土豆五年級作文集錦8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的土豆五年級作文8篇，歡迎大家分享。
土豆五年級作文 篇1
今天的英語夏令營，我們在老師的指導(dǎo)下，自己做了好吃的土豆餅。
上午的繪本課一下子變成了廚藝課。老師為我們演示了如何制作土豆餅。首先我們要把土豆洗干凈，把土豆削皮。然后老師把土豆切成一小塊一小塊的，放在一個大碗里。因?yàn)槲覀兡昙o(jì)小，老師不讓我們用刀子。老師還準(zhǔn)備了胡蘿卜丁和香腸丁，還有綠色的筍丁，也放在大碗里，顏色真好看！老師把土豆丁放在鍋里蒸熟了，放涼，讓我們用勺子把土豆攪拌成土豆泥。我們用力地?cái)嚢嚢。炼鼓嘁粫妥兊密涇浀�，糯糯的，里邊還要加上牛奶和煉乳。我偷偷用手指頭沾著煉乳嘗了嘗，哇，真的好好吃！我們把土豆泥做好后，再把蔬菜放在土豆泥里面，混合在一起，我們的工作就做完了。之后的事情就交給老師了，他準(zhǔn)備好了平底鍋，開了火，在鍋里放了油，再把土豆泥弄成圓形的餅餅，放在鍋里煎，我們在一旁看著看著，就聞到了香香的味。我們馬上胃口大開，央求老師快點(diǎn)做，我們的口水都要流出來了。Zan老師一邊翻著土豆餅，一邊對我們說：“別急別急，就快好了！”
土豆餅終于做好了，你看它們一個個黃黃的，聞起來香香的，我趕緊用叉子叉起來松到嘴邊，交了一口，“哇，好燙�。 毙』锇閭兛吹轿疫@樣，都被都笑了。我有點(diǎn)不好意思，急忙用嘴吹吹土豆餅，再放進(jìn)嘴里。這味道真是好，又香又甜，還脆脆的，我一連吃了3個，根本停不下來了。
晚上回到家，我問媽媽家里有沒有土豆，我要為她做美味的土豆餅，給她也嘗嘗這么好吃的東西。今天我覺得當(dāng)個廚師真有意思，他把食物可以做得非常好吃，讓大家吃的很開心，我長大了，也要學(xué)會做飯。
土豆五年級作文 篇2
今天中午爸爸媽媽臨時有事出去了，剩下我一個人在家。
到了該吃中午飯的時候，我的肚子已經(jīng)餓得饑腸轆轆了，但是爸爸媽媽還沒有回來。于是我就靈機(jī)一動，想著自己為自己做一頓午飯。
說干就干，我洗了手以后來到廚房，先看了一下有什么食材，但是轉(zhuǎn)了一圈才發(fā)現(xiàn)，廚房里只剩下幾個土豆了。但是即使是這樣，我也很有信心做好這頓飯。我拿了兩個土豆在水龍頭下仔細(xì)的洗干凈，然后學(xué)著媽媽平時做飯的樣子，用削皮刀把這些土豆刮干凈，我拿起菜刀小心翼翼的將這些土豆切成土豆絲擺好放在盤子里，然后在把案板上的蔥花和姜切成小碎末放在里面等待著翻炒。
接下來我打開了抽油煙機(jī)，在煤氣灶上放上鐵鍋然后再倒進(jìn)去一小勺兒花生油，等到鍋里的油開始冒煙的時候，我就學(xué)著媽媽平時做飯的樣子，把盤子里準(zhǔn)備好的菜全部都倒進(jìn)去然后用鏟子飛快地翻炒著。大概過了五六分鐘左右我用鏟子輕輕碰了一下土豆，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)炒的差不多了，然后我就把火關(guān)掉等了一會兒就把土豆盛出來，端上餐桌，用筷子大快朵頤吃了起來。
這頓午飯雖然簡單，但是對我來說卻足夠的美味，因?yàn)檫@是我為自己做的.第一頓午飯，我很珍惜自己的勞動成果，也為自己的動手能力感到驕傲和自豪。
