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五年級(jí)收獲作文

時(shí)間:2021-11-10 16:53:32 五年級(jí) 我要投稿

關(guān)于五年級(jí)收獲作文匯編7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)收獲作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于五年級(jí)收獲作文匯編7篇

五年級(jí)收獲作文 篇1

  看,我多開(kāi)心你知道這是為什么嗎?原來(lái)媽媽答應(yīng)我只要把她布置的作業(yè)全做好,就給我買(mǎi)夢(mèng)寐以求的“寶高”牌玩具。我聽(tīng)了心里喜滋滋得,一蹦三尺高。

  但是,好景不長(zhǎng),媽媽讓我6天之內(nèi)把日記11則,讀書(shū)筆記11則,背誦范文11篇,奧林匹克數(shù)學(xué)14講。我看了之后,真是啞巴吃黃連――有苦說(shuō)不出。我非常想反悔,但我也不能失信呀!“干!”念頭一閃過(guò),就以百米沖刺的速度“沖”到書(shū)桌前,埋頭苦干。當(dāng)我翻開(kāi)本子時(shí),我才發(fā)現(xiàn):我的日記和讀書(shū)筆記都已經(jīng)寫(xiě)了9則,范文也已經(jīng)背了6篇了,奧林匹可數(shù)學(xué)也做了6講了。勝利就在眼前了,還猶豫什么呢?我激動(dòng)得想著。

  “這還怕什么?”我在紙上不停的畫(huà)著,打著“算盤(pán)”――安排計(jì)劃。(噓,小聲點(diǎn),以免被我媽聽(tīng)見(jiàn)了)我先把日記和讀書(shū)筆記解決了,再把文章和奧林匹克數(shù)學(xué)做好了不就萬(wàn)事大吉了嗎?計(jì)劃已定,我用最快的速度干了起來(lái)。

  “刷刷刷……“日記和讀書(shū)筆記寫(xiě)好了。剩下是被范文和奧林匹可數(shù)學(xué)了,它門(mén)可是難啃的骨頭,只好拼拼看了。不過(guò)我還是有信心戰(zhàn)勝的!棒斞赶壬簧遑。當(dāng)你聽(tīng)見(jiàn)從書(shū)房傳來(lái)得陣陣背誦聲,那一定是我在拼命得“干活”最讓媽媽吃驚的是:我為了得到“寶高”晚上11點(diǎn)還在背!……

  經(jīng)過(guò)了我的一陣拼搏,終于得到“寶高”了。著件事不但讓我懂得了‘一分耕耘一分收獲’的道理還懂得了只有自己努力得到的東西才是最美的。

五年級(jí)收獲作文 篇2

  放假了,老師帶我們?nèi)⒓由霞?jí)組織的夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式,說(shuō)好儀式結(jié)束后到游樂(lè)場(chǎng)好好玩一場(chǎng)。

  來(lái)到學(xué)校參加科技夏令的班級(jí)都集合完畢后一同前往青少年宮參加科技夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式。等儀式完以后就一起前往水杉公園。

  剛到公園門(mén)口,老師的話猶如晴天霹靂。原來(lái),公園的游樂(lè)設(shè)施正在檢修,大部分游樂(lè)項(xiàng)目取消。唉,怎么這么倒霉。當(dāng)初老師告訴要帶我們玩這個(gè)好消息時(shí),我就開(kāi)始遐想了:既然是免費(fèi)玩,那我一定要把“激流勇進(jìn)”、“過(guò)山車(chē)”、“碰碰車(chē)”…所有游樂(lè)項(xiàng)目都玩?zhèn)購(gòu),這樣又過(guò)癮,還給我留下了甜美的記憶。

