【實(shí)用】五年級(jí)書(shū)信作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的五年級(jí)書(shū)信作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)書(shū)信作文 篇1
災(zāi)區(qū)的小朋友:
你們好!你們想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣的嗎?請(qǐng)跟我走一走吧!
在一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨,我背上多功能書(shū)包乘上磁懸浮列車來(lái)到學(xué)校。啊,學(xué)校變樣了,好美呀!雄偉的教學(xué)樓映入眼簾,它是用特殊材質(zhì)建成的。這種材質(zhì)輕而堅(jiān)固,就連狂風(fēng)暴雨、地震、洪水也摧不倒它。進(jìn)入校園,一陣陣芳香撲鼻而來(lái),五顏六色的花爭(zhēng)奇斗艷,一棵棵常青樹(shù)環(huán)繞著整個(gè)校園,還有幾個(gè)機(jī)器人在忙著護(hù)理花園呢!
我三步并作兩步飛奔進(jìn)教學(xué)樓,現(xiàn)在再也不用爬樓梯了,你只要將胸卡放在電腦的感應(yīng)器上,機(jī)器立即識(shí)別出你的班級(jí),電梯會(huì)載你到教室門口?炜,教室里也變樣了。以前的桌椅全不見(jiàn)了,擺放著的是一排電腦和電腦椅。老師也不見(jiàn)了,原來(lái),老師在電腦室通過(guò)電腦遠(yuǎn)程操控給同學(xué)們上課,學(xué)生可用電腦和老師對(duì)話,十分方便!同學(xué)們也別想貪玩,因?yàn)槟愕囊慌e一動(dòng)老師通過(guò)大視頻看得一清二楚喲!考試時(shí)如果有人想作弊,電腦桌上的特殊裝置會(huì)亮黃燈警告,如果繼續(xù)作弊,會(huì)亮紅燈報(bào)警,同時(shí)電腦桌下面會(huì)伸出一只機(jī)械手沒(méi)收你的試卷。瞧,教室的墻面會(huì)像調(diào)色板一樣變色。當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)累了,墻面就會(huì)變成綠色,這樣可以緩解同學(xué)們的疲勞,有利于大家進(jìn)入下一階段的學(xué)習(xí)!
我不小心碰到了教室墻角的一個(gè)按鈕,“嗖!”我被電梯載到了地下游樂(lè)場(chǎng),地面踩上去軟軟的,各種健身娛樂(lè)設(shè)施應(yīng)接不暇。游樂(lè)場(chǎng)的每個(gè)角落站著機(jī)器人服務(wù)生,我被眼前的景象驚呆了……
我相信,只要我們不斷努力學(xué)習(xí),在未來(lái)一定能夠創(chuàng)造出一個(gè)這樣的學(xué)校,加油吧,災(zāi)區(qū)的小朋友們,讓我們一起努力奮斗吧!
此致
敬禮!
你們的朋友:xx
20xx.03.18
五年級(jí)書(shū)信作文 篇2
敬愛(ài)的劉老師:
您好!通過(guò)這次學(xué)農(nóng),我想與你我們有學(xué)習(xí)軍事訓(xùn)練,野炊,青春期教育,反***,插秧等。
最令我高興的是野炊。由于我個(gè)子矮,排在前面,所以被教官叫去煮飯。我和蕭然先去提了一大鍋米,然后,齊心協(xié)力地提到火前面,再小心翼翼地把鍋放在灶上。好在有體育老師的幫忙,不然就***到衣服了。我和蕭然各去拿了份報(bào)紙,放了幾根大柴在火里,在前面扇呀扇,后來(lái),柴不夠了,我去挑了捆柴來(lái),哎呀!不好,我們組的火快滅了!我不管三七二十一,把我拿的柴一半全扔了進(jìn)去。然后,像打了雞血似的使頸地扇呀扇;鸾K于旺起來(lái)了,分享學(xué)農(nóng)的趣事,因?yàn),那次學(xué)農(nóng)是我永遠(yuǎn)忘不了的事。
記得3月9日,我和同學(xué)們要去學(xué)農(nóng)。收到通知后,我高興得一蹦三尺高,睡都睡不著覺(jué)。
到了四會(huì)***,一向的學(xué)農(nóng)開(kāi)始了。好險(xiǎn)!后來(lái),蕭然去炒菜了,我在那瘋狂的扇,像跳街舞一樣。直到教官突然出現(xiàn)在我的身后,我嚇了一跳,報(bào)紙飛進(jìn)火里,才停止了扇。后來(lái)吃飯的時(shí)候,由于我瘋狂地扇火,飯被煮得爽口。蕭然炒的五花肉炒雞蛋好好吃,幾下子被夾光了。野炊真好玩!
