【實(shí)用】五年級(jí)童年作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)童年作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)童年作文 篇1
童年是純真難忘的歲月，一只昆蟲，一次發(fā)現(xiàn)，一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)，都包含著我的夢(mèng)想，快樂(lè)和追求。今天，我為大家?guī)?lái)的是我童年的一次發(fā)現(xiàn)。
我在六歲的時(shí)候就有了一次驚人的發(fā)現(xiàn)，這完全是我獨(dú)立思考的結(jié)果。
聽(tīng)完這句話，你大概會(huì)忍不住哈哈大笑，你可能會(huì)想：“我會(huì)有什么發(fā)現(xiàn)”?我跟你不同，事情過(guò)去了三年，有一次我對(duì)老師提起我的發(fā)現(xiàn)，卻把老師笑的前仰后合。
我的發(fā)現(xiàn)起始于小時(shí)候，那時(shí)我讀一年級(jí)，在體育課上，老師教我們跳繩，班上有些同學(xué)帶的是一種特殊的跳繩----計(jì)數(shù)跳繩。剛開(kāi)始我只是想：“能計(jì)數(shù)的跳繩，有那么神奇嗎?”后來(lái)我試了一次，我拿起跳繩開(kāi)始跳，心里默默的數(shù)著：“56，57……”我跳了60個(gè)，然后看了看計(jì)數(shù)器，哇!果然是60個(gè)，一個(gè)不多，一個(gè)不少。好奇的我仔細(xì)地觀察著跳繩，認(rèn)真地想著，卻怎么也想不出個(gè)眉目。那天，我決定去問(wèn)我們的老師，老師笑而不答，我覺(jué)得是老師不知道吧�？磥�(lái)只有我自己想了。
我首先是從跳繩的計(jì)數(shù)器開(kāi)始著手，當(dāng)年六歲的我，已經(jīng)掌握了一定的知識(shí)。我就想，會(huì)不會(huì)是跳繩根據(jù)著地震動(dòng)的次數(shù)來(lái)計(jì)數(shù)呢?后來(lái)，我否定了這種想法。跳繩的時(shí)候跳高一點(diǎn)，不讓繩子著地，計(jì)數(shù)器還能計(jì)數(shù)。我想啊想，又想出了一個(gè)點(diǎn)子，會(huì)不會(huì)是跳繩的計(jì)數(shù)器上裝的有電池，只要有了電，就能通過(guò)某種科技手段來(lái)計(jì)數(shù)。后來(lái)，我推翻了這個(gè)猜想，因?yàn)樵谔K的任何地方都找不到一點(diǎn)電的痕跡。計(jì)數(shù)跳繩到底是怎樣計(jì)數(shù)的呢?我想啊，想……
日子一天天過(guò)去了，我對(duì)計(jì)數(shù)跳繩的研究卻沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)展。有一天我拿著計(jì)數(shù)跳繩，閑著沒(méi)事，就轉(zhuǎn)動(dòng)起跳繩的繩子。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，計(jì)數(shù)器也動(dòng)了一格。我大吃一驚，又轉(zhuǎn)動(dòng)起跳繩的繩子，結(jié)果計(jì)數(shù)器也跟著繩子的`轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)起來(lái)，我想，會(huì)不會(huì)是繩子的轉(zhuǎn)動(dòng)帶動(dòng)了計(jì)數(shù)器，計(jì)數(shù)器也就能計(jì)數(shù)了。為了驗(yàn)證這一猜想，我拆開(kāi)了計(jì)數(shù)器，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這是真的。原來(lái)，我們?cè)谔K的時(shí)候。用手不停地甩著跳繩，繩子轉(zhuǎn)一圈，就帶動(dòng)了計(jì)數(shù)器的一格，繩子轉(zhuǎn)幾圈，計(jì)數(shù)器就轉(zhuǎn)動(dòng)幾格。我欣喜若狂，我的發(fā)現(xiàn)竟如此簡(jiǎn)單明了，我為此感到格外高興，我想大概還沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)這個(gè)道理。
