關(guān)于五年級(jí)微笑作文匯編八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)微笑作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)微笑作文 篇1
在我的記憶中，至今仍留存著紅綠燈旁那張?zhí)煺嬷蓺獾男δ槪镁貌荒芡鼞选?/p>
那天是開(kāi)學(xué)第一天，由于暑假遲遲起床的“慣性”，我睡到七點(diǎn)四十才起床。想起那天是開(kāi)學(xué)第一天上學(xué)，我立刻拿起洗漱杯和毛巾，三下五除二……然后，急匆匆地出了門(mén)。
我踩著單車(chē)，飛快地向?qū)W校騎去。一會(huì)兒，我便來(lái)到了那紅燈2分鐘，綠燈卻只有20秒的馬路口。不好，只見(jiàn)那紅綠燈上的時(shí)間只有兩秒鐘了。我剛準(zhǔn)備踩著單車(chē)沖過(guò)去�！案绺�，停下，停下！”我剎住車(chē)，轉(zhuǎn)頭一看，一個(gè)七八歲的小男孩站在馬路旁對(duì)我叫喊著，只見(jiàn)他身穿一件灰色T恤，背上背一個(gè)小書(shū)包，看樣子也是去上學(xué)的�！霸趺蠢�？”我問(wèn)道�！案绺纾t燈啦！”抬頭一看，兩秒已經(jīng)過(guò)去了，紅燈刺眼地亮著，我心里在說(shuō)；唉，真是多管閑事，不然，早已經(jīng)過(guò)去了。
眼看就要遲到了，再環(huán)顧一下馬路，一陣竊喜：天助我也，兩邊都沒(méi)車(chē)！此時(shí)不走，更待何時(shí)！今天可是開(kāi)學(xué)第一天啊。我握好單車(chē)龍頭，踩上踏板，正準(zhǔn)備加足馬力蹬過(guò)去，忽然看到小弟弟笑盈盈的，站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，那天真稚氣的臉正對(duì)著我，眼睛那么大，是那樣清澈，那樣透明，似乎在說(shuō)：“哥哥，我們是小學(xué)生，應(yīng)該遵守交通規(guī)則，闖紅燈多不安全呀！”剛準(zhǔn)備啟動(dòng)的車(chē)又停了下來(lái)，并不自覺(jué)地把單車(chē)往后挪了挪。唉！就連一個(gè)低年級(jí)的小孩都知道要遵守交通規(guī)則，可我卻……
小男孩見(jiàn)我把單車(chē)推了回來(lái)，咧開(kāi)嘴笑得更甜了。
終于等到綠燈了，過(guò)了馬路后，我們互相笑了笑，揮手再見(jiàn)。來(lái)到學(xué)校，剛好遲到一分鐘。老師批評(píng)了我，同學(xué)們也笑我第一天上學(xué)就遲到，可我卻心里坦蕩，因?yàn)槲业倪t到是因遵守交通規(guī)則——等紅燈。
這以后，每天，我都會(huì)經(jīng)過(guò)那個(gè)紅燈漫長(zhǎng)，綠燈卻短暫的紅綠燈路口，我都會(huì)耐心地等待綠燈的到來(lái)，可我再也沒(méi)有遇到那個(gè)小男孩。（他可能是的學(xué)校的吧。）雖然再?zèng)]遇到他，但他那微笑卻深深地印在了我的腦海里。
五年級(jí)微笑作文 篇2
我在英語(yǔ)班有一個(gè)好朋友，她是普通再不能普通的女孩。她長(zhǎng)的不是很漂亮;短發(fā)，眼睛也不大。她說(shuō)話(huà)很動(dòng)聽(tīng)，像婉轉(zhuǎn)的黃鶯;動(dòng)聽(tīng)的百靈;輕巧的夜鶯。她長(zhǎng)的很嬌小，有小巧玲瓏的感覺(jué)。但是她喜歡笑，她笑起來(lái)非常的甜美，這讓她變的引人注目。
她是從另一個(gè)班來(lái)的，“大家好!我叫王希雨�！彼浅４蠓剑私饬怂�，我發(fā)現(xiàn)她即刻苦又好玩兒。
她剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候英語(yǔ)不是很好，這讓她更加刻苦。老師布置的作業(yè)，總是非常整潔，漂漂亮亮，干干凈凈的。不會(huì)做的，總是在老師檢查前問(wèn)我們，直到學(xué)會(huì)。做的筆記很整齊，總是條理分明，每一個(gè)字都非常認(rèn)真的書(shū)寫(xiě)。做練習(xí)之后，她總會(huì)仔細(xì)的檢查一遍因此總是全對(duì)。不懂的，總會(huì)下課問(wèn)老師，明明白白了之后才會(huì)心滿(mǎn)意足的離開(kāi)，就像吃了一塊糖一樣。她家住的很遠(yuǎn)，可是她總是按時(shí)到，或是很早到。每一次看到她，她都在微笑露出了潔白的牙齒。
因?yàn)橐痪洹按蠹液?”她成為了我們的朋友;因?yàn)橐痪洹罢?qǐng)坐這吧!”她成為了我們的朋友;因?yàn)橐痪洹罢?qǐng)問(wèn)這是什么意思?”她成為了我們的朋友;因?yàn)闊o(wú)限的微笑，她成為了我的最好的朋友。
雖然她很普通，她笑起來(lái)非常美麗，猶如清早露珠滴下來(lái)的開(kāi)心;猶如小鹿找到了食物那樣滿(mǎn)足;猶如樹(shù)上的小鳥(niǎo)展翅翱翔一樣興奮。她笑起來(lái)整個(gè)人散發(fā)出金光，仿佛站在花叢中一樣。但是因?yàn)樗男�，她變的引人注�?
五年級(jí)微笑作文 篇3
心事是什么？顧名思義，就是藏在心里的事。每個(gè)人都有心事，每個(gè)人的心事也都不一樣。
我也有一件心底里的事，那是一個(gè)炎熱的夏日。我被幾個(gè)同學(xué)拉去參加唱歌比賽。對(duì)于當(dāng)時(shí)膽小怯弱的我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)不可跨越的橫溝。
既然已經(jīng)參加了，那就要做好準(zhǔn)備。每天早上起床后，必須要喝一杯水清清嗓子；學(xué)校里，一有空余的時(shí)間，我便開(kāi)始練習(xí)；一到放學(xué)，我便邊哼著歌邊走回家�？傊�，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在練習(xí)。
時(shí)間就像滾動(dòng)的齒輪，飛快地流逝著，沒(méi)過(guò)多久，就到了比賽的那天。快到我上場(chǎng)的時(shí)候，我有些忐忑不安，心里有那么一絲絲緊張，又有一絲絲恐懼，手心里全都是汗。
到我上場(chǎng)了，我慢慢悠悠地走上了舞臺(tái)，看到臺(tái)下那么多人都在注視著我�；艁y中，耳邊的音樂(lè)已經(jīng)響起，而我的歌聲如蚊子叫一般，淹沒(méi)在了這伴奏里。連我自己都聽(tīng)不見(jiàn)我的歌聲，撲通撲通的心跳聲似乎也蓋過(guò)了我的歌聲。這時(shí)，我在臺(tái)上的人群里看到了一張熟悉的面孔，是她。她看到我忐忑不安的樣子，便朝我微笑起來(lái)。她笑起來(lái)眉毛彎彎的，臉頰上還有一對(duì)可愛(ài)的小酒窩。她朝我笑著，上揚(yáng)的嘴角仿佛在鼓勵(lì)我。不知為什么，她的笑容使我一下子放松下來(lái)，她的笑容給了我力量，我的歌聲也漸漸大了起來(lái)。
一曲完畢，我就像個(gè)醉漢似的下了臺(tái)，仿佛剛才的一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。
后來(lái)，得獎(jiǎng)名單公布了，我得了一個(gè)不錯(cuò)的名次，打心底里為自己自豪。
她的笑容給了我勇氣和自信，讓我跨越了心中的那道橫溝。
