【實用】五年級快樂作文錦集五篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的五年級快樂作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級快樂作文 篇1
這個星期天，我們?nèi)乙黄鹑チ艘坏侣返暮Ｖ閺V場買圣誕禮物和年貨。打算好好的過圣誕和春節(jié)！
早上，是爸爸開車帶我們?nèi)チ艘坏侣罚?/p>
哇，一德路還是一如既往的人山人海，旁邊的批發(fā)都再賣年貨、圣誕禮物和文具，生意真好啊！
媽媽先帶我們?nèi)ベI圣誕要送的糖果和年貨。我們迫不及待地進了糖果店，看見五顏六色的糖果，表妹和我的口水“刷”的流了下來。表妹更夸張，馬上抓起一個籃子就在糖果堆里，這里抓一把放進籃子里，那里又抓一把放進籃子里，她那急性子把在場的顧客和售貨員都逗笑了。媽媽拿她沒辦法，只好把每個品種都買了些！
然后我們要去買圣誕禮物和年貨了！
進了海珠廣場的批發(fā)市場，哇！真美，周圍有五彩繽紛的圣誕禮物，還有紅彤彤的年貨。讓人看了很舒服！當我們經(jīng)過一些店的時候，門口擺著的一個“圣誕老人”就會自動揮揮手，“說”：“快來選點圣誕禮物咯！圣誕、春節(jié)快樂！”逗得我們哈哈大笑。
媽媽進了一家很大的“圣誕超市”，里面擺滿了圣誕禮物！正中央還有一顆擺設(shè)的圣誕樹，上面掛滿了小禮物盒、小圣誕老人和鈴鐺，還有幾個圣誕老人布偶坐在下面。最吸引人的是圣誕樹頂上那顆金色的星星，閃閃發(fā)光！
我們家跟西方人一樣，愛過圣誕節(jié)，每年媽媽都會組織大家過圣誕！媽媽選了一棵大約2米的圣誕樹，還不包括圣誕掛件，因為媽媽說自己打扮圣誕樹才有意思，起初我們不同意，可最后我們還是支持了。媽媽先讓爸爸把圣誕樹放進車子的后尾箱里，然后繼續(xù)采購。
“喜歡什么，自己選！”媽媽大方的“命令”后，表妹一下子貪婪的拿了好多。我精挑細選，才發(fā)現(xiàn)圣誕禮物是那么的多，玲瑯滿目，我看的眼都花了，如：可愛的馴鹿睜大眼睛望著你，好像再說：“買我吧！”感覺好可憐，讓你不敢忘的樣子；高貴的鈴鐺閃閃發(fā)光，都那么美，你選中了這個，又感覺那個比較美。結(jié)果兩個一對比，都差不多；威武的彩帶飄來飄去，好有圣誕的氣氛�。粺崆榈氖フQ老人正朝我揮手呢，總“不能不理”吧，還有美麗的小雪人一直看著你，讓你情不自禁地去拿起來看看，看了后又不舍得放下。。。。。想的我頭都爆炸了！
最后我們?nèi)ベI年貨。年貨批發(fā)都是紅彤彤的，一片喜慶的樣子！奶奶很愛過年，買了許許多多的中國結(jié)、鞭炮、“辣椒”和“�！弊�、門神等等，媽媽更夸張，還買了鞭炮。我心想：過年還有兩個月呢，不用那么興奮吧？其實我也很期待早點過年！
最終，我們滿載而歸，選了好多好多的圣誕禮物和年貨呢！
回到家后，我們把圣誕樹放在客廳中間，把禮物都掛了上去。對了，忘記告訴你，表妹當初哭著喊著要買下這個“會動的圣誕老人”！每當你走到他身邊時，圣誕老人會朝你招手說：“圣誕快樂噢！”特別是夜晚起來喝水，嚇的我半死。我后來偷偷把圣誕老人的電池拆了！媽媽和奶奶還把年貨都掛上了呢，除了那個福字，奶奶說對聯(lián)和福字要過年了再掛才有新意！