又過(guò)了一段時(shí)間，我突然想起了三年前的發(fā)現(xiàn)，就告訴了老師我發(fā)現(xiàn)的經(jīng)過(guò)，老師聽(tīng)完，差點(diǎn)笑破肚皮，當(dāng)時(shí)我并不明白老師笑什么，直到后來(lái)，我明白了----世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時(shí)就是這么簡(jiǎn)單，但是卻需要你一個(gè)善于思考、觀察的心。
五年級(jí)童年作文 篇2
有一天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
在夢(mèng)里，我看見(jiàn)了一只蒼鼠，它忽地一跳，溜到床后面了。我使勁把床挪開(kāi)，只見(jiàn)，一個(gè)五彩繽紛的大洞口出現(xiàn)在我眼前。
我覺(jué)得那只蒼鼠一定是跑進(jìn)洞里了。我本來(lái)就是個(gè)愛(ài)探險(xiǎn)的女孩，眼前這個(gè)五彩繽紛的洞口不斷地誘惑著我，我不知不覺(jué)地鉆了進(jìn)去。洞壁布滿了旋轉(zhuǎn)形的花紋，而且花紋的顏色不斷地變化，像個(gè)萬(wàn)花筒，看得我眼花繚亂。
走出洞后，只見(jiàn)一座宏偉的城堡矗立在我眼前，那座城堡的使者都在門口迎接我呢！那些使者拿出我最喜歡的食物：巧克力、點(diǎn)心、糖果、向日葵、蛋糕……來(lái)招待我。招待完畢，他們又領(lǐng)著我參觀這神奇的城堡，城堡的每個(gè)房間布置都不一樣，風(fēng)格各異，而且里面都放置著一些奇珍異寶和各式玩具，讓我大開(kāi)眼界！
臨別時(shí)，使者們送給我許許多多的精美食品和希奇的玩意，并依依不舍地把我送到那個(gè)五彩繽紛的洞口，還歡迎我以后再來(lái)。
突然，dd……的鬧鐘聲音把我從甜夢(mèng)里拉出來(lái)。喲，已經(jīng)是早上9點(diǎn)啦！哎，原來(lái)是夢(mèng)一場(chǎng)��！
五年級(jí)童年作文 篇3
童年的生活是多么的難忘，玩具、游戲、朋友和天真都是我們很小很小的時(shí)候所擁有的。而現(xiàn)在你可能爬上工作崗位，也可能你正在上小學(xué)、中學(xué)、高中甚至大學(xué)你還能想起你的童年是什么樣子嗎？我不知道你的童年是什么樣子，但我知道我的童年我的童年是一種快樂(lè)的童年。
我的童年的照片盡管很多，但照片只能懷念，最能想起童年的方法就是放一首快樂(lè)歡快的歌，然后在慢慢的想你童年最快樂(lè)的事。我試這個(gè)方法的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，童年最快樂(lè)的事不只是玩，而是和你的同學(xué)或者家人一起玩點(diǎn)。什么沒(méi)事的時(shí)候可以玩一會(huì)或者找你的朋友和同學(xué)，一起快快樂(lè)的玩一玩。你們知道大自然就在和你們玩嗎？一年中有四個(gè)季節(jié)他們就在跟你們玩，不過(guò)他們只是給我們提供環(huán)境，所以玩兒還得靠你自己。我在春天放風(fēng)箏，還可以去郊游和燒烤，額，不過(guò)燒烤時(shí)別烤禽流感的食物。夏天你可以去游泳也可以打水仗是不是想想就想玩，秋天你可以收糧食啦看落葉，冬天你可以打雪仗堆雪人。
我們的童年是美好的，“珍惜童年”。
五年級(jí)童年作文 篇4
童年的記憶是豐富多彩的，是有酸甜苦辣。
記得小時(shí)候，爸爸媽媽在冬天時(shí)買了兩條魚，正好要做魚吃，爸爸媽媽有事出去。我一個(gè)人在家里，看了一會(huì)兒電視，玩了一會(huì)兒玩具，正當(dāng)我已經(jīng)不想看電視、玩具時(shí)，顯得百無(wú)聊賴，萬(wàn)般無(wú)聊時(shí)。那兩條魚正好跳入了我的眼簾中，我迅速走過(guò)去，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那兩條魚看，仿佛要把他們看透，突然，我發(fā)現(xiàn)那兩條魚好像在抖。我心里忽地冒出一個(gè)天真而又好笑的想法：這就是風(fēng)雪交加、雪花飛舞的冬天，真的可謂是冰天雪地。這兩條魚身上光溜溜的，又沒(méi)有穿著厚厚的、暖暖的“羽絨服”，又待在這冰冷的冰水里，它們一定很冷。想著，我到衛(wèi)生間里打了盆熱水，倒在里面，心想：這下魚肯定不冷了，為自己做了一件好事而感到高興。爸爸媽媽回來(lái)后，魚早已翻白肚皮了，媽媽問(wèn)我：“魚怎么了？”我說(shuō)：“我怕魚冷，倒了點(diǎn)熱水�！焙髞�(lái)，屋頂都被笑塌了。
唉，真是傻事年年有，今年特別多，既生喜，必有苦。
