【實(shí)用】難忘的事五年級作文匯總十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的難忘的事五年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的事五年級作文 篇1
我的印象中有許許多多見難忘的事情，但是這件事情印象最為深刻，至今都不能磨滅。
有一次，我過生日。和媽媽一起去商店買生日蛋糕。到了商店，一個(gè)個(gè)蛋糕擺放在柜子上，讓人眼花繚亂，好像在說：“選我吧，選我吧……”我選了一個(gè)巧克力蛋糕，剛剛要付錢，看到了標(biāo)簽把蛋糕的“蛋”字寫成了元旦節(jié)的“旦”字。我想：“我是要把寫了錯(cuò)字的事情告訴阿姨聽呢?還是視而不見呢?”酸、甜、苦、辣……我的心里好像是放了一個(gè)五味瓶。最后，我決定要告訴阿姨。我懷著提心吊膽的心情走到付銀臺(tái)，心撲通撲通地跳。對阿姨說：“阿姨，這個(gè)蛋糕的‘蛋’字寫錯(cuò)了，應(yīng)該是雞蛋的‘蛋’字”。我的聲音壓得越來越低。本來以為阿姨會(huì)大發(fā)雷霆，可她卻溫柔地對我說：“小朋友，對不起啊，我這就把錯(cuò)字換掉�！眿寢尶匆娏�，他走過來稱贊我，我心里樂滋滋的。
這件事情我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，它讓我明白了：發(fā)現(xiàn)了別人有錯(cuò)誤，不要退縮，怕別人不接受你的批評，要勇敢地站出來，為他糾正錯(cuò)誤。
難忘的事五年級作文 篇2
小時(shí)候我也做過一件壞事，它使我至今難忘。
記得那一次，我和媽媽正在看電視，忽然我轉(zhuǎn)了頻道，一不小心跳到放動(dòng)物的頻道。于是我問老媽：“媽媽，你怕不怕小動(dòng)物”？“怎么會(huì)怕，我天不怕，地不怕，有什么好怕的呢”？媽媽回答的非常干脆。我心想：怎么可能會(huì)那么大膽呢？
我想驗(yàn)證一下。于是我對媽媽謊稱去上廁所，實(shí)際我卻是在拿小老鼠玩具、遙控器和手機(jī)。我用手機(jī)把自己模仿老鼠的聲音錄下來。我把玩具放在客廳外面的墻壁上，把手機(jī)放在旁邊，然后打開，然而遙控器則放在口袋里，我心里暗暗偷笑：媽媽，我看你怕不怕！我故意驚慌失措地大叫起來：“媽媽啊，有老鼠�。 眿寢屵B忙問：在哪里呀？就在這時(shí)手機(jī)響了起來，我按動(dòng)遙控器，外面那只“老鼠”爬了進(jìn)來。媽媽頓時(shí)“啊”地叫起來，還不停地找地方躲起來，這時(shí)，我想：媽媽，你不是說自己天不怕地不怕嗎？依我看來，你的膽子比我還小呢；我便哈哈大笑起來。媽媽見我手上拿的遙控器，才知道中了我的詭計(jì)，媽媽的臉上紅得像一只蘋果，氣的火冒三丈，我又一次笑個(gè)不停。不料，媽媽的臉越來越紅，眼珠瞪得溜圓，我心想：呀！這下慘了，我還是腳底抹油，溜之大吉吧！我飛快跑出了客廳，這時(shí)媽媽飛快地追了上來，一邊跑，一邊還說：“給我站住，我要找你算賬！”……
沒過幾天我也看到一只老鼠，嚇得都快要尿褲子了。媽媽走過來對我說：“現(xiàn)在知道了吧，做壞事是有報(bào)應(yīng)的！說完便哈哈大笑。
那件事一直深深地映在我的腦海里，同時(shí)也讓我知道了不能做壞事的道理。
難忘的事五年級作文 篇3
我一直都很喜歡模型和可愛的小公仔，我也收集了好幾個(gè)模型和公仔。這些都是我平常表現(xiàn)好或是乖巧聽話幫忙做家務(wù)，才有機(jī)會(huì)向爸爸、媽媽要求買到的，所以我每個(gè)都很珍惜，把模型和公仔照顧的很好。
有一天上學(xué)，我隔壁的同學(xué)帶來一個(gè)我從沒看過的小模型，我看了看之后還跟同學(xué)借來玩，因?yàn)槲覍?shí)在是非常喜歡這個(gè)小模型，所以我開口詢問同學(xué)是否可以把模型轉(zhuǎn)賣給我，同學(xué)答應(yīng)了，所以我們兩個(gè)小朋友就自己買賣，成功完成我們的交易。
