【精選】五年級(jí)寫景作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)寫景作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級(jí)寫景作文 篇1
在我們偉大祖國的東南方，有一個(gè)美麗、富饒而又神奇的新興工業(yè)城市，她就是位列全國百強(qiáng)縣之首的昆山。
這里是個(gè)美麗的地方。她的美麗，不只是擁有古老的江南第一水鄉(xiāng)周莊；因大閘蟹而蜚聲中外的陽澄湖和風(fēng)景秀麗的淀山湖；融自然山水和江南建筑為一體的休閑觀光勝地亭林園；被稱為“綠色氧吧”的森林公園。更重要的是她四通八達(dá)的公共交通和水、電、氣、電視、通訊管網(wǎng)，使城市和鄉(xiāng)村的界限蕩然無存。在這片土地上，我們很難分清是建筑在綠地里，還是綠地在建筑里。居住在這里的人們，尤如生活在詩畫之中。
這里又是個(gè)人文薈萃的地方。這片神奇的土地，不僅擁有“南朝四百八十寺”之首的“華藏寺”；還誕生了被譽(yù)為“百戲之祖”的昆曲和眾多的歷史文化名人。如明朝著名學(xué)者歸有光（號(hào)震川），以“天下興亡，匹夫有責(zé)”為已任的顧炎武（號(hào)亭林）。尤其值得昆山人驕傲的是航天英雄費(fèi)俊龍叔叔，他和其他航天英雄一道，實(shí)現(xiàn)了我們中華民族的航天夢，鑄造了我們?nèi)嗣窆埠蛧妮x煌。
這里還是個(gè)海納百川的地方。這片富饒的土地，以其博大的胸懷，吸納來自世界各地的企業(yè)家到這里創(chuàng)業(yè)發(fā)展；也吸引祖國各地的建設(shè)者，到這里和老昆山人一起，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)“昆山奇跡”。即便我們這些“新昆山人”子女，也能一視同仁的沐浴義務(wù)教育的陽光。
我愛你昆山！i love kunshan。
五年級(jí)寫景作文 篇2
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，也是個(gè)美麗的季節(jié)，更是個(gè)涼爽的季節(jié)。
果園里的水果都成熟了，秋天把蘋果擦成了紅色，把葡萄涂成了紫色，把桔子染成了金黃色，水果們說：“我們終于長大了！”秋天，給稻子變成了金色的新衣服，稻子說：“瞧，我們多漂亮�。 鼻锾�，把楓葉都變成了紅色，楓葉害羞地說：“你們都來看我，人家都不好意思了！”
秋天，它把夏天的悶熱給覆蓋住了。以前，有很詩人把秋天寫成悲涼的季節(jié)�？晌也贿@麼認(rèn)為，秋給人們帶來收獲、愉快的心情和歡聲笑語。
秋天，夕陽依偎著天空，大雁南飛，楓葉飄落，就像一幅山水畫，映入人們的眼簾。
秋天最壯觀的是“火燒云”，太陽快落下的時(shí)候，火燒云上來了。天上的云從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好像是天著了火�；馃谱兓瘶O多。一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒金燦燦的，一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì)兒半灰半百合、葡萄灰、梨黃……
