【推薦】五年級(jí)游覽作文錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)游覽作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)游覽作文 篇1
星期天，我和哥哥一起去我早以想來(lái)的濱江公園。只見(jiàn)濱江公園這四個(gè)大字格外耀眼金光閃閃。我像脫了繩子的馬沖了進(jìn)去。
我們順著石子鋪的小路走下去，只見(jiàn)一頭石頭做的大象，這頭大象被刻得威武形象，高大威猛，但又看上去很好客，他看見(jiàn)我們好像在說(shuō)：“小朋友，快過(guò)來(lái)跟我玩兒！”。
我急忙跑過(guò)去一下摸摸他的鼻子，好長(zhǎng)�。∫幌掠忻念^，一下又坐在他的背上，我心里想：“這要是一頭真的大象該多好啊！”雖然我還想在跟它玩，可是在哥哥的再三催我的時(shí)候，我只好念念不舍的離開(kāi)了大象。
我們繼續(xù)沿著小路行走，不知不覺(jué)就來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，哇里面有我最喜歡的游戲“蹦蹦床”我急忙買到了票，立刻完了起來(lái)一下子我好想變成了太空員一碰一碰的好像在月球散步，一下又好像變成了跳水運(yùn)動(dòng)員來(lái)一個(gè)猛龍入江。哈哈可真刺激�。�
夕陽(yáng)西照，雖然我還是不想回家，可在哥哥的再三催促下，只好依依不舍的離開(kāi)了濱江公園，再見(jiàn)濱江公園，下次我還來(lái)玩！
五年級(jí)游覽作文 篇2
我的學(xué)校是吉木薩爾縣第二小學(xué)，也叫逸夫?qū)W校。在這個(gè)我學(xué)習(xí)了五年的小學(xué)里，我學(xué)到了很多知識(shí)。我的學(xué)校也很美哦！
春天，一片嫩嫩的淺綠色里，帶著點(diǎn)點(diǎn)彩色。那是花兒的點(diǎn)綴。一進(jìn)學(xué)校，就覺(jué)得一陣春風(fēng)撲面而來(lái)，有一種說(shuō)不出的芳香。讓你心曠神怡。
夏天，不像春天一般嫩嫩的綠。而是一種放開(kāi)的綠�；▋阂灿辛藸N爛的笑容，好像是正在享受夏天陽(yáng)光的溫暖。小學(xué)生穿著色彩鮮艷的衣服，讓校園也增添了活力。
秋天，是金黃色的代言“人”。一片片樹(shù)葉掉了下來(lái)，雖說(shuō)是以枯黃了，但依然充滿生機(jī)。讓秋天的`校園也很美麗。
冬天，整個(gè)校園好像被白雪覆蓋。草地是白的，房頂是白的，連樹(shù)枝上都有白雪的腳印。我們盡情的享受著冬天的快樂(lè)！
學(xué)校是我們學(xué)知識(shí)的地方，我喜歡我的學(xué)校，喜歡我美麗的學(xué)校！
五年級(jí)游覽作文 篇3
今天是正月初八，我們?nèi)胰ダㄉn山一游，解解心頭的悶氣。
一路上的風(fēng)景很美，山傍著水，水靠著山，清澈的泉水從泉眼傾瀉而下，帶給人一種壯觀而又清涼的感覺(jué)。微風(fēng)習(xí)習(xí)，讓田野里的農(nóng)作物隨風(fēng)搖曳，恰似流動(dòng)的黃金。這里的房屋形狀各異，有的是屋頂棱角翹起，有的是矮小的土著房子，有的是高高的樓房……這山、這水、這田野、這房子，形成了濃郁的田園氣息。
過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)龐大的“風(fēng)車”映入我的眼簾，“風(fēng)車”隨著風(fēng)輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)，我問(wèn)爸爸：“爸爸，這個(gè)‘風(fēng)車’怎么這么大啊?”爸爸咯咯地笑著，說(shuō)“呵呵，這個(gè)是風(fēng)力發(fā)電站啊!是把風(fēng)能轉(zhuǎn)化成電能，供我們?nèi)粘Ｉ钍褂��！蔽衣?tīng)得有些暈乎乎，但還是迷迷糊糊地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不知道過(guò)了多久，我們就到了括蒼山的山腳，我仰望看著高聳入云的括蒼山，心里不免生畏。小汽車慢慢行駛著，大概過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我們到達(dá)了山頂。我樂(lè)呵呵地站在那巨大的“風(fēng)車”旁，擺了茄子手，“卡擦”，我的一張站在巨大“風(fēng)車”旁的自豪感被照相機(jī)定格下來(lái)。
我們游山玩水，太陽(yáng)從東邊漸漸落到西邊，山峰被夕陽(yáng)渲染地火紅火紅，太陽(yáng)漸漸垂下去，站在山頂，似乎能觸手升到。夜幕降臨，我們不得不回家，雖然疲勞盤旋在我們體內(nèi)，但卻被那括蒼山一日游的激動(dòng)給埋沒(méi)了。我們雖然離開(kāi)了括蒼山，可括蒼山那威武的樣子永遠(yuǎn)保留在我的內(nèi)心深處。
