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五年級(jí)克隆作文

時(shí)間:2021-11-07 13:38:40 五年級(jí) 我要投稿

關(guān)于五年級(jí)克隆作文匯編6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)克隆作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于五年級(jí)克隆作文匯編6篇

五年級(jí)克隆作文 篇1

  假如我會(huì)克隆,要克隆的東西可多了。下面我把最想克隆的東西告訴你們。

  第一個(gè)我最想克隆的是圓明園。因?yàn)榭蓯旱挠、法?lián)軍,為了滿足自己私欲,就侵略中國(guó),將圓明園內(nèi)的奇珍異寶掠走,運(yùn)不走的就任意破壞、毀掉,為了毀滅罪證,放火燒毀了圓明園,真是氣死人了!所以我要克隆圓明園,讓我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華重放異彩。

  第二個(gè)我要克隆的是一座座“希望小學(xué)”。我常常在電視上看到山區(qū)里的窮孩子沒(méi)有書(shū)讀,為了生活,小小年紀(jì)就要幫家里打工。所以我希望能獻(xiàn)上一片愛(ài)心,讓每一位孩子都有書(shū)讀,長(zhǎng)大能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

  第三個(gè)我要克隆的是一個(gè)地球。我知道科學(xué)家探測(cè)到冰山正在漸漸溶化,到時(shí)地球就會(huì)慢慢被淹滅。我也知道科學(xué)家探索出了火星上有一點(diǎn)空氣,想讓人類有另一個(gè)生存的空間。為了讓他們輕松點(diǎn)兒,所以我要克隆另一個(gè)地球。這個(gè)地球沒(méi)有污染,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),人類和平相處,共同發(fā)展,是一個(gè)美麗的、生機(jī)勃勃的地球。

  第四個(gè)我要克隆的是一艘太空穿梭機(jī)。我要和小伙伴們一起去太空漫游,欣賞太空上神奇美麗的景象。還要到月球上探險(xiǎn)、捉迷藏。

  第五個(gè)我要克隆的是……。 我的克隆夢(mèng)想有很多很多,要想一一實(shí)現(xiàn)它,我們一定要刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),勇攀科學(xué)高峰,才能創(chuàng)造出奇跡喔!

五年級(jí)克隆作文 篇2

  早晨,我興高采烈地背著書(shū)包去上學(xué),走到了得一超市,我的第六感告訴我:有人在跟蹤我。于是我警惕得一轉(zhuǎn)身,看見(jiàn)一個(gè)黑影快速地躲在一根石柱后面。我躡手躡腳地走了過(guò)去,那個(gè)黑影捂住了我的嘴和眼睛,把我?guī)У搅艘粋(gè)陌生的地方!鞍!”我大叫,那人慌了,只好把我放開(kāi),“!”我的尖叫增加了八十分貝,眼前的人讓我驚呆了,她竟然長(zhǎng)得和我一模一樣,她很有禮貌地說(shuō):“你好,我是你的克隆一號(hào),是你樓下那家雷博士的實(shí)驗(yàn)品!闭f(shuō)著她便搶走我的書(shū)包,走時(shí),還說(shuō)了一聲:“我去上學(xué)了,中午在那小巷見(jiàn)面,886!”我怕回家媽媽罵我,于是就在附近瞎逛。

  當(dāng)我估計(jì)到中午時(shí),就在那個(gè)小巷口等了幾分鐘,我的朋友麗春從這邊走過(guò)去,我急忙追了過(guò)去,拉住她的手,說(shuō):“怎么樣,今天好玩嗎?”她掙脫開(kāi)我的收,說(shuō):“哼!你今天還害我不夠嗎?早上在后面拉我頭發(fā),上課時(shí)把老師氣得心臟病,血壓都升高了180……”當(dāng)她不想講的時(shí)候,口水已經(jīng)干了,我并沒(méi)有攔她走,我呆了,我根本不能再想象上課時(shí)克隆一號(hào)所做的一切。然后我又回到了小巷口,又過(guò)了幾分鐘,克隆一號(hào)來(lái)了,我用兇惡的眼神瞪著她說(shuō):“你在學(xué)校干了什么壞事?克隆一號(hào)。”“什么?我是張欣予,你才是克隆一號(hào)!”于是她用小巷口門的鎖把我關(guān)了起來(lái)。然后把我打暈。

