【推薦】五年級(jí)克隆作文錦集6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)克隆作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)克隆作文 篇1
早晨,我興高采烈地背著書包去上學(xué),走到了得一超市,我的第六感告訴我:有人在跟蹤我。于是我警惕得一轉(zhuǎn)身,看見一個(gè)黑影快速地躲在一根石柱后面。我躡手躡腳地走了過去,那個(gè)黑影捂住了我的嘴和眼睛,把我?guī)У搅艘粋(gè)陌生的地方。“!”我大叫,那人慌了,只好把我放開,“。 蔽业募饨性黾恿税耸重,眼前的人讓我驚呆了,她竟然長得和我一模一樣,她很有禮貌地說:“你好,我是你的克隆一號(hào),是你樓下那家雷博士的實(shí)驗(yàn)品!闭f著她便搶走我的書包,走時(shí),還說了一聲:“我去上學(xué)了,中午在那小巷見面,886!”我怕回家媽媽罵我,于是就在附近瞎逛。
當(dāng)我估計(jì)到中午時(shí),就在那個(gè)小巷口等了幾分鐘,我的朋友麗春從這邊走過去,我急忙追了過去,拉住她的手,說:“怎么樣,今天好玩嗎?”她掙脫開我的收,說:“哼!你今天還害我不夠嗎?早上在后面拉我頭發(fā),上課時(shí)把老師氣得心臟病,血壓都升高了180……”當(dāng)她不想講的時(shí)候,口水已經(jīng)干了,我并沒有攔她走,我呆了,我根本不能再想象上課時(shí)克隆一號(hào)所做的一切。然后我又回到了小巷口,又過了幾分鐘,克隆一號(hào)來了,我用兇惡的眼神瞪著她說:“你在學(xué)校干了什么壞事?克隆一號(hào)!薄笆裁矗课沂菑埿烙,你才是克隆一號(hào)!”于是她用小巷口門的鎖把我關(guān)了起來。然后把我打暈。
當(dāng)我醒來時(shí),我發(fā)現(xiàn)我躺在一個(gè)陌生的房間里。門輕輕地打開了,麗春端著湯走了過來。她把一切都告訴了我,原來麗春覺得今天上學(xué)的不是我,因?yàn)槲覐膩頉]有那樣大膽過,麗春說:“在路上我想起了以前所學(xué)的一篇課文《神奇的克隆》便想,有可能是上回那個(gè)雷博士克隆了你,于是我又上樓去找雷博士,雷博士說,他那天克隆的東西不見了,于是我又回到小巷口,見門鎖了,我想你應(yīng)該在里面,所以我又叫了幾個(gè)同學(xué),把那個(gè)鎖撬開了,和我第六感感應(yīng)一樣,你真的躺在里面,我叫幾個(gè)同學(xué)又把你抬回我家了,事情經(jīng)過就是這樣!甭犕晡矣锌蘖似饋。她不知所措。我告訴她:“麗春,你一定要幫幫我!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。我們商量好了對(duì)策,就開始行動(dòng)了。首先,麗春先把克隆一號(hào)給約出來,然后開始進(jìn)行這次“游戲”。規(guī)則是:一定要一起說出問題的正確答案。
“ 請(qǐng)問張欣予最喜歡什么花?”
“百合”
“百合”
“請(qǐng)問張欣予是哪個(gè)社團(tuán)的?”
“文學(xué)社”
“文學(xué)社”
“最后一個(gè)問題,你喜歡爸還是媽?”
“爸”
“媽”
哈哈,克隆一號(hào)終于露餡了。之后我和麗春一起把克隆一號(hào)還給了雷博士。原來當(dāng)時(shí)我去雷博士家時(shí),不小心劃到了手,血從手中流了一滴,滴在了克隆藥水上!肮,鬧了半天,原來是這樣!”
