有關(guān)五年級理想作文匯編八篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級理想作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級理想作文 篇1
人的一生可以是那一杯香醇的酒,慢慢的享受,慢慢的品味,便自然韻出了生命的味道。人生的理想即那酌酒,醞釀多少歲月,品出多少香甜,全權(quán)由你決定。
幼兒園時(shí),一次偶然的寫生活動(dòng),使我第一次接觸到了繪畫。當(dāng)時(shí)覺得老師就像個(gè)魔術(shù)師,畫筆、顏料、調(diào)色盤;片刻,就把美景栩栩如生的刻畫在了紙上。我不禁感嘆:“哇!好棒!”我小心翼翼地模仿著,一點(diǎn)點(diǎn)勾勒出老師那幅畫,輪廓也逐漸形成。
許是天分,再者巧合。小小年紀(jì),卻畫得有模有樣。長輩們都覺得我和繪畫可能有著不解之緣,便隨即報(bào)了培訓(xùn)班,我也迷迷糊糊開始學(xué)?傻搅撕髞,我的畫技明顯退步,同時(shí)喪失了興趣,以至于畫家夢破滅。
四年級時(shí),迷上了一本叫《科學(xué)大偵探》的系列雜志。書中的小D探長堪比柯南,一次次嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的強(qiáng)大邏輯,使得最終成功破案。耗腦容量的推理,加上案件蛛絲馬跡的暴露,都是成功破案的關(guān)鍵。也正是破案的過程,引起了我極大的興趣,于是我開始留意懸疑電影等。雜志最后有個(gè)小案件,需要我們開動(dòng)腦筋去破解?擅看畏鸢笗r(shí),都對不上我先前的推理,我氣餒了。偵探?不,不適合我。
現(xiàn)在,因網(wǎng)絡(luò)影響,我略微了解了一些景色。如——馬爾代夫的天、海洋與沙灘;土耳其的卡帕多西亞;委內(nèi)瑞拉的羅賴馬山……絢麗的景色,使人心情舒暢,豁然開朗。在瀏覽各地名勝時(shí),我們也能更多地了解到異域風(fēng)情;開闊視野,陶冶情操,對看待世界,始終保持著陽光向上的態(tài)度。但是,想要當(dāng)個(gè)環(huán)游世界的旅行者,可沒那么簡單。
首先要學(xué)好通用語言——英語。其次是費(fèi)用問題,必須得有個(gè)薪酬高的工作。這才能保證觀賞歐洲乃至全世界時(shí),不因經(jīng)費(fèi)而放棄。
拍下許多你去過的足跡,做成相冊收藏,必定十分美好吧!這是人生一個(gè)極大的成就,也是不為白白走一遭世界的最好證明。所以,我必須為這個(gè)理想而努力,為以后的路做好鋪墊。
當(dāng)然,不管未來是否能實(shí)現(xiàn)旅行家這個(gè)理想,又或者說將來的命運(yùn)如何。我只希望在我回顧一生時(shí),不會(huì)為虛度年華而悔恨,也不為碌碌終生而傷情,更不會(huì)為留下遺憾而失落。
五年級理想作文 篇2
有人的理想很華麗,如五彩斑斕的錦緞炫目;有人的理想很樸素,如不著顏色的白絲綢干凈。我選擇樸素的理想——做一個(gè)老師。
