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小學(xué)五年級學(xué)生作文

時間:2021-11-04 09:37:26 五年級 我要投稿

實用的小學(xué)五年級學(xué)生作文7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)五年級學(xué)生作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的小學(xué)五年級學(xué)生作文7篇

小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇1

  在我的相冊里,有一張舊照片,上面記錄了我幼年時最快樂的時光。

  記得六歲那年暑假,舅舅、舅媽帶著我和表哥去青島海邊玩。

  來到海邊,哇!大海好美啊!天是一片藍(lán)玉,海是一塊翡翠,遠(yuǎn)望水天相連,蔚為壯觀。金色的太陽照在海面上,波光粼粼,好像藍(lán)色的綢緞上鑲嵌著顆顆閃亮的金星。偶爾還有陣陣海鷗掠過海面,好一幅生動的鷗水相依圖,太美了!金色的沙灘上游人如織,他們談笑風(fēng)生,水里的游客們更是開心到了極點。這時,我再也抑制不住心中的喜悅,穿好泳衣戴上泳圈,迫不及待地就拉著表哥往深水處跑去。我們一會兒在水里瘋跑,一會兒漂在水面上隨波漫游,一會兒又互相潑水打斗,太刺激了。正當(dāng)我們玩得盡興的時候,一個突如其來的大浪,劈頭蓋臉般地將我吞沒了。當(dāng)時我真得嚇壞了,還嗆了海水,心想:這下肯定沒命了。緊急關(guān)頭,舅舅跑過來一把就把我拎出海面,我得救了,岸上的舅媽還用相機拍下了那精彩的瞬間。

  后來,我再也沒敢去深水處,表哥他們輪流陪著我在淺水邊玩,堆沙子、撿貝殼,有時還逗逗那些蝦兵蟹將,可開心啦!

  直到現(xiàn)在,每當(dāng)看到這張舊照片,腦海里不由而然就會浮現(xiàn)出那一幕幕快樂的情景,太令人難忘了!

小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇2

  “世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷!

  ——題記

  仲夏,朝云纏繞天空之鏡。翌日打在豐茂的灌木叢中,發(fā)出“嘶嘶”響聲;议xB在湖面上悄然掠過,泛起隅隅余波。

  清晨,朋友們和我身處連云港“健康步道”起點,在四處徘徊的埋怨聲中,對蔫了的樹訴苦,等著那位“遲到先生”。呵,本來就滿身的煩懣勁,再加上我們的“悲鳴聲”,心情更聒噪了。

  遲到仙子沒辜負(fù)眾望,從容不迫打破了遲到十七分鐘的記錄。

  終于來了,他沒帶車!我好把自己的新車借給了那廝,直到噩耗傳到了我的耳朵里!翱臁,他把你的新車弄壞了!”不幸,消息屬實。我訓(xùn)斥了他幾句。

  當(dāng)時的我,不懂得寬容。

  幾個月過去了,我竟收到他要邀我去玩的消息。

  最后一個環(huán)節(jié)。我看到一本書,愛不釋手,但卻在打開時讓這可憐的書本發(fā)出了“撕!”的聲音,被工作人員逮到。誰知朋友不僅幫我買了單,還絲毫沒有生我的氣。他沒有訓(xùn)斥我,而是選擇寬容了我,我忽然覺得寬容是多么的偉大。

  那一天,我學(xué)會了寬容。

  一種境界,不失得體;一種態(tài)度,化解干戈;一種胸懷,包容天地。寬容是金。

  “海納百川,有容乃大!苯o別人帶來寬容,帶來陽光的人,自己也會享有一份陽光。

小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇3

  在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍(lán)天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地回答:“讀書!币驗闀o了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個廣闊的世界。我認(rèn)為世界上最快樂的事就是讀書。當(dāng)你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。

  小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的'故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了,

  空閑時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),堅強執(zhí)著的精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話。”是的,一本好的書,能給予我們精神力量。在讀書中,我學(xué)到了許多做人的道理。

  我愛讀書。書是知識的寶庫,是它,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是它,幫助我不斷提高,不斷進步;書是快樂的源泉,是它,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

  同學(xué)們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!

