雕像邊觀觀賞賞,觀看走過的路,賞賞路過的橋;拿起列夫托爾斯泰的寫作之筆,寫寫畫畫,做更多的練習(xí),只為在中考場(chǎng)上妙筆生花!
五年級(jí)寫景作文 篇4
我的'校園——合師附中。在這個(gè)美麗的校園里,樹木自然會(huì)種有很多。比如銀杏樹、木棉花樹和許多我并不知名的樹。
上體育課時(shí),老師讓我們班同學(xué)繞著足球場(chǎng)跑步。每當(dāng)我們跑完步時(shí),老師又讓我們?cè)谧闱驁?chǎng)邊緣的欄桿上壓腿。在那一排欄桿的盡頭,種著三棵大樹。在我們壓腿時(shí),總是會(huì)有幾片樹葉伴隨著風(fēng)兒輕飛曼舞的為我們伴奏。忽地,一片葉!是一片落葉。我不由得仔細(xì)端詳:那片葉的脈與紋清晰無比,只是葉面有些發(fā)黃,不過還沒有完全褪去盛夏的綠衣。那綠中帶黃、黃中帶綠的色彩讓我不禁抬起頭仰望,想道:落葉也不敢頹敗,而我們呢?
我開始仰望尋找落葉起舞的地方。。≡谶@黃黃綠綠的葉子背后,它們的故事就是:春天發(fā)芽長(zhǎng)葉,夏天書上狂歡,秋天落葉歸根,一切終結(jié)了。雖然已落,雖然將面對(duì)死,但是它們卻不愿脫下夏裝,還要在秋末,生命的極點(diǎn),再舞上一次。舞過后,上生命也就到了盡頭,但那最后一舞,是生命的完結(jié)。生,要舞;死也要舞。它不是留戀那絢麗的綠,它是想要穿著夏裝舞到生命的最后。
我愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她那碩果累累的果實(shí)和愛那輕飛曼舞的落葉,更愛秋天的校園。
五年級(jí)寫景作文 篇5
我家位于祖國(guó)的西南方向,大家都知道,西南是基本不下雪的吧?但有一次我卻真正體會(huì)下雪的樂趣!
那是一個(gè)寒假,爸爸媽媽就把我送到思念已久家鄉(xiāng)了。我家鄉(xiāng)是個(gè)村莊。冬天到來了,那些在田埂上擾人的蚊子和飛蟲都不見了;人們都披上了一層厚厚的羽絨服;小貓小狗也窩在溫暖的家里睡覺了。我把作業(yè)做完了以后,想出去邂逅一下,結(jié)果,沒想到,一場(chǎng)讓人有點(diǎn)興奮的小雪來了。啊,上天啊,您這是給我們一場(chǎng)早已排好的好戲嗎?最先開始是清新淡雅的小雪,緩緩的落在了屋檐上,我的頭發(fā)上,把我的頭發(fā)弄得到處都是晶瑩剔透的小水珠,但這絲毫不影響我玩雪的心情。接著,雪就下大了。我用紅彤彤的小手去接雪花,起先感覺手冰冰的,接著是一陣灼燒感和痛感。我想著,雪堆積到一定程度,我就開始堆雪人?呻S著時(shí)間的推移,雪花還是老樣子,落在地上之后,就融化了。唉,真可惜!
雖然沒有堆到雪人,但我也經(jīng)過了一場(chǎng)讓人珍惜的雪!
【【推薦】五年級(jí)寫景作文匯編五篇】相關(guān)文章:
【推薦】五年級(jí)寫景作文02-16
五年級(jí)寫景作文(匯編15篇)02-01
【推薦】五年級(jí)寫景作文合集7篇02-11
【推薦】高二寫景作文匯編10篇07-05
【推薦】高二寫景作文匯編7篇05-02
【推薦】高二寫景作文匯編九篇04-19
【推薦】高二寫景作文匯編6篇04-19
【推薦】初三寫景作文12-28
初三寫景作文【推薦】12-28