【推薦】五年級(jí)感悟作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)感悟作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)感悟作文 篇1
離開了相處五年的小學(xué)同學(xué),我來到了新奇而陌生的集體。為了鍛煉吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的精神,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),我們中預(yù)年級(jí)的第一堂“課”就是進(jìn)行嚴(yán)酷的軍訓(xùn)。我自小在優(yōu)越的環(huán)境中長(zhǎng)大,沒有經(jīng)歷過艱難,沒有遭受過挫折,我?guī)е鴳峙碌男睦黹_始了一周的軍事訓(xùn)練。第一天,我們所有的同學(xué)都衣著白色汗衫、藍(lán)色運(yùn)動(dòng)褲,個(gè)個(gè)頂著火辣辣的太陽,邁著整齊的步伐來到了操場(chǎng)上。跟著教官的口令:“向右看齊!”同學(xué)們馬上向右看齊并調(diào)整了隊(duì)伍!跋蚯翱础薄S著時(shí)間的推移,悶熱的太陽曬得我汗流浹背、頭暈眼花。
有些同學(xué)沒有戰(zhàn)勝炎熱的天氣,紛紛倒下了。眼前的狀況更加重了我原本就懼怕的心理,使我背著這種感受進(jìn)入了第二天的訓(xùn)練。第二天,教官教我們學(xué)了一首歌。歌中唱到:“……一不怕苦,二不怕死,威名天下?lián)P……”不一會(huì)兒,老天爺不做美,天上下起了蒙蒙細(xì)雨。雨越下越大,我臉上的水珠已經(jīng)分不清是雨水還是汗水了。歌中的唱詞激勵(lì)著我,我暗暗思忖:“不能怕苦,要像軍人那樣堅(jiān)持不懈、知難而進(jìn),不怕苦,不怕死,我一定要堅(jiān)持到底,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”。就這樣,我終于克服了困難,依靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力完成了這一天的軍訓(xùn)。一周的軍訓(xùn)結(jié)束了,我獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào)。獲獎(jiǎng)并不重要,軍訓(xùn)的經(jīng)歷,使我懂得了紀(jì)律嚴(yán)明的重要性,理解了堅(jiān)持到底就是勝利這個(gè)道理,體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,練就了吃苦耐勞的本領(lǐng),感悟到人生的酸甜苦辣。
五年級(jí)感悟作文 篇2
隨著秋風(fēng),伴著秋雨,帶著一身金黃,邁著輕盈的步伐,秋天悄悄地來到我們身邊。天空是那樣湛藍(lán),偶爾還會(huì)有雨的伴隨,使人感到無盡的舒暢與清爽。
天高云淡,大雁南飛,穿過春的辛勞,歷經(jīng)夏的呵護(hù),收獲的季節(jié)終于到了。走近秋天,田野里,放眼望去,一幅生動(dòng)的“秋日豐收?qǐng)D”映入眼簾:高粱漲紅了臉,稻谷壓彎了腰。農(nóng)民伯伯放下飽食過稻香的鐮刀,用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜果,盡情享受這豐收的喜悅。
秋景的美是一種凄涼的美,也是一種富有生機(jī)的美。古往今來,秋天引得人們爭(zhēng)相贊頌,最著名的要數(shù)杜牧《山行》中的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”了。菊花飄香的初秋,不妨“采菊東籬下,悠然見南山”!扒镲L(fēng)蕭瑟,洪波涌起”把秋天那種凄涼之感體現(xiàn)的淋漓盡致。
秋雨淅淅瀝瀝,漫步在雨中,感受雨的寂寞與孤獨(dú);聆聽窗外的雨聲,如歌般美妙,如詩般愜意,好像一位姑娘在竊竊私語。雨有些冰涼,當(dāng)雨滴打在你手上時(shí),就會(huì)覺得一股涼氣直往你身子里鉆。不知不覺,它一點(diǎn)點(diǎn)從手中消失,當(dāng)你在尋覓它的蹤影時(shí),它正在腳邊的小水坑里對(duì)你笑呢!
習(xí)習(xí)秋風(fēng),吹起秋的宜人,吹起豐收的喜悅。我愛秋天,我愛秋天的多姿多彩,我愛秋天的無聲有情。沉醉于秋景中,靜靜感受不同的秋天!
五年級(jí)感悟作文 篇3
生活是一杯蜂蜜水,使你心扉甜甜蜜蜜;生活是一杯咖啡,使你體味到苦的滋味;生活是一段旅程,使你體驗(yàn)到甜與苦。
“夕陽西下,斷腸人在天涯。”生活是一種思念:“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?”生活是一種感慨;“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!鄙钍且环N堅(jiān)持:“獨(dú)坐思往昔,愁絕淚盈襟!鄙钍且环N懷舊。
而我現(xiàn)在的生活就是懷舊的吧——“獨(dú)坐思往昔,愁絕淚盈襟。”對(duì)于小白的懷舊是我最寶貴的生活財(cái)富之一,因?yàn)槲,他與我永遠(yuǎn)相隔了。還清清楚楚的記得,小白死后,就再也沒養(yǎng)狗了。也還記得當(dāng)時(shí)為此哭了個(gè)三天三夜,眼淚已經(jīng)流完了。
對(duì)于過往生活的懷舊,沒有人比我更懷舊吧!生活,所帶給你的有無窮,有悲喜的交織,有無奈的感慨,又沉默的懷念。感受這看似漫長(zhǎng)卻短暫的生活,我們經(jīng)歷的一切會(huì)佷多。感受生活的一切,會(huì)感受怎么樣,這是個(gè)未知的問題。
我不想去了解,因?yàn)樵搧淼目倳?huì)來。就像小白離開了我。生活的一切,有時(shí)會(huì)壓得你喘不過氣,就像當(dāng)年五指山壓著的孫悟空:有時(shí)會(huì)讓你感到解脫,就想把一身的登山裝備卸下的輕松。
感受生活,感受生活所帶給你的一切,讓你體驗(yàn)到甜,也好!讓你體驗(yàn)到苦,也好!這些都是生活所帶來的!