小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇4

  十一歲時,我曾發(fā)現(xiàn)塑料袋里裝涼水燒不破,這可讓我費盡了心思。

  塑料袋怎么會燒不破呢?其實,塑料袋是能夠燒破的,關(guān)鍵是塑料袋中的涼水,這件事就讓我娓娓道來。

  我的發(fā)現(xiàn)起始于一個不環(huán)保的人,那是在村子附近的一塊空地上。那天早上,媽媽叫我起床后,我像往常一樣,在陽臺深吸了一口氣,突然發(fā)現(xiàn)空氣的味道和平時不一樣了,我吃完早飯,征得媽媽的同意后,跟著這不尋常的味道走去,我看到一個人,一只手拿塑料袋,另一只手則拿著打火機,正要點燃,我立馬上前制止,大聲說:快點停下,你這是在污染我們生存的環(huán)境!

  他發(fā)現(xiàn)有人來了,落荒而逃,我出神地盯著那塑料袋看他從完整變成粉末,我疑惑不解:為什么塑料袋會被燒掉呢?

  回到家后,我突發(fā)奇想:如果在塑料袋里裝水,塑料袋還會燒著嗎?

  我剛剛想完,又發(fā)現(xiàn)一個問題:熱水喝涼水的效果一樣嗎?

  我找到塑料袋,并且告訴媽媽我的想法,可是沒想到媽媽卻極力反對我自己完成實驗,除非讓大人幫忙,我本想自己獨立完成的,可是媽媽這樣說,我也只能無奈地答應(yīng)了。

  我和爸爸拿著材料到了一塊空地上,我提著塑料袋,里面裝著滾燙的熱水,剛要點燃,爸爸卻停下了,

  說:孩子,你有沒有考慮到塑料袋的問題?塑料袋可是有厚有薄的!

  對呀!我怎么沒想到,爸爸,謝謝了!我回家去拿東西,你等我啊!說著,我猶如離弦之箭一般,朝著家的方向跑去。

  沒過一會兒,實驗開始了,第一次,我用薄的塑料袋裝熱水,塑料袋破了;第二次,薄的塑料袋裝涼水,塑料袋竟然沒有被燒破,裝涼水薄的都沒有破,厚的就更不可能了。

  雖然實驗完成了,可是我心中的疑惑總是聚集在一起,所以,我決定回家查電腦,隨著一陣鍵盤的敲打聲,結(jié)果出來了:塑料袋裝涼水燒不破,是因為涼水是熱的良導(dǎo)體,在火點燃的那一瞬間,火的熱量傳到?jīng)鏊校灰走_(dá)到塑料袋的燃點。

  看完之后,我恍然大悟,明白了要找到一個結(jié)果是得經(jīng)過親身實驗的事實。

小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇5

  爸爸,您含辛茹苦的把我養(yǎng)大,把您全部的愛都傾注在我身上。正如俗話說的:捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。但您知道嗎?您的健康是女兒的福氣,您的安全是女兒的欣慰,但由于您的工作性質(zhì),女兒時刻牽掛著您。

  小時候,每當(dāng)您牽著我的小手出行,過馬路時,您總會語重心長地對我說:“我們一定要遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,安全從我做起!敝钡浆F(xiàn)在,這句話還時常浮現(xiàn)在我的腦海里,牢記在心,讓我學(xué)會了自我保護。同樣,作為一名火車司機,安全的話,不用我多說,您比我更清楚。

  記得有一次,您為一位同事在過一個人多雜亂的道口,由于大霧天氣瞭望不及時,把一輛拖拉機撞出十幾米的事憂心了好一陣。您總對我說:“任何理由在安全面前都只是借口,過道口必須加強瞭望,這是一個硬性指標(biāo)".那陣子,您又焦悴又疲憊。爸爸,您是我們家的“頂梁柱”,我是爸爸您的“貼身小棉襖”,我希望您每天都快快樂樂,健健康康!案吒吲d興上班來,平平安安回家去”這是女兒送給您的一句樸實無華而又再貼心不過的話語。

  還記得前段時間,我陪您練“手指口述”的場面嗎?我充當(dāng)副司機——您的助手,一次次,一遍遍,有時我感覺您練得已經(jīng)可以“過關(guān)”了,可您卻批評我說:“安全是來不得一點馬虎的,安全是一切財富的來源,你現(xiàn)在忽視它,它會讓你受到懲罰,必須練到滾瓜爛熟”。您知道嗎,爸爸,聽了您的話,我不僅沒生氣,反而為您的這種強烈的安全態(tài)度而高興。我想如果人人都有一份責(zé)任感,為他人,為自己,遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己,那么我們的社會不就是我們所希望和倡導(dǎo)的和諧社會,這不正是中國夢,我的夢嗎?