克隆一號(hào)現(xiàn)在成了雷博士的得意助手,我給她取了一個(gè)名字,叫“張小予!本瓦@樣,我和張小予成了好朋友。
克隆,對(duì)于人類來說有好有壞,不過,我可不想再被克隆了,不然,我和麗春又要瘋了。
五年級(jí)克隆作文 篇2
在我的想象中,克隆,就是把一見事物通過科學(xué)技術(shù)把他變成一見與他完全相同的另一見事物,那是多么美好,多么神奇的事!
假如我會(huì)克隆,我要給孤獨(dú)的稀有動(dòng)物克隆出多一點(diǎn)他們的伙伴;假如我會(huì)克隆,我要為心臟病患者克隆出一個(gè)健康的心臟;假如我會(huì)克隆,我要為渴望看清世界那失明的人們克隆出一雙雙明亮的眼睛——但是,我學(xué)會(huì)克隆技術(shù)后,我要第一個(gè)為徐老師克隆一個(gè)健康的肺。
徐老師雖然教我們不到一期就因肺結(jié)核病退休了,但他那獨(dú)特的教學(xué)方法和創(chuàng)新的引導(dǎo)思維卻深深印在我們的腦子里,使得我們無比懷念他敬佩他。
假如我會(huì)克隆,我要為徐老師克隆一個(gè)健康的肺,讓徐老師能夠重返學(xué)校,教我們讀書,學(xué)習(xí),與我們共同解決難題,商量對(duì)策——與我們開開心心的度過每一天;讓徐老師能夠像以前一樣和我們一起捉迷藏,跳繩,一起唱歌舞,希望徐老師能夠從我們的身上感到青春,感到色彩;讓徐老師能夠想自己說的那樣在自己的有生年代做完自己一切想做的事情,讓自己能度過一個(gè)有意義的人生;讓徐老師能重新走向世界,感受到空氣的清新,環(huán)境的優(yōu)美,還有祖國近期的變化與動(dòng)態(tài)。并且真切的讓自己感受到自己與任何人都是一樣的,沒有什么不同,不是嗎?
為了使徐老師的病能早日康復(fù),為了使我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn),我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好本領(lǐng),為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力奮斗。讓徐老師能夠永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)幸福,永遠(yuǎn)長壽!
五年級(jí)克隆作文 篇3
唉,現(xiàn)在公路上的車比螞蟻還多,一年到頭老塞車。噢,忘了說,現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了。雖說我發(fā)明的.“ 瞬間轉(zhuǎn)移器”能解決這個(gè)難題,但人口密度太大,這東西使用起來速度也慢,風(fēng)險(xiǎn)還很高呢!
趁這時(shí)間,還是先自我介紹吧!20xx年的我已經(jīng)是著名的科學(xué)家和發(fā)明家了,“瞬間轉(zhuǎn)移器”就是我的杰作了,還獲得了諾貝爾獎(jiǎng),還有“可樂之鄉(xiāng)”,“覆可原”等發(fā)明都是我的心血。
終于到研究所了,花了我整整兩個(gè)小時(shí)。一見面,劉俊東嘮叨個(gè)不停,突然,警報(bào)響起,說是大氣層徹底破碎。我立刻通過衛(wèi)星監(jiān)測(cè),好家伙,大氣層已經(jīng)碎成十幾塊了。我立刻發(fā)射了一種特殊的黏合劑,勉強(qiáng)地維護(hù)著這脆弱的大氣層。
怎么辦?這黏合劑頂多能維持8小時(shí)。要在8小時(shí)內(nèi)將幾百億人移居到別的星球,談何容易呀!移到哪兒?怎樣移?一大串疑問在我的腦袋中飄來飄去的。