記得有一次，我和同學(xué)約好了八點(diǎn)鐘在學(xué)校門口集合，一起去游泳。有四個(gè)同學(xué)，八點(diǎn)了，三個(gè)同學(xué)都到了，我們?nèi)齻�(gè)一直等。我們等的時(shí)候，用度秒如年來(lái)形容一點(diǎn)也不夸張，他們兩個(gè)還好，坐得住，可我就是個(gè)急性子，坐不住，在那里走來(lái)走去，蹦來(lái)蹦去的，坐不住一秒鐘。我們?nèi)齻�(gè)人心里就像吃了苦膽一樣，別提多苦了。可到了八點(diǎn)半，他才來(lái)，我們問(wèn)他：“你干什么去了？”他說(shuō)：“天冷�！笨擅髅鞑焕�，喏，不信你看，大太陽(yáng)都還掛在天上呢。我們?nèi)齻�(gè)的心里，都有一團(tuán)團(tuán)怒火在熊熊燃燒，一整天我們?nèi)齻�(gè)也沒(méi)有和他說(shuō)話。
童年如果是條路，那么它的酸甜苦辣咸，喜怒哀樂(lè)，傻事與趣事，就是一顆顆啟明星，為你指引著前進(jìn)的方向。
五年級(jí)童年作文 篇5
每個(gè)人的童年都是多姿多彩的，有悲傷、有開(kāi)心、有酸澀。今天，就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的童年趣事。
記得小時(shí)候我很愛(ài)吃糖，特別是巧克力，外婆也經(jīng)常買糖給我吃，以至于我的牙有好多都被蛀掉了，媽媽知道了后，就禁止我吃糖了。
那天，我正躺在床上想入非非，突然，我在書桌上看到了一個(gè)棕色的身影一閃而過(guò)。咦？那是巧克力嗎？我趕緊跑到書桌旁，呀，那是紐扣巧克力嗎？我查看了一番，就往嘴里塞。
我使勁地嚼了嚼，怎么那么硬呀！不管了，還是直接往下吞吧！反正糖到了肚子里就融化開(kāi)來(lái)了。我卯足了勁，往下一吞。
在那一刻，我感受到了從未感受過(guò)的痛苦，整根氣管仿佛就要撕裂了一般，我下意識(shí)地劇烈咳嗽起來(lái)，隨即，一個(gè)棕色的小東西混著血絲從我的口腔里蹦了出來(lái)。
媽媽在聽(tīng)到了我房間里的動(dòng)靜后就飛奔過(guò)來(lái)，在看到了那顆帶血的紐扣后，眼里全是驚恐，在幾秒之后又仿佛是明白了些什么。抓起我，急忙帶我去了醫(yī)院，媽媽在收到了診斷單后，一顆懸著的心總算落地了。
我醒來(lái)后，媽媽告訴我，還好我及時(shí)把那顆紐扣吐了出來(lái)，否則就真的聲帶堪憂了。
唉，我可真是樂(lè)極生悲，一看到類似巧克力的東西就不顧一切了。不過(guò)，現(xiàn)在想想，有驚無(wú)險(xiǎn)，童年真是有趣。
五年級(jí)童年作文 篇6
我是一個(gè)在村莊長(zhǎng)大的孩子，所以小時(shí)候總是和奶奶爺爺一起去田野干農(nóng)活。一開(kāi)始，我不會(huì)干活，看見(jiàn)他們拿鋤頭鋤地，我就有模有樣地拿小鏟子鋤地。我奶奶在掰玉米，我也去掰玉米，經(jīng)常把還不太熟的玉米掰下來(lái)，還經(jīng)常不小心把玉米桿掰斷。我奶奶不會(huì)責(zé)怪我，只會(huì)看著我哈哈大笑。我掰著掰著，突然從玉米里爬出一條蟲子，嚇得我哇哇大叫，我奶奶趕忙安慰我。把蟲子捏死，看得我有些惡心，但是畢竟在農(nóng)村嘛，總是這樣的。我干著干著就累了，便去田野玩，覺(jué)得干農(nóng)活沒(méi)意思，一下子就膩了。
田野里全是花花草草農(nóng)作物，天藍(lán)藍(lán)的，樹(shù)綠綠的，花紅紅的，云白白的……一切都那么美麗！一下子在我眼前飛過(guò)一只蝴蝶！我去抓它，可是蝴蝶太小，我尋找大蝴蝶，在田野里有紅蝴蝶，黃蝴蝶，白蝴蝶，橙色蝴蝶……最好看的是大紅蝴蝶，滿身金粉，特別大。這種蝴蝶很稀有，很難抓到一只�？梢且恢弊讲坏胶�，我會(huì)去摘黃瓜。有時(shí)我們家地沒(méi)種黃瓜，我會(huì)偷偷地去別人家地摘黃瓜，西紅柿，還會(huì)去一些種著西瓜的地里偷一個(gè)西瓜搬回自家地里吃。有時(shí)別人發(fā)現(xiàn)，就會(huì)逗我，他會(huì)說(shuō)：“小孩，偷我們家東西！讓你奶奶賠我的哦！”他笑著說(shuō)，我當(dāng)然機(jī)靈啊，便會(huì)說(shuō)：“你又沒(méi)看見(jiàn)，怎么知道是，是我偷的呢？”我吞吞吐吐地說(shuō)。那個(gè)人不說(shuō)話，笑著走了。
當(dāng)我蝴蝶抓夠了，偷人家的西紅柿黃瓜吃完了，就會(huì)到陰涼的樹(shù)下玩，玩什么呢？玩泥巴，捏小泥人，捏小狗……玩著玩著不捏了，就會(huì)找找有沒(méi)有人澆田地，找到就到井水管洗洗手，沒(méi)有的話，就自己拿個(gè)小木棍挎挎手上的泥巴，之后依靠在樹(shù)上，拿草帽遮著臉，睡著了……
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