  爸爸,因為有了您以身作則的教育,讓我受益匪淺。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會腳踏實地、勤奮學(xué)習(xí),回報您和社會。最后,爸爸我想對您說:我愛您,您是我的驕傲!

小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇6

  有一次我看見有個人在騎自行車,騎得快極了,好像要飛了起來。我看了十分羨慕,就跟爸爸講我想騎自行車的事,希望他能幫我買一輛自行車。爸爸十分爽快地答應(yīng)了,之后幫我買了一輛漂亮的自行車?晌屹u完車后我又怕騎不好,就不想去騎。因為我原來騎的自行車是四個輪子的,不用保持平衡就可以騎。但我這次我買的車是兩個輪子的,就難掌握平衡一些。所以我十分害怕。

  先要學(xué)怎樣才能保持平衡,可我十分害怕,生怕自己把車弄壞了。爸爸說:“不要怕,我在后面扶著車子不讓你跌倒,等到你會騎了的時候,我再松手。沒事的!蔽衣犃税职终f的話,鼓起了勇氣在心里為自己加油、鼓勁,我騎上自行車,慢慢的開始騎了。爸爸剛一松手我差點就要跌倒了,我本想放棄但爸爸又鼓勵說:“我沒事的注意一點就沒關(guān)系了,還要保持平衡這樣才能騎好!蔽矣止钠鹩職怛T上了車,這次騎比上次好多了,爸爸說再加把勁他就可以不用我扶了。從那天起我天天練習(xí),最后我終于學(xué)會了騎自行車了!爆F(xiàn)在我能像那個人一樣可以騎得像飛起來了。

  在這次學(xué)習(xí)里,不但讓我學(xué)會了一個本領(lǐng),還讓我學(xué)會一個道理,在面對新的挑戰(zhàn)的時候,要面對現(xiàn)實,戰(zhàn)勝心理障礙,勇于嘗試,這樣才能學(xué)到更多本領(lǐng)和知識。

小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇7

  一、五年級數(shù)學(xué)日記

  今天我和媽媽一起去看皮包,先來到了辰野,皮包的單價是1568元,商場搞活動滿200減60。我們又來到天百百貨同樣的包,滿400減130。于是我想肯定是天百百貨便宜嘛?捎种皇窍肓艘幌,有可能不是,還是算一下吧。1568除以200 有7個200也就是減420,1568除以400,有3個400也就是減390,420>390 原來是辰野便宜,看來以后買東西要多比較,多計算,要貨比三家,這樣才能買到最便宜的東西。

  原來購物中也包含這么多數(shù)學(xué)問題啊,數(shù)學(xué)在生活中真是無處不在啊!

  二、我的同桌

  那是一個陽光明媚的下午,我和別人吵了架,這時,朱天凌把我?guī)У讲賵觯乙詾樗芙o我安慰的話語,沒想到他卻說,你不能這樣,這樣做是不對的。他的這句話像夜晚的明燈照亮我前方的路,我也認(rèn)識到自己的錯誤,向他說了聲對不起。

  事到如今,他的話一直在我心頭回響。

  三、放飛夢想

  人人都有夢想,我也不例外,我的夢想是當(dāng)一位作家。

  如果你要問我為什么想當(dāng)作家,那么我會毫不猶豫地回答:因為我喜歡寫作。小時候,媽媽就教我寫作文,剛開始,我只寫50字的作文,那時候我還小,寫得很不好,可媽媽還是鼓勵我,因此,我漸漸愛上了寫作。到了二年級,本來50字的作文提升到了150字,這是我第一次寫150字的作文,不免有些緊張,媽媽安慰我說:“立立呀,你現(xiàn)在是二年級學(xué)生了,不有點兒長進,不是很丟人?”我也不想丟人,便把作文寫了,媽媽看了還是那句話:“真棒!”就這樣,我對寫作文的興趣越來越濃了。到了三年級,老師開始讓我寫200字的作文,到了四年級,開始寫300字,到了五年級,開始寫400字......

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