土豆五年級作文 篇3
我清楚地記得這件事發(fā)生在我四年級快要期末考試的時候。這事已像一把刻刀，深深地刻在了我的心上。
那天下午，天上下著一片片如同鵝毛大小的雪花。我在客廳的沙發(fā)上，悠閑地躺著，而爸爸正在廚房中忙碌地準(zhǔn)備著飯菜。
我走進(jìn)廚房，用我的“火眼金睛”掃視了一遍切菜板。一遍，兩遍，可就是沒有土豆。我失望極了：“今天沒有對胃口的菜！”
“那你想吃什么？”爸爸問到。
“土豆�！�
“那我現(xiàn)在去買？”
“好呀�！碑�(dāng)時，我竟是那么自私，為了吃到自己喜歡的菜，讓自己的爸爸冒雪去外面買菜。
爸爸放下菜刀，拿起外套，便走出門去。他走到了電瓶車旁直接跨了上去。他做這些動作，沒有一絲猶豫。爸爸出發(fā)了。
十分鐘過去了，十五分鐘過去了，二十分鐘過去了，爸爸還沒有回來。我擔(dān)心起來了：要是電瓶車滑倒了怎么辦？要是爸爸遇到強(qiáng)盜怎么辦？我不禁害怕起來，仿佛爸爸真的遇到了那些事似的。三十分鐘后，爸爸終于回來了。
只見他頭上的線織帽搖搖晃晃的，好像隨時會掉下來，他的眉毛和露出的頭發(fā)上沾滿了雪花，細(xì)看爸爸，好像蒼老了好多。他拎著一袋土豆快步地走向廚房。他還沒來得及抖掉雪花，整理衣服，便又忙碌了起來。當(dāng)時，我內(nèi)疚極了，鼻子酸酸的。
此時，只有筷子兄弟的《父親》中的那句歌詞才能表達(dá)我想對父親說話：“一生要強(qiáng)的爸爸，絕對不能再讓你變老了，我愿意用一切換你歲月長留�！�
土豆五年級作文 篇4
我愛吃土豆，從小。
土豆擺在飯桌上，爸爸夾起一筷子，“我們小時候，哪兒有你們現(xiàn)在這么多零食？唯一的零食就是這個（說到這兒，他用筷子指指土豆）。小時候，放學(xué)回來，大人都下地干活去了，肚子餓，就從地里刨兩顆來，洗洗吃了……”
土豆是窮人的面包。
土豆的果實(shí)長在地下，默默無聞，無人知曉。蘋果、石榴鮮紅的果實(shí)掛在枝頭，惹人駐足，采摘。它的價格也很便宜，從未大起大落過。
土豆的心態(tài)一直很平穩(wěn)。
我喜歡土豆，它極易生長。它從不挑剔環(huán)境，無論是肥沃的黑土地里，還是貧瘠的黃土里，只要將它埋下，它就努力地、積極地、向上地生長，成長。
物競天擇，適者生存。土豆的韌性與品質(zhì)不正值得我們?nèi)バ蕾p、去學(xué)習(xí)、去贊揚(yáng)嗎？
我喜歡土豆，不僅因?yàn)樗m應(yīng)環(huán)境生長，還因?yàn)樗亲屓擞X得舒服的形狀。圓球形的土豆表皮粗糙，容易掌握。它不太圓滑，卻也不有棱有角。這樣處世的態(tài)度，簡單不復(fù)雜。
這正是“素淡的世故與明白的愚”��！
土豆五年級作文 篇5
今天早上，我起床后，外婆對我說：“莉莉，今天外婆給你們做土豆餅，你們來幫我剝土豆，好嗎？”我和弟弟都很喜歡吃土豆餅，于是我們便爽快地答應(yīng)了，這不，早餐剛吃好外婆便拿來一大鍋熱氣騰騰的土豆，于是，我們?nèi)揖烷_使動員了！
看見熱氣騰騰的土豆，我和弟弟就像看到了一大盤土豆餅似的，迫不及待地想開始剝了�？墒菦]想到土豆卻很燙，令我燙得拿不起來，看著爸爸，外婆兩個人一個個順利的把土豆剝好時，我更著急了，就在這千鈞一發(fā)之時，我的目光瞄到了放在桌子上的大勺子上，便機(jī)靈一動，想到了一個好辦法，想知道嗎？看！