讓我們繼續(xù)前行,探索生活的未知!感受生活帶給你的一切所作為動(dòng)力,前進(jìn)吧,駕駛的旅程的駛船,感受生活。
五年級(jí)感悟作文 篇4
也許父愛是那花枝上的刺,兒女便是那誘人的玫瑰,有了刺的保護(hù),有了刺的痛與愛,兒女們才能更燦爛、芬芳。
記得那天,我發(fā)燒了。雖然體溫降下來了,但是很虛弱。爸爸在餐桌前對(duì)我說:“寶貝,多吃點(diǎn)飯?jiān)黾拥挚沽,這樣才能抵抗病魔呀!”我勉強(qiáng)地吃了幾口,真的沒有什么食欲,于是就找借口:“蔥花多了,油多了,這個(gè)菜咸了…..”爸爸還沒有等我說完就高聲的訓(xùn)斥了起來:“你要不吃就回你房間該干什么就干什么去!”我眼淚刷地下來了,還不忘頂一句:“不吃就不吃,我還不愛吃呢!”爸爸火了:“好,不吃就永遠(yuǎn)別吃了……”我關(guān)上門就把頭埋進(jìn)被窩里哭了起來。
一會(huì),媽媽進(jìn)來了。和藹地和我說:“好孩子,不哭了,發(fā)燒之后是不好受,但是我們要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)戰(zhàn)勝病痛,對(duì)嗎?來,起來喝點(diǎn)粥,吃點(diǎn)藥。乖”就這樣我喝了點(diǎn)粥,吃了點(diǎn)藥。感覺舒服一些了,我無力的躺在床上。這時(shí)平靜下來的爸爸也進(jìn)來了,說:“女兒,是爸爸不好,爸爸不該和你發(fā)脾氣,原諒爸爸好嗎?”我默不作聲投入爸爸的懷抱,爸爸又說:“你感冒了發(fā)燒沒有力氣,但是要多喝水,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)好嗎?”我連連點(diǎn)頭。:“恩,記住了,要堅(jiān)強(qiáng)!”
如果說,母愛如水,那么,父愛是山;如果說,母愛是涓涓小溪,那么,父愛就是滾滾流云。是啊,父親的愛,就像大山一樣,高大而堅(jiān)定父親的愛,每一點(diǎn)、每一滴都值得我們細(xì)細(xì)品味父親的愛,和母親的`愛一樣,都是世界上最偉大的愛.
五年級(jí)感悟作文 篇5
生活就像一部壯麗的交響曲,它是由一篇一篇的樂章組成的,有喜、有怒、有哀、有樂。每一個(gè)人都有自己豐富多彩的生活,我也有自己的生活。我原本以為,吃可口的牛排,打電腦游戲,和朋友開心玩樂就是幸福。可是,我錯(cuò)了,幸福并不僅僅如此。
記得有一次,我放學(xué)回到家里放下書包就拿起一包餅干來吃。吃著吃著,突然我覺得牙齒痛了起來,而且越來越痛,痛得我連餅干也咬不動(dòng)了。我放下餅干,連忙去拿了一面鏡子來看。原來這又是那一顆蟲牙在“作怪”!鞍褑,哎喲喲,痛死我了……”我不停地說著。漸漸地,那牙疼得越來越厲害,疼得我坐立不安,直打滾。后來在媽媽的陪伴下去了醫(yī)院,治好了那顆蟲牙?绯鲠t(yī)院大門時(shí),我覺得心情出奇的好,天空格外的藍(lán),路邊的樟樹特別的綠,看什么都順眼,才猛然一悟,幸福是簡(jiǎn)單而平凡的,身體健康就是一種幸福!
這學(xué)期我發(fā)現(xiàn)我的英語退步了,我決定要把這門功課學(xué)好,于是,我每天回家做完作業(yè)后,都抽出半小時(shí)時(shí)間復(fù)習(xí)英語,在課上也聽得特別認(rèn)真,一遇到不懂的題目主動(dòng)請(qǐng)教老師。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,終于,在上次考試的時(shí)候,我考了97分。媽媽表揚(yáng)了我,我心里美滋滋的。我明白了經(jīng)過自己的努力享受到成功的喜悅,這也是一種幸福。
……
每個(gè)人都無一例外的渴望幸福。不同的人有不同的感受,其實(shí),幸福就是那種能在平凡中尋找歡樂、能在困境中找到自信的一種心境。同學(xué)們,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,就在我們的身邊,觸手可及。用心去認(rèn)真地品味吧,它一直未曾離開我們身邊!
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