五年級(jí)游覽作文 篇4
去年夏天放暑假，我和爸爸媽媽去了北京的故宮。進(jìn)了故宮，我買了一串糖葫蘆。進(jìn)了故宮里面，有三個(gè)殿，分別是太和殿、中和殿和保和殿。這兒一棵樹(shù)也沒(méi)有。
其中一個(gè)原因是故宮是木頭做的，種了樹(shù)很容易著火；另一個(gè)原因是種了樹(shù)以后，刺客來(lái)了，可以藏在樹(shù)上，故宮的士兵看不見(jiàn)，如果沒(méi)有種樹(shù)的話，故宮的士兵能看得見(jiàn)，就可以攻打刺客；不種樹(shù)還有一個(gè)原因，按照古人的說(shuō)法，皇帝代表土，樹(shù)是長(zhǎng)在土里的，樹(shù)從土里破土而出，就會(huì)破壞皇權(quán)。保和殿是古代讀書人殿試的地方，是出狀元、榜眼和探花的地方，我還特意摸了墻壁上的龍，希望以后我也能考上狀元！
三個(gè)殿后面有三個(gè)宮，分別是乾清宮、交泰殿、坤寧宮，三個(gè)宮后面還有御花園，御花園里就有樹(shù)了，不僅有樹(shù)，還有很多奇形怪狀的樹(shù)，比如疙瘩樹(shù)，有著那密密麻麻、大大小小、奇形怪狀的疙瘩長(zhǎng)在樹(shù)上。故宮一共有9999間半房，皇帝非常高貴，據(jù)說(shuō)天宮比皇宮高貴一點(diǎn)點(diǎn)，有1萬(wàn)間房，皇帝只好少半間房。
還有一個(gè)事實(shí)，故宮里有308口大鐵缸，有大有小，大的可以裝下10-11個(gè)大人，小的可以裝下7、8個(gè)大人，那缸是用來(lái)干嘛的呢？原來(lái)故宮容易著火，著了火，就用缸里的水來(lái)滅火，冬天的時(shí)候，缸下燒火，就可以防止水結(jié)冰。故宮還有一個(gè)特點(diǎn)，就是每棟宮殿上都有9只動(dòng)物，只有太和殿的屋角有10個(gè)動(dòng)物，因?yàn)樘偷钍桥e行大型慶典的地方，是最高級(jí)別的宮殿。
五年級(jí)游覽作文 篇5
從泰山的山腳下向上看，一望無(wú)際，只看到上面白白的霧。我們從后山的索道上去，走的是VIP通道。坐上纜車，我心里有點(diǎn)害怕，慢慢的就平靜下來(lái)了，而我姐姐因?yàn)樽|車都哭了，她一直在纜車上哭，我二姑是個(gè)很嚴(yán)厲的人，說(shuō)：“照相”我哥哥就身體顫抖的擺了一個(gè)耶的姿勢(shì)，然后就縮到我二姑身邊。這個(gè)索道很長(zhǎng)，差不多走了5——10分鐘才到索道的終點(diǎn)。
我們往上走，看到了皇上提的字，有許多皇帝，到泰山封禪時(shí)，都祈望保佑自己能長(zhǎng)生不老，讓子子孫孫都能繼承自己的皇位。只有唐太宗李世民最特別，要保佑自己的子民豐衣足食、國(guó)泰民安。從這里可以看出李世民這個(gè)皇帝治理的國(guó)家一定會(huì)很強(qiáng)大，因?yàn)橛幸粋�(gè)好皇帝，就會(huì)有一個(gè)好國(guó)家。前幾年政府又專門出資對(duì)李世民的題字進(jìn)行翻新，翻新成燙金大字。其他的題字還都是紅色的。
我們一直往上走，看到了一座廟，我那時(shí)候沒(méi)太認(rèn)真看歷史，所以現(xiàn)在都忘了廟的名字。我們往下走，看到了很多人糞，爸爸說(shuō)，這里修的公廁太少，所以大家都拉到街上了。在糞的旁邊，我們照了張像。在糞的身后，全是大霧，一望無(wú)際，一直都看不到底。
我們往下走，來(lái)到天街旁邊的飯店，我們?cè)谀抢锍燥�。山東人吃飯可講究了，分為主席、副席。他們不像深圳人，你想吃就吃，山東人是先喝酒后吃飯，而且主席沒(méi)動(dòng)筷之前，別人是不可以吃東西的。等到后面大家都喝飽了也喝倒了，才開(kāi)始吃飯。我們下山坐纜車的時(shí)候，我們是把我爸抬上去的，因?yàn)槲野忠呀?jīng)喝倒了。后面爸爸童年的朋友知道我們來(lái)了，就非要留我們吃飯，吃飯的時(shí)候，他們說(shuō)小時(shí)候某某某當(dāng)主席，我爸是司令，一一一和二二二是大馬，然后老爸和他的朋友在回憶童年趣事中苦與樂(lè)中又喝多了，山東，真是酒文化之鄉(xiāng)！山東人，真是夠熱情、夠好客。
【【推薦】五年級(jí)游覽作文錦集五篇】相關(guān)文章：
【推薦】四年級(jí)游覽作文錦集9篇02-16
【推薦】四年級(jí)游覽作文錦集八篇02-23
【推薦】五年級(jí)想象作文錦集7篇02-16
【推薦】五年級(jí)優(yōu)秀作文錦集10篇02-21
關(guān)于五年級(jí)游覽作文300字錦集10篇02-15
五年級(jí)游覽作文300字錦集七篇02-25
有關(guān)五年級(jí)游覽作文300字錦集7篇02-21
精選四年級(jí)游覽作文錦集八篇02-04
【必備】四年級(jí)游覽作文錦集六篇02-20