  當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我躺在一個(gè)陌生的房間里。門輕輕地打開(kāi)了,麗春端著湯走了過(guò)來(lái)。她把一切都告訴了我,原來(lái)麗春覺(jué)得今天上學(xué)的不是我,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有那樣大膽過(guò),麗春說(shuō):“在路上我想起了以前所學(xué)的一篇課文《神奇的克隆》便想,有可能是上回那個(gè)雷博士克隆了你,于是我又上樓去找雷博士,雷博士說(shuō),他那天克隆的東西不見(jiàn)了,于是我又回到小巷口,見(jiàn)門鎖了,我想你應(yīng)該在里面,所以我又叫了幾個(gè)同學(xué),把那個(gè)鎖撬開(kāi)了,和我第六感感應(yīng)一樣,你真的躺在里面,我叫幾個(gè)同學(xué)又把你抬回我家了,事情經(jīng)過(guò)就是這樣!甭(tīng)完我有哭了起來(lái)。她不知所措。我告訴她:“麗春,你一定要幫幫我!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。我們商量好了對(duì)策,就開(kāi)始行動(dòng)了。首先,麗春先把克隆一號(hào)給約出來(lái),然后開(kāi)始進(jìn)行這次“游戲”。規(guī)則是:一定要一起說(shuō)出問(wèn)題的正確答案。

  “ 請(qǐng)問(wèn)張欣予最喜歡什么花?”

  “百合”

  “百合”

  “請(qǐng)問(wèn)張欣予是哪個(gè)社團(tuán)的?”

  “文學(xué)社”

  “文學(xué)社”

  “最后一個(gè)問(wèn)題,你喜歡爸還是媽?”

  “爸”

  “媽”

  哈哈,克隆一號(hào)終于露餡了。之后我和麗春一起把克隆一號(hào)還給了雷博士。原來(lái)當(dāng)時(shí)我去雷博士家時(shí),不小心劃到了手,血從手中流了一滴,滴在了克隆藥水上!肮[了半天,原來(lái)是這樣!”

  克隆一號(hào)現(xiàn)在成了雷博士的'得意助手,我給她取了一個(gè)名字,叫“張小予!本瓦@樣,我和張小予成了好朋友。

  克隆,對(duì)于人類來(lái)說(shuō)有好有壞,不過(guò),我可不想再被克隆了,不然,我和麗春又要瘋了。

五年級(jí)克隆作文 篇3

  一天繁忙的學(xué)習(xí)過(guò)后,晚上回到家里,疲勞的我一下子就躺到了床上,手一抓,居然抓到了一張宣傳單:你會(huì)為一天繁忙的學(xué)習(xí)而煩惱嗎?你會(huì)為學(xué)習(xí)等問(wèn)題忙的抽不開(kāi)身的時(shí)候而感到無(wú)奈嗎?電話112113,為您解決一切煩人的問(wèn)題。我便懷著一時(shí)的好奇心,把電話按了下去,電話那頭有一個(gè)清脆的聲音在說(shuō):“您好,這里是克隆人服務(wù)公司。請(qǐng)準(zhǔn)備您的三根頭發(fā),我們將在三小時(shí)后來(lái)取!编健健晃还ぷ魅藛T取走了我的頭發(fā)。三天后“我”開(kāi)始為我服務(wù)。服務(wù)期限是一年。

  “我”開(kāi)始為我服務(wù)的第一天,我的感覺(jué)實(shí)在是太好了。我離開(kāi)了討厭的學(xué)校,離開(kāi)了討厭的數(shù)學(xué)課還有英語(yǔ)課……下午,我趴在窗戶上面看著另一個(gè)我,可讓我看到是:媽媽做了香噴噴的飯菜等著另一個(gè)我吃,還為“我”準(zhǔn)備了飲料,等著“我”。我心想:這個(gè)可惡的“我”,才來(lái)第一天就搶走了我的親情。后來(lái)我又想:我不在乎,反正一年后這親情還是我的。

  第二天,我一個(gè)人若無(wú)其事的走在大街上,看著別人去上學(xué),我的心里卻空蕩蕩的。我跟著同學(xué)們來(lái)到了學(xué)校。上課的鈴聲急促的打響了,可我的座位上卻坐著另一個(gè)我,上課時(shí)我又趴在窗戶上看,課堂上他完全搶走了我的風(fēng)采。又下課了,看到“我”和同學(xué)們玩的那么開(kāi)心,我心里的怨氣又一次的冒了上來(lái)。我心里想:僅僅第二天,“我”就搶走了我的友誼,我再也忍耐不下去了,立刻把電話打給了克隆人服務(wù)公司,我要求與克隆人服務(wù)公司解除合約。一天后,我又恢復(fù)了我的生活。我的心情到是愉快了很多。

  這時(shí)我才明白了如果天下都是克隆人,那我們的世界不就大亂了嗎?

