五年級寫景作文

時間：2021-11-09 13:48:21 五年級我要投稿

【熱門】五年級寫景作文錦集八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的五年級寫景作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】五年級寫景作文錦集八篇

五年級寫景作文篇1

　　傍晚，我來到公園。沿著石板小路往上走，就來到了公園的大草坪。

　　大草坪上種了許多樹，散發(fā)著香味的香樟樹;紅葉似火的楓樹;小巧玲瓏的灌木叢。草坪的四周鋪著石板，把公園圍成了一個橢圓形，草坪中間還躺著一塊大石頭，大石頭上能容得下六個人呢!在石頭旁還有一個大建筑，它設(shè)計得非常美觀，中間是一棵蒼天大樹，大樹旁種著許多小灌木，周圍擺放著黑色大理石做的椅子，傍晚，人們就坐在這里休息，小狗們則在這里打鬧。在建筑物的西面還有一座小亭子，夏天雨后，小亭子旁會出現(xiàn)一條清澈的細(xì)小的水溝，把亭子襯托得格外美麗。夕陽把最后一抹霞光灑向公園，公園變得更美了。

　　五年級優(yōu)秀寫景作文范文6

　　古話說“書讀百遍，其義自見”，以前想體驗(yàn)體驗(yàn)卻害怕會覺得枯燥，這幾日重溫了一遍《名人傳》，真是感慨萬千啊！在羅曼羅蘭筆下，我再次感受到生命的價值，靈魂的震撼。

　　“我紀(jì)念那一代，同樣贊頌它偉大的同伴，正直與真誠的大師，教我們?nèi)绾紊绾嗡赖拇髱煛?/p>

　　重談貝多芬大師他仍是莎士比亞式的面目，但——他的眼睛會射出獷野的光，“他的微笑很美，談話間有一副往往可愛而令人高興的神氣�！彼耐旰芷D苦，但他會想方設(shè)法來維生。（他必須學(xué)會）他遇到戰(zhàn)事，離開家鄉(xiāng)，但他卻為愛國而譜寫下名曲。沒有朋友安慰，他會將悲劇式的愁苦置于作品之中，如《悲愴奏鳴曲》，但也并非如此，他也會歡悅，更會創(chuàng)造歡悅。后來，他遇到了“愛情”，可“他不斷地鐘情，如醉如狂般顛倒，他不斷地夢想著幸福，然而立刻幻滅，隨后是悲苦的煎熬。但他仍舊渴望痊愈，渴望愛情，他充滿著希望。

　　后來再后來啊，他在最愛的舞臺失去了站在舞臺上的資本，但也許啊，他卻因此變得更加的成功，譜出了人生的最佳作《命運(yùn)交響曲》。我敬仰他，他啊是偉大的音樂家，更是人生的實(shí)踐家，天才的夢想家。

　　米開朗琪羅，托爾斯泰，他們與貝多芬一樣在人生憂患困頓的征途上，為尋求真理和正義，為創(chuàng)造真善美的不朽名作，獻(xiàn)出了畢生精力。即使是在深重的苦惱，即使窒息

　　了他們的呼吸，即使毀滅了他們的理智，他們也不會作罷，他們會“用痛苦換來歡樂”米開朗琪羅把血淚的凝聚獻(xiàn)給后世；托爾斯泰始終傳達(dá)信仰“一切不是為了自己，而是為了上帝生存的人”“當(dāng)一切人都實(shí)現(xiàn)了幸福的時候，塵世才能有幸福存在”“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為”溫完《名人傳》，再看初三課本，此時或多感慨。或談到學(xué)習(xí)要想“增益己所不能”就要“苦心志，勞筋骨”查古今，看現(xiàn)在，多少人都如愛迪生還要賦予99%的汗水呢。面對初三，我想我該學(xué)會“汗水”了，以前不知道怎么努力，現(xiàn)在想想，我要學(xué)三位英雄。首先確定自己想要的，看來我并不能向他們那樣有著那么偉大的目標(biāo)，但正如羅曼羅蘭大師心中的英雄，“只不過是‘人類的忠仆’，只因?yàn)榫哂袀ゴ蟮娜烁�；他們之所以偉大，是因�(yàn)槟軆A心為公眾服務(wù)”然后在對著目標(biāo)奮斗，或許啊，今后是工作，或許是學(xué)習(xí)，但是不管怎樣啊，努力些吧！