  正在我們沮喪的時(shí)候老師說(shuō):那我們就不如大家一起去公園逛一逛吧,夏日的景色是很美的,我們還可以去水杉公園照相。大家異口同聲舉手贊成。

  步入水杉林,映入眼簾的是一棵棵高大而又茂盛的水杉樹(shù),陽(yáng)光從茂密的枝葉中透射進(jìn)來(lái),新鮮的空氣加上微微的陽(yáng)光,成了一幅美麗的“風(fēng)景畫(huà)”。呀!我以前經(jīng)常和爺爺奶奶一起在公園里走,都沒(méi)發(fā)現(xiàn)這兒還有一個(gè)這么美的地方。

  我們?cè)谒剂种欣^續(xù)走著,每到一處都照了許多照片。我玩的最為開(kāi)心。我最喜歡搶鏡頭,別人照相時(shí)我也要湊個(gè)熱鬧,所以我是“搶鏡頭王”。走啊走,時(shí)間在歡聲笑語(yǔ)中溜走了,雖然我們個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗,卻留下了甜美的記憶。走出公園,我還回憶著玩時(shí)的快樂(lè)。

  今天,給了我一個(gè)意外的收獲。暑假之后我們即將升到5年級(jí),我會(huì)好好珍惜這次美好的記憶。

五年級(jí)收獲作文 篇3

  成長(zhǎng)的道路是曲折的,總是充滿(mǎn)機(jī)遇和挑戰(zhàn)。遇到困難時(shí),你會(huì)想盡辦法去解決;挑戰(zhàn)成功時(shí),你會(huì)覺(jué)得人生是如此美好。

  ——題記

  在焦慮的期盼中,聯(lián)歡會(huì)終于到來(lái)了。

  化了妝,我忐忑不安地等待著演出開(kāi)始。同學(xué)們走進(jìn)報(bào)告廳按序就坐,我的心如一匹受驚的野馬在蹦跳著!澳銢](méi)事吧?”好朋友關(guān)切地問(wèn)道。“沒(méi)事,沒(méi)事!蔽覙O力掩飾緊張的心情。

  “下面請(qǐng)蔣玥涵同學(xué)為大家演奏”,主持人甜美的聲音飄到我的耳際,我的心像一列高速疾馳的列車(chē),“咚咚咚”地跳個(gè)不停。中途卡殼了怎么辦?出丑了怎么辦?人家怎么就那么從容鎮(zhèn)定呢?

  輪到我了,豁出去了!我拼命地深吸兩口氣,然后清了清嗓子,快步走到臺(tái)上。上臺(tái)一看,天啊,臺(tái)下黑壓壓的一片,那么多雙眼睛盯著我,一道道目光好像一只只螞蟻在我身上咬,咬得我渾身難受。箭在弦上,不得不發(fā)。我努力調(diào)整了一下?tīng)顟B(tài),再次深呼吸數(shù)次。我窺視著同學(xué)們,只見(jiàn)他們面帶笑意,用鼓勵(lì)的眼神看著緊張萬(wàn)分的我,似乎在說(shuō):“別怕,我們?yōu)槟慵佑!”我頓覺(jué)信心百倍,輕松地坐下來(lái)彈起鋼琴,隨即報(bào)告廳里響起了悠揚(yáng)的琴聲……

  伴隨著雷鳴般的掌聲,我的演出圓滿(mǎn)結(jié)束。

  走下舞臺(tái),班主任陳老師笑著拍拍我的肩,高興地說(shuō):“太精彩了,節(jié)奏穩(wěn)定,旋律流暢,很有感情。恭喜你獲得了成功!”聽(tīng)了這番話,我的心里別提有多高興了。

  一次成功的演出,我收獲的不僅是掌聲,還有極為重要的人生道理:只有勇于挑戰(zhàn)自我,才能取得成功。

五年級(jí)收獲作文 篇4

  一份耕耘,一份收獲.我學(xué)會(huì)了蛙泳,現(xiàn)在我要學(xué)自由泳了!

  我跟著電視學(xué):雙手抓浮板,雙腳打水.結(jié)果我費(fèi)了九牛二虎之力竟沒(méi)有移動(dòng).教練看我沒(méi)有移動(dòng),便叫我回來(lái),告訴我說(shuō):"你應(yīng)該腳繃直,兩腿并攏,腳要像一個(gè)馬達(dá)一樣打起水花,給你一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力."

