精選五年級環(huán)保作文錦集5篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級環(huán)保作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級環(huán)保作文 篇1
今天，我來寫這篇文章，絕不是來說大空話，而是告訴大家一些奇妙的環(huán)保方法，想知道嗎，往下看吧！
先說說我國的共享單車，我國的共享單車，是秉著“低碳出行”這個原則推出的，相信很多騎過的人都知道，很方便，很便宜，很環(huán)保，但是，往往還是有大部分人都在開車，為什么，因為它走得路程更遠�。∧敲�，有沒有辦法，把自行車改裝成能走很長時間路，但是又不用汽油來做燃料的呢？這時，我想到了電，想到科幻小說《海底兩萬里》這本書中提到的電———鈉電，這種電池比鋅電池強好幾倍，我們可以從大海中提取這些東西�，F(xiàn)在這種鈉電還沒有提取出來。但我認為，這是可以實現(xiàn)的，每個人，每個國家獻出一點力量，總歸是可以成功的。
為了治理環(huán)境，我國頒出了相關(guān)律法。為了保護環(huán)境，人們想出來各種各樣的奇妙的辦法。
“剩菜剩飯”也可以變成寶，香港大學(xué)里的學(xué)生就成功利用剩菜剩飯制造出了琥珀酸，琥珀酸是一種無色的，晶體形狀的東西，這種東西，用在食品行業(yè)，可以當酸度調(diào)節(jié)劑；還可以用來降解塑料袋，油漆等東西；還可以用來制造石墨和燃料。用剩菜剩飯制造琥珀酸，不僅便宜，實用，而且環(huán)保。
每到夏天，大量空調(diào)的使用，使氣溫不斷升高�！皽厥倚�(yīng)”接踵而來。美國麻省理工學(xué)院的人就利用細菌研制出了一種衣服，你出汗越多，衣服就會越來越透氣，幫你散熱，降溫，這樣一來，減少空調(diào)的使用，或許就可以改善大氣升溫的現(xiàn)象。
不僅如此，美國還用尿液制造出了干凈的，可以喝的水，雖然很惡心，但是，很有用，很環(huán)保，這樣一來，就可以改善地球缺水的現(xiàn)象。
尿不濕還可以種出蘑菇；人類可以吃蟲子……
各種奇妙的方法，都等我們?nèi)ネ茝V，我們要做的，就只是推廣，我們每個人都應(yīng)該把這些辦法擴開，真正做到保護環(huán)境，從“我”做起！
五年級環(huán)保作文 篇2
沉睡了兩個季節(jié)的秋天蘇醒了，她揉揉眼睜開朦朧的雙眼，舒展身子打了一個打打呵欠，秋風一吹，泛黃的樹葉便打著旋兒的依依不舍的從樹上落下來，滿地的金黃金燦燦的，秋風再深呼吸了一下，樹葉精靈便唱著歡快的歌在街上飛舞著。
待秋風沉靜后，街上到處都是樹葉，塑料袋等廢棄物，影響到了街上的環(huán)境。這時，來了幾輛垃圾處理車，從每輛車上分別跳下幾個人，把那飛舞著的秋葉掃在一堆，然后一起倒進垃圾車里。而在不遠處，更多的人們紛紛拿起掃帚，把地上的樹葉、碎紙和白色垃圾分類后，倒在垃圾車里。
大家都十分認真的清掃著秋風制造出的小鬧劇，這時，秋風也好像在為自己的行為感到懺愧般，輕輕地一吹，便幫人們把樹上的塑料袋也吹刮了下來�？吹竭@一切的我，也自發(fā)的問環(huán)衛(wèi)工人拿了掃把，幫著人們一起熱火朝天地打掃衛(wèi)生。有撿紙片兒的，有掃地的，有掃樹葉的，也有前來送飲用水的……一個個頭上都掛滿汗珠，但是似乎一點都不覺得辛苦，反而臉上堆滿了笑容，顯得開心極了。
五年級環(huán)保作文 篇3
相信“環(huán)�！睂Υ蠹襾碚f并不陌生。從“環(huán)�！边@個詞可以聯(lián)想到愛護花草樹木，不隨意摘花，保護森林等。這都是我們能做到的事，但有些人卻做不到。他們?yōu)榱俗约旱乃嚼菫樗麨椤？赡阒绬幔克鼈円彩怯猩�、也會覺得疼、也會哭泣的。
記得那時一個溫暖的午后，我在樓下的籃球場玩。忽然，我看見有個小弟弟早草地上踩來踩去，又蹦又跳。于是，我馬上跑過去把小弟弟抱出草地，指著插在草地上的木牌上的字，溫柔地說“小弟弟，你看見這些字了嗎？‘小草青青，腳下留情’可你還在上面跑來跑去的，這是不對的�！毙〉艿軘[出一副兇惡的樣子，并用手指著我說：“關(guān)你什么事，又不是你家的，你管的'著嗎？”說完，小弟弟繼續(xù)踩踏小草。這是，我心想：這個小弟弟怎么那么兇呀，還不聽勸告。唉，還是不要去管了。正轉(zhuǎn)身離去時，我突然想起老師說過的一句話：如果看到有人做壞事，就不能袖手旁觀。想到這，我暗下決心，一定要勸下小弟弟。不要再踩踏草地。