　　最后“在每個人的靈魂中，潛伏著高貴的火焰，有一天會使他成為一個英雄”耐心做好本職工作，這樣，你，我，才會點(diǎn)燃高貴的火焰，燃燒自己和未來！

　　重讀《名人傳》，站在貝多芬的琴鍵敲敲彈彈，想想自己的職業(yè)，回味職業(yè)的樂趣；站在米開朗琪羅的《勝利者》白石雕像邊觀觀賞賞，觀看走過的路，賞賞路過的橋；拿起列夫托爾斯泰的寫作之筆，寫寫畫畫，做更多的練習(xí)，只為在中考場上妙筆生花！

五年級寫景作文篇2

　　我覺得，在世上有兩個人間仙境。一個在我心中，一個在---昆明。

　　我愛昆明，我愛人間仙境，因?yàn)槟莾河写禾臁？梢哉f，昆明四季如春。那兒的花李白桃紅、杏雨梨云；那兒的草春暉寸草、寸草春暉；那兒的樹枯木逢春、柳暗花明；那兒的鳥鶯吟燕儛、下喬入幽；那兒的魚鸞翔鳳集、鶼鰈情深。你一定意想不到，那是一番怎樣的美景。用人間仙境這個詞來形容昆明，一點(diǎn)兒也不過分。

　　我愛昆明，我愛人間仙境，因?yàn)槟莾河续澴�。那兒的個子可不一般，就連品種都會讓你眼花了亂。有體形較大的白王鴿，有體型短胖的銀王鴿，有體型結(jié)實(shí)的卡奴鴿，有……但這些都是國外流傳來的。我最喜歡本地的鴿子，瘤鼻鴿。體型無法形容，個體大。而且，它具有在惡劣氣候條件下飛翔的本領(lǐng)。用人間仙境這個詞來形容昆明，一點(diǎn)兒也不過分。

　　有一個人間仙境是不能看到的，因?yàn)樗谀阈闹�。但有一個人間仙境是能看到的，因?yàn)樗诶ッ鳌?/p>

五年級寫景作文篇3

　　我的家鄉(xiāng)住在美麗的青山湖畔，那里風(fēng)景優(yōu)美！

　　清早，青山湖在陽光的照耀下，閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光，仿佛撒了珍珠一般，美麗極了！湖的四周群山環(huán)繞，湖邊都是花草樹木，當(dāng)百花盛開時，把青山湖打扮得漂漂亮亮！就像一個美麗的仙子！

　　清澈的湖面下，一群小魚兒自由自在的游來游去，遠(yuǎn)處還有幾只白鷺在飛來飛去，好一副美麗的圖畫！

　　青山湖的北面有水上森林公園，只見一片水杉樹，就像走進(jìn)了森林的海洋！青山湖的四周有許多游客，有的在拍照，有的在坐船，還有的在放風(fēng)箏，所有的人都陶醉在美麗的風(fēng)景里。

　　青山湖你是多么的美麗！多么的漂亮！青山湖我愛你！

五年級寫景作文篇4

　　校園西北方向年年刮著大風(fēng)大雨大雪，可就在這地方出現(xiàn)了一個天天都有人光顧的大字號——垃圾場。

　　l垃圾場有著近百年歷史，人們從不把垃圾倒在別處，而天天把垃圾倒入這里，可見它的知名度有多高！

　　一年，不管春夏秋冬，總是有一批它的超級粉絲來到此處，若是沒有這些忠實(shí)的粉絲，它就稱不上垃圾場。使它出名還有另一個原因。每當(dāng)你準(zhǔn)備倒垃圾時，總能看到很多野花野草，它們之所以能在這生根發(fā)芽也多虧了垃圾場里肥沃的養(yǎng)料，這讓前往倒垃圾的粉絲們心情也格外愉悅，它們正是在報答垃圾場無私的給予。

　　早晨，校園鈴聲剛敲過，垃圾場周圍已是人聲嘈雜，只見大家井然有序得一個接著一個把垃圾倒進(jìn)去，連中午和晚上放學(xué)時也是人來人往好不熱鬧。垃圾場構(gòu)造頗為復(fù)雜，四周圍著一圈大理石石墻，內(nèi)部有一個大坑和一扇大門，仔細(xì)辨認(rèn)里面還有一個螞蟻穴，周圍一群忙碌的螞蟻進(jìn)進(jìn)出出地尋找著美食。

　　N年前的垃圾場連一個土坑都談不上，常年臭氣熏天，蒼蠅飛舞，老遠(yuǎn)就要捂著鼻子。倒垃圾簡直是一件痛苦的事情，以至于大家推三阻四�？墒牵驮谶@幾年里，學(xué)校發(fā)動大量人力物力把垃圾場的面貌徹徹底底地改變了！曾經(jīng)的土坑變成了現(xiàn)在這個規(guī)模宏大的“垃圾工廠”!可見學(xué)校多為民著想�。�

