關(guān)于五年級想象作文錦集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的五年級想象作文9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級想象作文 篇1
這個星期是我過得最樂的一星期！因為我遇到了時間老人！
故事是這樣開始的：“好的媽媽！我會睡的！”我像往常那樣回答媽媽。媽媽也像往常那樣催我睡覺。也許是今天太累了吧！我一躺在床上就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。這時一位白發(fā)蒼蒼，風(fēng)燭殘年的老太太出現(xiàn)在我的眼前，我問：“你是誰�。 崩咸卮鹫f：“時間老人”“時間老人？你就是傳說中能夠隨意控制時間的時間老人！”“沒錯！”老太太回答到�！澳悄隳軡M足我一個愿望嗎？”“可以不過我有一個條件�！崩咸f�！笆裁礂l件？”“幫我找回時間寶石。”老太太說“時間寶石？”我說�！皼]錯，時間寶石是我們時間王國的生命，時間寶石不見了我們時間王國會被毀滅的，人類沒有了時間將會陷入混亂之中，沒有了時間天就不會黑，人類就睡不了覺，生活得沒有規(guī)律。老太太說�！卑�！這么嚴(yán)重！你能告訴我怎么才能找到時間寶石呢？”我說。“時間寶石在時間國王身上！”“那么時間國王在哪里呢？”我問�！爸灰隳芎煤谜湎r間，時間國王就會出現(xiàn)”老太太說�！笆裁�？就這么簡單？我說。“簡單不簡單我可說不定，也許你覺得簡單這件事你就做得不會！再見了孩子，我們時間王國就靠你了，再見！”老太太跟我說�！霸僖姡咸�！我會認(rèn)真做的。”我說
“嘀鈴鈴，嘀鈴鈴”清脆的鈴聲在我耳邊響起。“難道是個夢嗎？”我在想。這時一個細(xì)小的聲音傳到我耳邊，“孩子要珍惜時間�。 彪y道這一切都是真的嗎？我自言自語。對了要珍惜時間��！趕快去刷牙洗臉，“喲！今天怎么這么快�。 眿寢屨f�！绑@喜吧，從現(xiàn)在開始我要珍惜時間！”我說。說完便趕快跑進(jìn)廁所刷牙洗臉去了。我飛快的吃完早餐，背好書包上學(xué)去了。
下午回來，我就開始寫作業(yè)，我再也不像以前那樣拖拖拉拉的啦，以前寫作業(yè)要寫到晚上8到9點(diǎn)鐘，可是今天竟然寫到了下午4點(diǎn)半速度提高了很多��！媽媽差點(diǎn)被嚇暈過去了，媽媽說“今天怎么這么快��！”媽媽問。“這都是時間老人的功勞。”我回答到�！皶r間老人是誰��？”媽媽問�！皼]有，我瞎編的。”“歐。今天表現(xiàn)不錯你想吃什么盡管說�！眿寢屗斓恼f�！罢娴膯幔课乙曰疱��！蔽艺f�！昂�，咱們?nèi)コ曰疱仯 眿寢屨f。我心想：“這都是時間老人的功勞�！眲偺こ鲩T時間仿佛停止了，媽媽站在原地不動，往窗戶外面看除了我以外，所有人都站在原地不動，我急了，“這是怎么回事？”我急得大叫起來。這時一位身穿金黃色衣服的人進(jìn)入了我的眼簾，我問：“你是誰？”我是時間國王”“你就是時間老人苦苦尋找時間國王？”我說�！皼]錯，我可以把時間寶石給你了！”國王說�！疤昧�，給我把，我要拯救全世界！”我急忙的說�！敖o！”說完便把一個閃閃發(fā)亮的紫色寶石給了我�！