通過(guò)這次學(xué)農(nóng),我懂得了要齊心協(xié)力才能煮好飯,搬水,四會(huì)***在我心中永不褪色。
祝您
工作順利!
五年級(jí)書(shū)信作文 篇3
親愛(ài)的媽媽:
您好,
媽媽,我想對(duì)你說(shuō)一件我已經(jīng)藏在心里很久的事情。
你經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“掙錢多了,咱們就可以過(guò)好日子了。”“你們要好好學(xué)習(xí),這樣才可以對(duì)得起我們這么辛苦的掙錢!钡鹊鹊鹊鹊,這種說(shuō)自己很辛苦沒(méi)有時(shí)間陪我們的話,因此你們兩個(gè)經(jīng)常早出晚歸,在節(jié)假日時(shí)就更見(jiàn)不到你們了。每當(dāng)其他同學(xué)和自己的家人在一起的時(shí)候,我卻只能自己呆著;當(dāng)別人一家子在一起聊天的時(shí)候,我卻只能獨(dú)自面對(duì)著電視……
最讓我想不通的一件事,是在一次中秋節(jié)。那天,我高高興興的的回家,心里以為爸爸媽媽在晚上的時(shí)候可以團(tuán)團(tuán)圓圓的看電視,聊天。但一到晚上,我卻失望了。晚上,只有老爸回來(lái)了,我想老爸詢問(wèn)媽媽在哪里呢?老爸卻說(shuō):“媽媽在工作呢,萬(wàn)達(dá)在特賣,那里十分的忙,會(huì)晚點(diǎn)回來(lái)!蔽衣(tīng)了心里涼了半截,我強(qiáng)裝著鎮(zhèn)定,給您打了電話,但一聽(tīng)到您的聲音,我又差點(diǎn)哭了出來(lái),但被我忍了下去。那天晚上,本應(yīng)是團(tuán)團(tuán)圓圓的在一起聊天,一起看電視的一晚,卻變成了十分傷心的一晚。在睡覺(jué)時(shí),我終于忍不住了,在不停地流淚,心里不停的想:“為什么在被人一家團(tuán)圓的時(shí)候我家卻不一樣,為什么被人一家團(tuán)圓時(shí)我家不一樣,為什么為什么!蔽也幌脒@樣,因?yàn)檫@樣世界上就沒(méi)有愛(ài)了,所以我希望你們能多陪陪我們這樣就好了。
此致
致敬!
劉瀟文
20xx年12月6日
五年級(jí)書(shū)信作文 篇4
親愛(ài)的媽媽:
您好!這是我第二次寫信給您。今天寫這封信給您,是為了表達(dá)我的感激之情,感謝您這么多年來(lái)對(duì)我的照顧,在這三八節(jié)來(lái)臨之際,我衷心地祝您:節(jié)日快樂(lè),笑口常開(kāi)!
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了,回憶著漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)生涯,您為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真讓我感從心動(dòng),您為女兒付出的實(shí)在太多太多了……每天清晨,您總是早早的起床,為我準(zhǔn)備熱騰騰的早餐;每天上學(xué),無(wú)論是狂風(fēng)還是暴雨,您總是不顧一切的接送我;每天晚上,無(wú)論我的作業(yè)做的有多晚,您總是幫我檢查作業(yè)、溫習(xí)課文,讓我在學(xué)習(xí)上無(wú)所畏懼;每當(dāng)我生病的時(shí)候,是您一直陪伴在我的身邊,無(wú)微不至地照顧我;每當(dāng)我遇到挫折和困難時(shí),也是您在我的身邊不斷地鼓勵(lì)著我安慰著我;每當(dāng)我成績(jī)考差了,您雖然很生氣,但您總是控制住自己對(duì)我說(shuō):“多多,這次沒(méi)考好,下次不要犯同樣的錯(cuò)誤,繼續(xù)努力還不晚……”媽媽,您對(duì)我的`愛(ài)是無(wú)私的,是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。
記得去年的“三八”婦女節(jié),為了讓媽媽好好休息一下,為了給您一份意外的驚喜。我把家里打掃得干干凈凈,就這樣一個(gè)微不足道的小事,就讓媽媽熱淚盈眶,夸我長(zhǎng)大了,懂事了。您知道嗎?女兒做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上您對(duì)我做的一切一切。
媽媽,您是我一生中的恩人,無(wú)數(shù)愛(ài)也報(bào)答不了您的恩情,媽媽感謝您給我生命,感謝您在我生長(zhǎng)道路上教我克服種種困難,使我在這五年里的學(xué)習(xí)中沒(méi)有感到疲憊,我今天所取得的成績(jī)正是您媽媽的功勞。寢,親愛(ài)的媽媽,您是最偉大的,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!