　　每當(dāng)看到它，人們都會投去贊美的目光，這是校園歷史上無法抹去的一個光榮偉大的時刻！我不得不感嘆這個不平凡的垃圾場。

五年級寫景作文篇5

　　誰不說咱家鄉(xiāng)好？你看那一望無際的金色稻田，你看那一棵棵金色的水稻，上面結(jié)滿了飽滿的稻谷。磨好的大米一粒粒如珠似玉，晶瑩飽滿。在餐桌上，米飯冒著香噴噴的熱氣。

　　誰不說咱家鄉(xiāng)好？在寬闊的蟹田里，一只只河蟹四處爬行。肥美的河蟹到了餐桌上，誰能不被它勾起饞蟲？

　　誰不說咱家鄉(xiāng)好？初秋時節(jié)，紅海灘的大蘆葦蕩漸漸轉(zhuǎn)變成了紅色。但紅海灘并不是所有的蘆葦都是紅色的。靚紅色的蘆葦中間總會長著幾簇蔥綠的蘆葦，而蔥綠的蘆葦間總會夾著一團(tuán)一團(tuán)扎眼的紅葦。

　　誰不說咱家鄉(xiāng)好？濕地，就是盤錦的名片。百萬畝沼澤地，蘆花沾衣，葦香撲鼻，泛舟葦海，宛如進(jìn)入一個曲徑通幽的水上迷宮，綿密的蘆葦把空氣過濾得纖塵不染，閉上眼睛，深呼吸幾次，仿佛心肺也被葦香洗得透亮，令人流連忘返。

　　誰不說咱家鄉(xiāng)好？濕地中，丹頂鶴蹁躚起舞。丹頂鶴是我國著名的文化鳥類，民間常作為吉祥、長壽和尊貴的象征。盤錦的丹頂鶴足有四五百只而世界瀕危鳥類黑嘴鷗僅在盤錦便占了全世界總數(shù)的四分之三。因此，盤錦被譽(yù)為“鶴鄉(xiāng)”“黑嘴鷗之鄉(xiāng)”。

　　如此美麗的盤錦，誰能不說咱家鄉(xiāng)好呢？

五年級寫景作文篇6

　　每天晚上，總會有美妙的歌聲在耳畔回蕩。什么地方這么熱鬧呢？我充滿了好奇！

　　一天，吃過晚飯。一陣晚風(fēng)輕輕拂過，最后幾縷陽光也走了，世界還有一絲兒亮光，像圍了一層薄薄的輕柔的紗，給人以一種詩情畫意的感受。那充滿誘惑的音樂再度響起。我邁著輕盈的腳步，循聲而去，決定探個究竟。

　　“咚咚咚……”一陣有節(jié)奏的腰鼓聲傳來,我加快了腳步。原來這一切都出自遺愛湖公園！

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)便看見幾棵高大挺拔的樹，如同公園的守護(hù)神。地上的小草，綠得生輝；零星的小花可愛動人。在綠色的地?zé)舻挠骋r下，這一切更美了。夜空中那一輪圓圓的明月，羞答答的漲紅了臉，躲在大樹后面悄悄地欣賞著這人間美景。

　　忽然，一陣泥土的.芳香撲鼻而來，香味把我勾到了遺愛湖邊，只見湖面波光粼粼，湖水像條條扭動的絲帶，又像姑娘們的紗裙，她們隨著風(fēng)的走向舞動著，打破了湖面的寧靜！

　　我還來不及細(xì)細(xì)欣賞，一絲兒清涼撒在我身上，那熟悉，狂熱的音樂響起，我沖向熱鬧的人群，“哇！”是音樂噴泉，只見幾丈高的水花在空中盤旋著，久久不肯落下。我奔向噴泉，靠近，不時一顆兩顆小水珠蹦到我身上，那心曠神怡的涼，讓人回味無窮。不禁上前，沖進(jìn)噴泉，水精靈們只往我身上跳，嘩嘩地喊著口號。噴泉的燈亮了，水柱更高了，形態(tài)更異了，噴泉更美了，像一道道夢幻般的彩虹，變幻莫測，神奇不已！我仰著頭，貪婪的享受著這一切，都分不清自己在夢境里，還是在現(xiàn)實(shí)中。

　　霎時，音樂停了，噴泉沒了，人們懵了，世界靜了。余興未盡的人們不甘心地涌向噴泉剛剛嬉戲的地方，想尋回那神奇夢幻的景象�！芭榕�，嘩嘩”，猝不及防，噴泉像魔術(shù)師似的從地下一涌而上。音樂再度響起，噴泉涌動的地方，人們糊里糊涂地享受著水精靈的饋贈：頭發(fā)，衣服，鞋子都濕了。哈哈，噴泉和人們玩起了捉迷藏的游戲。

　　也許，人們經(jīng)過這次“洗禮”會更加健康，睿智了。

　　夜，深了；喧鬧，靜止了；遺愛湖公園蒙上了一層神秘的面紗，悠然地等待著第二天晚上的歡騰!