火燒云一會(huì)兒變成了一匹馬，馬蹲在了地上，尾巴突然不見了，當(dāng)人們尋找尾巴的時(shí)候，馬突然變得模糊了；一會(huì)兒變成了小狗、一會(huì)兒變成了小豬。不一會(huì)兒，火燒云就下去了。
秋天就是這樣，給人們帶來了豐收的喜悅，讓人們享受快樂，讓快樂灑滿人間。這就是秋天！
五年級(jí)寫景作文 篇3
暑假中,我來到了美麗的青海湖。
一來到青海湖，一片歡樂的景象就映入了我的眼簾。你瞧，藍(lán)天白云間，雄鷹展翅高飛；高山上，一個(gè)個(gè)瑪尼堆上飄揚(yáng)著五彩經(jīng)幡的哈達(dá)；草原上，牛、羊、馬兒自由地奔跑；旁邊，幾個(gè)牧羊人或坐著，或站著，吹著古老的鷹笛，臉上洋溢著幸福的笑容。“他們在這兒一定生活得非常幸福！”我不禁這樣想。
青海湖的傍晚也是別有一番風(fēng)味�？�，空中的太陽正一動(dòng)也不動(dòng)，等我不看它了，就突然往下跑一些。我看它時(shí)，它就用一片金燦燦的晚霞擋住自己，好像一個(gè)害羞的少女。我扭過頭，假裝不看它，它就又往下跑，真像個(gè)淘氣的小朋友！不久，太陽悄悄地跑回家了，天空也變成了黑色。星星在天空中調(diào)皮地眨巴著眼睛，好像在尋找太陽。我們可不那樣調(diào)皮，閉上眼睛早已進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
第二天，我起了個(gè)大早，來到青海湖邊的花海里�？�，此時(shí)太陽已經(jīng)把陽光往花朵上灑了個(gè)遍。它又把陽光灑向云朵，金色的陽光透過薄云，變成一縷輕紗。它又把陽光灑向花海和湖面。哇，花朵穿上了陽光織成的金邊裙，湖水用陽光把自己打扮得金光閃閃。我望向遠(yuǎn)方，有深有淺，有遠(yuǎn)有近，活像一幅水墨畫。山頂上常年不化的積雪，又為青海湖抹上了幾筆神秘的色彩。
太陽漸漸地升到半空，草原的一切也都蘇醒了。牛、羊、馬兒又開始自由地奔跑；幾個(gè)牧人又吹起古老的鷹笛；格桑花綻開了笑臉；藏族老阿媽開始唱起古老的歌謠；雄鷹也舒展開了翅膀……青海湖更加美麗了！
我們必須返程了，我戀戀不舍地回頭遠(yuǎn)望，在心里對青海湖說：“再見了，青海湖！”
五年級(jí)寫景作文 篇4
秋，撲入車窗的景色，使我產(chǎn)生了一種似曾相識(shí)的感觸，那碧天的云，被秋霜洗染的野草，儼然成了一位飾著金色麗紗的處女。佇立在山顛的秋陽，宛如一尊威武的戰(zhàn)神!那潔白的云朵，又像一位白面書生，正在輕輕吟詩。
你瞧，那碩果累累的果園，一串串圓溜溜的葡萄，像一顆顆純紫的瑪瑙;那圓嘟嘟的柑橘，有如千萬盞小燈籠，金燦燦，紅彤彤，在墨綠的樹葉里灼灼發(fā)光;柿子飽嘗了煦暖的陽光, 那燈紅籠似的果實(shí)，不時(shí)洋溢著豐盈的微笑。
你看，那豐收的田野里，大豆、高梁、玉米等農(nóng)作物都成熟了，他們掩飾不住內(nèi)心的喜悅：大豆給自已披上了金色的衣裳，裂開了嘴巴，迎接秋姑娘的到來;高梁漲紅了臉，迎著秋風(fēng)點(diǎn)頭哈腰;玉米更是開心地露出了一排排金黃色的'牙齒，在秋風(fēng)中微笑。
秋天的霧同樣迷人!讓人有一種心曠神怡的感覺。起霧時(shí)，空氣濕鹿鹿的，秋霧籠罩，像是給丹陽大地披上一層神秘的面紗。走進(jìn)霧里，仿佛進(jìn)入仙境一般，四周一片模糊的景像，只聞其聲，不見其人，分不清哪是人哪是物，它讓人產(chǎn)生無限的遐想。
秋風(fēng)起時(shí)，雖讓人有一種蕭瑟的感覺，但秋天是我們每一個(gè)人都喜歡的季節(jié)，最美不過金秋十月，我愛迷人的秋天!