祝您身體健康!
永遠(yuǎn)年輕!
五年級(jí)書(shū)信作文 篇5
親愛(ài)的媽媽:
你好:
媽媽,你還記得從三年級(jí)的時(shí)候,你跟我約法三章嗎?一:完成作業(yè),看五篇作文。二:寫一篇作文給你看。三:不能到處亂跑。
每當(dāng)我還沒(méi)完成好作業(yè)就有個(gè)身影出現(xiàn)在我身旁,說(shuō):偉駒完成作業(yè)沒(méi),我說(shuō)我還沒(méi)完成好作業(yè)。過(guò)了幾分鐘,我終于完成作業(yè)了,我伸了伸個(gè)賴腰。停了一下,我聽(tīng)到熟悉的腳步聲,原來(lái)是媽媽!她問(wèn)了我做完作業(yè)沒(méi),我說(shuō)我已經(jīng)完成好作業(yè)了。媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)快點(diǎn)看完五篇作文!看完五篇作文還要寫一篇作文呢?我只好聽(tīng)從媽媽的話去做了!在我寫做時(shí),我拼了命去想好詞,怎樣可以豐富多彩和吸引力呢?又過(guò)了半小時(shí),我寫完了,我以為可以出去玩了,我太高興了,跑出去,我看了看有一個(gè)身影,是媽媽。我又繼續(xù)走,媽媽叫住了我,說(shuō)去哪里,我說(shuō)出去玩,媽媽說(shuō)不行;厝プx書(shū)去。我又從高興變成了沮喪,我看了看窗口!只看見(jiàn)有一群活潑的小孩在玩,頓時(shí),我就像一只小小咖啡貓一樣被人關(guān)在已給房子里。
有一次,爸爸放假一天,爸爸帶我去玩,我興高采烈的牽這爸爸得手去玩,媽媽叫住了我和爸爸,說(shuō)去背書(shū)給我聽(tīng),爸爸只好大聲地說(shuō),你看你把孩子給逼瘋了。寢屩缓谜f(shuō)拿回來(lái)再背書(shū)!
媽媽,你從三年級(jí)的約法三章使我太辛苦了,媽媽我求求您能不能解除了這個(gè)約法三章!
五年級(jí)書(shū)信作文 篇6
親愛(ài)的市長(zhǎng)先生:
您好!我是一名初中生。在此,我想為您的管理提出一點(diǎn)建議。
以前,我總是幻想一個(gè)仙子讓我許三個(gè)愿望,我都會(huì)調(diào)皮地說(shuō):“我的第一個(gè)愿望就是還可以在許三個(gè)愿望!钡,從那一次之后,我便改變了自己的想法。
那天,我和爸爸媽媽去逛超市。這時(shí),一個(gè)衣衫襤褸的老人挑著一擔(dān)東西,走了進(jìn)來(lái),他的臉上樂(lè)呵呵的全是笑容,皺紋也都擠在了一起。原來(lái),今天是他孫女的生日,他要為小孫女買一個(gè)發(fā)夾。這時(shí),一個(gè)保安走了過(guò)來(lái),并用奇怪的眼神打量著老人,然后用手指著門口,“滾,這里不是你們這種人來(lái)的地方!”老人臉上的笑容凝固住了,但他還是樂(lè)呵呵的想進(jìn)去,保安上來(lái)一腳,再次用手指著大門。老人只好轉(zhuǎn)身離開(kāi),但我看見(jiàn)他的眼睛里有一絲晶瑩,那是什么——是老人的自責(zé)或是感嘆?我認(rèn)為,那是老人對(duì)社會(huì)的斥責(zé),憑什么我們窮人就不能擁有享受的權(quán)力?憑什么見(jiàn)到富人就點(diǎn)頭哈腰,見(jiàn)到窮人就惡言相待?最后,老人單薄的身影消失在一片余暉中……
市長(zhǎng)先生,我知道生活中這樣的現(xiàn)象處處都存在,這也正是中國(guó)人的不幸。但正如《永不分開(kāi)世界的愛(ài)》中那樣:讓所有的人,都來(lái)一起唱讓腳印溫暖那大地的渴望讓所有的心,溶化那惆悵讓愛(ài)跨越那原來(lái)的地方讓愛(ài)去穿越地老天荒……
市長(zhǎng)先生,我相信在您的帶領(lǐng)下,我們的社會(huì)將會(huì)變成“美好的人間”。
祝您身體健康,工作順利。
王新
20xx年5月4日
五年級(jí)書(shū)信作文 篇7
篇【1】:給同學(xué)的一封信
親愛(ài)的王瑤:
你好!
