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五年級理想作文

時間:2021-11-06 13:30:16 五年級 我要投稿

關于五年級理想作文匯編八篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的五年級理想作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于五年級理想作文匯編八篇

五年級理想作文 篇1

  一天,天氣陰霾,很多的小鳥成群停留在路上覓食戲耍,看著來往的大卡車。突然,一輛呼嘯而過的大卡車開過,地上只看到一團黑影留著,不幸發(fā)生了……

  鳥兒的感情也是相當豐富的。盡管這只家燕已經在地上不會動了,但是,另一只仿佛是她的家人,馬上飛到她的身旁,不忍相信這個事實……

  他在身旁大聲的呼喊著“親愛的,你怎么了?快起來!快起來!快起來!”

  無奈何,另一方已經永遠聽不到了,他竟嘗試著要將地上的鳥兒抓起來。它那用力的翅膀當然是無法承受這樣沉重的負擔,,一次又一次地向上飛。

  可是,地上的鳥兒卻是永遠的睡著了,誰也叫不起它。

  一輛汽車經過,鳥兒趕忙飛起,等到汽車一過,卻又馬上下來。另一輛汽車經過,鳥兒的身子又被汽車快速的風吹動。再度受到鼓舞的他,堅持不同的嘗試。他用盡了全身的力量,卻無法得到任何的回應。

  盡管風兒告訴他這是沒有用的。但是,依然不死心的他希望看到她再度飛起。

  請關愛生命!

五年級理想作文 篇2

  很多人問我:“你的理想是什么?”我會非常大聲自豪的跟他們說:“我的理想是當一名美食家!”引得他們哈哈大笑,我不明白他們?yōu)槭裁磿Γ斆朗臣掖_實是我的理想。

  從很小開始,我對好吃的一直沒有抵抗力。榴蓮,是很多人“聞風喪膽”的水果,愛的人很愛,不愛它的人聽見它名字都得繞道走。我們家除了我,都是不愛的,而我是愛榴蓮如命啊,在我看來,榴蓮又香又好吃,全家人見我這么愛吃榴蓮,也漸漸接受了榴蓮的香,和我一樣視榴蓮“如命”了。

  從那開始,我就更加堅定要當美食家的信念,讓大家接受一些好吃但不怎么好聞的美食。我的媽媽也特別支持我,她覺得自己喜歡的職業(yè),也能利人,何樂而不為?

  為表支持,只要我期末考的不錯,媽媽就會帶我去各個地方發(fā)現美食,順便旅游,我們已經去過許多地方,如:貴州、柳州、廣州、海南……我每到一個地方都愛嘗鮮,如果發(fā)現那個地方有哪些有特色風味的美食我就用一個小本本記下了,然后告訴那個準備去我去過那些地方旅游的人,推薦他們吃什么美食啦!

  隨著時間的推移,我也發(fā)現做美食家并不是一件容易的事,不僅要懂得有關古今中外的美食知識,還要親自動手學會烹調各種菜色佳肴,同時要把國內美食推介到國外,也要引進國外的特色美食。盡管要當美食家會遇到不少困難,可是我想做美食家的熱忱從來沒有減退,如果理想很簡單,就不是理想!

  為了實現當美食家的理想,我會一直奮斗下去!

五年級理想作文 篇3

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明……曾經的我思索過這樣一個問題:我的理想是什么呢?當作家?太浪費腦細胞,稿費太少!當醫(yī)生?競爭太激烈!當什么好呢?突然奇思妙想,希望當一位導演。

  導演,一部影片的創(chuàng)始者,受到大家的極度熱愛、追捧。雖然工作很艱巨,但是卻可以隨意寫故事,編劇本,好自在!向張藝謀、馮小剛等著名導演創(chuàng)造出各式各樣的電影。我也希望成為一名導演,拍攝電影,成為世界電影界一顆璀璨的明珠,令全世界70多億人民都投以羨慕嫉妒恨的眼光。