我喜歡做一個(gè)老師,因?yàn)槔蠋熯@個(gè)職業(yè)很神圣。做老師就注定一輩子要默默奉獻(xiàn),就像現(xiàn)在教我的這些老師。他們把自己的知識(shí)、心血都化成了點(diǎn)點(diǎn)甘霖澆灌著我們這些花朵,讓我們成長,讓我們怒放,直到裝點(diǎn)祖國大地。
我喜歡做一個(gè)老師,因?yàn)槔蠋熡袗坌。?dāng)學(xué)生不聽話時(shí),甚至遭受不公時(shí),還要任勞任怨地做好應(yīng)該做的事情。當(dāng)夜深人靜時(shí),只有一盞燈還亮著,那就是老師家的燈。因?yàn)槲覀兊睦蠋熯默默地改著作業(yè),還在嘔心瀝血地備課。
我喜歡做一個(gè)老師,因?yàn)槔蠋熡心托。每?dāng)學(xué)生們不懂時(shí),他們總是一遍又一遍地講解,到至大家全懂。有時(shí)講得口干舌燥,嗓子冒煙,還依然耐心依舊。
我常常被老師們的神圣、愛心、耐心所打動(dòng),所吸引。從上幼兒園開始,我就有了當(dāng)老師的理想,有了理想,我學(xué)習(xí)更認(rèn)真了,做事更仔細(xì)了。我覺得做老師要博學(xué),我喜歡上了看書,一有空,我就看課外書,從小豐富自己的知識(shí)。將來能把自己所學(xué)傳授給學(xué)生。
做一名老師,這個(gè)理想我至今不曾改變,我相信自己一定會(huì)如愿以償。
五年級理想作文 篇3
在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人都在向著自己的理想努力,即使偶爾會(huì)有些失誤,也毫不氣餒,繼續(xù)向前。
在我看來理想無非就是對未來的勾畫,理想無非就是自己前進(jìn)的動(dòng)力,理想無非就是生活的信念,理想無非就是一支運(yùn)動(dòng)員的興奮ji!只有有理想的人才不會(huì)覺得無所事事,只有有理想的人,才不會(huì)覺得前途渺茫,只有有理想的人才不會(huì)覺得毫無樂趣。大家要珍惜自己的理想,向著理想前進(jìn)!
理想,我的理想很簡單,那就是——當(dāng)一名小丑。大家看了一定會(huì)笑我:“哈哈,人家的理想不是當(dāng)警察啦,就是歌星影星什么的,你看看你,竟然向上一個(gè)鳥都不拉屎的地方當(dāng)一個(gè)最沒用,最沒人愿意干的小丑,哈哈……”而我告訴大家我想當(dāng)小丑的原因很簡單——將歡聲笑語送到世界各地,讓所有的人都充滿歡樂!讓世界少一份悲傷,多一份快樂;少一份傷感,多一份幸福。讓世界變成美好人間!
我對我的理想有十足的信心,有絕對的把握。即使前面有一座高山,我也要翻過去;即使前面有一條深溝,我也要躍過去;哪怕前面有一片海,我也要游過去;在我眼里,如果理想是一塊石頭,我就用它擦出星星之火;如果理想是一團(tuán)火焰,我就用它點(diǎn)燃熄滅的燈;如果理想是燈,我就用它照亮前行的路;如果理想是路,那么請讓我們,手?jǐn)y手,肩并肩,一起向著成功的彼岸,前進(jìn)!