后來同學(xué)的媽媽知道了，我的媽媽也知道了，連我的老師都知道了，我突然覺得我的世界末日到了，因?yàn)榇笕硕疾幌Ｍ昙o(jì)小小的我們，沒有經(jīng)過大人允許就把自己的玩具拿來買賣，也因?yàn)槲覀兌歼�是不會(huì)賺錢的'小孩子，買賣東西還是要經(jīng)過家長同意才可以的。
這件事情發(fā)生之后，我覺得大家一定都把我當(dāng)壞孩子了，晚上我就睡不著失眠了，所以我起床找媽媽聊天。媽媽告訴我，買東西和賣東西都沒有錯(cuò)，是日常生活中的一部份。只是買東西和賣東西的結(jié)果，讓有人覺得不開心或不舒服，那買賣就錯(cuò)了。而且年紀(jì)小小就自作主張也是不好的行為，如果做了不好的行為就要勇敢面對，把不好的行為改過來。
聽了媽媽的話，我回到床上還是不能安心睡著，但是我知道以后一定不能隨便自作主張，要多想想事情的后果，也要征求爸媽同意，不能隨便因?yàn)樽约合矚g就做不應(yīng)該的事情。
難忘的事五年級作文 篇4
童年是一首快樂的兒歌，童年是一個(gè)美麗的夢，童年是一首歡樂的兒歌。也許在童年的過程中大家一定有難忘的一件事吧！今天我給大家介紹一下我最難忘的事吧！
有一次，我去姨媽家玩，我和表弟在客廳里玩耍�！拔覀兺媸裁矗俊蔽覇�，“要不我們玩——警察抓小偷吧。”表弟說，“好啊，好啊這是個(gè)不錯(cuò)的主意。我當(dāng)警察，你當(dāng)小偷吧！”我說，“好吧，下一次你當(dāng)小偷�！北淼苷f，“當(dāng)然可以�！蔽艺f�！�3，2，1，我要開始抓你了�！北淼苷f。我跑到客廳里，眼看表弟快要抓上我了，我趕快跑去，一不小心碰到桌子上一個(gè)帶著牡丹花的花瓶�！愀猓强墒且虌尩淖類鄣幕ㄆ堪��！倚南�。姨媽聽到玻璃摔碎的聲音后，馬上來到客廳∶“哎呦喂，這是怎么回事啊？是誰打碎的？”姨媽生氣地說。我的臉立馬紅了起來，心里咯噔咯噔的跳著。‘到底說不說啊，如果說了，爸爸會(huì)打我的。如果不說，那就是不誠實(shí)的小孩子，該怎么辦呢？’我想“姨媽，是我，是我把花瓶打碎的�！蔽艺f。姨媽說“沒關(guān)系，姨媽原諒你了。”生活是一串珠子由酸，甜，苦，辣，咸組成的你說對嗎？
難忘的事五年級作文 篇5
我愛跳舞，我喜歡舞蹈。在跳舞的大路上，我以前有過煩惱，以前想要放下，但就是我堅(jiān)持下來，跳出了收獲。
那一個(gè)下午，我看到廣場上的女孩隨著音樂翩翩起舞，美麗極了。看到這，一個(gè)學(xué)習(xí)舞蹈的念頭蹦進(jìn)了我的心里。
于就是，媽媽在文化活動(dòng)中心幫我報(bào)了一個(gè)舞蹈班，從此，我便開始學(xué)習(xí)舞蹈類。我認(rèn)真練好每一個(gè)動(dòng)作，旋轉(zhuǎn)，后退，前進(jìn)，反身轉(zhuǎn)圈……回家后我也繼續(xù)復(fù)習(xí)學(xué)到的動(dòng)作。有時(shí)練到腰酸背痛時(shí)，我才會(huì)休息一會(huì)兒，很快，我的舞技也大大地提升了�？蓵r(shí)間一長，這種單調(diào)。艱辛德學(xué)習(xí)讓我很煩惱，我在始心不在意。經(jīng)常踩對方的腳，有時(shí)甚至想放下，連活動(dòng)中心都不去了。我真想放下，不再練舞。又回到以前的日子里了。媽媽發(fā)現(xiàn)我這種現(xiàn)象了。她并沒有沒有責(zé)怪我，并對我說：“成功貴在堅(jiān)持，成功，成就是功的積累，功就是成的基礎(chǔ)。沒有了功也就沒有成，不經(jīng)一番風(fēng)雨，哪能見彩虹”！
聽了媽媽的這些話我又鼓起勇氣，我在間斷，更用心學(xué)起來，最后有一次參加學(xué)校一次舞蹈大賽，我獲得了成功！
我在付出和堅(jiān)持中收獲利成功，我在跳舞中獲得了成功的樂趣。
難忘的事五年級作文 篇6
日常生活中發(fā)生的事情，實(shí)在太多了，搞笑的，懊喪的，令人慚愧的……多少樁呀！它們就像一顆顆小水珠，在我腦海中匯成記憶的長河。其中，有一件事情最使我難以忘懷。它就像平靜的河面上一朵浪花。至今，每當(dāng)我想起來，還就是叫我面熱心跳！