五年級(jí)寫景作文 篇5
國慶期間，爸爸帶我去杭州游玩。我們坐火車去杭州。途中，我們穿過無數(shù)條隧道，跨過奔騰的黃河，抵達(dá)美麗的中國七大古都之一——杭州。
下了火車，展現(xiàn)在我們眼前的是五顏六色的鮮花，郁郁蔥蔥的樹木。杭州火車站里的地板亮得像一面鏡子，能照出人的影子。杭州的人也特別熱情，人人都笑容滿面的向我們打招呼。
晚上，導(dǎo)游帶我們來到帶有民俗風(fēng)情的河坊街，那里的房子，那里的人，那里的小吃，那里的工藝品，都帶有古老的風(fēng)味。在街上我親眼目睹了四個(gè)年輕力壯的男人抬著花轎，轎子里坐著一位仙女般的樂曲，留給我印象更深的是那個(gè)打更的人，他的打扮像是清朝人。他一邊打更，一邊喊著什么似的。我覺得“河坊街”叫“古坊街”才夠真呢!
第二天，吃過早飯，導(dǎo)游領(lǐng)我們來到日盼夜盼的西湖。下車后，我們漫步在樹木茂盛的小路上，嬌小可愛的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，五彩繽紛的蝴蝶在花叢中飛翔，好象歡迎我們到來似的。一路上，我東瞧瞧，西望望，不知不覺到了西湖小碼頭，登上了游船。船在湖面上慢慢地行駛，劃到了湖中央，那種美景實(shí)在無法形容。我突然想起蘇軾寫的那首詩：水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇，欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
西湖的美景果然名不虛傳呀!
五年級(jí)寫景作文 篇6
都說“山水甲天下”，我卻獨(dú)愛杉湖。
早上七、八點(diǎn)鐘，我和家人來到位于市中心的杉湖，租條小木船在清而靜的水面穿行�？諝庵酗h蕩著樹木的清香和湖水獨(dú)特的味道，“撲騰，撲騰”幾只鳥兒扇動(dòng)翅膀，從垂落到水里的榕樹枝上起飛，或許是我們劃船的“嘩啦嘩啦”聲驚動(dòng)了它們，又或許是知道我們來了，是出來迎接的。一只、二只、三只……大的、小的、花的、黑的，排成一排“吱吱”叫著，時(shí)而鈄著身子從湖面掠過，時(shí)而翅膀沾了一下水面，湖面就蕩開一圈一圈的波紋。
我激動(dòng)得一撥船槳，船活像一條魚，穿過桃樹林，劃過荷花池，跟著初升的太陽狂奔，追逐著鳥兒。船槳所到之處，留下的是像頑皮的小猴子上下跳躍般的金色浪花，可鳥群還是在水天相接處漸漸消失了。
中午時(shí)分，我們來到杉湖最美的日月雙塔前，哇！日塔身高42米，穿的是純銅衣服，離她不遠(yuǎn)的地方住著一位身高35米穿著銀色衣服的月塔，順著日塔臺(tái)階，進(jìn)到湖底公園，我們就像孫悟空闖海龍官一樣，所經(jīng)過的水面往兩邊分開，露出一條路，踏上去仿佛置身仙境，爽！
突然，“啪”我和哥哥撞在玻璃上，“你看！”我順著哥哥的手勢抬起頭，哇塞！好多魚哦，五顏六色，大小不一樣，形態(tài)也千奇百怪，一群一群，蕩來蕩去，嬉戲、玩耍，它們的頭時(shí)不時(shí)撞在一起，有趣極了。
走完18米連接日月雙塔的拱形玻璃水族通道，搭乘水中電梯到達(dá)塔頂，杉湖全景盡收眼底，湖水清澈透明，泛著細(xì)細(xì)的漣漪，湖邊的杉樹亭亭玉立，微風(fēng)吹過，一簇簇綠得可愛的水杉“沙沙”地唱起了歌，遠(yuǎn)處一座座的山和日月雙塔倒影在湖中，綠樹碧水，亭園樓閣，互相影映，怎么看都是一幅讓人久看不厭的山水畫。
夜幕降臨了，我依依不舍地和杉湖說再見。
五年級(jí)寫景作文 篇7