再過(guò)幾個(gè)星期,我們就分別了。也許你會(huì)忘掉我,我也不要求你記住我,我只想上你知道,在你小時(shí)候,有我這個(gè)同學(xué),我就心滿意足了。你給我最好的禮物就是真摯的友情,我會(huì)將那份友情,藏在我的心底里。
記得有一次美術(shù)考試,我起完稿正準(zhǔn)備涂色,卻發(fā)現(xiàn)最重要的水彩筆沒(méi)帶,我向四周望了望,只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在埋頭上色,沒(méi)有一個(gè)像我這樣呆呆的坐著,眼看同學(xué)們即將畫(huà)完,我束手無(wú)策,心里更著急了,這時(shí),你將自己的水彩筆向我這邊推了推,示意我可以使用,我當(dāng)時(shí)高興極了,不一會(huì)就上完了色,剎那間,我發(fā)現(xiàn)他自己沒(méi)上完色,可是來(lái)不及了。就這樣我得了滿分,而他卻因?yàn)闆](méi)畫(huà)完而受到了批評(píng)。當(dāng)我上臺(tái)接受獎(jiǎng)狀時(shí),同學(xué)們都向我投來(lái)來(lái)羨慕的目光這時(shí)我的心情久久不能平靜,真有一種說(shuō)不出的感受:如果沒(méi)有你的那顆助人為樂(lè)、舍己為人的心,哪有我今天的好成績(jī)? 哪有老師的表?yè)P(yáng)?更不會(huì)有同學(xué)們羨慕的目光了。對(duì)此,我深表謝意。
在我孤獨(dú)憂傷的時(shí)候,你默默的給我溫暖的問(wèn)候,使我感動(dòng),我將把這一切視為生命中最寶貴的財(cái)富,愿你我實(shí)現(xiàn)自己美好的理想!
祝
學(xué)習(xí)更上一層樓
五年級(jí)書(shū)信作文 篇8
親愛(ài)的潘晶同學(xué)
你好:
雖然我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,但是,我有一顆真誠(chéng)的心想和你交朋友.
首先,我做一下自我介紹吧!我有一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫孫延宇.現(xiàn)在就讀于美術(shù)館后街小學(xué)五年級(jí)二班.我有一雙大而明亮的眼睛,這是令我最驕傲的.我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩.我全身洋溢著熱情.我愛(ài)好美術(shù),英語(yǔ).我的英語(yǔ)棋在新津杯英語(yǔ)棋比賽中獲得二等獎(jiǎng)......
我的校園雖不太大但十分漂亮.一進(jìn)大門,就看見(jiàn)大而漂亮的操場(chǎng),一條乳白色的線豎在操場(chǎng)正中央;小樹(shù)迎風(fēng)挺立在操場(chǎng)兩邊,好像是保衛(wèi)操場(chǎng)的衛(wèi)士;操場(chǎng)的正前方是領(lǐng)操臺(tái),領(lǐng)操臺(tái)很高,站在上面感覺(jué)很威武.
我還有一個(gè)溫馨的班級(jí).班級(jí)里我有一個(gè)既嚴(yán)厲又和藹的班主任.有時(shí),我們考試考得不好或不聽(tīng)話的時(shí)候,老師就對(duì)我們無(wú)比嚴(yán)厲.我還有一群可愛(ài)的好朋友,我們互相幫助,一起進(jìn)步.
這次,給你寫信,主要是向你介紹我們的手拉手活動(dòng).我們這次活動(dòng)主要是針對(duì)向你這樣的貧困的學(xué)生,這次是有我來(lái)幫助你的.你可能不太明白手拉手活動(dòng)就是我們班的學(xué)生向你們貧困學(xué)生給予幫助,給予鼓勵(lì).
如果你有什么要求,盡管寫信告訴我.我一定盡我的全力去幫助你.我了解到你的學(xué)習(xí)現(xiàn)在處于中上.我希望你以后好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考第一.你要是缺本,書(shū),文具什么的你就寫信告訴我,我一定會(huì)給你寄去.
你的學(xué)校是什么樣的?你的老師是什么樣的?你的同學(xué)又是什么樣的?你喜歡干什么?你是一個(gè)怎樣女孩?你獲得過(guò)什么獎(jiǎng)項(xiàng)?你一定要給我回信啊!
你的朋友:xx
20xx.02.15
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