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五年級(jí)景色作文

時(shí)間:2021-11-09 18:51:53 五年級(jí) 我要投稿

精選五年級(jí)景色作文匯編九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)景色作文9篇,歡迎大家分享。

精選五年級(jí)景色作文匯編九篇

五年級(jí)景色作文 篇1

  夏天是一個(gè)烈日炎炎的季節(jié),大街道上只有來(lái)去匆匆的車輛,人們上班的上班,玩耍的玩耍,空閑的人只會(huì)窩在空調(diào)房里,哪兒也不想去。哪里還有人會(huì)大搖大擺地頂著個(gè)“大火球”在陸地上觀察夏天的美景呢?

  夏天里,每棵樹都被赤熱的“大火球”燒得彎曲了腰,沒精打采得站立在街道旁、羊腸小道中,它們恨不得馬上就找一個(gè)地縫,讓自己變成蚯蚓般大小,然后鉆進(jìn)去,再也不見太陽(yáng)公公;知了在樹上正向上天訴說(shuō):“這太陽(yáng)實(shí)在是熱得受不了,為什么后翼不再多射一個(gè)太陽(yáng)呢?”而天空呢,沒有一絲云彩,只有一片瓦藍(lán)瓦藍(lán)的猶如大海的藍(lán)天,對(duì)應(yīng)著的是大海,大海上冒著青煙,看來(lái)大海伯伯也非常熱呀;小狗正吐著它們的舌頭看著人們,好像正渴望人們給予它們幾口水喝;鴨群在山腳的溪水中洗澡,因?yàn)槟莾旱南粌H甘甜可口,而且還冰冰涼涼的,舒服極了,所以群體都到那兒去享受了;人們到了夜晚時(shí)就好像約好了似的一塊兒到橋上乘涼,一陣陣風(fēng)呼呼呼地吹打在人們的臉上,使人感到透徹清涼!仿佛它想把你帶入夏季的夢(mèng)香里。

  天氣悶熱得要命,連一口喘氣兒的余地都沒有,一絲風(fēng)也沒有,稠乎乎的空氣好像凝注了。天氣頓時(shí)烏云密布,像是要哭的小娃子似的,閃電一閃像是天寶寶的眼睛睜得大大的,像是在瞪我們,而雷聲正是天寶寶的大吼大叫,正向我們呼喊著,天寶寶終于忍不住嚎啕大哭起來(lái),眼淚像斷了線的珠子,很難再找回起點(diǎn)。雨過天晴,風(fēng)這時(shí)吹來(lái)真如秋天一般涼爽。

  夏天的景色有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)我們異象不到的美麗,如果想知道,那還需要你那一雙發(fā)光發(fā)亮的雙眼!

五年級(jí)景色作文 篇2

  透過那透明的杯子,看到的是滿地的斑斕,像是那翩躚在飛舞的蝴蝶,演繹著屬于自己的角色。望到這泛著光絢麗的色彩,像那飄動(dòng)在蔚藍(lán)的云,自由快樂。

  明亮的教室里,我哼著小曲在手忙腳亂制作手工。這是一個(gè)透明的杯子,上面依稀泛著白色的光,那光直入眼簾,透徹了我的心。夢(mèng)幻的點(diǎn)綴著瓶子。瓶子四面都相映著,一下就能望到對(duì)面,像魔法師的水晶球,轉(zhuǎn)換著世界的美。牛皮紙轉(zhuǎn)著圈在手中翻動(dòng),像一個(gè)頑皮的孩子在跳繩。

  瓶子的外面就大功告成了,我抬起瓶子,從下面向上看,看到綻放了。我看著它像一朵花,花瓣錯(cuò)落著,棕色的外皮上還粘著一點(diǎn)土。拿起刷子從那紅得流露出芬芳的顏料上,沾了一下,仿佛那顏料有了生命,在刷子上俏皮的望著我。只在松果上輕輕的一刷,顏料們就喜笑顏開了,向四面延伸著。

  我輕輕的將顏料涂抹在松果上,一點(diǎn)一點(diǎn)的變得艷麗?刹恢钦l(shuí),推了我一把,頓時(shí)渾身上下都是顏料的味道。下面艱難的一刻到了,將松果涂上顏色,我急中生智,直接將松果放在了顏料里。哈哈,我不禁樂開了花。

