【精品】五年級(jí)微笑作文300字9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的五年級(jí)微笑作文300字9篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)微笑作文300字 篇1
我的媽媽對(duì)我學(xué)習(xí)抓得很緊,但是她的微笑總是給我鼓勵(lì)。
有一次,我有一道簡(jiǎn)單的奧數(shù)題不會(huì)做,媽媽看了以后心平氣和微笑著對(duì)我說(shuō) 道:“以前你做過(guò)這種類型的題目。想一想當(dāng)時(shí)怎么做的!钡玫綃寢尩墓膭(lì),我想了一會(huì)兒,還是有一點(diǎn)不懂,媽媽又微笑著給了我一點(diǎn)提示,我恍然大悟,像迷 失方向的小舟見(jiàn)到了燈塔似的,一下子就做出了那道題。
還有一次,我的數(shù)學(xué)沒(méi)考好,放學(xué)回到家,媽媽看見(jiàn)了我的表情,好象猜到我考了多少分 似的。我生怕媽媽打我,沒(méi)敢出聲,一溜煙就跑到房間里寫(xiě)作業(yè)去了。吃飯的時(shí)候,我吃得特別快,吃完了,我正想去房間躲一躲,可媽媽一把拽住我問(wèn)道:“數(shù)學(xué) 考試卷子發(fā)下來(lái)了沒(méi)有,考了多少分?”我想:肯定瞞不住了,只好說(shuō)了實(shí)話。媽媽和藹地說(shuō):“如果你是偶爾考得不好,媽媽不怪你,如果你每次考不好,那我可 不原諒了!弊源蚰谴我院螅覍W(xué)習(xí)努力多了,不管考得怎么樣,總是主動(dòng)把試卷交給媽媽看,和媽媽一起分析考得不好的原因,避免了在以后的考試中犯同樣的錯(cuò) 誤。
我想:媽媽的微笑是對(duì)我最好的鼓勵(lì)。
五年級(jí)微笑作文300字 篇2
微笑是每個(gè)人的表情,我回答問(wèn)題答對(duì)了,老師的微笑是對(duì)我的充分肯定;我的作業(yè)做得一百分,爸爸的微笑是對(duì)我認(rèn)可;我做算術(shù)題做錯(cuò)了,婆婆的微笑是給我的鼓勵(lì)。我最難忘的是那一次媽媽的微笑。
我的媽媽很美麗,她的眼睛大大的,頭發(fā)烏黑的,下面有點(diǎn)黃,她的臉圓溜溜,挺拔的鼻子下面一張櫻桃小嘴像挑花的盛開(kāi)。有一次考試,我心里充滿了憧憬和希望。試考完,覺(jué)得自己發(fā)揮的很好。因此我想:我一定能試好。沒(méi)想到,我真的考的很好,語(yǔ)文考得了九十九,數(shù)學(xué)得了九十四。我說(shuō):“太好了,我語(yǔ)文考得太好了!”我想:我的數(shù)學(xué)不好,回家可能又挨罵了。我一回到家,媽媽就走來(lái),微笑的對(duì)我說(shuō):“兒子,你回來(lái)了!蔽艺f(shuō):“媽媽,我今天告訴你一個(gè)不好的消息,就是我數(shù)學(xué)考得九十四!眿寢寙(wèn):“語(yǔ)文呢?”我說(shuō):“語(yǔ)文九十九。”媽媽微笑地對(duì)我說(shuō):“不用怕,下次考好不就得了嗎?”媽媽的話讓我有了很大的信心,我相信我也一定可以的!
這就是媽媽的微笑,媽媽的微笑讓我感受到無(wú)比的高興,我今后要好好學(xué)習(xí),天天向上,我要爭(zhēng)取每學(xué)期都考得更好。
五年級(jí)微笑作文300字 篇3
昨天我還吮著奶瓶,躺在媽媽的懷里,今天我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。時(shí)間,總在不經(jīng)意間從指尖流逝,而且一去永不回來(lái)。我夢(mèng)想著時(shí)光能一直停留在過(guò)去,停留在那無(wú)憂無(wú)慮的、單純快樂(lè)的過(guò)去?蛇@只是幻想,正如一個(gè)個(gè)絢麗的泡泡,雖然美麗,卻終究是會(huì)破碎的。我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí),這是無(wú)法逃避的,不是嗎?
