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五年級松鼠作文

時間:2021-11-12 14:45:20 五年級 我要投稿

精選五年級松鼠作文匯總六篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的五年級松鼠作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選五年級松鼠作文匯總六篇

五年級松鼠作文 篇1

  在一片茂密的森林里,住著一只聰明伶俐、活潑可愛的小松鼠婧婧。她的朋友很多,有肥肥胖胖的小豬歡歡、全身雪白的小兔玲玲、機靈好動的小猴雨雨......婧婧每天都無憂無慮的生活著?墒牵幸惶,婧婧突然一病不起,這可急壞了小動物朋友們。

  小朋友們四處打聽好醫(yī)生,希望婧婧能盡快好起來。經(jīng)過一番周折,一位狐貍醫(yī)生來電話了,在一處山清水秀的地方等婧婧。小動物們開了個會,決定讓小豬歡歡、小猴雨雨護送婧婧去林外看病。

  第二天,陽光明媚,春光燦爛,歡歡、雨雨、婧婧出發(fā)了。婧婧的咳嗽又厲害了起來,歡歡急忙為婧婧擦汗。夜晚,星星在眨眼,月亮好像在說:“婧婧,注意別著涼!”雨雨把帳篷搭好,歡歡為婧婧換毛巾。婧婧感動地說:“謝謝你們照顧我!

  突然,一陣沉重的腳步聲向她們接近。歡歡急忙掀開帳篷一看,說:“不好了,一只大河馬向我們撲來!焙玉R先生餓了,看到她們,就有了饞念。雨雨尾巴一甩,眼睛一轉(zhuǎn),想了想,決定去和河馬先生談判。河馬先生聽了他們的經(jīng)歷,十分同情,就說:“我是一名警察,叫華人,我送你們?nèi)ツ莾喊。你們今后遇到什么困難就找我,這是我的電話號碼。剛才我誤會你們了,對不起,我這就送你們?nèi)ツ莾!闭f著,華人就遞給雨雨一張電話號碼。雨雨、歡歡、婧婧騎著華人的背,4個有說有笑地上路了。

  經(jīng)過5天,他們終于到了山清水秀的風景區(qū)。雨雨、歡歡、婧婧告別了華人,來到家。正在計算陰謀詭計,見她們來了,滿臉堆笑地請進屋。雨雨、歡歡、婧婧進了家,婧婧被隨便看了一下。趁歡歡、雨雨不注意,把一包毒蘑菇放在桌子上,說:“這是藥,現(xiàn)在就得吃!睔g歡拿著藥燉好后,就給婧婧吃。婧婧剛要下咽,雨雨叫住了她,湊到她耳邊,說:“我看這不是好東西,這可能有毒,別吃。”見婧婧不吃,說:“快吃呀,吃了就能快點好起來!”雨雨說:“,你別想使用陰謀詭計,婧婧是不會吃的!”說著,就給華人打電話,叫他來治治。華人來了,立刻將關進大牢,打電話給大象醫(yī)生請他給婧婧看好了病。

  雨雨、歡歡、婧婧謝過了大象醫(yī)生、華人,又騎著華人的背安全地回到了森林。從此,小動物們有過起了幸福、愉快的生活。

五年級松鼠作文 篇2

  在一片古老的大森林中,有一只名叫卡特的小松鼠,他十分愛吃松果和紅蘑菇。

  一天,卡特像往常一樣來到森林深處尋找美味的山胡桃、紅橡果、白橡果等可以食用的堅果。忽然,他發(fā)現(xiàn)了一顆十分飽滿的松果,可是那棵結(jié)著松果的大松樹在一只名叫吉爾的松鼠的地盤里,怎樣才能避開吉爾摘到堅果呢?卡特專注地想著,根本不知道自己的天敵——黃鼠狼杰克正向自己一步一步地逼近。這時,只聽到一直在旁邊緊緊盯著卡特的吉爾大聲叫道:“嗤咕!有危險,快跑呀!”卡特嚇了一跳,馬上朝原路跑去,他想躲回自己的樹洞,可太遠了,很可能沒到家就會被杰克捉住,這可怎么辦哪?黃鼠狼杰克已經(jīng)朝他猛撲過來了!肮就!咕喂咦咦咦……”卡特用松鼠特有的語言向吉爾求救。吉爾馬上從藏身的洞里鉆出來,敏捷地爬上一顆大樹,故意咕哇咕哇地大叫著。果然,杰克轉(zhuǎn)移了目標,去追吉爾了。這時,卡特爬上一棵大樹,勇敢的一跳,在空中留下一道優(yōu)美的弧線,一眨眼他已經(jīng)跳到了杰克的背上,用小爪子用力地刨著杰克的背部,杰克痛得受不了了,用力一抖,卡特掉了下來。杰克張開大嘴,正要吃掉可愛的卡特,沒想到吉爾鉆到了杰克的肚子下,用爪子劃傷了杰克的肚皮。“太可惡了,我不會放過你倆的!”杰克舔著傷口生氣地離開了。