盡管我和她已經(jīng)分道揚(yáng)鑣，進(jìn)了兩所不同的中學(xué)。但是那一抹燦爛的微笑卻永遠(yuǎn)銘刻在我的心底里，成為了我心底的事。
五年級(jí)微笑作文 篇4
星期六下午，我坐公交車(chē)回家。上車(chē)后，我便發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩正對(duì)我望著，她不是很漂亮：短短的頭發(fā)，大概是因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良而變得有些枯黃，大大的眼睛里帶著明媚的陽(yáng)光，身著一身樸素的衣裳�？匆�(jiàn)我走過(guò)來(lái)，她急忙伸出手，打著招呼對(duì)我笑：“姐姐，坐這兒吧。”看著她那張?zhí)煺鏌o(wú)邪的微笑，我一愣：在公車(chē)上遇見(jiàn)這種人還真是少見(jiàn)，大家大多是各坐各的，從不多理睬。我回應(yīng)了她，在她旁邊坐了下來(lái)。 “姐姐，我叫商影。今年8歲了，這是我爺爺�！彼榻B著自己，還指指后座。那是位老人，很瘦。我看見(jiàn)老人的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地看著我微笑，我明白了他是位盲人。
小女孩捅了捅我：“姐姐，我家里很窮，爸爸因?yàn)楣c瘓了，媽媽走了，現(xiàn)在還沒(méi)回來(lái)，奶奶也生病了，為了給爸爸和奶奶治病，我和爺爺就出來(lái)工作�！蔽液鋈粚�(duì)小商影的話(huà)來(lái)了興趣，我問(wèn)道：“那你和爺爺在哪兒工作啊？”“有時(shí)我會(huì)在圖書(shū)館幫阿姨們整理書(shū)，有時(shí)就幫快餐店的阿姨洗碗，爺爺就在店門(mén)口拉二胡�！鄙逃氨牬笱劬�，“我相信只要我和爺爺再努力些，奶奶和爸爸的病就會(huì)好起來(lái)，媽媽也就會(huì)回來(lái)了�！甭�(tīng)完女孩的話(huà)，我的心猛然一震，透過(guò)小商影呢喃的話(huà)語(yǔ)，我似乎看見(jiàn)的應(yīng)該是一個(gè)貧苦的家庭，爸爸、奶奶生病在床，爺爺又是盲人，全家的支柱就是小商影�？煽匆�(jiàn)到她那張?zhí)煺�、充滿(mǎn)微笑的臉，我們看到的卻是一個(gè)對(duì)生活充滿(mǎn)希望的家庭。 也許因?yàn)榉N種壓力，小商影會(huì)承受著過(guò)多的壓力，可她面對(duì)困難，不僅沒(méi)有抱怨生活，而是樂(lè)觀向上，微笑著面對(duì)生活，她認(rèn)為自己仍然擁有很多：她健康、快樂(lè)、活潑、對(duì)生活抱有極大的信心。 “我該走了，再見(jiàn)姐姐�！鄙逃跋蛭业绖e，攙扶著爺爺下了車(chē)。 望著她遠(yuǎn)去的背影，我又想起她那張?zhí)煺娴哪�，心底充滿(mǎn)了溫暖，其實(shí)，微笑著面對(duì)生活，那才是生活的主人。
五年級(jí)微笑作文 篇5
人的一生不可能總是順順利利、平平坦坦的，之中總會(huì)有刺手玫瑰，斷腸之酒。
有一次，天影沉沉的，下著小雨，我回到家，悶悶不樂(lè)地坐在沙發(fā)上。爸爸看見(jiàn)了，便問(wèn)我怎么樣。我告訴爸爸說(shuō)這次語(yǔ)文小測(cè)驗(yàn)沒(méi)考好。爸爸靜了靜，說(shuō)：“面對(duì)這樣，你更不能氣餒，要更加努力，別人復(fù)習(xí)一次，你就倆次，不懂再看。誰(shuí)沒(méi)有遇到挫折，”然后他拿了杯果汁給我，并且微笑這拍拍我的肩膀，“去吧，努
微笑是世界上最美的表情。他也是甘露，滋潤(rùn)著人們干涸的心靈;他是一口在沙漠中清涼的水;還是當(dāng)你心里受到挫折，射入你心中的那一縷光;是冰天雪地里那厚厚的棉襖……
力去吧!”