斑@就是時間寶石？”我問�！皼]錯把它交給時間老人把！”國王說。“時間老人，時間老人。你在哪？”我大聲喊到。這時時間老人出來了，我說：“給你！”我把時間寶石交給了時間老人。只聽見時間老人念了一句咒語。時間寶石便不見了，我問：“時間寶石去那兒了？”時間老人回答到：“到它該去的地方了！”我說：“太好了！我拯救了全世界，我是英雄！”“沒錯你是英雄，你不是說你有個愿望嗎？是什么說把！”時間老人說�！拔业脑竿褪俏乙材軗碛心銈冞@樣的超能力。我要維護(hù)世界和平避免災(zāi)難�！蔽艺f�！皼]問題！”時間老人說。說完便念了一句咒語，“我也擁有了控制時間的超能力了嗎？”我問�！笆堑�，你也擁有了像我們一樣的超能力，等下你們就把這個定住的世界解除把！”時間老人說。“好！”說完時間老人和時間國王走了。我像時間老人一樣念了句咒語。這個世界就全部恢恢復(fù)原狀了。媽媽說“走，去吃火鍋去！”“好！”我說。故事是這樣結(jié)束的。
我現(xiàn)在是時間超人，我要去維護(hù)世界的和平！再見。
從此以后在地球上也有了一位時間控制者！
五年級想象作文 篇2
光陰流逝，一轉(zhuǎn)眼，便過了20年，20年后我成了世界的心理學(xué)家。相隔二十年，我回到了曾經(jīng)的小學(xué)母校，今天是一個特殊的日子。因為今天我將要見到二十年前的小學(xué)同學(xué)，老師，我特心奮。
早上，我的右眼一直跳，原來，我要和我的同學(xué)再相見。我來到了我們相見的地方，小學(xué)的變化可真大呀！有了美麗，清涼的池塘；有了美麗，高檔的.噴泉；有了美麗，寬敞的教室。電腦室也有六間了，電腦也是一人一臺的了，我走進(jìn)了當(dāng)年的五（3）班，現(xiàn)在的教室真是夠?qū)挸ǖ模艺媪w慕他們。哈哈，我是第一個進(jìn)教室的，接著，我被一個人拍了拍肩膀，我猛一回頭，和他撞上了，我摔倒在地，我站了起來，問：你是誰呀。
“我是向少堃，我現(xiàn)在是偉大的企業(yè)家�！蔽铱此荒樀靡獾臉幼樱揖蛠砘�。同學(xué)們陸續(xù)到達(dá)，萌萌的黃妍雪現(xiàn)在是的“蛋糕師”，我的好姐妹楊靜現(xiàn)在是的“美術(shù)師”和“舞蹈家”，傅涵現(xiàn)在是的“歌手”和“演員”我們的語文“余老師”也來了，雖然她老了，但我相信，她在我們所有人的心里，肯定還是當(dāng)年那個美麗的語文老師。這一天，我們玩的特高興，可是時間不等人馬上就到了晚上，我真希望這一天永遠(yuǎn)不會停。
五年級想象作文 篇3
2995 年 10月3日 星期三 晴
今天過的真驚險！
一大早，我和豆豆就出發(fā)了，我們邊走邊聊，一下就到了。
我們戴上氧氣瓶，罩上紅期待（是我們可以在水中說話）和泳鏡便下水去了。一路上，我們找遍了整個湖，也沒有找到所謂的”珊瑚王”，更別提手機(jī)眼淚了。想找動物問問，可又不知魚語怎么說。
這時，一只海龜游過來，她看見我們，便停下來，說起了人話：“你們是誰？”
“我是波特，他是小矮人豆豆，您怎么會說人話”。
“是小矮人朋友�。∥視f人話是我的朋友——矮人國教的。他雖然有些自戀，可他的心地很好。對了，介紹一下，我就是海龜媽媽！”