那就是一年級暑假的一天。記得那次，我和妹妹到萬達(dá)廣場去玩打地鼠的游戲。因?yàn)槟菚r(shí)妹妹個(gè)頭還很矮，所以，我們約好她打下一排的地鼠，我打上頭的。分工好了后，我們各自拿起一個(gè)錘子準(zhǔn)備戰(zhàn)斗了！我們的打鼠口號(hào)就是：來一個(gè)打一個(gè)，來兩個(gè)打一雙！
激戰(zhàn)開始了，前段我們打得又快有準(zhǔn)。忽然，我用余光一掃妹妹，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地鼠鉆出來沒被打中，心想，你想跑，門兒都沒用。說時(shí)遲那時(shí)快，我立即就揮錘而下。誰知，真就是“無巧不成書”，此刻妹妹也覺察到了，她身體一個(gè)前傾，頭部剛好伸到錘子底下。但就是，當(dāng)時(shí)我以為沒事，也不管妹妹的死活，繼續(xù)打下去。然后，妹妹的錘子也碰到了她自我的前額上。頓時(shí)，妹妹就暈了過去。我急忙叫來爸爸把妹妹送去急救……最后幸好沒用大問題。
你看，這就就是我不留意做的傻事！吃一塹長一智，從那以后，我做任何事情都加倍留意了。
難忘的事五年級作文 篇7
今天放學(xué)，發(fā)生了一件十分難忘的事——今天放學(xué)是我舉班牌領(lǐng)隊(duì)！事情是這樣發(fā)生的：
上完最后一節(jié)音樂課，同學(xué)們陸續(xù)回到教室，背上足有“千斤”重的書包，在教室門口排隊(duì)，但就是不見領(lǐng)隊(duì)的王爍，代替他的陸海陽也不見了，你說怎么倆人一下子就沒影兒了呢？真奇怪�？涩F(xiàn)在沒人舉班牌沒人整隊(duì)放學(xué)了怎么辦？薛老師就叫我去拿班牌來整隊(duì)。多么光榮呀！我二話不說，跑去拿起班牌，站在全班人面前高喊：“全體立正！”大家立正站好。我又喊：“雙手抱臂向前看齊！”我還點(diǎn)了沒對齊的同學(xué)的名，讓他們看齊。直到看見隊(duì)伍整齊了，我才肯領(lǐng)他們下樓。到了樓梯口，我又重新整了一次隊(duì)，好了之后，我高舉著班牌，昂頭挺胸，高聲背著《三字經(jīng)》走出了校門。到了接送點(diǎn)，我再一次整隊(duì)，然后和往常一樣跟同學(xué)和老師說了再見�？芍挥羞@一次，閃著光榮一面的放學(xué)，讓我難忘，因?yàn)槭俏遗e班牌領(lǐng)隊(duì)放學(xué)的。
啊！多么難忘！想讓我忘記這次放學(xué)是絕不可能的。
難忘的事五年級作文 篇8
人的一生會(huì)經(jīng)歷很多事，比如開心的事、傷心的事……深深烙在我心里的是一件難忘的事—軍訓(xùn)。
我還記得初入軍營時(shí)的一個(gè)個(gè)場景：同學(xué)們在教官和老師們的帶領(lǐng)下，來到了禮堂，我們整齊地排好隊(duì)，分好連隊(duì)、分好班級、分好宿舍、認(rèn)識(shí)教官。回到宿舍后換上了軍服，發(fā)好了學(xué)員證，成為了一名名小軍人，我們一個(gè)個(gè)都很激動(dòng)！
軍訓(xùn)的活動(dòng)很多：好玩的陶藝和古老的皮影戲、歡樂精彩的聯(lián)歡會(huì)、優(yōu)雅的茶藝、搞笑的廣場舞、好看的電影……這些活動(dòng)也讓我們感受到了快樂和一些人生道理。
感恩父母是一項(xiàng)很重要的活動(dòng)，教官在這個(gè)活動(dòng)的過程中，講了幾個(gè)關(guān)于父母的故事。我對其中的一個(gè)故事記憶深刻。有一對夫妻，他們的兒子生病了，送到醫(yī)院時(shí)，看到門口的草坪和石凳上睡了很多大人，那對夫妻很不解，問護(hù)士:“那些人是干什么的？”護(hù)士回答：“過年了，醫(yī)院到處都是患者，根本就沒有家屬睡的地方，這些父母就只好睡這了�！�
這次軍訓(xùn)教給了我很多。皮影教給了我人生中的道理；游園讓我對植物的了解更深刻；感悟人生讓我明白了生命的寶貴……這就是令我難忘的事！
