【熱門(mén)】五年級(jí)冬天作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)冬天作文7篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)冬天作文 篇1
秋姑娘被寒冷的冬天趕走了。
窗外,天色灰蒙蒙的,寒冷的北風(fēng)呼嘯而過(guò),樹(shù)搖晃了幾下,樹(shù)上的葉子掉了下來(lái),落到地上。被無(wú)情的車(chē)輪壓過(guò),發(fā)出一聲清脆的相聲,化作幾片碎片,隨風(fēng)而去。
上周,說(shuō)好的雪爽約了,而我,卻想起了去天的那一場(chǎng)大雪。
去年的這個(gè)時(shí)候,一個(gè)下午,天空被烏云籠罩,迎面吹來(lái)的北風(fēng),凍得人們瑟瑟發(fā)抖。不一會(huì),天空開(kāi)始飄起了鵝毛大雪, 下雪了,快去看啊。
不知是誰(shuí)的聲音把我吸引了,我朝窗外望去,雪花從天空中散落下來(lái),落到地上,化成一點(diǎn)水珠。
第二天早上起床,向窗外遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,雪在地面上已成為厚厚的一層。無(wú)奈,早上只能走著去了。在路上,拉著我的手,我踩在雪上,經(jīng)常性的滑一下,但沒(méi)有倒。到了學(xué)校,雖然已經(jīng)不早了,可到校的人沒(méi)有多少。在上午大課間,們都結(jié)伴前往操場(chǎng)去玩,我在教學(xué)樓上望去,操場(chǎng)上已全是人,有,也有學(xué)生。上空回轉(zhuǎn)的同學(xué)們爽朗的笑聲。
對(duì)過(guò)去的思念,更是對(duì)未來(lái)的憧憬,一場(chǎng)雪,才是冬天的標(biāo)志。
到了冬天,室內(nèi)也放了暖氣,讓我們?cè)诩抑幸材芨杏X(jué)到一份。在室外,人們的衣服穿的越來(lái)越多,而很多的都開(kāi)始了冬眠,在田野上也是一片蕭瑟景象。在冬天,樹(shù)上的葉子都已掉光了,一陣風(fēng)吹來(lái),單薄的樹(shù)枝也搖晃著他的身軀,想要為人們擋風(fēng),卻也無(wú)能為力。我愛(ài)這冬天,這雪白的冬天,這美麗的冬天。
五年級(jí)冬天作文 篇2
夏近了,炎熱的酷暑讓我不由得懷念起那一切冰封的冬,那個(gè)萬(wàn)物沉寂的冬。
冬天,讓人想起的便是無(wú)法抵擋的寒冷、漫天飄飛的“羽毛”與那燦爛的、傲然開(kāi)放的臘梅花。
當(dāng)動(dòng)物們不再活動(dòng)進(jìn)入冬眠時(shí);當(dāng)人們穿上棉衣,不愿奔跑時(shí);當(dāng)所有美麗的花朵在這一刻都黯然失色時(shí);當(dāng)枝頭的小鳥(niǎo)不再為我們吟唱;當(dāng)所有事物都被“冰封”冬,便來(lái)了,只有那金黃的臘梅花依然盛放,只有那蒼松翠柏仍舊生機(jī)勃勃,只有那雪花染白了天空。
冬天,最美的就是那猶如櫻花般的雪了,它如茉莉,雖沒(méi)有茉莉般芳香宜人,卻像茉莉一樣平淡無(wú)奇、潔白純凈。它,華麗而又漫長(zhǎng),宛如一只只銀白色的小精靈,在湛藍(lán)的天空中飛舞,在濃郁的夜色中閃耀,引人注目。然而一切美麗都必須付出“代價(jià)”,也是自然界中的規(guī)律,它終會(huì)停止、消逝,大自然是公平的,一切都早已“注定”,就像花兒,即使有的四季常開(kāi),也定會(huì)凋謝、凋零。
臘梅,也是冬日里的一大“特產(chǎn)”,平日里平平淡淡、毫不張揚(yáng)的臘梅,也會(huì)釋放自身的美,它卻選擇在冬季開(kāi)放,與雪花共舞,和寒冷為伍,在冰雪中傲然開(kāi)放,靜候著春天,在茫茫白雪中遠(yuǎn)望,金黃的花朵成了一只只身著黃色長(zhǎng)裙的“小天使”,與雪花爭(zhēng)艷,與翠柏結(jié)友,身處寒冬卻從不寂寞、孤獨(dú),它和驕傲作伴,有蒼松守護(hù),集世人寵愛(ài),與雪花媲美。
春,是萬(wàn)物之母,我卻不愛(ài);夏,和溫暖相伴,我卻不喜;秋,果實(shí)豐收,我卻不好;冬只有寒冷陪伴,卻是我的最?lèi)?ài)。
是冬天的雪花讓我知道:平平淡淡,也有自身的特點(diǎn),一步一步,腳踏實(shí)地,終會(huì)有結(jié)果,即使不如想象般美好,至少,我也曾努力過(guò);是冬日的臘梅使我明白:“梅花香自苦寒來(lái)”只有堅(jiān)持不懈、奮斗到底,在困難與艱辛面前不低頭,才能取得成功。
我愛(ài)這美麗如畫(huà)、銀裝素裹的寒冬!是他們?cè)谖要q豫不決、擔(dān)心害怕、舉棋不定時(shí)給了我以勇氣、以力量。
五年級(jí)冬天作文 篇3