對(duì)了,我不是剛剛研制升級(jí)了克隆藥水嘛,用這東西不就行了。劉俊東負(fù)責(zé)去尋找樣本,我就在緊張地制造多些藥水,呀,手指被試管邊緣劃破了,幾滴鮮血流進(jìn)了藥水中,不過對(duì)藥效應(yīng)該沒什么影響的,我也沒在意。
時(shí)間剛剛好,劉俊東也將標(biāo)本找齊了。正式開始克隆地球了。先將這些樣本按一定的比例配制成一個(gè)雞蛋大小的“地球”,再將它泡在藥水中。2小時(shí)后將它發(fā)射到太空中,再過了3小時(shí),這克隆出來的地球就跟它的母體以前一樣了,山清水秀,鳥語花香。只剩下最后一個(gè)小時(shí)了,我們讓地球上所有的居民通過“瞬間轉(zhuǎn)移”器一批一批地移居到克隆出來的地球上,終于在最后一點(diǎn)時(shí)間內(nèi),所有居民安全轉(zhuǎn)移了。
奇怪的事發(fā)生了,這里的每一棵植物上,都顯示出:“我也怕痛!”“別摘我!”難道是因?yàn)榈稳肓搜,也加入了我的思想?不過,現(xiàn)在最重要的是整理一下我們的“老家”嘍!N年以后,你將看到一對(duì)雙胞胎似的幽藍(lán)的星球,正快活地繞著太陽轉(zhuǎn)。宇宙中,飄蕩著他們那愉快的歌聲,直到永遠(yuǎn)……
五年級(jí)克隆作文 篇4
如果我會(huì)克隆技術(shù),我要克隆幾千萬個(gè)微笑。為什么我要克隆這么多微笑呢?且聽我慢慢道來。
我要克隆幾千萬個(gè)微笑,是因?yàn)樘嗵嗟娜艘驗(yàn)闆]有笑容而煩惱著。現(xiàn)在在大街上,獨(dú)自一個(gè)人走在路上的一般都是板著面孔的。沒有笑容的原因可能是工作不順心、遇到麻煩事、與朋友爭吵、失去知心等。太多的人因?yàn)闆]有人可以傾訴煩惱而整天都是那種“陰”的面孔。如果我可以幫他們恢復(fù)以往那燦爛的笑容,我豈不是成了“雷鋒第二”,我會(huì)因此而感到快樂。當(dāng)然,他們的笑容也將使自己的生活更加幸福、美滿。
我要克隆幾千萬個(gè)微笑,是因?yàn)槿澜绲娜嗣瘢貏e是那些生活在正在發(fā)生戰(zhàn)爭的國家的人民都需要笑容。如利比亞、巴基斯坦、阿富汗等國家的人民。在利比亞戰(zhàn)爭中,由于反對(duì)派與政府軍的交戰(zhàn),使國家受到了破壞,使無辜的平民受到傷害,失去了自己寶貴的生命。他們都需要和平。而如果全世界的人臉上都掛著友好的笑容,見面握握手,甚至用擁抱表示友好,那世界上如果還有戰(zhàn)爭的話,肯定就是電腦游戲里的“戰(zhàn)爭”了。如果世界上所有的人都能以誠相待,用笑容面對(duì)每一個(gè)人,那所有恐怖的分子就都得“辭職”或“轉(zhuǎn)業(yè)”,去當(dāng)國家的“積極分子”,為國家建設(shè)出一份力。那和平鴿也可以回家睡大覺,去安享晚年的天倫之樂了。
我要克隆幾千萬個(gè)微笑,是因?yàn)槲乙屖澜绺拿。你看,在大街上,人與人之間不小心有一些摩擦,就嘰里呱啦的說個(gè)不停,好像都很小氣。記得有一次,爺爺用自行車載著我,前面一個(gè)中年婦女一直只顧著自己走,我爺爺想避開她就往旁邊騎,可那中年婦女卻也往旁邊轉(zhuǎn),結(jié)果我爺爺?shù)氖种馀龅搅怂\嚨箾]有碰到她,根本無傷大雅。爺爺見碰到了人,連忙連聲道歉。可那中年婦女瞪大了像彈珠那么大的眼睛,怒火中燒的一直罵。要是我克隆的微笑風(fēng)靡世界,每個(gè)人遇見別人,不管是熟悉,還是陌生,都會(huì)友好的微笑一下。那么即使有點(diǎn)磨擦,人們也不會(huì)發(fā)生爭執(zhí),至多道個(gè)歉,然后和好如初。如果是這樣,那世界不就大文明了嗎?