  

五年級(jí)克隆作文 篇4

  假如我被克隆了,我一定感到很快樂(lè),但在某些事情中也會(huì)產(chǎn)生矛盾。

  假如我被克隆了,我一定讓那個(gè)克隆人幫我上學(xué),而我卻在家里玩。如果克隆人幫自己惹了麻煩,也不用我去承擔(dān)。到了下午放學(xué)了,他一來(lái)到家我就讓他幫我做那些像山一般的作業(yè)。只見(jiàn)他””唰唰唰””一杯茶的工夫就寫完了。我一看,上面的字簡(jiǎn)直就可以和字帖上的媲美了,嘴里不禁說(shuō)道:””哇噻!好厲害!””他笑了笑說(shuō):””呵呵!””我悄悄對(duì)他說(shuō):””明天早上八點(diǎn)二十分左右到學(xué)校來(lái),那時(shí)早上的下課時(shí)間,我還等著得表?yè)P(yáng)呢!然后你幫我上課!薄钡诙炖蠋煿槐?yè)P(yáng)了我。八點(diǎn)二十眼看就要到了,我偷偷溜出了校門,讓克隆的我?guī)臀疑险n。我偷偷來(lái)到人民公園,在那里我玩了這個(gè)還行,看看這個(gè),不錯(cuò)。眼看放學(xué)時(shí)間到了,再不回家可要引起媽媽的疑心了,我一路小跑,來(lái)到家里,等待克隆的我回家。

  可我等了大半天還是不見(jiàn)他的蹤影,我急了,是不是他在學(xué)校了給我惹事兒了呢?我一路小跑來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)他笑嘻嘻地側(cè)坐在位子上,臉上都快笑開(kāi)了花,身上就像是從煤井出來(lái)一般!蔽业臅(shū)包呢?””我大聲朝著克隆的我吼道。他不已為然地說(shuō):””書(shū)包在垃圾桶里呢。”我大聲吼道:””干嘛把我書(shū)包扔進(jìn)垃圾桶了?”他撓了撓耳朵無(wú)精打采地說(shuō):””我成績(jī)那么好,我有先天的聰明才智,等我考上大學(xué)了,你在來(lái)上不就得了嗎?””我沮喪地把書(shū)包從垃圾箱里撿了出來(lái),雖然很憤怒但又辦法。

  我終于明白了:做任何事情都要自己的努力,有一份耕耘就會(huì)有一份收獲,克隆是用來(lái)造福于人類的。

  

五年級(jí)克隆作文 篇5

  歷史的年輪已經(jīng)滾到了2200年,昔日茂密的森林,變成濯濯童山,鳥(niǎo)獸無(wú)棲息之處,工廠里吐出滾滾濃煙;曾經(jīng)清澈的小河,如今渾濁不堪,游魚(yú)不生……地球?qū)θ祟愓归_(kāi)瘋狂的報(bào)復(fù),人類糧食越來(lái)越少,我們正在品嘗自己釀造的苦酒。

  被稱為“克隆專家”的我——一位211實(shí)驗(yàn)室的基因工程專家,一心研究克隆技術(shù)。而當(dāng)今全球糧食緊缺,光靠克隆糧食也滿足不了全球人民的需求。我這個(gè)科學(xué)家若不能挺身而出,豈不是讓人類生活在水深火熱之中!

  于是,我閉門造車,天天在實(shí)驗(yàn)室苦思冥想,但效果不太顯著,助手機(jī)器人勸道:“主人,系統(tǒng)顯示您已持續(xù)工作72小時(shí),身體內(nèi)的血液……”我急忙關(guān)了它的語(yǔ)言功能。嗯,我需要到外面尋找靈感。于是,我便乘坐X號(hào)超級(jí)飛艇來(lái)到木星的公園游玩……

  走進(jìn)公園,樹(shù)木枯黃,百花凋零,可我滿腦卻縈繞著克隆,糧食……走著走著,眼皮底下閃現(xiàn)出“七色彩虹”,那是211實(shí)驗(yàn)室推出的最新品種,它源于合成創(chuàng)新技術(shù)……合成創(chuàng)新嗎?”我停下了腳步,凝視著“七色彩虹”,嬌嫩的花瓣似乎下一秒就會(huì)從纖細(xì)的樹(shù)枝上脫落。我不禁想起了小時(shí)候的情景:熱騰騰的菜,香噴噴的飯,想吃多少有多少;小時(shí)候,我曾大哭大鬧要棵長(zhǎng)滿了有不同果實(shí)的樹(shù)……而現(xiàn)在,哎,一日三餐不像樣……等等,說(shuō)不定……我像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣激動(dòng),“我可以去珍稀植物園要不同種類的水果和蔬菜,再利用合成技術(shù)培植出新品種的樹(shù)啊!”