真是一個十分有意義的“大采購”啊，相信這個圣誕和春節(jié)一定會很有意思吧？
五年級快樂作文 篇2
今天是我的生日，7月5日。也是媽媽的“受難日”。11年前的今天，媽媽是費了多大的勁兒才讓我來到這個世界的��！所以，我想相《女生日記》中的女主角冉東陽一樣，在自己生日那天，給媽媽送上至高無上的禮物。
我拿著錢，在街上亂逛。左看右看，也沒有中意的東西。鮮花？不！媽媽不喜歡！巧克力？不！媽媽NoLike！減肥藥，我沒這么多錢啊！音樂盒？哎——我真是越想越離譜了！我走著走著，走到了一家精品店。一樓，可沒什么好看的！除了音樂盒就是精品盒。可當我來到二樓時，我驚呆了，這里到處都是毛絨玩具，簡直是玩具的天堂！我真想撲上去�。�！走了一圈，我失望極了，這里沒有媽媽喜歡的小灰兔毛絨玩具。正當我要走時，看到了角落里有一個灰灰的玩具。我跑了過去，發(fā)現(xiàn)這是灰兔一家的毛絨玩具。這是一個用絨毛做成的“山洞”里面的小家庭�；彝脤殞氃谂恐X，灰兔媽媽溫柔地看著小灰兔，灰兔爸爸正在梳理小灰兔的毛，多么溫馨的一家子�。∥伊ⅠR用身上所有的錢買下了并包裝好了這個玩具。我想：媽媽因該會喜歡的。晚上，我把這個給了媽媽，媽媽笑了，看得出，她很喜歡！
媽媽：“生日快樂”。
五年級快樂作文 篇3
去年元旦幸福餃子的余味未消，我們又迎來了今年創(chuàng)意水果拼盤的活動。
盼星星、盼月亮，終于把這一天盼來了。老師“創(chuàng)意水果拼盤活動正式開始”的話音剛落，同學們便歡呼著，立即忙碌起來。
我們組的第一個作品是“孔雀開屏”。我們用火龍果來裝點盤子的花邊，用獼猴桃做底盤，黃澄澄的橘子做孔雀身體，竹簽、黃瓜、小西紅柿做孔雀羽毛。
第二個拼盤我們早有計劃：是“富貴平安”。先把西瓜切成三角形，一一擺到盤里，用蘋果削出各種花樣，擺在盤中，再用果醬在蘋果上做點綴。
第三個拼盤叫“百味生活”，它象征著生活中的各種艱辛，但也不缺少甜蜜。主要有巧克力、檸檬、蘋果等原材料，用網(wǎng)狀巧克力做底盤，用塊狀巧克力做中心，上面用小西紅柿做頂尖，拼成一個綻放的花朵，周邊是檸檬和蘋果。
很快，同學們都做完了。桌子上的水果拼盤讓我直流口水，可他們太可愛了，我又怎舍得吃呢。
通過這次活動，我體會到了集體創(chuàng)意的成就感，也練就了我的`一雙巧手，讓我學會了更好地動手動腦。
五年級快樂作文 篇4
人的一生五彩繽紛，五味俱全，而我認為，我是在快樂中成長。
了解我的人都知道，我是個愛哭的人，但就是在這種性格中，我又選擇了愛笑。興許有人會問了，我的性格怎么是對立的？也許這又隱含了我的一種人生態(tài)度吧。
我喜歡藍天，時常在寂寞時仰望藍天。天空像一個人的臉，也有復雜的表情，但風雨過后永遠是明媚的陽光，絢麗的彩虹。當我領(lǐng)悟藍天后，我學會了在哭的時候?qū)χ炜章冻鰻N爛的笑臉！
我就是想告訴世界，我不是個只會哭、軟弱的孩子，我也會燦爛地笑！