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我突然覺(jué)得好有道理，我不應(yīng)該那么氣餒，要好好努力。頓時(shí)，我豁然開(kāi)朗起來(lái)，覺(jué)得天空亮了起來(lái)，還清爽了許多。以后每一次，我都沒(méi)低于90分。
人生總有很多挫折，但又是什么讓我們有那么強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝挫折呢?對(duì)——就是微笑。
給自己一個(gè)簡(jiǎn)單微笑，陽(yáng)光便會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。
給自己一個(gè)簡(jiǎn)單微笑，人生道路還會(huì)有什么挫折呢?所以，給自己一個(gè)簡(jiǎn)單微笑吧!
五年級(jí)微笑作文 篇6
生活中，我們?nèi)绻芤哉嬲\(chéng)的微笑面對(duì)世人，人們就有一種如沐浴溫暖陽(yáng)光的感覺(jué)，既然微笑有這樣的`魔力，我們就要學(xué)會(huì)對(duì)別人報(bào)以真誠(chéng)的微笑。
微笑能使人感受到一種認(rèn)可。一次汽車(chē)展覽會(huì)上，一位富翁到一艘展船旁對(duì)推銷(xiāo)員說(shuō)，我想買(mǎi)艘汽船，這位推銷(xiāo)員雖然很周到的接待了他，但臉上冷冰冰的，富翁見(jiàn)了便不動(dòng)聲色地走開(kāi)了。他又走到了另一艘汽船面前，而這位推銷(xiāo)員笑容很燦爛，使富翁有賓至如歸的感覺(jué)，所以富翁決定買(mǎi)下這艘汽船。
微笑也可使一個(gè)人走向成功。唐拉德·希爾頓曾是控制美國(guó)經(jīng)濟(jì)的十大財(cái)閥之一，舉世聞名。希爾頓是一個(gè)喜歡微笑的人，他要求員工無(wú)論做什么事都要微笑，在經(jīng)濟(jì)危機(jī)中幸存的是希爾頓服務(wù)員臉上的微笑。經(jīng)濟(jì)危機(jī)過(guò)后，希爾頓的企業(yè)先進(jìn)入繁榮時(shí)期。
微笑可以讓人感到被重視，從而讓他人的心里感到舒適，正因?yàn)檫@樣的微笑才能使人成功，不懂得以微笑待人的人是不會(huì)被他人重視的。微笑的力量源于內(nèi)心，只有內(nèi)心真誠(chéng)，微笑才具有感染力。
微笑，使人心里溫暖；微笑，使人快樂(lè)；微笑，使人成功。讓我們用微笑溫暖生命吧！
五年級(jí)微笑作文 篇7
在這個(gè)大千世界中，我認(rèn)為最有魅力的表情要數(shù)微笑。當(dāng)你得到一個(gè)燦爛的微笑時(shí)，你是否會(huì)感到開(kāi)心，是否會(huì)感到溫暖，而有時(shí)又是否感到幸福呢?