  我一天又一天地成長,觀看了一部又一部電影,也明白了,一個人如果有了夢想,并為之不懈地去努力,那么理想必定會實現。

  我曾經做了一個夢:發(fā)現我站在奧斯卡金像獎的頒獎臺上,面對著數百臺攝像機,熱淚盈眶,高喊著:“yeah!我成功了!理想終于實現了!”不久便被鬧鐘叫醒了。

  我一直想實現這一愿望,因此,便開始鍛煉自己的寫作水平,時常寫一寫小短文,甚至有幾次萌發(fā)了寫小說、編故事的沖動。

  不過我知道,當一名導演并不容易,不但要有寫作的天賦,還要有獨具特色的想象能力與挑選演員的審美眼光。

  為了這一夢想,我也看了許多電影:《黑夜傳說》、《歌舞青春》、《碟中諜》、《鐵甲鋼拳》、《電鋸驚魂》……每一步電影,我都看了一次又一次,吸取其精華。

  列夫托爾斯泰曾經說過:理想是指明燈。沒有理想,就沒有堅定努力的方向,但是我認為光有理想,而瞎設定目標,這人是不可能完成自己的理想。所以,我要努力奮斗,實現理想。

五年級理想作文 篇4

  每個人的理想是不一樣的,同桌的理想是成為一名軍人;好朋友的理想是成為一名老師;而弟弟的理想是成為一名游戲主播,我的理想是成為一名醫(yī)生。

  我的理想不是憑空幻想出來的,這里年包含的是我的成長經歷。鄰居家的王大爺平時最疼我了,有時媽媽不在家,王大爺都會讓我到他家寫作業(yè),我寫著作業(yè),王大爺搬個小凳子做旁邊陪著我,給我扇著扇子,之后還會給我做好吃的,那次,我和媽媽賭氣,偷偷從家里跑出來坐在小區(qū)的花園里,王大爺找到我的時候,滿頭大汗,衣服也濕了,牽著我的手并語重心長地告訴我,你是小孩子,辨別是非的能力還有限,媽媽的那么做是為了你好,自己要好好想想,自己真的沒有做錯嗎?不能耍小孩子脾氣,看把大家急的。我的爺爺過世的早,但是王大爺的陪伴,讓我沒有缺失這份愛。

  可我9歲那年,王大爺去世了。開始的時候,我和王大爺在外邊玩,王大爺覺得不舒服,我就問王大爺沒事吧,王大爺說沒事,我就是年齡大了,歇歇就行,我也沒在意。可后來王大爺越來越不舒服,說真的沒事,讓我別操心,還不讓我說,可后來再檢查的時候已經晚了。這件事也讓我欲哭無淚,恨自己沒有一點醫(yī)學常識。通過這件事,我決定一名醫(yī)生。

  我心里暗暗給自己定下目標,要好好學習,將來上醫(yī)科大學,救治更多的病人;沒事時還會找村里的醫(yī)生和他們學習醫(yī)學知識;我還會看醫(yī)學類的電視劇,也能學到不少知識。就這樣每天積累,我相信我長大以后一定會成為一名出色的醫(yī)生。

  我的理想就是做一名醫(yī)生,你們的呢?

五年級理想作文 篇5

  理想,是一個多么平淡而又乏味的名詞,可是,就這么一個多么平淡而又乏味的名詞,卻又往往改變了與眾不同的人生。有的人成為了科學家、博士,為祖國的建設和發(fā)展,做了數不勝數的貢獻;有的人不要說為國家做貢獻了,就連維持家庭的`生活都是一個沉甸甸的大問號。做貢獻的人視理想重于泰山,有著沉甸甸的大問號的人卻十分輕蔑理想,不當一回事?梢娎硐氲臍埧崤c冷漠。

  我也有理想,我的理想是在清華的大道上,成為為祖國的建設與發(fā)展做貢獻的科學家。記起小的時候,上學的第一天,父親送我去上學時,只說了一句話:“DENG爺爺在世的時候曾經感嘆地說過:‘中國人口多,底子薄。’飛飛你也要好好學習呀!”當時我年紀小,根本不懂父親說的這句深奧的話,到底想表達的是什么,我為了早點見到同班同學和老師,只是非懂似懂地點了點頭,F在我長大了,自然也就懂了這一句話:要好好學習,有了理想,將來要為祖國的建設與發(fā)展做貢獻。

  上小學四年級時,我們的班主任王老師讓我們背誦著名詩人流沙河的詩歌《理想》,當時我們也不知道背了有什么作用,也就盲目地背了個滾瓜爛熟,現在背起來也瑯瑯上口:

  “理想是石,敲出星星之火……”現在我懂得了老師的心意:要有理想,長大才能利國家。父母和老師教育我們要有理想,可見理想是我們人生的第二生命。

  只是有理想可不行,還要有實際行動,現在一定要扎實、認真地去學習,不能盲目地去學習,要按計劃刻苦地學習;更不可以三天打魚,兩天曬網,要勇敢地面對自己的未來;要為實現自己的理想而為此努力奮斗!