  將松果放到顏料中,又是另一番景象。紅色的顏料泛著漣漪,天空與綢帶相對(duì)映,心情舒暢極了。瓶子勾勒出那松果的模樣,杯子上渲染出的晨星,更加有了活力。

  美麗的瓶子在風(fēng)中露出笑臉,像極了秋的禮物。在快樂的圍繞中,一切都變得美好。

  這是夢(mèng)在鍛煉你的意志,這是夢(mèng)在綻放,流露著芬芳;ㄆ坷锏娘L(fēng)景是精心的禮物,里面裝的都是愛。

五年級(jí)景色作文 篇3

  公園遠(yuǎn)處就是連綿起伏的山脈,被一層濃霧籠罩,隱隱約約,郁郁蔥蔥。山腳下,便就是寬大的湖水,微風(fēng)吹過,碧綠的湖水會(huì)泛起一層層波紋。湖的周圍就是綠油油的草地,還有一條窄窄的小路,草地旁還立著許多高大的樹木。遍地都就是五彩斑斕的花,花上還嵌著幾顆“小珍珠”。

  一層白色的濃霧映入眼簾,看不清了前方彎彎曲曲的小路。柳樹想借著這唯一的大好時(shí)光來(lái)梳理長(zhǎng)辮,花草們也搶著這大好時(shí)機(jī)來(lái)濃妝艷抹,它們這樣就是迎接將要到來(lái)的游客。清風(fēng)吹著湖面,碧波粼粼的水紋,成了輕柔的琴弦,它彈著美妙的樂曲泛出一波波蕩漾的光輝。

  鳥兒們拉開樹簾,四面環(huán)顧后,便歡快地高歌。然后草叢的蟲兒們好像很配合似的,也為這歌聲拉起了小提琴,給美麗的公園增添了活力。

  太陽(yáng)害羞地扒開云簾,用燦爛的目光注視著大地,這面原本就是那樣的神秘,在太陽(yáng)的照射下慢慢變成了絢麗的大寶石。突然,我心里一種神奇的力量油然而生。

  湖中央的月牙橋也露出了粉妝玉砌的身體,像一個(gè)小姑娘,坐在透明的水面上。

  烈日炎炎,只有少數(shù)的幾個(gè)人在湖邊走走。或在樹下乘涼。蟬兒們唱起了中午的奏鳴曲,幾只小魚從湖里躍起,很快又平息下來(lái),只聽到蟬兒在“知了,知了……”的鳴叫聲。

  黃昏時(shí)的公園就是最美的。

  天空中的云彩如彩虹般絢麗,幾片離太陽(yáng)最近的云朵如同燃燒的大火,這是真正就是“火燒云”呀!午休已久的小生靈們,蘇醒過來(lái),又開始載歌載舞了。然后湖面倒映著青山,微風(fēng)吹過,柳樹隨風(fēng)蕩漾,像婀娜多姿的少女。幾只大大的灰鶴在湖面上低低地飛著。猶如仙境,真就是美麗極了。

  我覺得湖濱公園比天堂還要美十倍!

五年級(jí)景色作文 篇4

  說(shuō)起兒童公園,那就是我和小伙伴們經(jīng)常一齊去玩的樂園。

  春天,公園里的樹木都蘇醒了,有的花兒也都開始發(fā)芽了,然后湖里的那層晶瑩剔透的冰也融化了,到處都就是一片生機(jī)勃勃的景象。

  夏天,公園里到處都有老人和小孩的歡笑聲,而且鳥兒也在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱著。有的人在湖里劃船,有的人在踢毽子,有的人在打網(wǎng)球,然后還有的人在觀賞郁金香……好一個(gè)充滿歡歌笑語(yǔ)的地方呀!