  我在岸上壓了會(huì)腿,打了會(huì)水.教練覺(jué)得差不多了,便又叫我回到水里練習(xí)打水了.我打水還是打得非常慢.這樣,我打了兩個(gè)來(lái)回,便想放棄了,對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)了!媽媽慈祥地看著我,微笑地說(shuō):"那怎么行呢?堅(jiān)持吧,孩子.你不是已經(jīng)打走了嗎?加油吧!"

  我聽(tīng)了媽媽的話,咬著牙繼續(xù)練習(xí).我打了許久還是覺(jué)得自己打得不夠快.我又想放棄了.這時(shí)我想起了教練的話:"你應(yīng)該腳繃直,腿并攏.腳要像一個(gè)馬達(dá)一樣打起水花."哦,我想起了,我是腿沒(méi)有并攏,所以才這么慢.我把教練的話想著,做著,自己鼓勵(lì)著,漸漸的,我游得快多了.

  這節(jié)課我不僅收獲了打水的技巧,而且收獲了成功的秘訣:堅(jiān)持不懈.

  啊,這節(jié)課的收獲真大呀!

五年級(jí)收獲作文 篇5

  你知道我的語(yǔ)文是怎么提升的這么快的嗎?別說(shuō)話,聽(tīng)我認(rèn)真的告訴你吧?

  首先,每次上課前我都會(huì)認(rèn)真的預(yù)習(xí)課文,把新課文讀一遍,不會(huì)的字圈起來(lái),課文后的生字在課文中的位置,它還可以組什么詞,我都會(huì)認(rèn)真的查一下字典。有時(shí),很想偷懶,這時(shí)我就告訴自己:“努力吧,堅(jiān)持就是勝利!

  課堂中,我準(zhǔn)備了一個(gè)小筆記本,老師講課時(shí)的板書(shū),課文中的重要知識(shí)點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、易考點(diǎn);月考中我馬虎掌握不牢固的地方我都會(huì)用不同顏色的筆認(rèn)真的記下來(lái)。每天晚上寫(xiě)完作業(yè)我都會(huì)翻開(kāi)小筆記本,再仔細(xì)的看一遍,然后進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  為了提高我的.寫(xiě)作水平和閱讀理解,除了堅(jiān)持寫(xiě)完老師布置的作業(yè)外,我還買(mǎi)了幾本作文書(shū)和一套卷子,每天早晨六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床讀兩個(gè)小時(shí)的作文書(shū),每天下午在寫(xiě)一套卷子。每天過(guò)的充實(shí)和快樂(lè)。

  有很多的同學(xué)總是說(shuō)沒(méi)有時(shí)間,但我知道時(shí)間是一點(diǎn)一點(diǎn)的擠出來(lái)的,只要你愿意“擠”總是有的。在這一年里,我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了很多,電子琴也順利通過(guò)了三級(jí),這讓我興奮不已。我相信只要腳踏實(shí)地,付出辛勤的勞動(dòng),就一定會(huì)有更大的收獲。

五年級(jí)收獲作文 篇6

  在元旦前一天,媽媽教我學(xué)會(huì)了洗衣服。

  那天,媽媽拖著疲倦的身子在洗衣服。我想:我今年十歲,已經(jīng)是一個(gè)小大人了!應(yīng)該幫媽媽做點(diǎn)事,替媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活。于是,我上前對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)哿,讓我?lái)洗衣服吧!”媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好,我來(lái)教你!”于是我開(kāi)始動(dòng)手洗衣服了,我拿起肥皂和刷子亂擦亂洗,但老是不能把衣服洗干凈。媽媽見(jiàn)了便耐心地把洗衣服的步驟和方法說(shuō)給我聽(tīng),并且教我無(wú)論做什么事情都要?jiǎng)幽X筋,巧動(dòng)手,才能把事情做快做好。幾番波折,我慢慢地學(xué)會(huì)了洗衣服,那股高興勁就別提了!啊!原來(lái)做每一件事情都要有方法才行哦!