五年級寫景作文篇7

　　咦？是誰打翻了這住著春天的油彩瓶？瞬間，濃濃的春意襲來，遍布了整個城市。

　　春，是一個令人向往的季節(jié)；春，是一個讓萬物復(fù)蘇的季節(jié)；春，更是一個五彩瓶，給他人留下一抹絢麗色彩。春，不但給我們帶來了生機(jī)，帶來色彩，更給我們帶來了希望。這希望不但是對播種的希望，更是對未來的希望。瞧，春姑娘用她那纖細(xì)的雙手，輕輕地緩緩地像慈母般的撫摸著天空，撫摸著大地，撫摸著天地間的一切。

　　春姑娘從她的花籃里取出了一支彩筆，大筆一揮，瞬間，小草從土地里悄悄地探出腦袋，伸伸懶腰，好奇地望著眼前的新世界，眼里流露出對未來的希望。春風(fēng)里，沉睡了一冬的樹枝披上了綠色的紗巾，枝頭上又抽出了嫩綠的幼芽，帶著對新生的渴望，對未來的憧憬，在微風(fēng)中歡笑著、歌唱著、舞動著。

　　春姑娘從身后拿出一只五彩瓶，霎時，下去了一場花瓣雨。這花瓣五顏六色，有的紅的那么燦爛，有的黃的那么鮮艷，有的白的那么無暇，有的紫的那么絢麗。它們像一個個小精靈，在天空中翩翩起舞，枝頭上的小鳥嘰嘰喳喳的，仿佛在歌頌春天，歌頌自然，歌頌生命的美妙。

　　春天是美麗的，但愿在這美麗的春天，我們這些祖國的種子們，能像小草那樣茁壯成長，成為祖國的棟梁之才。

五年級寫景作文篇8

　　桂林山水甲天下，崀山山水賽桂林。暑假里的一天，我們一家人來到了崀山旅游景區(qū)。

　　崀山名勝風(fēng)景區(qū)位于湖南省邵陽市新寧縣境內(nèi)，景點(diǎn)包括天一巷、辣椒峰、夫夷江、八角寨、紫霞峒、天生橋，合為六大景區(qū)。那里總面積108平方公里，一玩就是三四天呢！

　　我們來到崀山辣椒峰，這里是崀山開發(fā)最早的景區(qū)。從下往上看，一塊巨大的石頭矗立在山頂，酷似辣椒，辣椒峰的名字便是由此而來。它拔地而起，高而險峻，我們一直艱難地爬著不敢往下看，因?yàn)橄旅媸菓已虑捅�。向上爬的石階高而窄，從上往下看，云霧渺渺，建筑物似螞蟻般大小，我們仿佛被掛在半空中。

　　從辣椒峰下來后，直接前往天一巷。那兒的崖避上有許多成雙的牛鼻孔，左右的山峰似像牛頭、鼻相連，所以也被命名為牛鼻寨。天一巷內(nèi)全長238.8米，兩側(cè)石壁高80－20余米，最寬有0.8米，最窄的地方只有0.33米，如果人胖一點(diǎn)都會被石壁卡住。從巷內(nèi)抬頭像上看，一眼看不到頭，石壁筆直地升向天空，只有一絲光線從天而降。

　　巷內(nèi)空氣濕潤潤的，像開了空調(diào)一樣涼爽，大家個個都打起了寒顫。凹凸不平的石壁上積滿了水珠，有的地方甚至長滿了青苔。出巷后抬頭一看，��！真是里外兩重天，外面的太陽火辣辣的，差不多有30多度，而里面差不多只有18度。

　　著名教授陳國達(dá)先生曾經(jīng)為崀山賦詩一首：百尋峻嶺一線，疑被巨人劈兩邊。人在縫中如入地，幸憑絲毫辨青天。崀山還有很多這樣美不勝收的景點(diǎn)，大家有時間一定要來這里游玩哦。

【【熱門】五年級寫景作文錦集八篇】相關(guān)文章：