“既然無(wú)法逃避,那為何不微笑著面對(duì)呢?”智者的話解開(kāi)了我的心結(jié)。是!我們不僅要面對(duì),更要微笑著面對(duì)。試想,當(dāng)你遇到難題,絞盡腦汁,苦思冥想許久卻還想不出頭緒來(lái),此時(shí)的心情一定很煩躁。這時(shí),你不妨學(xué)學(xué)智者,給自己一個(gè)微笑,放松一下,大聲對(duì)自己說(shuō):“我能行!币苍S,在放松之際,你就會(huì)得到靈感,不費(fèi)吹灰之力解開(kāi)這道題。
做題如此,人生更是如此。遇到困難時(shí),給自己一個(gè)微笑;心情煩躁時(shí),給自己一個(gè)微笑。相信這樣樂(lè)觀的態(tài)度,一定會(huì)取得事半功倍的效果。
我一定會(huì)微笑著面對(duì)人生,跨過(guò)人生的一道道坎,不讓時(shí)光白白流失!
五年級(jí)微笑作文300字 篇4
微笑是一種心情微笑,是溝通的橋梁,微笑,是一種胸懷,微笑是我們一直尋覓的東西。
在一間燈光明亮的小屋里,你看,一位小朋友正在斥責(zé)一只小狗,它好像能聽(tīng)懂人類的話似的,把頭低了下來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)小朋友用手輕輕撫摸著小狗的頭,并微笑著說(shuō):下次再也不許跳上床了呦!頓時(shí),小狗的頭抬了上來(lái),又變得歡蹦亂跳了。
你看在一間鴉雀無(wú)聲的教室,一位同學(xué)不小心把同桌的書(shū)碰掉了,突然在這安靜的連一根針的教室里傳來(lái)了啪的一聲,同學(xué)們都不約而同地看向那里,那位同學(xué)的臉馬上就紅了,只見(jiàn)他的同桌把自己的書(shū)拾起來(lái),對(duì)方一個(gè)寬容的微笑說(shuō):下次一定要注意喲!老師見(jiàn)了,說(shuō):好了,同學(xué)們,咱們繼續(xù)上課。
你看,在那繁華的街頭,一位衣衫破舊的老人在乞討,一位年輕人走來(lái),給了他20元錢(qián),那位老人感激地對(duì)他笑了笑說(shuō):謝謝您,太謝謝您了!
每一處角落,都有微笑的存在,那可能是寬容地一笑,也可能是感激地一笑,只要世界上有人類,就會(huì)有微笑。
如果世上每人都獻(xiàn)出一個(gè)微笑,那我們的世界該多么美好!
五年級(jí)微笑作文300字 篇5
在我的心靈深處,隱藏著一個(gè)難忘的微笑,這個(gè)微笑時(shí)時(shí)地鼓勵(lì)著我,使我終生難忘。
那是今年的“六一”兒童節(jié),我有幸被邀請(qǐng)參加“拉丁舞”文藝匯報(bào)演出,我展示的是“倫巴、恰恰”兩只舞。雖然我參加過(guò)多次比賽,但面對(duì)這次的演出,我的心仍然七上八下的,因?yàn)榇舜窝莩鲇泻枚唷皟?nèi)行”觀看,可是媽媽總是微笑著對(duì)我說(shuō):“你能行,你可以,要相信自己是最棒的!蔽异男纳陨杂悬c(diǎn)平靜。
場(chǎng)上我與我的幾個(gè)同伴隨著強(qiáng)勁的音樂(lè)聲,跳得如魚(yú)得水,興高采烈,如癡如醉。突然,只聽(tīng)見(jiàn)“嘶!”的一聲,完了,我的褲子開(kāi)線了,頓時(shí)我無(wú)地自容,真想有個(gè)地洞鉆進(jìn)去,無(wú)助的大喊一聲:“媽媽!”下面已是哄堂大笑,可是我看見(jiàn)媽媽一邊做著讓我繼續(xù)跳的手勢(shì),一邊微笑著對(duì)我大聲說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你很棒,繼續(xù)跳,別害怕。本想臨陣脫逃,聽(tīng)到媽媽這句話,以及媽媽給我的微笑,我有了跳下去的勇氣,別人看我小小年紀(jì),有如此的勇氣,如此的鎮(zhèn)定,為我鼓起了響亮的掌聲,我終于圓滿地完成了這次演出。
正是因?yàn)閶寢尩奈⑿Γ刮以谧钭钍臅r(shí)候,讓我重新樹(shù)立起自信。
感謝您,媽媽!感謝您的微笑!