  世上無(wú)難事,只怕有心人嘛!

  在那一天,我懂得了不管做什么事情,只要你有目標(biāo),有堅(jiān)忍不拔,勇攀高峰,頑強(qiáng)不屈的精神,懂得認(rèn)真地去學(xué),努力去做,多動(dòng)腦筋,就一定能成功。在平凡的勞動(dòng)中我從心里體會(huì)到媽媽是最偉大的!每天媽媽都在默默無(wú)聞地作好一切使到兒女們深深地感到家庭的溫暖。。「改?jìng)冋炱鹪缲澓诘氖菫榱耸裁?還不是為了讓子女們好好學(xué)習(xí)?天下哪一個(gè)父母不希望自己的兒女學(xué)業(yè)有成、青云直上呀?望子成龍,望女成鳳的父母?jìng)儯銈冋鎮(zhèn)ゴ!而兒女們卻經(jīng)常會(huì)惹你們生氣,惹你們煩惱。真不應(yīng)該。】蓱z天下父母心!我們一定要好好孝敬自己的父母才對(duì)呀!

  辛勤勞動(dòng)可以取得豐碩的成果,勤勞可以致富。勞動(dòng)人民靠自己勤勞的雙手創(chuàng)造出一個(gè)美好的世界,創(chuàng)造出數(shù)也數(shù)不清的寶貴財(cái)富。通過(guò)勞動(dòng)我們的雙手會(huì)變得更加靈活、通過(guò)勞動(dòng)我們可以開(kāi)動(dòng)自己的腦筋,也可以開(kāi)展腦細(xì)胞活動(dòng)系統(tǒng),使自己變得更加聰明,更加靈活,指明我們新生活之路。

  這天以后,我像一下長(zhǎng)大了很多,腦子和視野也開(kāi)闊多啦!也好象變得聰明、開(kāi)朗啦!因?yàn)檫@一天讓我得到了很多意想不到的收獲、認(rèn)識(shí)到只有經(jīng)過(guò)自己努力勞動(dòng),才能增加知識(shí)、增加財(cái)富、同時(shí)也增添自己許多生活的樂(lè)趣!

  我們共同熱愛(ài)勞動(dòng)吧!

五年級(jí)收獲作文 篇7

  秋天,是收獲的季節(jié),秋天,是五彩的世界。

  秋天是金色的。“離離原上草,一歲一枯榮”秋天的草地上幾乎沒(méi)有半點(diǎn)兒綠色,只剩下幾根面黃肌瘦的枯草和不停地從樹(shù)上慢慢飄落下來(lái)的金色葉片。幾朵仙女似的菊花在秋風(fēng)輕柔地?fù)崦聯(lián)u來(lái)晃去,時(shí)不時(shí)落下的幾片花瓣在空中翩翩起舞,讓人陶醉。

  秋天是紅色的。在充滿(mǎn)歡笑的果園里,機(jī)器人們正在賣(mài)力地工作:有的在摘蘋(píng)果,有的在打包,還有的在運(yùn)輸,忙得不亦樂(lè)乎。十來(lái)個(gè)果農(nóng),坐在椅子上談笑風(fēng)生,欣慰地看著面前又大又紅的蘋(píng)果。孩子們饞得直流口水。

  秋天是無(wú)色的。幾滴秋雨像天女撒花一樣掉了下來(lái)。輕輕地,輕輕地,落在門(mén)前的柳樹(shù)下,告訴它,冬天就要來(lái)到。輕輕地,輕輕地,打在屋頂?shù)耐咂,演奏著一曲秋的贊歌。輕輕地,輕輕地,點(diǎn)在人們的鼻尖上,提醒人們要注意保暖,防止感冒。輕輕地,輕輕地……

  啊。秋天,你真美。我寫(xiě)不完你的美麗,我要把你畫(huà)下來(lái),貼在墻上,永遠(yuǎn)享受你帶給人們發(fā)自?xún)?nèi)心的歡樂(lè)。

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