五年級理想作文 篇4
每個(gè)人都有理想,可能是醫(yī)生、可能是教師、可能是運(yùn)動(dòng)員……而我的理想就是未來能當(dāng)一名科學(xué)家。
這源于我小的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候,我對一切事物都很好奇,拿到任何一樣玩具都要被我大卸八塊,仔細(xì)看看里面如果玩具打不開就會(huì)被我摔得粉碎。
記得有一次,媽媽給了我一輛小汽車,我玩了一會(huì)兒就沒了興趣,可謂是三分鐘熱度。于是,我便有了想看看內(nèi)部的主意,想弄明白它為什么可以移來移去。就這樣,我把這輛小汽車重重的摔在了地上,這輛小汽車還算牢固,沒有被摔壞,我又繼續(xù)摔,見它還是安然無恙,我便使出渾身解數(shù)用力去扳,好不容易才把它分解開來。
我一看原來就一小部件,我雖然很努力的研究,可終究沒有發(fā)現(xiàn)什么,這件事雖然就這樣算了,可還是不能夠阻止我探索的心我總是很好奇,周圍的一切事物希望有一天我能夠探索出其中的奧妙。
我知道要成為一個(gè)科學(xué)家還有很長的路要走,必須努力學(xué)習(xí),要知道,一個(gè)科學(xué)家沒有豐富的理論知識(shí)是不行的,而且要具有探索精神,不能被困難打倒,要一直鉆研下去,不能半途而廢,這是科學(xué)家的大忌。而且還要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,能發(fā)現(xiàn)生活中的問題,還要懂得團(tuán)隊(duì)合作,單槍匹馬搞研究是行不通的,而這正是我所缺少的。最后還要有打破砂鍋問到底的精神,這些都是成為科學(xué)家必不可少的。
我知道,要成為科學(xué)家我還有一些是缺少的,但是我以后依然會(huì)一直朝著這個(gè)目標(biāo)去奮斗,相信終有一天我會(huì)成為一個(gè)為人類無私奉獻(xiàn)的一名科學(xué)家,去探索這個(gè)世界未知的奧秘。
五年級理想作文 篇5
有人說,理想是玉,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。有時(shí)候,我不停地在追問自己,我的理想是什么?那就直接告訴大家吧,我的理想是當(dāng)一名用畫筆描繪多姿多彩生活的畫家。
為什么要當(dāng)一名畫家?你可能會(huì)有疑惑。我來告訴你啊,這其中是有故事的。
我從八歲起就開始學(xué)畫畫。開始的時(shí)候,我只是因?yàn)閶寢尩奶暨x而去學(xué)的?墒,我一到學(xué)畫畫的地方,就跟著了迷似的,眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著那一幅幅畫作看呢。媽媽說,我好像對色彩有著天生的敏感性,一下子就喜歡上了畫畫。當(dāng)然,這只是個(gè)契機(jī)。在這之后,有一件事加深了我想當(dāng)畫家的理想。
那一次,老師帶我們出去寫生。我正想著畫什么呢。老師安排好我們,自己也開始畫了。老師定好型,畫了一幅油畫。在旁邊的我由于看得太過專注,等老師畫好了一半,我才醒悟過來開始畫自己的畫。那一刻,我第一次覺得有人滿身油彩卻還是那么的有魅力。喜歡畫畫的人,看著自己的畫作顯露出那種欣喜的笑容,那個(gè)時(shí)刻是他(她)們展示自己最真實(shí)的一面,也是最美的一面。正因?yàn)檫@件小事,我堅(jiān)定了當(dāng)畫家的理想。你可能會(huì)覺得奇怪,可是我就是這樣——愛畫畫。
雖然我在班上畫畫算最好的,但是在我學(xué)畫的地方,畫技并不算很出色,所以今后我會(huì)更努力的,把我的畫技提高再提高。
我這個(gè)理想或者說成夢想也不大,但因?yàn)槲曳浅O矚g,所以我會(huì)一直畫下去。
我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ),最終讓理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
五年級理想作文 篇6
張海迪說過:“每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆!泵總(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然,我也不例外。
媽媽從小就對我說:“孩子,老師是一個(gè)神圣的職業(yè),老師是一個(gè)偉大的職業(yè)老師是一個(gè)受人尊重的職業(yè)。”于是,從那時(shí)候器,長大后要當(dāng)一名老師這個(gè)理想就在我小小的心里萌了芽。
一位老師,是那么的偉大,他們將自己的心血,將自己的青春都獻(xiàn)給了教育事業(yè),都獻(xiàn)給了學(xué)生,蒼白了自己,卻毫無一句怨言,難道這不是偉大的作為嗎?老師在講臺(tái)上播下了知識(shí)的'種子,讓它在我們的心里萌芽、扎根、成長。老師,一生與粉筆為伍,他們言傳身教,告我們怎樣做人、怎樣立己、怎樣讀書、怎樣……
