關(guān)于五年級(jí)童趣作文匯編7篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的五年級(jí)童趣作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)童趣作文 篇1
“余常于土墻凹凸處,花臺(tái)小草叢雜處!痹陉(yáng)光燦爛的一天,我們班在語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)了童趣(沈復(fù)所寫的),當(dāng)某某老師叫我們?nèi)嗬首x,我也跟著拖聲拖氣的讀著,而腦子卻飛啊飛,飛到天上,飛到九宵云外,其實(shí)就是回憶童年時(shí)期的樂(lè)趣……
“吱拉”門被打開(kāi)后,一位媽媽和屁股后緊跟的小男孩今天十分高興,因?yàn)槊魈炀褪请p休日,媽媽不用上班,小男孩不用上幼兒園(因?yàn)橛變簣@老師又丑又壞)小男孩不喜歡上幼兒園。兩人一同坐在沙發(fā)上,望者墻上的日歷出神。媽媽在想,明天去購(gòu)物。孩子想明天看超人光盤。
到了第二天,第三天,他們玩得十分高興,又一起神采奕奕的坐在沙發(fā)上,想可惜丈夫(爸爸)沒(méi)回來(lái),在加班。他們又一次望著日歷,這是媽媽想,明天又要上班,煩死了,但可以掙錢。孩子想明天又要上幼兒園,煩透了。這時(shí),有一個(gè)計(jì)劃在喜歡幻想的小男孩的腦里誕生了!
到了夜里,媽媽在被窩聽(tīng)到一陣陣撕紙聲,她在想,那小鬼在干啥,于是便蹉手蹉腳地走過(guò)去,發(fā)現(xiàn)她的兒子正在一絲不茍地撕著日歷。一拉燈,兒子見(jiàn)了媽媽,便高興地說(shuō):媽媽媽媽,我們不用擔(dān)心了,因?yàn)槊魈爝是星期六!闭f(shuō)者,便用那胖嘟嘟的小手激動(dòng)地指著日歷,臉上露出高興而自豪地笑容。不料媽媽一把把小男孩抱下來(lái)說(shuō):”孩子,光撕日歷是不行的,不會(huì)到星期六的!笨蓱z的孩子,美妙的夢(mèng)就被這樣一句話給打破了。于是,小男孩哭者蹲在地上,用尖悅的喉嚨叫出像老唱片被劃破聲音一般樣的聲音:”我要星期六……”這個(gè)小男孩,就是遠(yuǎn)在天邊近在眼前的我——本文的作者。
“撲哧”我一不小心就笑了出來(lái)。嘿——只見(jiàn)某某老師兩眼發(fā)直,兩臉發(fā)黑(整像個(gè)營(yíng)養(yǎng)不良的非洲難民)青筋暴起地用手指著我說(shuō):”你咋不聽(tīng)講呢?”
五年級(jí)童趣作文 篇2
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天……”聽(tīng)!耳邊想起了《童年》那首熟悉的旋律。在童年的記憶長(zhǎng)廊里令我最難忘的事發(fā)生在一個(gè)寒假……每個(gè)寒假,我都在奶奶家過(guò)年,這天早晨,我和小妹妹看到滿地白白的積雪,唯有院子里被爺爺掃得干干凈凈,露出一大塊黑色的土地,角落里靜靜地躺著一個(gè)爬犁,我和妹妹異口同聲地喊道:爬--犁
爺爺幫我們?cè)谂览缟戏帕艘恍┍蛔,我們?lè)呵呵地坐在上面。平平的被很多人走過(guò)的雪路已經(jīng)是光光的了,所以爺爺拉的特別快,我們感到路邊光禿禿的樹(shù)都飛奔向身后,而我覺(jué)得自己快要飛起來(lái)了,我伸開(kāi)手臂邊做飛翔狀,邊喊著:“我會(huì)飛嘍!”妹妹也被我的情緒感染了一起跟我喊著。一會(huì)兒我們到一個(gè)大斜坡上,爺爺用力一推爬犁,它便迅速地滑了下去,我更興奮了,可是當(dāng)?shù)狡轮虚g時(shí),妹妹已經(jīng)受不了了,我也開(kāi)始覺(jué)得暈暈的----坡度太大了,好不容易熬到坡底,我們都已經(jīng)頭暈眼花了。
爺爺看到我們這么難受就又想出來(lái)一個(gè)玩的主意----堆雪人。聽(tīng)到這個(gè)想法,我和妹妹馬上就開(kāi)始設(shè)計(jì)方案,在沒(méi)有人踩踏的小園子里,先向里設(shè)計(jì)一個(gè)S型通道,在通道的盡頭堆一個(gè)雪人。在爺爺挖通道時(shí)鄰居的小朋友們,爸爸媽媽都陸續(xù)來(lái)參戰(zhàn)了,真是人多力量大,一會(huì)一個(gè)憨態(tài)可掬的雪人就出現(xiàn)在了我們面前,只見(jiàn)他---大肚子、小腦袋、長(zhǎng)鼻子、小嘴巴……看著勝利的果實(shí),我們幾個(gè)小朋友仍舊意猶未盡,所以爸爸說(shuō)午飯后領(lǐng)我們?nèi)ネ谘┒。在一片歡呼聲中大家散開(kāi)了。