“海龜媽媽，你知道珊瑚王在哪里嗎？”
“你說珊瑚王��！我小時候經(jīng)�？匆娝�，不過最近他搬到比赫湖，一直走就好了，看到拐彎的地方千萬不要去，那兒是大蟑螂家！到了比赫湖，記得幫我想珊瑚王文好，看他怎么樣了！比赫湖兩旁是植物國和僵尸國，別走錯！”
“好，海龜媽媽，我們走了�！�
上岸后，已經(jīng)是中午了，豆豆說他要在手頭上好好睡一覺。于是，我趁這個時間畫了張地圖。
過了大約一個小時，我推推豆豆，“ZZZZZ······”過了十分鐘，我在推推豆豆“呼嚕呼嚕呼嚕······”我忍無可忍了，對著豆豆的耳朵大喊：“起床了！發(fā)水災(zāi)啦！”這時，他才迷迷糊糊地睜開眼睛，問：“則呢啦？水災(zāi)啦？”然后他就獨(dú)自走開了，剩下我一個人在風(fēng)中凌亂。他竟然還跑回來對我說：“波特，快跑啊！”最后，我吧他叫回來，解釋了原因，蔡吧事情解決了。沒想到豆豆不但不感謝我吧他叫醒，還責(zé)怪我：“你為什么要和我說發(fā)水災(zāi)啦，害的我把這件事情告訴這里所有的生物了！看，他們來啦！”
只見我們面前出現(xiàn)了一片黑壓壓的東西，我想也不想，就拉著豆豆向前飛奔。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)：我們竟然到了比赫湖！真是太幸運(yùn)了！事不宜遲，我們趕緊戴上氧氣瓶和空氣袋，還有泳鏡，下水找珊瑚王嘍！
我們我很幸運(yùn)，碰見了一群珊瑚，我連忙回憶珊瑚的樣子，就是這樣的！我找了一個站在最面前的珊瑚，他就是珊瑚們中大，穿著最華麗的了。我拉住他，問：“你知道珊瑚王在哪兒嗎？”
當(dāng)然。我就是珊瑚王······”
“太好了！”
“的哥哥的姐姐的弟弟的弟弟的妻子的老公”
“那你到底是誰！��！”
“真是一個白��！我就是珊瑚王！哦，你不知道白丁是啥意思吧？就是像你這樣······”
“英俊，聰明的探險家！”
“奧，我暈！就是笨蛋啦！你這個白��！”珊瑚王無可奈何地對我喊，隨后又轉(zhuǎn)向他的子民們，說：“你們別笑！我這是在教你們碰見一個白丁該怎么做！”“大王，你讓我不要笑，臣妾做不到��！”一個嬌滴滴的女珊瑚說。（應(yīng)該是王后）”“嘔！”除了我和豆豆（呆了）和那個往后，其它人豆嘔了，珊瑚王流下一滴淚。我連忙跑過去，接著它，溜走了。
走出比赫湖，我想起了海龜媽媽說的植物園，看天色還早，我們決定去一探究竟。
矮人的方向感很好，不一會兒，我們就找到了植物園。
剛走進(jìn)去，一群植物就走了過來，我納悶：“這不是植物大戰(zhàn)僵尸中的植物嗎？原來它們是出自這兒的呀！我得記下“······”沒等我掏出筆紙，我就：“飛上天空”了。（被打得）豆豆早就在那“飛”了，見得我，它竟說了局“飛翔愉快”！Oh，太讓我失望了！過了一會兒，我們“飛”過了比赫湖，到達(dá)了僵尸國！僵尸們一看到我們就先把我們接住，然后以為我們是植物扮演的，又打回去，植物們又打回來，僵尸們又打回去······我們被打得鼻清臉腫，打得連爸媽都認(rèn)不出了�？擅看温涞囟紩唤幼。驎灪笠淮碉L(fēng)又醒了，真倒霉！最后，我們落在僵尸國，也許僵尸以為我們是僵尸，就接住我們不理了，我們趁他們不注意，逃回了矮人國。