老師這個(gè)職業(yè)是辛苦的,老師這個(gè)職業(yè)是不易的,老師這個(gè)職業(yè)是偉大的!盡管這個(gè)職業(yè)要付出許多許多,但我已讓向往這個(gè)職業(yè)。因?yàn)樗m然付出了自己,淡淡卻可以收獲更多的快樂,卻可以在一群潔白潔白如紙的孩子的心靈上,留下永不磨滅的痕跡,這個(gè)痕跡,極有可能會(huì)改變孩子一生的命運(yùn)。我看過這樣的一個(gè)小故事:半一中一個(gè)成績下等的女孩,因?yàn)閺呐笥涯抢锏玫搅艘粡垟?shù)學(xué)的測試卷子,于是,那次考試大得了全班第一,所有的同學(xué)都不相信他,都認(rèn)為他是作弊了,只有老師給了他肯定和鼓勵(lì),讓他嘗到了做好學(xué)生的滋味,于是,他發(fā)奮學(xué)習(xí),最終去了美國留學(xué)。
或許就是一次偶然的機(jī)會(huì),你給予了學(xué)生肯定和鼓勵(lì),就會(huì)讓學(xué)生走向成功。
老師就像是蠟燭,燃燒了自己,卻為別人照亮了前進(jìn)的路;老師就像粉筆,將知識(shí)傳授給了別人,而漸漸磨損了自己;老師就像是梯子,讓別人踩著自己的肩膀,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。
我愿做一名老師,永遠(yuǎn)走在教育事業(yè)的最前線,滿帶微笑迎接一批批“祖國的花朵”,迎接那一張張笑臉,為他們付出,就像當(dāng)時(shí)老師為了我們而不顧一切!
如果說“理想是小船的風(fēng)帆”,那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起理想小船的風(fēng)帆,向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛?cè)ィ側(cè)ァ?/p>
五年級理想作文 篇7
大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。
托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。
青年是祖國的希望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。
同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。
同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
放飛理想——希望的萌動(dòng)。
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時(shí),我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!
理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的,F(xiàn)在看來,才覺得兒時(shí)的我多么的天真。長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)!钡拇_,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!~
五年級理想作文 篇8
人人都有理想,當(dāng)然也包括我。從小時(shí)候開始讀書時(shí),我就立志要當(dāng)一名人民教師,因?yàn)樾〉臅r(shí)候我讀一年級時(shí),有一位叫做唐老師的人,她是教我們的班主任,她的樣子和藹可親,溫柔又有耐心。每次教完以后,總要問問聽沒聽懂?有什么不懂的可以來問啊!等等……
記得有一次,我在玩耍的時(shí)候絆倒,腿被磕一個(gè)道口子,好疼!而且血還一直流,我害怕極,不知道該怎么辦。這時(shí),唐老師焦急的跑過來,擔(dān)心的問我:“藍(lán)文琳,怎么樣。有沒有事啊?”我疼得簡直說不出話來,唐老師看出我的異樣,急忙把我背起來就直奔醫(yī)院去,到達(dá)醫(yī)院以后,我模模糊糊得看到唐老師累得滿頭大汗卻還不忘問我疼不疼!我留下感動(dòng)的淚水,之后唐老師總會(huì)抽出時(shí)間來看我給我補(bǔ)習(xí)住院這些天沒學(xué)到的知識(shí)。我永遠(yuǎn)都會(huì)記得這件事!
所以,我決定要做像唐老師這樣的好老師,要是我真的當(dāng)老師,我會(huì)關(guān)心每一個(gè)同學(xué),給他們細(xì)心的講解這些題和課文,我還會(huì)跟他們談?wù)勑,這樣能更加的解每個(gè)同學(xué),也能更好地幫助他們。我還會(huì)用我所學(xué)的全部知識(shí)全部傳授給他們。
我一定會(huì)努力的為我的這個(gè)理想而奮斗,將來才能成為像唐老師那樣的好老師!