  秋天,公園里的樹木都枯黃了,花兒也凋謝了,松柏仍然翠綠,像戰(zhàn)士一樣一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。秋風(fēng)吹過,落葉在公園里飛舞。。≡染褪乔镲L(fēng)讓落葉長(zhǎng)了翅膀。

  冬天,公園里一下雪,就讓人們感覺進(jìn)入了雪之世界一樣。然后樹上的那層厚厚的雪讓人看見光禿禿的樹上就像穿上了一條雪白雪白的裙子一樣。

  如果你有時(shí)間的話,不妨去那里看看,順便欣賞欣賞那里的美景吧。

五年級(jí)景色作文 篇5

  你看,那柳枝長(zhǎng)出了嫩葉,那花兒朵朵怒放,一片片鵝黃,一片片綠,一片片紅,一片片春意。

  我漫步在花香小道上,看,有桃花,有梨花,有櫻花,有杏花,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。咋一看,紅的像火,白的似雪,粉的如霞,藍(lán)的宛晶……爭(zhēng)奇斗艷,真美呀!那花香迎面撲來(lái),醉人心脾,令人心曠神怡,好像哪位神仙打碎了百香瓶,各種香味都染在了花上。

  走著,走著,我來(lái)到了河邊。偶爾燕子飛過,用尾巴點(diǎn)了一下河水,蕩起了一圈圈漣漪。

  啊,是柳香,是草香,是河香,是泥香,搭配在了一起。看!風(fēng)吹過,柳姐姐輕輕地梳著秀發(fā)。瞧啊!大地媽媽披上了綠袍,草兒長(zhǎng)了出來(lái),一個(gè)個(gè)帶著童氣,從泥土中伸出小小的腦袋,好奇的打量著這個(gè)世界。

  咦?下小雨了!我打上了雨傘。雨中的世界奇妙多姿!昂⒆觽,洗洗澡吧,用你們的身軀綠化祖國(guó)!”天空姐姐說(shuō)。啊,雨滴使得草更綠,水更清,花更香,柳更秀美……

  我默默地走著,看著春景,在心里大聲說(shuō):“春啊,我愛你!”

五年級(jí)景色作文 篇6

 。㈥(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝."在奶奶著美不勝收的花園里,繁華似景,芳草萋萋.邁著輕盈的步伐,來(lái)觀賞這些姹紫嫣紅的花,讓人心曠神怡.

  讓我們換上春裝,像小鳥換上新的羽毛,飛過樹林,飛過山峰,到處都有春天的歡笑.看到第一只蝴蝶飛,它牽引著我的雙腳,我高興地捕捉住它,又愛憐地把它放掉.

  那一朵朵紅艷欲滴的玫瑰,一朵朵含苞特放的海棠花,一朵朵嬌美的迎春花,在風(fēng)中偏偏起舞.這些肩并肩地在一起,它們是一對(duì)對(duì)親密的朋友,形影不離.

  走進(jìn)丹楹刻角的亭子里.坐在長(zhǎng)凳上,背倚著柱子,微微地閉上眼睛,來(lái)感受大自然的氣息,讓我把一切一切的煩惱拋到九霄云外.

  我又慢慢地睜開眼睛,春風(fēng)拂面.它這時(shí)是一只嬰兒的手,輕柔地?fù)崦ò,那些花變成了一個(gè)個(gè)舞蹈家.

  花園的前面有一條小溪,我喜歡在這里傾聽它清脆地歌唱和它一起奔跑.小溪有節(jié)奏地流動(dòng),有節(jié)拍地"叮咚.叮咚"響.我走遠(yuǎn)了,耳里似乎還回蕩著"叮咚,叮咚"的聲音.

 。⒌乳e識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春."這是滿園春色,春光融融,我愛這個(gè)地方,愛這個(gè)地方的一花一草。

五年級(jí)景色作文 篇7

  我家旁邊有一個(gè)美麗的公園。

  一進(jìn)門,映入眼簾的就是那爭(zhēng)奇斗艷的百花,五顏六色,艷麗動(dòng)人。

  春天來(lái)了,正就是百花齊放的時(shí)候,各種花都爭(zhēng)先恐后的開放了,月季花也不甘示弱,開出一朵朵迷人的花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,翠綠的枝葉襯著一朵朵深紅色的花,艷麗多姿,充滿生氣。走進(jìn)一看,花瓣一層一層的,像位美麗的少女。

  盛夏時(shí)節(jié),茉莉花開放了。細(xì)長(zhǎng)的花瓣雪白雪白的,潔白無(wú)暇。像雪花一樣柔軟滋潤(rùn)。它的花蕊就是黃色的,上面滿就是花粉。那桃形的花骨朵也惹人喜愛,就像用白玉雕成的。有時(shí)候陽(yáng)光照射在潔白的花朵上,顯得晶瑩耀眼。夜晚,當(dāng)銀白的月光灑在大地上。從綠葉間露出來(lái)的茉莉,更顯出它的'高雅氣質(zhì)。