  說(shuō)干就干,我如離弦之箭般沖回飛艇,以光速來(lái)到植物園,難得的一片綠洲,這有幾百名警衛(wèi),有數(shù)十米高的圍墻,我亮出身份證,便走了進(jìn)去,與工作人員氣喘吁吁地說(shuō)明了原委,精挑細(xì)選了幾種蔬菜,水果,就飛回實(shí)驗(yàn)室里準(zhǔn)備克隆了。

  我小心翼翼地將水果放進(jìn)克隆機(jī),提取出水果pt基因,使用“合成創(chuàng)新”,鎖定樹(shù)木模式,一秒,兩秒,三秒……百果樹(shù)克隆成功!經(jīng)過(guò)幾個(gè)月精心培養(yǎng),新品種樹(shù)漸漸出來(lái)了,粗壯的枝干上,草莓,蘋果,梨子垂涎欲滴,芹菜,白菜,玉米令人垂涎三尺;看到果樹(shù)上累累碩果,我欣喜若狂,事不宜遲,我立刻讓助手機(jī)器人給五洲四海饑餓的人送去,人們無(wú)不為我的發(fā)明鼓掌叫好!

  憑借這一發(fā)明,我被評(píng)為“世界首席創(chuàng)新克隆首席專家”,我代表211基因?qū)嶒?yàn)室去世博會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)?粗鶡o(wú)虛席的會(huì)場(chǎng),我不禁發(fā)出呼吁:“創(chuàng)新是人類進(jìn)步的階梯,但環(huán)保卻是人類永恒的主題,期待人類不在遇險(xiǎn)!”

五年級(jí)克隆作文 篇6

  有一天,我來(lái)到科學(xué)家張爺爺那兒。張爺爺笑著對(duì)我說(shuō):“我現(xiàn)在掌握了一項(xiàng)新技術(shù)——克隆人!我為你做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)好嗎?”

  我望了望張爺爺說(shuō):“好!”

  于是,張爺爺給我打了一針,我什么都不知道了。等我醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,張爺爺對(duì)我說(shuō):“明年這個(gè)時(shí)候你再來(lái)吧!”我高興地答應(yīng)了。

  第二年,我又來(lái)到張爺爺?shù)募,推開(kāi)門我大吃一驚:屋里沙發(fā)上坐著的人這么會(huì)是我呢!大大的眼睛,黑黑的頭發(fā),高高的鼻子。鼻子的左邊也有一顆大大的黑痣!哎呀,媽!這么跟我一模一樣。∥掖蟛较蚯白吡藘刹,驚訝的問(wèn)張爺爺:“張爺爺,請(qǐng)問(wèn)這是誰(shuí)?我好像在哪里見(jiàn)過(guò)?怎么這么臉熟哇?”

  張爺爺笑著對(duì)我說(shuō):“來(lái),我為你介紹一下,這位是你的親人,也可以說(shuō)是你的弟弟!”我高興一蹦三尺高,大喊:“哇塞!我有兄弟了!我有兄弟了!”

  此時(shí)此刻我的心情非常的激動(dòng),張爺爺真的很了不起,竟然“制造”出一個(gè)跟我一模一樣的人來(lái),這簡(jiǎn)直就像神話故事一樣,真是太神了!

  張爺爺笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,你看這兒是什么?”說(shuō)完,張爺爺領(lǐng)著我推開(kāi)一個(gè)房門。門開(kāi)了,從里面走出了10個(gè)張爺爺,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“小朋友,你好,張爺爺歡迎你!”

  今天,我真是大開(kāi)眼界——看見(jiàn)了一個(gè)一模一樣的我和10個(gè)一模一樣地張爺爺!我真是又驚訝又高興哦!

  科學(xué)技術(shù)日新月異。我要努力學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代步伐,為祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)做貢獻(xiàn)!

  

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