冬天總是冷颼颼的,尤其是早晨的時(shí)候,冷風(fēng)吹來(lái),總是令人凍得受不了;可是有時(shí)到了中午,天氣就會(huì)回溫,在戶外曬太陽(yáng)會(huì)有暖暖的感覺(jué);不過(guò)到了下午,天氣又會(huì)開(kāi)始變冷,冷得令人都快凍僵了。
好冷好冷的天氣!看看走在路上的人們,紛紛穿著圓滾滾的衣裳,好像氣球一樣,太陽(yáng)公公也因?yàn)榕吕,所以很早就回家了,看到這么特別的景象,也表示冬天的腳步一天天接近了。
冬天來(lái)了,我喜歡躲在溫暖的被窩里,一邊烤著暖爐,一邊看電視,真是享受。《焓呛涞募竟(jié),不但會(huì)讓人動(dòng)作散漫,街道上的人也變得更稀少了,大地一片冷冷清清。
走進(jìn)公園,花朵不再微笑,蟬兒也不再唱出閃亮的歌聲,連小溪也不再唱歌了,冬天的公園真是孤寂。最近的天起已越來(lái)越有冬天的感覺(jué)了,害得我早上都想賴(lài)床不要上學(xué),因此我不太喜歡冬天,我喜歡溫暖的天氣。
我討厭冬天,冬天不但容易感冒、生病,也會(huì)讓動(dòng)植物變得沒(méi)有精神,真不知道明年冬天會(huì)不會(huì)更冷,唉!真是不敢想像呢。
五年級(jí)冬天作文 篇4
春天的早晨是溫馨的,夏天的早晨是熱烈的,秋天的早晨是寧?kù)o的,那么冬天呢? 早上我出了門(mén),只見(jiàn)上星期開(kāi)得爛漫的臘梅花被寒風(fēng)嚇得落了下來(lái),小區(qū)的野玫瑰的刺也不像以前那樣結(jié)實(shí)了,一按刺,它就掉了下來(lái),粉紅色的花瓣也紛紛落下來(lái)。
花壇上,一片片枯葉落上面。走在路上,一片片梧桐葉堆在地上,北風(fēng)吹來(lái),他們像一群調(diào)皮可愛(ài)的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上,北風(fēng)也在我的衣服里躥來(lái)躥去。車(chē)站旁的幾株柏樹(shù)仍然毫不畏懼地挺立著,它們是那樣的堅(jiān)固、挺拔。校門(mén)旁擺了幾株菊花,似乎給冷清的校園添加了幾分活力,北風(fēng)吹過(guò),它們搖了搖頭,似乎不怕這冷冷的寒冬。
不過(guò),最能讓人們?cè)诩抑芯湍茏钕雀杏X(jué)到冬的氣息的,是冬天的霧。霧在腳下漂浮,人在地上好像能騰云駕霧,悠然而去似的。霧可真白。“椎镁拖褚黄グ准喍,也猶如剛下的白雪,那么潔凈,那么潤(rùn)澤,別有一番神采。
我愛(ài)冬天的早晨,美麗而清靜的冬天的早晨。不過(guò),我更愛(ài)冬天它那“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨钡钠犯瘛?/p>
五年級(jí)冬天作文 篇5
冬天就像一支美妙的交響樂(lè),它來(lái)到我們的身旁,倕著我們?nèi)グ阉淀懀覀冊(cè)诟杪曋卸冗^(guò)那寒冷的冬天。
"呼。呼一陣一陣的冷風(fēng)迎面撲來(lái),真是叫人毛骨悚然呀!冬爺爺又來(lái)了,瞧!那風(fēng)爺爺毫不留情餓將樹(shù)姐姐那一點(diǎn)點(diǎn)的黃葉也個(gè)摘走了,太陽(yáng)公公不再像以前那般親切了,只能無(wú)可奈何地在遠(yuǎn)處望著我們。樹(shù)姐姐被冬爺爺披上了一件雪白的衣裳。水晶般藍(lán)的天空阿姨把那潔白無(wú)暇的白云變成了一片一片的雪話惹得孩子們又奔有跳。天空阿姨仿佛也在天空中欣慰地笑著呢!風(fēng)爺爺。天空阿姨。樹(shù)姐姐。太陽(yáng)公公。大地媽媽正在傾聽(tīng)著一支歡快的樂(lè)曲,那便是——冬天的歌。
來(lái)到了公園,令我驚異萬(wàn)分,居然有人在這寒冷的冬天里做早操,這他們不放棄冬天寒冷的冬天,而是去適應(yīng)。喔!難得的精神呀!瞧!她們一步步精神抖擻,完全在這寒冷的環(huán)境中陶醉了。再看看那邊,有幾個(gè)孩子伸出他們那紅紅的小手,正努力著推著他們夢(mèng)幻中的城堡呢!瞧!他們那認(rèn)真的模樣真可愛(ài)!令我也情不自禁為他們豎起大拇指,我似乎感到有一股溫暖的源泉;流入我的心田,冬天溫暖的氣息要去挖掘,那一股令人陶醉的氣息。
快來(lái)!快來(lái)啊!北風(fēng)爺爺。天空阿姨。樹(shù)姐姐。太陽(yáng)公公所以天真活潑的孩子們讓我們手拉著手,一起唱著冬天的歌,送冬爺爺?shù)碾x開(kāi)。我們堅(jiān)信,明年她會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的驚喜,讓我們歌唱,等待著冬爺爺?shù)脑俅蝸?lái)到。
冬天的歌最美。
五年級(jí)冬天作文 篇6
冬,是寧?kù)o的,是安詳?shù)。它沒(méi)有夏天般火熱,沒(méi)有春天般溫暖,沒(méi)有秋天般熱鬧。它總是淡淡的,默默無(wú)聞的在為人民撐起幸福的明天,因而,我深?lèi)?ài)這純潔的冬天!