哎呀，我的玻璃瓶呢？我得趕緊找！
五年級想象作文 篇4
桑加和雪淚，其實很早就認(rèn)識了~
在雪淚剛被日奈森家收養(yǎng)的時候。
一天……在幼兒園里。
“哎呀~”。桑加說。
桑加從樹上摔了下來。
其他同學(xué)視而不見，這時候，雪淚（亞夢）跑了過去。
雖然充滿羞澀，但還是跑了過去，把桑加扶了起來。
桑加一直在尋找那個女孩。
在桑加看到亞夢第一眼的時候，他，就認(rèn)定了亞夢就是那個女孩！
但亞夢變成了今日的雪淚，性格也因此而改變，這一點(diǎn)倒是很令桑加不解。
原喜歡雨沫的桑加，此時，突然感覺到雪淚才是他喜歡并一直守護(hù)著的女孩。
但是，如果十年前雪淚沒有遺落日本，那他們今日可能是一對金童玉女……
此時的雪淚，已經(jīng)有了自己的白馬王子。
期待新一輪的開始……
這故事到底如何？
五年級想象作文 篇5
一天，小猴子得了重病，猴媽媽立刻給貓醫(yī)生打電話。貓醫(yī)生提起藥箱，飛快地向猴家跑去�？墒且粭l小河擋住了他的去路，貓醫(yī)生想：這可怎么辦呀？這時小松鼠來了，接著又來了水牛叔叔﹑大象伯伯﹑鵝大嬸和小兔兄妹，貓醫(yī)生跟它們說出了事情。小松鼠拿出一根長繩，說：“我可以把它套在樹上，然后把你蕩過對岸�！冰Z大嬸說：“不用那么費(fèi)力氣，你可以坐在我的背上，我可以把你送過去�！毙⊥眯置谜f：“還是我的最安全，你可以坐在水桶上，然后滑過去�！彼Ｊ迨逭f：“要等多長時間啊，還是我背您過去吧！”大象伯伯說：“不用走過去了，我用鼻子搭一座橋給您過去吧！”最后，貓醫(yī)生挑選了大象用鼻子搭一座橋讓它過去，要水牛叔叔接它回來。貓醫(yī)生安全地過去給小猴治病了。
五年級想象作文 篇6
今天，我進(jìn)了大海，在水中尋找小生靈。我忘了世界，也忘了自己。
我的目光正捕捉著正在游行的魚兒，做了一次“海峽旅游”。
空間在我眼前擴(kuò)大了，在飄飄舞蹈的彩色水草里。正爬著一只青黑色的螃蟹。他正在奮力穿過這片“草叢”，揮舞著兩只大夾子。傲然地前進(jìn)著。我想他一定是個俠客，將水草一夾劈成兩段，8只腳正“咔噠—咔噠”地走去。我目光跟隨著他的腳印，漸漸游向了“魚之國”。
小魚兒也越來越多，它們不斷地與熟人打招呼。就是見了我，也不忘調(diào)皮地對我吐個泡泡，向我做鬼臉�？上也恢涝撛趺椿卮穑切姓婧�。其中一條看門的小小魚出來迎接遠(yuǎn)客，一齊歡躍地將我們邀進(jìn)洞里。
它們的村莊在一大片水草包圍的小土丘上面。那里的魚兒排著隊，井然有序。我看到了，覺得很是奇妙，魚兒們繞著我的身子吐泡泡,螃蟹們也揮舞著鉗子,對我比“你好，伙計”的樣子。
這時，游出了一群穿漂亮連衣裙的姑娘——蝴蝶魚。正對著我跳著“魚兒國”獨(dú)有的舞蹈。他們好像與群眾中鶴立雞群，許多魚兒對它們駐足癡望。
忽然，在水中游來了一只大鰻魚，從身上“哦!原來他就是班車呀!”我心中不禁想：原來魚國的交通秩序也非常好，跟人類生活的一樣，我覺得十分奇妙。
突然，我目光被一群散發(fā)著魅力的魚所吸引了。這是“音樂魚大師”的徒弟，正演奏著一曲歡快的樂曲，還有蝴蝶魚來配舞。沙上的水草婀娜多姿的身材，展現(xiàn)了自己強(qiáng)無比的舞姿。我想，這魚兒的村莊真美啊!