小學時我是數(shù)學課代表，數(shù)學成績卻總也不合人意，在別人因考不好而悲傷時，我沒有悲傷，我只是在想，自己是課代表怎么還考不好，而且犯的又是低級錯誤。就這樣一直平靜著。終于在一次期中考試時，拿到了滿分。
我很重視友誼，卻失去了許多友誼，失去后，我會選擇大哭一場。但哭過之后我又會想，為什么要哭，人的一生會有許多得失，要先珍視現(xiàn)在，要在失去后微笑面對，一切依舊美好。
上了中學后，我總會忘記樂觀，風雨來了我還是會選擇哭泣，在哭泣的時候我會突然想起，我要笑，我要樂觀！
樂觀的人生是快樂的，我正是在這種態(tài)度影響下快樂地經(jīng)歷風雨。加油吧朋友們！樂觀的人生會使你在快樂中成長！
五年級快樂作文 篇5
有很多的同學都尋找快樂，追求快樂。其實，快樂并不需要刻意尋找，快樂就在我們身邊，只是需要你的細心發(fā)現(xiàn)。在我的記憶里，我做了許多快樂的事情，但有許多事情都模糊不清了，只有一件事，只要想起來我都會感到非�？鞓�。
那是一個陽光明媚的春日星期天，白云妹妹和太陽公公在天空喜戲，小鳥在花團錦簇的樹枝唱著歡快的歌曲，好一個春意盎然讓人陶醉的世界！我和媽媽興致勃勃地到沙澧公園去踏青，一路上我一直哼著歌曲，來表示我滿心的歡喜。不知不覺中我們到了公園，�。∥蚁笠黄ッ摻┑囊榜R迫不及待地沖入大自然的懷抱中去：藍天，白云，怒放的花簇，茸茸的草地，碧綠的河水，我一邊歡快地跑著，一邊貪婪地呼吸著新鮮的空氣！
我們順著草地中間修的小石子路向著走去，我們的母親河--沙河，她綠得象一塊翡翠，靜得象一面鏡子，清得可以照出人的影子。我欣賞著如此的景物，享受著大自然的美麗。突然間我的陶醉被一陣清脆的哭聲打斷，只見小樹下坐著一個三四歲的小妹妹，紅紅的小臉上全是淚痕，一邊小腿蹬著地哭叫著一邊叫媽媽，我和媽媽立即跑到小妹妹面前，尋問是怎么回事，原來是小妹妹不小心和她媽媽走散了。我拿出來一顆棒棒糖，先哄小妹妹止住了哭聲，問小妹妹叫什么名字，她細聲細氣地告訴我，她叫甜甜。我讓媽媽先哄著小妹妹玩，我開始了幫小妹妹找她的媽媽。我一看到年輕的阿姨便大聲地叫：甜甜的媽媽，甜甜的媽媽！可是，一路上都沒有人答應(yīng)，我著急了，難道走失后媽媽都沒有發(fā)現(xiàn)女兒不見了嗎？我一直順著河往前走，突然就聽到游船售票處用的阿姨從擴音器里傳出來的聲音：哪位好心的人有沒有看到一個小女孩兒，三四歲，她媽媽買票時走失了，有知其下落的請與游船售票處聯(lián)系！我飛奔著路向售票處，只見一位年輕的阿姨急得快哭的樣子，我馬上沖她喊：阿姨你是甜甜的媽媽吧，甜甜在那邊的小樹底下哭著找你呢。我把阿姨領(lǐng)到媽媽陪甜甜的小樹下，甜甜看到后立馬跑到她媽媽的懷抱里，破涕為笑了。
我們在兩個大人的寒暄聲中繼續(xù)向著走去，天空是那么地藍，白云是那么地柔軟，小鳥的歌聲是那么地婉轉(zhuǎn)......此刻，我再次嘗到了快樂的滋味，體會到了快樂的甜蜜。
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