轉(zhuǎn)眼間,我夢(mèng)寐以求的冬天無(wú)息到來(lái),它用雙手撫白了大地,親手為森林披上那飄逸的輕紗……冬,唱起了寂寞的歌謠,繁華喧鬧的大地沉思了,仿佛在慢慢傾聽(tīng)這份屬于冬天的交響曲,在慢慢品味這冬的思念。冬天的`使者——雪花也聞聲趕來(lái),他呼喊著咒語(yǔ),召喚同伴們順勢(shì)而下。片刻后,屋外已是冰雪的天堂,陣陣寒意襲來(lái),屋內(nèi)燃燒的火焰更是在這一邊茫茫白雪中綻放出了希望。平日里富麗堂皇的住宅與簡(jiǎn)陋的民屋再無(wú)區(qū)別;锇閭円挥慷觯谶@茫茫的天地間歡呼,在這茫茫天地間縱聲高歌。每家每戶站在屋外靜靜聽(tīng)著這寒風(fēng)的傾訴,是那樣悲傷,是那樣黯淡。萬(wàn)物都蓋上了冬天的棉被,聽(tīng)著這冬天的搖籃曲紛紛進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
我踏出屋外,伸手接上一片雪花。!是六邊形的,這是屬于冬天的六邊形!我高呼一聲緊握著這片雪花,在雪地上奔騰,厚厚的積雪留下了我一排排赤裸裸的腳印,留下了我的歡歌笑語(yǔ),更留下了我永恒的回憶。我仰望天空,試著品味一下這冬天的氣息,淡淡的,卻又有幾分憂傷。“這冬的韻味可真古怪!”我心中默默想著,又在那浩瀚的雪地中翱翔……
冬天,象征著憂傷,象征著純潔,但同時(shí)也象征著新年的到來(lái),象征著喜氣。憂中帶喜,喜中帶憂。這正是冬天的韻味,我愛(ài)這冬天的韻味!
五年級(jí)冬天作文 篇7
早晨,我從睡夢(mèng)中朦朧的睜開(kāi)雙眼,拉開(kāi)窗簾,向窗外望去,我驚奇的叫到:“哇!”看到外面白茫茫的一片,像鋪上了一層白地毯,非常美麗。然后趕緊穿好衣服,洗漱完。背著書(shū)包去上學(xué)。一出門(mén),風(fēng)就朝我刮來(lái),冷的我直哆嗦。
我走在馬路上,看到路上的行人大部分都是中學(xué)生和高中生,心里想:難道其他人都還在暖暖的被窩里做著夢(mèng)?走著走著,看到公園一旁的松樹(shù),像一個(gè)個(gè)披著雪的圣誕樹(shù)和一位位飽經(jīng)風(fēng)霜的戰(zhàn)士,挺拔在那里,非常美麗,壯觀。我和媽媽都小心翼翼的走著,生怕一不小心,“呲溜”一下滑倒,那可就出大丑了。我和媽媽一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,可開(kāi)心了,還都感覺(jué)不大冷了呢!
走著走著,不知不覺(jué)就到了學(xué)校,我和媽媽到了別,向教學(xué)樓走去,看見(jiàn)許許多多的同學(xué)們,有的堆雪人,有的把雪滾成球,玩打雪仗,操場(chǎng)上熱鬧極了。他們幾乎把“冷”這個(gè)字都融成了他們暖暖的心意。
我愛(ài)冬天,更愛(ài)著潔白,無(wú)暇,純潔的雪!
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