我們到海南的第三天，去了三亞的亞龍灣。亞龍灣的沙子細(xì)如絲，軟如棉，白如雪；海邊，有許多椰子樹，各個(gè)都像一把張開的雨傘；遙望大海，蔚藍(lán)色的海面上跳動(dòng)著朵朵潔白的浪花，一層層細(xì)碎的浪花輕輕地?fù)崦y色的沙灘。
這兒有一項(xiàng)自費(fèi)的旅游項(xiàng)目——潛水。
我乘坐的是水摩托，車身是個(gè)時(shí)尚摩托的樣子，只不過沒有輪胎，卻多了個(gè)氧氣瓶，上面是一個(gè)半圓形的罩子，前面是透明的。
水摩托被起重機(jī)拖進(jìn)水里，當(dāng)時(shí)我的心情非常緊張，手不知放在哪里好。我把頭鉆進(jìn)罩子里，可我的個(gè)子太矮了，如果坐在位子上，就會(huì)喝到海水，所以我只能跪在位子上，生怕掉下水去，便緊緊地握著車把，被教練拉下水去。
剛開始還沒有看見什么，只是有許多小泡泡在不斷上升，可下到三四十米時(shí)耳朵有點(diǎn)發(fā)脹像坐飛機(jī)一樣不舒服，眼前便展現(xiàn)出的是一片神奇的世界！
哇！成群結(jié)隊(duì)的小魚在絢麗多彩的珊瑚群中，自由自在的追逐嬉戲；婀娜多姿的�？�，舞動(dòng)著美麗的“身軀”……我仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話世界
深處，有一艘龐大的沉船，底部爛了幾個(gè)巨大的窟窿，里面有小魚來回穿梭，看來這里成了它們溫馨的家園了……
最調(diào)皮的是小丑魚，它們身披紅、白、黑，三種顏色條型交錯(cuò)的花衣，在我身邊來回穿行，有的緊緊地“貼”在我身上不放，使我黑色的潛水服蒙上了一層彩色的霞衣，還有的圍在我身邊不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，形成了一個(gè)斑斕的光環(huán)……
時(shí)間不等人，很快，一個(gè)小時(shí)的潛水時(shí)間到了，教練慢慢地把我拉出大海，希望以后還能有機(jī)會(huì)再來到這里，看看這神奇的海底世界。
五年級(jí)寫景作文 篇8
秋天的田野十分美麗。
秋天的田野是金色的。你看，那金色的稻穗金黃金黃的，微風(fēng)吹過，就像群孩童在田地間跳著優(yōu)美的舞蹈，己經(jīng)變黃慢慢落下的枯葉，像只只蝴蝶在祝賀這收獲的季節(jié)。
秋天的田野是豐收、勤勞的�？�，農(nóng)民伯伯們正在收割已經(jīng)成熟得笑彎了腰的稻谷，額上的汗珠正順著臉頰往下淌，滴在他們手里的稻穗上，滴在他們面前的土地上，這難道不正是“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真實(shí)寫照嗎？他們邊收割邊感受著豐收的喜悅。傍晚的秋風(fēng)帶著絲絲涼意，鳥兒都已回巢，可他們卻沒有感到點(diǎn)疲憊，反而精神倍增。
秋天的田野是充滿詩意的，僅只就是幅美麗的圖畫。看著這秋天的田野，我仿佛覺得自己就是這畫中的粒稻子。我為自己能為人們帶來歡聲笑語而感到驕傲和自豪。
這就是秋天的田野，滿載著豐收、喜悅與勤勞的秋天的田野！
【【精選】五年級(jí)寫景作文匯編8篇】相關(guān)文章：
精選五年級(jí)寫景作文匯編10篇02-12
精選五年級(jí)寫景作文匯總7篇02-17
【精選】五年級(jí)寫景作文匯總5篇02-14
精選五年級(jí)寫景作文錦集6篇02-08
【熱門】五年級(jí)寫景作文02-18
【推薦】五年級(jí)寫景作文02-16
【熱】五年級(jí)寫景作文02-16
【薦】五年級(jí)寫景作文02-16
五年級(jí)寫景作文300字匯編九篇02-02