午飯后,爸爸領(lǐng)我們拿著鐵锨去了他兒時(shí)玩過(guò)的一個(gè)大雪山。在爸爸的統(tǒng)籌安排下,我們決定把雪洞挖得高些,所有人都盡自己所能開(kāi)挖。挖著挖著竟然在冰天雪地里破天荒地發(fā)現(xiàn)了一片翠綠的青草,天!要在雪地里找到青草真是大海撈針一樣,這片草的生命力是多么頑強(qiáng)啊!怪不得很多詩(shī)人都贊美草,我現(xiàn)在終于明白了!好了,言歸正傳,經(jīng)過(guò)我們的不懈努力,雪洞終于挖好了,這時(shí)我們開(kāi)始修家具----床、桌子、窗戶……妹妹竟異想天開(kāi)在屋頂上修了天窗,這個(gè)天窗很大,我們可在那里把手和身體伸出。但在門通向地面我們修的不是樓梯,而是滑梯。妹妹從上面滾下,身上沾滿了雪,活像一個(gè)圣誕老人。我們一起在雪屋照了很多相片。
看!我的趣事是不是很有趣?你是不是也想?yún)⒓幽兀?/p>
五年級(jí)童趣作文 篇3
童年是人生中豐收的一個(gè)季節(jié),豐收著五彩繽紛的快樂(lè)。童年中處處都是愉悅,在童年逝去的一點(diǎn)一滴的時(shí)光中,飽含著豐富的激情與歡暢!在我的記憶之中,一個(gè)小小的魚(yú)鉤就能勾起無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。
寒假,哥哥又與我相聚了,我們?cè)诿孛芑刂衼y翻一陣,我雙眼一亮,發(fā)現(xiàn)了一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的釣魚(yú)竿,這是我們?nèi)ツ暧脕?lái)釣魚(yú)的工具。我倆決定去河邊釣魚(yú),可是魚(yú)餌怎么辦呢?經(jīng)過(guò)一番思索,我們決定去地里挖蚯蚓。我們找到一塊土質(zhì)比較松的地方,開(kāi)始挖掘?赡苓@些調(diào)皮的蚯蚓跟我捉迷藏,我挖了好大一個(gè)坑才刨出幾條來(lái),我們覺(jué)得“誘餌”差不多了,就走向河邊。
我們把蚯蚓往魚(yú)鉤上一勾,魚(yú)線往河里一甩一拋,就靜坐著等待魚(yú)兒上鉤。我們目不轉(zhuǎn)睛地看著魚(yú)標(biāo)。忽然,我發(fā)現(xiàn)魚(yú)標(biāo)開(kāi)始抖動(dòng),我兩眼一亮,拿起魚(yú)竿,“嘩”河面上蹦出了小小的水花,魚(yú)鉤上出現(xiàn)了一條活蹦亂跳的小鯽魚(yú),頓時(shí)我倆也歡呼雀躍,激動(dòng)萬(wàn)分。
童年綻放著許多歡樂(lè)地火花,讓人回味無(wú)窮,那一點(diǎn)一滴的快樂(lè)讓人暢快無(wú)比。
五年級(jí)童趣作文 篇4
我的童年是在城市中長(zhǎng)大的,從小爸媽就把我?guī)г谏磉,不像別的孩子一樣跟著爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下。但是,我們也會(huì)經(jīng)常去看他們。每到周末會(huì)去享受一下清新的田園風(fēng)光。
記得我五歲那年,在一個(gè)風(fēng)和日麗的春日里我和爸媽又到爺爺奶奶家去。春天的鄉(xiāng)村是美麗的,小草是綠的,大地是綠的;每家門前都種著梨樹(shù),桃樹(shù),此時(shí)也開(kāi)出了白的,粉的花好看極了。爸爸在和爺爺聊天,媽媽在幫奶奶燒飯,我就像出了鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo),可以到處去飛。我來(lái)到一大片樹(shù)林前,那是又驚又喜,這兒不但有大片樹(shù)林,樹(shù)上還 掛滿了葡萄,這里的葡萄和城里的不一樣。城里的葡萄一串串,這里的葡萄一個(gè)個(gè)的,伸手摘一個(gè)放在嘴里,酸酸甜甜的還 真好吃,而且沒(méi)皮又沒(méi)籽。吃了一個(gè)又一個(gè),直到吃飽了,還 有點(diǎn)舍不得離開(kāi)。對(duì)了,可以摘點(diǎn)回去給爸媽吃。便挑大的摘了滿滿兩手,用最快的速度跑會(huì)家。