五年級理想作文 篇6

  每一個人的生命都是小船,理想是小船的風帆,協助它前進。理想是人生導航的燈塔,指引它前進的方向。不管怎樣,理想不是個花花綠綠的夢。

  我的理想是當一名作家。理想的動力來自于我看過朱自清的《匆匆》。朱自清的文筆,帶我飛回了時光的隧道,讓我親眼目睹了時間的匆匆,時光的流逝,給我留下了心靈的震撼和感悟。從此,我就下定決心:我也要當一個作家,用自己流暢的文筆,帶給讀者心靈的慰藉。

  如果我是個作家,我要像冰心那樣,寫出撫慰人心靈的文章,用自己純潔的心靈和善良的胸懷去創(chuàng)造,去給予。我要把我的目睹、感受和啟示,寫成一篇篇帶有幸福翅膀的文章,留給讀者,讓不幸中的人對生活茅塞頓開,看到一片藍天,去努力創(chuàng)造美好的生活。我要用我的文章去治愈人心靈的傷口,把一切的哲學道理寫下來!

  要想達到“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的境界,我必須從現在做起,每天積累好詞好句好段,學會去關心他人,能以身作則,去影響周圍的人,好好學習,天天向上,用自己堅持不懈的努力,為未來點燃一盞明亮的燈!

  理想是人生旅途上的航標燈,是生命的一種動力。我相信,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只要靠自己堅定的信心和認真的努力,我的理想就一定會實現的!

五年級理想作文 篇7

  每一個人都有自己的理想。是成為一位科學家?是成為一位老師?還是成為一位作家……隨著時間的流逝,我的思維方式、處事方法、行事原則、理想等等,都在發(fā)生變化。

  兒時的我,一直崇拜解放軍,崇拜他們的威武英姿。而今,我的理想卻是當一名默默無聞,辛勤工作的人民教師。當一名教師,我想我一定要和藹可親,平易近人,并且不當“四眼”教師。另外,我想我要有固定且豐厚的薪水,這樣我才可以……

  盡管當一名教師將會十分疲勞,辛苦,心理負擔大,會減壽,但我還是十分樂意,因為教師,這一個職業(yè)是那樣地神圣,被人們喻為“靈魂的工程師”。它擔負著培育祖國花朵,為祖國輸送棟梁之才的重要任務,而且當一名教師受人敬仰,為社會輸送“新的血液”,我很想體會一下那種“桃李滿天下”的感覺。

  假如我能如愿以償地成為一名人民教師,我想我精心培育出來的學生一定德、智、體、美、勞全面發(fā)展,滿腹經綸,有著各種興趣愛好,充滿活力的。我會很關心和關照每一位學生,要是哪位學生生病了,在家休養(yǎng),那么,我一定會不辭辛勞地為他補習功課,我想,我教出來的學生一定會為社會造福,為祖國人民造福,報效祖國。

  晚上,我?guī)е簧淼钠诨氐郊抑校幌肫饘W生們一張張求知的臉,一個個稚氣的,充滿活力的動作,我情不自禁,露出了欣慰的笑容……

  這一個理想是美好的,要想實現這一個美好的理想,我一定要好好學習,發(fā)憤圖強,為實現理想而奮斗!

五年級理想作文 篇8

  我的理想是當畫家。有人想當科學家,有人想當天文學家,有人想當動物學家,有人想當籃球明星……而我,只想當畫家。

  小的時候,我一看見美麗的顏色,就會想:這兩種顏色不應該在一起;這兩種顏色還能再改一下……為此,我對一些商店提出了好多的想法。后來,我又看見老師畫的畫栩栩如生,就下定決心:我要當畫家!

  為了這個理想,我天天畫人、畫景、畫物,有時看見傘兒想起蘑菇,看見小狗想起椅子,看見枕頭想起豆腐……之后,我又定了一個計劃:可以在大自然中設計抽象畫,用一些紙片等裝飾畫畫。

  我經常欣賞和學習別人的畫,也在別人的畫中找主題。我總會在本子上、墻壁上寫寫畫畫。有人問:“你畫的畫好嗎?”我回答:“還行!睂ξ叶裕蕾p一幅好畫,無疑是一種享受;能畫好一幅畫,更是表現自己的藝術修養(yǎng),是一種幸福。

  我很欣賞凡高、達芬奇、畢加索的畫。凡高的《星空》讓人心曠神怡;達芬奇的《星際穿越》令我心馳神往;畢加索畫的《夢》,我總畫不好,但終有成功的一天!

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引我走向黎明。我愿將我的青春交付于美術,直到夢想成真!

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