笑容雖然不是每個(gè)人生命的主題,但也是人們不可或缺的。我要讓全世界人民的笑容更加燦爛!20年后,我會(huì)成立一家克隆公司,專門克隆微笑。相信20年后,世界將變得更加美好。因?yàn)橛辛恕Γ?/p>
五年級(jí)克隆作文 篇5
自從在電視上看到英國科學(xué)家,成功克隆出綿羊、牛、老鼠后,我非常羨慕他們的高超技術(shù)。我頭腦中就產(chǎn)生了神奇的的想象:要是我也擁有克隆的本領(lǐng),那該多好!
要是我擁有克隆的本領(lǐng),我首先要克隆一些人民幣。讓流浪的兒童們按時(shí)回家;讓地震中生還的人們,生活得更美好;讓留守的兒童們有更多的熱心保姆陪伴,健康快樂地成長;讓自己和爸媽有寶馬車開,有別墅居住,有更多的書籍可看,有更多的玩具可玩,總之生活得無憂無慮。
要是我擁有克隆的本領(lǐng),我會(huì)克隆更多的愛心。讓自私的人變得大方起來;讓小偷不再偷竊;讓交通肇事者不再逃逸;讓公園的花草不再哭泣;讓馬路上亮潔如新;讓溺水的兒童獲得新生等等。
要是我擁有克隆的本領(lǐng),我要克隆更多人的生日。每人一年至少過兩次生日。讓每人天天擁有生日當(dāng)天的好心情,讓歡笑與快樂時(shí)常伴隨每個(gè)人的左右。
要是我擁有克隆的本領(lǐng),我要克隆一個(gè)自己。讓他替我背書、寫作業(yè)、上學(xué);讓他幫我整理房間;讓他陪我一起快樂地游戲;讓他替我挨老師與爸媽的批評(píng);將來讓他一起陪我一起照顧年邁的父母等等。
雖然這一切看起來有些不可思議,但這一直是我夢(mèng)寐以求的愿望。我希望有一天我的夢(mèng)想能如愿以償。
五年級(jí)克隆作文 篇6
假如我被克隆了,我的生活該會(huì)怎么樣呢?我對(duì)此充滿了幻想和憧憬!
獨(dú)生子女的我常常因找不到玩伴而感到孤獨(dú),總是喜歡跟著爸爸媽媽身邊,可是他們又不喜歡玩小孩子的游戲,要是有一個(gè)跟我長的一模一樣的小妹妹來到我的身邊,那該多好!于是我想到了科學(xué)家爺爺創(chuàng)造的“克隆”技術(shù),便把這想法立即告訴了他們,爺爺很快就答應(yīng)了,他跟我要了一根頭發(fā),取下了我的基因,開始實(shí)驗(yàn)起來。不久,我的克隆人就誕生了,時(shí)間過的真快,我的克隆人如今已長得跟我差不多大了,她真的太像我了!她真的來到我家,真的成為我的小妹妹,她和我一樣看書、學(xué)習(xí),空的時(shí)候我們一起玩游戲,真的很開心!平時(shí),她的學(xué)習(xí)比我認(rèn)真,吃飯也不挑食,還經(jīng)常給給爸爸媽媽捶背,他們可喜歡她了,經(jīng)常表揚(yáng)她,都說她比我做的還要好,我心里真的不是滋味,不過也暗暗決心要超過她,她由于好話聽的太多了,便越來越驕傲,覺得自己很不不起,在小區(qū)里玩的時(shí)候,讓所有的小朋友都聽她的命令,不聽她的,好就動(dòng)手打人!小區(qū)里的孩子見了她都躲起來,甚至連我下去找他們玩,怎么跟他們解釋,都得不到信任,還有一次,我跟她去超市買東西,還沒有付錢就把東西拿走了,害得我一個(gè)人去超市大家都對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的,把我當(dāng)成壞孩子,為她背“黑鍋”的滋味真的不好受,在爸爸媽媽面前我還說不清,還遭冤枉。
我的克隆人給我?guī)砜鞓返耐瑫r(shí),她讓我嘗盡了苦頭!