也是我面帶笑容走了過去，拉著小弟弟的手，親切地說：“小弟弟，隨意踩踏小草是不對的，它美好化了我們的家園，裝扮了我們小區(qū)。你這樣做是在破壞生態(tài)環(huán)境�！毙〉艿苷f：“你又不是我的老師，我就不聽你的�！蔽覂�(nèi)心一陣苦想，這是，小弟弟的媽媽來了，剛好聽到我們的對話。小弟弟的媽媽嚴肅的對他說：怎么可以這樣和姐姐說話了，姐姐說得對，小草也是有生命的。我們不能傷害它。它可以美化綠化我們的家園。要好好的愛護�！闭f完，小弟弟的臉羞得通紅。他低下了頭說：“姐姐，對不起，我以后再也不踩踏草地了�！蔽倚α耍〉艿芤残α�。
想做一個自覺保護環(huán)境的人，很容易，就看你自己能不能堅持。因此，我在這里呼吁大家：地球是我家，保護環(huán)境靠大家！保護環(huán)境，需要從身邊的小事做起。
五年級環(huán)保作文 篇4
中國是一個有著古老文明和燦爛歷史的國家�？墒侵袊说沫h(huán)保意識和個人素質(zhì)卻是出了名的差。
我有個5歲的小妹妹，因為在我們中間是最小的，所以大家整天對她嬌生慣養(yǎng)，什么事都依著她，所以她習慣很差。又一次，我和她出去玩。她說口渴得要命，我隨手遞給她一瓶可口可樂。妹妹一路走一路喝，一不小心，在可樂要喝完的時候，有幾滴可樂灑在她手上，這種手一甩就能搞定的事，她卻拿了兩張餐巾紙擦手。我跟她說：“幾滴可樂而已，不至于要用兩張餐巾紙來解決吧！”她卻不以為然的說：“姐姐我身上的餐巾紙還有3包呢！你看。再說了，兩張餐巾紙而已，不要那么大驚小怪的嘛！”說著把沒喝完的可樂瓶和用完的餐巾紙丟在路邊。
“我的小妹妹啊，你怎么能把垃圾隨手丟在地上呢？”我很生氣�！敖憬�，，這個空瓶子和這些餐巾紙都是沒用的垃圾，不仍在地上，扔哪里��？”“垃圾也有自己的家——垃圾桶。它也和小朋友一樣，要找爸爸媽媽，你應(yīng)該把它們?nèi)舆M垃圾桶�！蔽议_始背以前爸爸媽媽跟我說的的“童話”了。我把妹妹帶到垃圾桶旁，讓妹妹把可樂瓶放進綠色的桶里，餐巾紙放進灰色的桶里。幾個在旁邊的環(huán)衛(wèi)工人看到這一幕，為我們鼓掌：“小姑娘，你真是好姐姐啊!”“姐姐，是不是我把垃圾桶丟進垃圾桶，他們?yōu)槭裁匆敲锤吲d�。俊薄耙驗槟悴粌H僅為他們減輕了勞動的量，還保護了環(huán)境衛(wèi)生呀!”
接著我還告訴這個小不點，如果每人都往地上扔一樣?xùn)|西的話，再多的清潔工也忙不過來，每人多走幾步把垃圾放入分類垃圾桶，可回收的垃圾能再次利用。這舉手之勞卻能給我們生存的地球減少二氧化碳的排放，節(jié)約能源。妹妹聽了直點頭，還說她也要把環(huán)保的方法告訴班上的小朋友呢，讓南京更美麗！這一刻，我真欣慰！
五年級環(huán)保作文 篇5
假如我是環(huán)保局局長，我一定會保護好環(huán)境，不會簡單了事。
假如我是環(huán)保局局長，我會加強人們的環(huán)保意識，告訴他們：我們只有一個地球，我們一定要保護好我們的家園。
假如我是環(huán)保局局長，我一定會制作一臺能讓垃圾自動分類的機器。這樣，人們就不會再把垃圾扔錯地方了。
假如我是環(huán)保局局長，我會讓人們永遠不抽煙。我會關(guān)閉所有的制煙廠，把所有制出來的煙放在一起燒，你一定會問，燒出來的煙一定會污染環(huán)境，那怎么辦？不用擔心，我們是把煙放在地下過濾廠里燒的，這個工廠是用一種特別的材料制造的，冒出來的煙會被過濾為空氣，對人體很有益。
假如我是環(huán)保局局長，我會設(shè)計一種能讓天空下雨的“喚雨器”。這樣，那些干旱的城市就會下雨，不再炎熱難耐了。
假如我是環(huán)保局局長，我還會把所有的汽車改裝為“環(huán)保節(jié)能汽車”。排氣管排出的不是有毒氣體，而是對人體有益的氣體。
我雖然現(xiàn)在還小，但我一定會好好學(xué)習知識，將來成為一位環(huán)保局局長，造福人類。