五年級(jí)微笑作文300字 篇6
我最喜歡的老師是我們的班主任————高老師。高老師有一頭烏黑烏黑的頭發(fā);一雙水汪汪的大眼睛,但它們還會(huì)說(shuō)話,看著你就會(huì)使你渾身充滿了自信;一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,講起話來(lái)總是滔滔不絕。但高老師的笑容卻是最讓我記憶深刻的。
高老師的笑容,有時(shí)候是裝的的;有時(shí)候是嚴(yán)厲的;有時(shí)候是和藹的。
有一次,我們班的一個(gè)女同學(xué),為了逃避做家庭作業(yè),竟把《生活浪花》的面子撕掉,粘上別人的作業(yè)面子。他還撒謊說(shuō),這不是他的。高老師一看,對(duì)他神秘地一笑,然后輕輕地?fù)u了搖頭。剎時(shí),這個(gè)女同學(xué)只好說(shuō)出了真相。高老師并沒(méi)有批評(píng)他,不過(guò),從那以后,這個(gè)同學(xué)再也沒(méi)有不完成作業(yè)的時(shí)候了。
我也領(lǐng)略過(guò)張老師的微笑的魔力呢!記得那次,我考差了,回到家里,父母對(duì)我百般指責(zé),使我陷入了自責(zé)的沼澤地里。我越掙扎,陷得越深。下午,我垂頭喪氣地來(lái)到學(xué)校。剛到樓梯口,就和高老師撞了個(gè)滿懷。高老師見(jiàn)我一副苦瓜臉的,就微微對(duì)我一笑,滿懷信心地對(duì)我說(shuō):一次考差了,不代表你不行呀!只要你努力,相信你會(huì)考好的。頓時(shí),我充滿了自信,抬起頭,向教室走去。
高老師的笑容永遠(yuǎn)記在我的心里。
五年級(jí)微笑作文300字 篇7
生活中,我們?nèi)绻芤哉嬲\(chéng)的微笑面對(duì)世人,人們就有一種如沐浴溫暖陽(yáng)光的感覺(jué),既然微笑有這樣的'魔力,我們就要學(xué)會(huì)對(duì)別人報(bào)以真誠(chéng)的微笑。
微笑能使人感受到一種認(rèn)可。一次汽車展覽會(huì)上,一位富翁到一艘展船旁對(duì)推銷員說(shuō),我想買艘汽船,這位推銷員雖然很周到的接待了他,但臉上冷冰冰的,富翁見(jiàn)了便不動(dòng)聲色地走開(kāi)了。他又走到了另一艘汽船面前,而這位推銷員笑容很燦爛,使富翁有賓至如歸的感覺(jué),所以富翁決定買下這艘汽船。
微笑也可使一個(gè)人走向成功。唐拉德·希爾頓曾是控制美國(guó)經(jīng)濟(jì)的十大財(cái)閥之一,舉世聞名。希爾頓是一個(gè)喜歡微笑的人,他要求員工無(wú)論做什么事都要微笑,在經(jīng)濟(jì)危機(jī)中幸存的是希爾頓服務(wù)員臉上的微笑。經(jīng)濟(jì)危機(jī)過(guò)后,希爾頓的企業(yè)先進(jìn)入繁榮時(shí)期。
微笑可以讓人感到被重視,從而讓他人的心里感到舒適,正因?yàn)檫@樣的微笑才能使人成功,不懂得以微笑待人的人是不會(huì)被他人重視的。微笑的力量源于內(nèi)心,只有內(nèi)心真誠(chéng),微笑才具有感染力。
微笑,使人心里溫暖;微笑,使人快樂(lè);微笑,使人成功。讓我們用微笑溫暖生命吧!