這個好辦法就是：先把幾個土豆放在大勺子里，再把一個土豆用手按住，另一只手馬上剝?nèi)ネ炼沟钠�，這樣就行了。就在我想出辦法的同時，弟弟也想出辦法來了，只見他拿出了小勺子—瓢羹，他先把土豆（小的）放到瓢羹里，用筷子剝，雖然可以這樣剝，可很慢，沒辦法！唉—
我就這樣剝，可還是很燙，燙得我手都紅了！我好幾次都想放棄，可是，我對自己說：“堅(jiān)持不懈，勇敢向前！解放軍在火里一動都不動我遇到的只不過是小小的困難，就放棄了，那以后還怎么做人？”我的心里有2個小人在吵架，一個叫我放棄，一個叫我堅(jiān)持，他們吵來吵去，最后還是堅(jiān)持占了上峰。于是我堅(jiān)持了下去！
后來越剝越順手，越來越好剝，最后幾個被大家一剝而光。外婆說明天下午就可以吃了，大家都好高興，因?yàn)檫@是大家一起做的，這是凝結(jié)著大家的心血的。我沒說話，只是甜甜地笑了。
這次，我剝的土豆不多，也只有12個，可是我從中悟出了一個道理：不論做什么事都要堅(jiān)持到底，有始有終，決對不能半途而廢，因?yàn)檫@樣才能把一件事做好；因?yàn)檫@樣才能鍛練你的堅(jiān)持心；因?yàn)檫@樣才能讓你品嘗到勞動之后的甜！·
土豆五年級作文 篇6
洗完土豆后，我小心翼翼地幫土豆們“脫衣服”生怕 “弄痛了它們。”但是，“杯具”還是發(fā)生了，刨刀在削土豆時，不小心滑了一下，把我長出的手指甲削了。菜買好后，我一到廚房就請求婆婆讓我來切土豆。婆婆沉思了一會兒后，用爽朗的聲音答應(yīng)了，還對我說：“可以，不過要當(dāng)心，可不要切得手指了哦！”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里又高興又擔(dān)心，這可是我今生第一次切土豆呀！
我先從菜籃子里取出六個好似泥石塊的土豆。哎呀！可真臟，怪不得叫土豆呢！洗干凈了后，一個個土豆們就像換了身新衣服似的。哦！不，現(xiàn)在應(yīng)該叫它洋芋了。所以，不能以貌取人，土豆就是個很好的例子。
最后，該切土豆了。我先把土豆一刀兩斷，因?yàn)榍羞^的地方是平的，所以，我就把切過的那一面放在板上，然后利落地把土豆切成直徑只有5毫米寬的片。（不過不都是5毫米，甚至有1毫米和2毫米的）
在切土豆的過程中，我出了很多的錯誤，我還要向婆婆學(xué)習(xí)。
土豆五年級作文 篇7
爺爺?shù)睦戏孔舆呌幸淮笃说�，一年四季瓜果飄香。假期里，爸爸帶我去老家玩，正趕上土豆豐收的時節(jié)。爺爺把我?guī)У讲说乩�，神秘地說：“今天我要露一手給你看看，我們一起來挖土豆�！蔽掖舐暁g呼，“好啊，不過，土豆不是長在樹上的嗎？應(yīng)該是摘土豆啊�！薄鞍ミ�，我的笨小孩，土豆本來就是長在地下的呀，”爺爺邊笑邊回答。
爺爺真不愧是個熟練的能手，一鋤頭下去，就帶出幾個胖嘟嘟的大土豆，而且各個毫發(fā)無損，靜靜地望著我們。然后動作麻利地把它們裝進(jìn)筐里，我見了，目瞪口呆，今天可真是大開眼界��！