  秋天,五顏六色的菊花爭(zhēng)艷斗放。有紅的、黃的、綠的、白的,還有粉紅色的。紅的像火,黃的如金,綠的似翡翠,白的像雪花,粉的如彩霞。朵朵傲霜吐艷,競(jìng)相開放。

  冬天,當(dāng)百花凋謝時(shí),梅花卻傲然挺立,像松柏那樣傲風(fēng)霜,斗嚴(yán)寒。梅花千姿百態(tài),那些似開未開的花,外面的花瓣已經(jīng)綻開,可里面卻還緊緊的抱在一齊,這多像一個(gè)害羞的女孩呀!梅花不與百花爭(zhēng)艷,這種精神多么可貴。

五年級(jí)景色作文 篇8

  突然,天空密布的烏云,開始向這里聚攏過來(lái),雨滴滴的下個(gè)不停,終于過了幾個(gè)小時(shí),看,原先干燥的世界已然煥然一新。我好像來(lái)到了另一個(gè)世界。

  哦,你看,彩虹出來(lái)了,藍(lán)的紫的粉的紅的,還有各種顏色,都凝縮在一個(gè)普普通通的彩虹中,樓下花草上還有些露珠在凝聚著,遠(yuǎn)處的天際,先前已經(jīng)變成了金黃色,被大雨沖刷了之后,就變成了紫色,美麗極了,屋中的人,放下手中的活,都紛紛走了出來(lái)呼吸著大雨沖洗過的空氣,煥然一新,讓我們,陶醉在其中,風(fēng)吹過,衣襟飄舞,讓人不由得想象出另一片世界,馬路潮濕了,雨滴將所有的車子都沖洗了一遍,還有廢棄的氣體,都被大雨給沖刷掉,許多小朋友在地上嬉戲玩耍,風(fēng),不僅是微風(fēng),而且是涼爽的風(fēng),小草重新挺拔而起,把我吹的,非常爽快,雨凈滌這我的心靈。

  對(duì)了,還有人,都趕去體育場(chǎng),一場(chǎng)大雨過后,鍛煉可是最好的選擇了,在健身器上人們呼出了清爽的氣息,附在健身器材上的水都被他們的衣服擦干,藍(lán)天非常湛藍(lán),有幾多白云在漂浮著,烏云早已散盡,不知所蹤,嬉戲玩耍者在城市中,開心的叫個(gè)不停,土地濕潤(rùn)了,因?yàn)橛晁亲虧?rùn)萬(wàn)物,包括巖石土壤,當(dāng)然還有我們?nèi)祟悺?/p>

  這場(chǎng)雨是暑假以來(lái),第一次的大雨,讓所有人神情舒爽,小雨中漫步。突然眼睛一看,還有些小雨在淅淅瀝瀝的下著,雨點(diǎn)在我的皮膚上滴打著,舒爽極了。

  雖然這是第一次下雨,但我相信,還有還會(huì)有很多雨,在等著我們?nèi)ビ^賞去觀看,所以讓我們,在以后的雨天里欣賞美景,發(fā)現(xiàn)美景。

五年級(jí)景色作文 篇9

  我家附近有一個(gè)美麗的公園,叫街心公園。那里樹木茂盛,綠草成茵,景色迷人。公園里有彎彎的小路,有尖角的亭子,有圓圓的花壇,尤其就是明鏡似的池塘,然后使它更加吸引人注目。池塘在公園的中心,平靜的水面能夠映出柳樹的倒影,池水清極了,水底的游魚都能數(shù)得清。一座座水泥小橋橫跨在水面,不銹鋼欄桿在陽(yáng)光的照映下閃閃發(fā)亮,橋右側(cè)就是一座奇形怪狀的假山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一堆熊熊燃燒的火焰。與假相對(duì)的就是一尊美麗的仙女雕像,她雙手各托著一朵蓮花,面帶微笑,凝視著遠(yuǎn)方。

  街心公園不但美麗,不就是休閑的好地方。平時(shí),公園里熱鬧極了。然后人們?cè)诼咽飞仙⒉,在亭了里彈唱,在石凳上看書、聊天……好一幅充滿生機(jī)的風(fēng)景畫,我要把它畫下來(lái),時(shí)時(shí)刻刻看著它。

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