難忘的事五年級作文 篇9
這是一件令我最難忘的事情，直到現(xiàn)在我還記憶猶新！
那是在我三年級回老家的時(shí)候，我看到的最美麗的池塘，應(yīng)為我每一年都回老家，而且我還每一年都在觀察著池塘的變化。
春天，冰雪融化，萬物復(fù)蘇，池塘里的冰慢慢的融化了，萬物恢復(fù)了生機(jī)，小草“探”出頭來，看看外面的新世界。
夏天，池塘里的水清澈見底，在太陽光的照射下，池面變得銀光閃閃，池面上還有很多荷葉，葉子上還滾動(dòng)著幾顆晶瑩剔透的露珠，有的荷葉還沒完全展開，這時(shí)，幾只蜻蜓飛了過來，立在上面，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”呀！不過，荷花也不落后，有的只展開了兩三片花瓣，有的全展開了，有的還是花骨朵兒，花骨朵兒真像一個(gè)害羞的小姑娘。
秋天，豐收的季節(jié)來了，農(nóng)民伯伯都忙著采收糧食、水果。大雁也開始向南方飛去，有時(shí)排成“一”字，有時(shí)排成“人”字，真有趣！樹上的葉子開始掉落下來，掉在地上的，有的給小蟲子當(dāng)被子蓋，有的給小螞蟻當(dāng)運(yùn)動(dòng)場，還有的掉落在池面上，像幾艘金黃色的小船，向遠(yuǎn)方飄去，誰也不知道它到底會(huì)飄向哪里，有可能會(huì)飄向大海吧。
冬天，也是最美的，這就不用我說了，我想，你們應(yīng)該知道是什么樣的吧？
這就是我最難忘的一件事，你們的呢？
難忘的事五年級作文 篇10
成長的道路上，總會(huì)留下許多難忘的足跡。三年級的那件事，使我至今難忘。
那天早上，迎著晨風(fēng)，我一路連蹦帶跳走進(jìn)了校園，感覺特別清爽——前天下午的那場數(shù)學(xué)考試我自我感覺還不錯(cuò)，今天應(yīng)該有好消息。果然，一進(jìn)教室，老師就給我們來個(gè)轟炸——數(shù)學(xué)成績馬上就要公布。同學(xué)們個(gè)個(gè)神色緊張，我也有點(diǎn)忐忑不安，心跳也不由得加快起來，像懷里抱了一只兔子。
老師陸陸續(xù)續(xù)地報(bào)出了許多同學(xué)的成績，我的心越發(fā)不安起來，手緊緊地握著，因?yàn)楦鶕?jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，越往下報(bào)，成績就越低。就在我焦急不安之時(shí)，耳邊傳來“王欽——100！”老師故意拖長了生音，我的一顆心感覺被揪住一般懸在半空。隨即，我高興得幾乎跳了起來。
走上講臺(tái)，我感覺騰云駕霧一般，從老師手里拿過試卷，看著一個(gè)個(gè)紅勾勾，我心里樂滋滋的。
我炫耀性的和同學(xué)對起了試卷。突然，我愣住了！有一道計(jì)算題同桌是“233”，打了“鉤”，我是“235”，也打了“鉤”！我連忙計(jì)算，竟然真的就是233！我一下子懵了，老師沒有發(fā)現(xiàn)竟然給我打了一個(gè)個(gè)比同桌還要大的“勾”。
我再次忐忑不安，是告訴老師呢，還是不告訴老師？告訴老師，我就比同桌少了3分，這可怎么辦呢？一個(gè)上午我都在慌亂中度過，最終我還是沒有敢告訴老師�；氐郊椅夷贸鲈嚲�，爸爸笑得咧開了嘴，一個(gè)勁的表揚(yáng)我：“兒子，你真棒！你要什么，爸爸給你買。走，老爸現(xiàn)在就給你買新書包去。”
跟著爸爸去買書包，我心里真不是滋味，感覺臉火辣辣的。我感覺那“100”后面的兩個(gè)零就像一雙眼睛在嘲笑我，又感覺那新書包變得格外沉重。我深深地感受到撒謊的滋味不好受。
這件事雖然過去兩年了，但在我的心里留下了深深的烙印，它時(shí)刻鞭策著我，要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。
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