跑到門口就開(kāi)始喊開(kāi)了:“爸媽我給你們摘了好吃的。”爸媽看到我什么話也沒(méi)說(shuō),就笑得前俯后仰。爺爺奶奶也跟了出來(lái),一看也笑了,還 說(shuō):“這孩子都吃成個(gè)花貓了!蔽掖舸舻牟恢腊l(fā)生了什么事。媽媽過(guò)來(lái),拉著我說(shuō):“我們?nèi)ハ聪闯燥埩!备鴭寢寔?lái)到鏡子旁,看到鏡子里的自己我嚇了一跳,:“媽媽,我的嘴巴怎么出血了?”媽媽說(shuō):“孩子,那不是血,那是因?yàn)槟愠粤松]兀聪淳秃昧。”我又忙?wèn):“媽媽這不是葡萄嗎?”媽媽笑著回答:“傻孩子,哪有葡萄長(zhǎng)這樣的。”媽媽邊說(shuō)邊把我的臉擦干凈了,看著鏡子里的花貓不見(jiàn)了,嘴巴也沒(méi)出血我放心的笑了。
自從那以后,我就知道什么是桑葚,什么是葡萄;還 知道吃了桑葚會(huì)變花貓。這是我童年的趣事,一件讓我無(wú)數(shù)次回味的趣事,一件回味起來(lái)酸酸甜甜的趣事。之后去鄉(xiāng)下,碰到這個(gè)時(shí)節(jié),我還 會(huì)偷偷的吃上幾顆桑葚,重溫一下這種美好的味道。
五年級(jí)童趣作文 篇5
都說(shuō)小孩子充滿童趣,可有沒(méi)有哪個(gè)老人也充滿童趣呢?當(dāng)然有,那就是我的老頑童外公。他大大的鼻子,臉上總是掛滿了汗水,而且布滿了皺紋,就像許多條交叉的河道。更特別的是外公那又稀疏又短的頭發(fā),可外公卻當(dāng)作寶,不管冬天還是夏天,都帶個(gè)帽子。
每次去外公家,一進(jìn)門,本想坐下和親戚朋友多說(shuō)說(shuō)話,可外公卻迫不及待地帶著我們?nèi)メ烎~(yú)。到了魚(yú)塘,外公自己不釣,幫我們把魚(yú)竿架好后就會(huì)和我們說(shuō)話,不停地問(wèn)我們生活中發(fā)生的趣事,嘴邊掛著絲絲抹不去的笑。只要有魚(yú)上鉤了,他就會(huì)大叫:“上鉤了,上鉤了!”然后蹦蹦跳跳地去取魚(yú)。
外公也愛(ài)看動(dòng)畫片。有一次我正在房間里看動(dòng)畫片,外公突然走進(jìn)來(lái),我本以為他要看新聞,就乖乖地把遙控器讓給了他,可沒(méi)想到他卻說(shuō):“能讓我加入嗎?”我答應(yīng)了。外公看得津津有味,笑得前俯后仰,連我都莫名其妙。不一會(huì),動(dòng)畫片結(jié)束了,外公意猶未盡地問(wèn)我還有嗎。我回答說(shuō)還有,可他翻了幾個(gè)臺(tái)都沒(méi)有找到,他小聲說(shuō)我小壞蛋,有點(diǎn)失落地走了。
外公如此充滿童趣,有時(shí)我都自嘆不如。
五年級(jí)童趣作文 篇6
小時(shí)候的我非常調(diào)皮,于是就發(fā)生了一串的趣事,什么?你己經(jīng)迫不及待想聽(tīng)了?且慢,請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
童真童趣之和馬蜂的“親吻”
大概在我4、5歲的時(shí)候吧,那一天下午,我和媽媽回到院子里的時(shí)候,我耐不住回家的興奮,跳下車,然后,悲劇發(fā)生了,我和馬蜂來(lái)了個(gè)橫沖直撞的“親吻”當(dāng)時(shí)我的嘴“嗡”的一下就腫了起來(lái)。我則放聲大哭,媽媽呢?則在一旁捧腹大笑…
童真童趣之我的時(shí)尚“發(fā)型”
也是在5歲的`時(shí)候,放暑假的一天下午,家里只剩我一個(gè)人。實(shí)在無(wú)聊啊,于是我就突發(fā)奇想,給自己設(shè)計(jì)一款全新的發(fā)型!二話不多說(shuō),我便開(kāi)始干啦!先在兩邊各剪一點(diǎn),嗯~還蠻好看的,然后我就開(kāi)始了“大規(guī)模屠殺”。不到一會(huì)兒時(shí)間就大功告成了。不料,這時(shí),媽媽回來(lái)了。然后?就被獎(jiǎng)勵(lì)了一頓語(yǔ)言“大餐”。
童真童趣之長(zhǎng)城驚險(xiǎn)事件
經(jīng)歷了那次的時(shí)尚發(fā)型后,我們一家子又去了北京長(zhǎng)城玩兒,壓制不住快樂(lè)的我再一次經(jīng)歷了驚險(xiǎn)的悲。何议_(kāi)心的在長(zhǎng)城上奔跑,下坡的時(shí)候也在奔跑!果然,我在陡峭的下坡的壓制下,滾了下去。還好,有一些好人擋住了我,還好還好?