五年級(jí)微笑作文300字 篇8
微笑,每個(gè)人都在不禁意間就會(huì)微笑。當(dāng)乘客上公交車時(shí),售票員會(huì)對(duì)他微笑;當(dāng)顧客進(jìn)飯店準(zhǔn)備吃飯時(shí),服務(wù)員會(huì)對(duì)他微笑;當(dāng)分別已久的兒女回到家中時(shí),家人會(huì)對(duì)他微笑;當(dāng)走進(jìn)教室時(shí),老師會(huì)對(duì)他微笑~~~~
微笑,會(huì)為世界增加一份快樂(lè);微笑,會(huì)為世界增添一些色彩;微笑,會(huì)為世界增進(jìn)一份生機(jī);微笑,會(huì)讓中國(guó)人變的更年輕,更美麗!
有一次,我們測(cè)800米,也就是操場(chǎng)的兩圈,當(dāng)我跑完一圈后,已經(jīng)是氣喘吁吁了,第二圈更是滿頭大汗,就在這時(shí),朋友在一邊給我加油,她給了我一個(gè)那樣燦爛的微笑,我頓時(shí)渾身充滿力量,像是脫了僵的野馬,跑的那樣快,我如愿的獲得了第一名!
當(dāng)太陽(yáng)升起的第一縷光輝射向大地時(shí),那是它給人類最溫暖的微笑;當(dāng)月亮的第一縷銀輝灑向大地時(shí),那是它給人類最柔和的微笑。
做什么事,只要笑一笑,沒(méi)有什么大不了的!
五年級(jí)微笑作文300字 篇9
一個(gè)溫馨的雨夜,我面前那架鋼琴幸福地在對(duì)我微笑。她的笑容是照亮我生命的光芒,而我的生命就像向日葵般片刻不斷地跟隨著它。
夏日的雨夜,有著濕潤(rùn)的香味,雨點(diǎn)溫柔地?fù)崦巴獾木G葉,細(xì)膩的雨聲如同輕聲細(xì)語(yǔ)一般,填滿了我的心。我和妹妹一同在鋼琴前唱著:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”我們一邊唱著,手指一邊在鍵盤(pán)上移動(dòng)。那時(shí)的我們還只是小孩子,彈奏的技術(shù)不高,可我們是那樣快樂(lè):我們完全沉浸在那融入真實(shí)感情的琴聲中,它像一個(gè)被五顏六色渲染的綺麗世界。我們仿佛看到了天空中閃耀的點(diǎn)點(diǎn)繁星,不由得露出了笑容。站在我們面前的鋼琴也在微笑,她真是架幸福的鋼琴。
與微笑的她一起度過(guò)的每天都使我留戀。不論是痛苦還是快樂(lè),她都陪伴著我。她拯救了受挫的我,溫柔地拭去了我的淚珠。每當(dāng)與她一起歌唱,仿佛全身都在共鳴著,每個(gè)細(xì)胞都在溫柔地振動(dòng)著。是她,讓我的生命變得如此色彩繽紛。
鋼琴幸福地微笑著,她是那引導(dǎo)我前進(jìn)的光芒,追隨著她,膽怯的我也開(kāi)始邁步奔向前方。她輕聲地告訴我:“踏上你的旅途吧,盡情向前奔跑;成為一束光芒吧,讓整個(gè)世界因你而明亮!”
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