五年級想象作文 篇7
二十年后我成為了一個大名鼎鼎的高級廚師。我經(jīng)常到五星級的大飯店去指導(dǎo)工作，帶小廚師，去全國各地以及世界各國參加各種美食比賽。我獲得了許多大獎，也得到了許多榮譽(yù)證書。我還寫了一本《美食大百科》的書。我要把里面的好東西燒給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、婆婆、哥哥以及方老師、徐老師等等人吃。我還去了我小時候讀過的“新世紀(jì)小學(xué)”。學(xué)校的變化可真大��！變得更大了更美麗了！
我小學(xué)時候最好的朋友吳雨陽和他的老婆也一同來了。我們緊緊地?fù)肀г谝黄�！我想起我和他小學(xué)時候一同寫作業(yè)一起玩耍的情形。何振昊和他的女朋友也一起來了。我想起了我們讀小學(xué)時候老是吵架。楊亞嵐帶著她的兩個小女孩也一同來到學(xué)校。我想起我們以前是同桌。我們一起笑啊聊啊我們還一起開心。他們知道我能燒一手好菜，就讓我請客。我就帶他們?nèi)チ酥T暨最有名的“天天大酒店”吃飯。他們都說我燒得很好吃。我告訴他們說，作為一個廚師是十分辛苦的，也是很不容易的。其實干任何事情都一樣，只有付出努力和汗水，才會有收獲的！大家都說好。
五年級想象作文 篇8
大家好！我叫空調(diào)！我是弟弟室內(nèi)機(jī)，我的哥哥因為愛我所以自己架在灰跡斑白的架子上，每天都過著風(fēng)吹雨打的生活。哎呀！主人的頭發(fā)亂了！剛剛說了那么多，都忘了主人的美美頭發(fā)了！看來我得少說點(diǎn)話啦，要不我主人會變成爆炸頭的。
我的全身潔白，沒有一丁點(diǎn)污跡，就像我的好朋友立白洗衣粉說的一個樣，沒有一點(diǎn)殘留的污跡，又像我的另一個朋友海飛絲洗發(fā)露說的：每次能表現(xiàn)那么好，全因我有最好的團(tuán)隊。我的三口子團(tuán)隊，天天幫我擦洗，我可愛洗澡了，所以我的身子也白白亮亮的。
我最愛吹冷氣啦！夏天的時候，主人總會開著我，我對主人哈呼哈呼的吹冷氣。記得一次：主人吹著空調(diào)說：爽�。〗又�，我就更賣力了。那一天，主人似乎睡得特別香。還記得一次：我病了，主任整晚都翻來覆去。第二天，看到主人的黑眼圈比熊貓都要大，唉！如果沒有我，主人喘息時會像狗一樣伸出舌頭來散熱嗎？
別以為我只有一種功能，我還有抽濕功能，在春天潮濕的時候，我可以像喝飲料一樣，，吸走所有的潮濕，那樣主人就可以無憂無慮地過上無濕的生活。
我還有送風(fēng)的功能，每當(dāng)在夏天附近的這些季節(jié)，都可以用上我的送風(fēng)功能，那么我就可以為大家送去暖暖的春風(fēng)。
我還有一個最厲害的功能，就是自動功能。我能像溫度計一樣，探出室內(nèi)的溫度。我可以自動調(diào)為室內(nèi)溫度比空調(diào)低兩度或高兩度，或有主人自己調(diào)節(jié)。一次，主人調(diào)我為自動功能，我立刻就探出了室內(nèi)的溫度是22℃，24℃的風(fēng)從我嘴里脫口而出，主人帶著喜悅睡著了。
另外，我還有能定時和靜音的特點(diǎn)。定時可是一個必不可少的功能。定時能讓我的主人安心，能省下主人很多的費(fèi)用，那么我才能不生病��！靜音也是一樣很好的功能。靜音能夠主人睡得更香，更容易入睡，真的能讓主人天天健康。
哎呀！主人有拿著一盆水來給我洗澡啦！我愛洗澡，皮膚好好！
五年級想象作文 篇9
書是我的好朋友，是我的摯友。
如果我能住在書里，我要住在《白雪公主》里。我要告訴白雪公主你的后媽要害你，這樣白雪公主就知道了�？梢圆粫卸玖耍疫�要告訴那些當(dāng)后媽的人，要善待自己的兒女。
如果我能住在書里，我要住在《灰姑娘》里。我要告訴灰姑娘你一定要去參加舞會，這樣你和王子就能過上美好的生活了。
如果我能住在書里，我要住在《丑小鴨》里。我會在丑小鴨灰心喪氣時鼓勵它你不要灰心，只要你努力就一定能成功。
如果我能住在書里，我要住在《小美人魚》里。我要告訴小美人魚的父親，我們的大海里不能沒有音樂，我要是大海里的一員，我就會阻止你消滅音樂的海洋。
我如果真能住在書里，我愿意放棄電視和電腦，飛進(jìn)書里和你們一起過快樂的生活。