為什么不自己挖呢？我沖了過去，一把搶過鋤頭，用盡九牛二虎之力朝地上掘去，這一掘不要緊，地下的土豆可遭了殃，個個都被五馬分尸，幾鋤頭下來，身后都留下殘缺的美，慘不忍睹。我泄了氣，沮喪地坐在地上，用手不停地擦著汗，頓時我的臉也變成了一個灰土豆，引得爺爺哈哈大笑，但他還是耐心的告訴我，因?yàn)橥炼故羌易迨缴L，要找泥土裂開旁邊的地方挖，這樣才能完璧歸趙。我試了試，果然一掘一個準(zhǔn)。半天過后，我也挖了滿滿一筐。雖然手上起了泡，累的腰都直不起來，但心里還是美滋滋的，原來簡單的勞動中也有大道理�。�
土豆五年級作文 篇8
最近因?yàn)橐恍┈嵥樾∈�，奶奶又召我爸爸回老家，我和媽媽也去了，每次回老家都是滿載而歸——爺爺奶奶總是大包小包地裝無污染的蔬菜給我們，這次臨走的早晨，爺爺又要上山挖土豆，我提著籃子也跟去了。
走到紅薯地時，我問爺爺這是不是土豆地，爺爺笑了起來，山上的親戚鄰居們都抬起頭來笑著說：“葉子啊葉子，再在十堰呆兩年，回來可是什么都不認(rèn)得了喲！本來平時農(nóng)作物就見得少！”我不好意思地低下了頭，開始還以為這么早就我們爺孫倆呢！
終于到達(dá)目的地了，只見寬約半米，長約五六米的地上有一層塑料膜，許多棵土豆秧破“膜”而出，土豆的葉片呈橢圓形，土豆就埋在地下。開始爺爺挖時我不好好看，等爺爺挖了幾個土豆起來后，我就急著急著要挖，爺爺不讓我挖，我就撒嬌，爺爺心就軟了，把鋤頭給了我。我照著一棵秧苗一鋤頭下去，土豆確實(shí)挖出來了，可是有一個被我無情地砍成兩半，爺爺不停地說著：“看看，看看，不讓你挖你還偏要挖�！闭f著把手伸過來，意思是要我的鋤頭給他，雖然他的話語里沒有一點(diǎn)生氣的意思，但我還是乖乖地把鋤頭遞給了爺爺，不知為什么，爺爺一下手就不會殷土豆挖壞，我一會兒就心里癢癢，又把鋤頭要了回來，爺爺教給我說：“你先從邊兒上的溝溝兒（兩田埂間的小溝）里鋝，再慢慢兒往里面鋤，要使勁兒！”我照爺爺?shù)脑捜プ�，果然情況有所好轉(zhuǎn)，雖然還是經(jīng)常有土豆被削成兩半，或者有土豆被卡在鋤頭上，但技術(shù)總是慢慢學(xué)成的嘛！
過了些時間，我的技術(shù)已有所長進(jìn)，不過我的力氣卻不爭氣，太陽徐徐升高，我已汗流浹背，腰也發(fā)酸，終于堅(jiān)持不了了，我把鋤頭一扔：“爺爺，你來挖吧！”我大口大口地喘著氣，只見爺爺不緊不慢地鋤著地，一棵棵土豆秧被扔到一邊，我不禁問：“爺爺，這土豆挖完了還能再長出來不？”爺爺笑著說：“那怎么還能長出來呢？這挖完了再種別的菜�！薄芭�，那我現(xiàn)在種一個土豆下去，它還能長出一棵苗不？”“現(xiàn)在不行，要等到七月了趕第二期種才長得出來，一個土豆不只長一棵苗，你看土豆上一個小窩窩兒就能發(fā)一個芽！”“哦�！边^了一會兒，我休息好了，就說“爺爺，我來挖吧，你歇一會兒。”“不行，現(xiàn)在太陽大，曬得很，你就坐那兒歇著！”“不！我要挖嘛！”說著我已抓著鋤頭了，爺爺拗不過我，只好把鋤頭交給我，我一邊挖，一邊把挖出來的土豆扔進(jìn)籃子里。
就這樣，我們倆換著挖，籃子漸漸滿了，地里已沒有土豆了，我扛著鋤頭，爺爺扛著籃子，下山了。
通過這件事，我明白了，我們應(yīng)當(dāng)廣泛閱讀，以增長自己的知識。還要多實(shí)踐，在實(shí)踐中，要善于模仿，多向有經(jīng)驗(yàn)的人請教，自己才能撐握技能。
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