在我的眼里，微笑真的是太偉大，太神奇了。它不僅給了我溫暖、力量、自信，還給了我努力的決心。
有一件事，一直深深地印在我腦中。一個(gè)周末，老師布置了一篇作文。也許是我文采大發(fā)，也許是我那次感覺(jué)特別好，所以，寫(xiě)出來(lái)的作文與平時(shí)與眾不同。老師看后挺滿(mǎn)意，于是，便在作文上寫(xiě)了兩個(gè)紅紅的數(shù)字：28!并且，當(dāng)著全班同學(xué)的面好好地表?yè)P(yáng)了我一番，更讓我高興的是：老師還給了我一顆最甜最甜的糖。在同學(xué)們雷鳴般的掌聲下，老師又給了我一個(gè)甜蜜的微笑。當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)被一股暖流所包圍，一個(gè)一定要把作文寫(xiě)好的決心在心中更加堅(jiān)定。瞧，微笑是那么的神奇，那么的有魅力啊!更重要的是帶給了我自信。
記得那是我上一年級(jí)的時(shí)候。我?guī)е约旱男氊悺粋�(gè)可愛(ài)的芭芘娃娃去好朋友家里玩�？墒撬o娃娃穿衣服的時(shí)候可能太用力了，所以，娃娃的手一下子折斷了。我見(jiàn)了，可氣憤了，我可不能讓娃娃受一點(diǎn)兒“傷”。正想罵她時(shí)，可小伙伴卻微笑著說(shuō)：“對(duì)不起。”嘴上的話(huà)也就咽了下去，只好說(shuō)了一句：“沒(méi)事兒，還可以接還的�！蔽⑿κ谷伺c人之間能友好相處，如果沒(méi)有那個(gè)微笑，也許我們現(xiàn)在也不會(huì)是好朋友了。
朋友，如果你用微笑去面對(duì)生活中的一切，那么，你將每天都會(huì)擁有一個(gè)好的心情。
五年級(jí)微笑作文 篇8
在狂風(fēng)暴雨中，路邊的小樹(shù)發(fā)出爽朗的笑聲，它依然挺拔的站在路邊；在暴風(fēng)雨中，竹林發(fā)出清脆的笑聲，在風(fēng)雨過(guò)后，竹林變得更加清脆。生活中，我們一定要微笑著面對(duì)挫折。
微笑可以使我們變得自信起來(lái)。著名的作家海倫？凱勒，在她5歲左右的時(shí)候，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病，讓她的雙眼失明，雙耳也失聰了。但是她并沒(méi)有放棄，而是微笑著面對(duì)。在她的家教老師的幫助和鼓勵(lì)下，海倫？凱勒學(xué)會(huì)了盲文。最后考進(jìn)了哈佛大學(xué)，成為了一名作家。
微笑也可以讓我們變得快樂(lè)起來(lái)。在上一次寒假里，爸爸、媽媽帶我去江蘇的常州恐龍園，那里人山人海，光是坐旋轉(zhuǎn)木馬都需要排很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)伍。一個(gè)小時(shí)都已經(jīng)算很短了。再去坐摩天輪的隊(duì)伍中，我沮喪到了極點(diǎn)，可媽媽告訴我，我應(yīng)該微笑。我嘗試著微笑起來(lái)，果然像媽媽說(shuō)的一樣，坐摩天輪的隊(duì)伍似乎變了短起來(lái)。在坐上摩天輪之后我更是快樂(lè)起來(lái)。
微笑讓我們變得更牽強(qiáng)。我看過(guò)一本書(shū)，名字叫做《綠山墻的安妮》，里面講了；安妮是一個(gè)孤兒。住在綠山墻的是馬修和瑪利亞。馬修已經(jīng)有些年邁。他和瑪利亞打算去孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)十來(lái)歲的男孩。可孤兒院院長(zhǎng)史本賽夫人卻領(lǐng)來(lái)了一個(gè)女孩安妮�？墒邱R修和瑪利亞卻不知不覺(jué)地發(fā)現(xiàn)安妮也會(huì)幫忙做事，又乖巧，于是就讓安妮留了下來(lái)，安妮學(xué)習(xí)很用心，成績(jī)很快就考了全班前五名，微笑使她變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
微笑，可以讓我們變得快樂(lè)、堅(jiān)硬、自信。在生活中，我們一定要微笑。
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