  他沒走多遠,就看見了一只胖胖的兔子,原來是森林的新成員汪汪眼,黃鼠狼杰克想:沒吃到松鼠,吃只兔子也不錯呀!于是,他向汪汪眼撲去,沒想到勇敢的卡特和吉爾也趕來了,他們連忙為汪汪眼指路,汪汪眼飛快地向森林深處跑去,杰克又撲了個空。杰克生氣地大喊:“你們真討厭,吃不到兔子我只能去捉鳥吃了!”他的話音還沒落,卡特和吉爾分別跳到不同的樹上,提醒小鳥們要小心。杰克氣得渾身發(fā)抖:“我去河邊捉魚去!”卡特聽了,拉著吉爾飛奔到小河邊,立起了一個牌子:嚴禁下河捕魚!從此,黃鼠狼在森林里找不到食物了,只好去人們家里偷雞吃,人們更加討厭黃鼠狼了,到處都安裝了捕獸夾。

  卡特和吉爾成了最好的朋友,他們是這片森林的勇士,常常幫助遇到困難的小動物們。這些和平的勇士,永遠都是森林的主人,森林的戰(zhàn)士!

五年級松鼠作文 篇3

  松鼠是一種十分可愛的小動物:小松鼠里面穿著一件雪白的襯衫,外面披著一件褐色的外套。耳朵又尖又長,眼睛就像夜空的星星,黑黑的,大大的,如夢如幻。小小的爪子是黑色的。最引人注目的,當然是那毛茸茸的大尾巴了!

  小松鼠開始采松果了!他先用小小的爪子去摘松果,把采集的松果抱在懷里,再放到提前挖好的洞里!昂衾病,我不小心碰到了樹枝,小松鼠連蹦帶跳地逃到了另一棵樹上,大大的尾巴就像降落傘一樣。過了一會兒,在確保沒有危險之后,才回到了這棵樹上。原來松鼠很膽小呀!

  到了中午,小松鼠餓了,開始吃松果。他用兩只前爪緊緊地抓住松果,后背微微拱起,用后爪支撐著身體。進食的時候,他的嘴一動一動的,津津有味地吃著松果,引得我“口水飛流三千尺”。

  夕陽西下。忙了一天的小松鼠也累了,緩緩地走向洞穴,鉆了進去。他躺在松果上,用尾巴當被子,進入了甜美的夢鄉(xiāng)······

五年級松鼠作文 篇4

  8月12日,我和爸爸來到東湖鳥語林。我看到那里有高大的鴕鳥,有美麗的孔雀,有聰明的鸚鵡,有巧嘴的'八哥......但是,我最喜歡的還是伶俐可愛的小松鼠。

  我正在鳥語林看著看著,突然,爸爸叫了一聲:“前面有松鼠”。松鼠?我從來沒有看見過松鼠。于是,我迅速地跑到大鐵籠邊看。啊!好可愛的小松鼠呀,又大又圓的眼睛,一條毛絨絨的長尾巴,皮毛是棕褐色的,從外表看跟老鼠長得很像。你看,一只小松鼠一會兒就爬到大鐵籠頂了,還在上面爬來爬去,有時用兩只后腳倒掉著,好像在得意的說:“怎么樣!很厲害吧!”我想:它那樣爬來爬去的就不怕掉下來嗎?我?guī)е@個疑問繼續(xù)觀看。

  我用小樹枝來逗它。等它跑過來,我把小樹枝放在它旁邊,等它想聞的時候,我馬上把樹枝放到鐵

  網(wǎng)上面,它不爬上來是聞不到的。只見它一跳就跳到鐵網(wǎng)上,還是不夠,就向上爬,爬到樹枝前一聞,見不是什么好吃的,就跳下去跑走了。

  過了一會兒,我看見別的小朋友手里拿著鳥食,走到松鼠的籠子邊喂松鼠。我想:松鼠怎么會跑去吃鳥食呢?可是事實和我的想法完全相反,有一大群松鼠跑過去了,它們爭先恐后地搶著吃鳥食,被打下去的松鼠就跑走了。我也要親自用鳥食喂喂松鼠。我就讓爸爸去買鳥食,我繼續(xù)觀察。