童真童趣之摸鐵壺
幼兒園寒假的時(shí)候,那時(shí)特別的冷,于是我就在剛燒開(kāi)的鐵壺旁暖暖手,我就想:把手放在上面不就更暖和了嗎?然后?然后就放了上去,結(jié)果就被燒傷了。
我有時(shí)候回憶起我的童年,會(huì)傻笑。而你聽(tīng)完我的故事,是不是會(huì)感嘆,怎么會(huì)有這調(diào)皮搗蛋的孩子啊!但是我告訴你喲,我現(xiàn)在可是個(gè)乖乖女。
童年是一張老照片,雖然破舊,但永遠(yuǎn)是最美好的回憶;童年也是一艘船,他把你載到一個(gè)叫長(zhǎng)大的海岸,自己卻漸行漸遠(yuǎn)了。
五年級(jí)童趣作文 篇7
時(shí)間如流水一樣匆匆而去,許多記憶已隨著年齡的增長(zhǎng)而褪色。但有些事仍清晰浮現(xiàn)腦中,如烙印一般,揮之不去。
記得那一年,我才六歲。有一次,我和小伙伴們一起出去玩。在路上,看見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)-會(huì)兒下來(lái)覓食,一會(huì)兒在天空盤旋,很自由的樣子。我和小伙伴們都很羨慕小鳥(niǎo)能在天上飛。于是,有個(gè)小伙伴出了個(gè)主意:“嘿!咱們自己來(lái)做個(gè)翅膀飛,好嗎?”“好!”我和小伙伴們異口同聲答到。
我們躡手躡腳地來(lái)到雞籠邊,偷偷地將一只雞拿了出來(lái)。我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)將雞的羽毛拔了下來(lái),再用-根繩子將它們小心翼翼地連接上。由于我們要和時(shí)間賽跑,所以,做出來(lái)的翅膀看上去軟綿綿的。“哎!我們中誰(shuí)去試呢?”一個(gè)小伙伴說(shuō)到!拔!”“不,是我!”“不,應(yīng)該是我!”……我們喋喋不休地爭(zhēng)論著!巴!不然我們用‘石頭’,‘剪子’,‘布’來(lái)決定吧!”“好!”我將其它小伙伴都贏了,可最終還是輸給了小明,令我垂頭喪氣,而小明像-個(gè)得了許多糖的小娃娃,得意地走向翅膀,神氣十足地戴在身上。我們目不轉(zhuǎn)睛地看著,生怕-眨眼他就已經(jīng)飛走了。他揮舞著雙臂,可就是飛不起來(lái),他有些惱了,咬緊牙關(guān),漲紅了臉,使出吃奶的力氣來(lái)?yè)]舞雙臂,可翅膀像-個(gè)調(diào)皮的小娃娃,就是不讓他飛起來(lái)。他再加大力度,可就在這時(shí),翅膀受不了這樣大的力,變得七零八落了。我們有幾分鐘沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。過(guò)了-會(huì)兒,我們所有人如夢(mèng)初醒,風(fēng)馳電掣般地尸體旁,-把鼻涕-把淚地悼念著粉身碎骨的小翅膀。
回到家,當(dāng)大人們問(wèn)我們?cè)趺此懒艘恢浑u的時(shí)候,我們都懵了。沒(méi)想到這么快就東窗事發(fā)了!面對(duì)大人們的追問(wèn),我們只好將事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了大人們。大人們并沒(méi)有責(zé)怪我們,只是讓我們晚上不許吃雞肉。當(dāng)大人們吃得津津有味的時(shí)候,我們眼珠子都望穿了,口水流有三尺長(zhǎng),可是殘忍的大人們不給吃呀!我們只好保證下次一定不會(huì)重蹈覆轍了。
現(xiàn)在,每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候,總會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。
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