  過了一會兒,爸爸拿著鳥食回來了。我手上拿了一顆,把它放在鐵網(wǎng)上等松鼠。不一會松鼠來了,我把它引往高處去吃,吃了一顆又一顆,我聽到了它吃的時候發(fā)出“咯咯”的聲音。更驚奇的是,它還可以一只腳抓住鐵網(wǎng)吊著,用兩只手(前腳)拿著玉米粒用牙咬碎后吃進去;它還會像人一樣吃瓜子:剝殼吃瓜子仁。

  在喂松鼠的時候,我近距離看見了,松鼠四只腳上都長有鋒利的爪子,能靈活地抓住鐵網(wǎng),并用自己的長尾巴保持著身體平衡。

  松鼠多么可愛靈活呀!

五年級松鼠作文 篇5

  假如我是一只松鼠,那該有多好!當然,我一定不是在籠子里的,我一定是一只在大自然中無拘無束、自由自在的生活著的小松鼠。

  早晨,空氣多么清新,陽光透過樹葉的細縫射進樹洞,一股暖勁將我喚醒,我眨了眨眼睛,朦朧地望著樹洞外的世界:小鳥在天上與白云寶寶嬉戲玩耍;茂密的樹葉在陽光的照耀下閃閃發(fā)光;小溪也閃著光芒,還發(fā)出異常清脆的音響“嘩啦啦,嘩啦啦……”

  我走出洞,在樹枝上跳來跳去,尋找著早餐——松果。忽然一個大大的松果映入我的眼簾,我一閃身,只聽“嗖”的一聲,嘿嘿,速度快吧,松果到手了!

  嘻嘻,羨慕吧!咦,誰說我們一天到晚只會吃飽了睡,睡飽了吃?

  哼,你肯定不知道,一到秋天我們要分工干活了!一部分松鼠會負責尋找松果儲存食物,另一部份松鼠會去收集大量的樹枝、樹葉,把它們放在洞中保存。

五年級松鼠作文 篇6

  看到那張照片,就會想起七歲生日時收到的生日禮物——小松鼠聰聰。

  那只小松鼠剛出生不久,就被同學當生日禮物送給了我。我興奮極了。第二天,就給它做了一個非常精致的巢,外邊還有一些清香的花兒,我把它放在陽臺上,每天中午我都從陽臺上發(fā)現(xiàn)它的影子隱隱約約的。剛開始,我給它放食物時,它每次都躲在一個角落,身子直發(fā)抖。于是我放完就立刻離開,過了一會兒,才能聽到它吃東西的聲音。

  我悄悄地把巢轉(zhuǎn)了一下,在巢上打了一個洞,從那里悄悄的看它一天一天的長大。三個月后,它開始發(fā)出叫聲,漸漸地敢看我了,在我的精心照顧它的這段時間,它總是不停地搖著它那又粗又長的大尾巴。

  有一天,我放學回家時,它出來了,“呦”它的眼睛又大又圓,身子又短又圓,拖著一條大尾巴,真像個舞蹈家!疤亮!”我驚嘆道。我蹲下身,它用爪子抓我的鞋。然后悄悄的看著我,一幅頑皮的樣子。我剛要伸手摸它,它就逃走了。有時,還跟我玩住迷藏,讓我找上好一陣,才肯出來,真調(diào)皮。過了一段時間后,它對我漸漸的信賴了,每次我放學回來,它都會在門口接我,見到我后總是嘰嘰喳喳的叫個不停。好像在和我聊天似的。見它聰明伶俐,我給它起名叫“聰聰”。這個小家伙也很調(diào)皮,有時爬到我的書桌上看書,有時坐在茶幾上嗑瓜子,有時坐在沙發(fā)上看電視,有時還搶我的果汁喝。我要出門,它就咬著我的褲子不放,真拿它沒辦法。

  我家的小松鼠是那樣的聰明,是那樣的活波可愛,我喜歡小松鼠聰聰,它對我的信賴,讓我和它有一段美好的回憶。

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