【精選】五年級(jí)秋游作文300字4篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的五年級(jí)秋游作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)秋游作文300字 篇1
在這個(gè)秋高氣爽、涼風(fēng)習(xí)習(xí)的季節(jié)，同學(xué)們盼望已久的.秋游悄然來了。
一早，同學(xué)們就早早地來到學(xué)校，似乎每個(gè)人昨夜都激動(dòng)地沒睡好覺。大家在教室里談笑風(fēng)生，問老師這次秋游的安排如何。大巴車來了，大家有序上車，一路歡歌笑語，充滿輕松愉快。不一會(huì)就到錢塘江畔的“杭州棋院”。
進(jìn)門，每個(gè)人就像劉姥姥進(jìn)大觀園那樣少見多怪地東張西望。從古到今的大小棋盤，雖然經(jīng)過歲月的洗禮而變得蒼舊，但足以證明它的發(fā)展史。古埃及的、十二生肖的雕塑，雖然都是在下棋的模樣，可每個(gè)人的表情、樣式可不盡相同，個(gè)個(gè)栩栩如生。那玉石、雨花石的棋子，更是閃閃發(fā)光、吸人眼球。更多的小玩意讓我們目不暇接。同學(xué)們沒有一個(gè)不贊嘆的，紛紛拍照留念。第一次來“棋院”參觀，給我們的印象真的好深好深。
快樂的時(shí)光總覺得那么地短暫，盡管同學(xué)們離開這里都是依依不舍，可那一張張棋盤、那一個(gè)個(gè)下棋的雕塑、那一樣樣五彩斑斕的展示品不僅給我們大飽眼福更增添了我們對(duì)棋類的濃厚興趣。這次秋游，比以往去風(fēng)景區(qū)游可真是別樣。
五年級(jí)秋游作文300字 篇2
今天，秋高氣爽、晴空萬里、鳥語花香，我們學(xué)校組織全校同學(xué)去秋游。一早就有很多旅游車陸陸續(xù)續(xù)停在校門口。同學(xué)們興高采烈地來到學(xué)校里。教室里大家都高高興興地談話，有的說要玩什么游戲，有的說要買點(diǎn)東西當(dāng)紀(jì)念，大家都很興奮。
到了八點(diǎn)鐘，我們就上車出發(fā)了，經(jīng)過大約九十分鐘的車程，我們就來到了“廣州瀛洲生態(tài)樂園”了。大家首先在門口照了集體相，接著導(dǎo)游就帶我們?nèi)ゲ蛷d，告訴我們吃飯的時(shí)間和一些注意事項(xiàng)，然后就解散自由活動(dòng)。大家先休息一下，有的吃零食、有的喝飲料，有的吃水果。休息完后，大家就興致勃勃地去玩各種各樣的機(jī)動(dòng)游戲。
生態(tài)樂園里有許多機(jī)動(dòng)游戲，有歡樂碰碰車、奔月飛車、歡樂海洋……同學(xué)都去玩自己喜歡的，我就選擇玩水上單車，剛開始時(shí)，我用力拼命地踩，船就迅速往前駛，可是過了一會(huì)兒，我就覺得雙腳很累，沒有力氣了，只好慢慢地踩，船也慢了下來，這時(shí)候歡呼聲、尖叫聲充滿了整個(gè)生態(tài)樂園，大家都玩得興高采烈。
一天的時(shí)間很快就過去了，汽車載著我們離開了廣州瀛洲生態(tài)樂園�？墒俏业男倪�留戀著那兒的機(jī)動(dòng)游戲。
五年級(jí)秋游作文300字 篇3
金秋時(shí)節(jié)，天高云淡，秋高氣爽。學(xué)校組織我們?nèi)デ镉�，我們喜出望外，派著整齊
的隊(duì)伍走向了秋游的目的地。半晌，我們來到了目的地--白沙岙。
前腳剛剛踏進(jìn)大門，有的同學(xué)就迫不及待地跑了起來，剛跑不遠(yuǎn)，成千上萬只鴨子現(xiàn)入眼簾，那場(chǎng)面令我們目瞪口呆，觀察了一陣后，我們繼續(xù)往目的地走去。不一會(huì)，海灘已經(jīng)出現(xiàn)在眼前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水天接。
大家一見這情景，瞬間開始“搶奪領(lǐng)地”，我也毫不示弱，去搶了一塊居高臨下，觀察景色的好地方。叫幾個(gè)朋友上來吃了一會(huì)食物，忽然發(fā)現(xiàn)有人在抓螃蟹，我一看，頓時(shí)來了興趣，把朋友叫上，帶著一個(gè)空罐子抓了起來，我挪開了一塊石頭，發(fā)現(xiàn)一只很大的紅螃蟹在石頭下面悠然自得地睡覺，我暗暗道：“開門紅啊”于是，小心翼翼地湊了過去，抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一手拿住了頭部的兩蓋，放進(jìn)了罐子里，隨即有瘋狂的抓了起來...
夕陽西下，我們依依不舍地離開這個(gè)讓我們流連忘返的地方。
五年級(jí)秋游作文300字 篇4
秋風(fēng)起了,天氣漸漸涼了,同學(xué)們跟著老師去銀泉山莊野炊。一路上,我們像出籠的小鳥,說笑聲、唱歌聲此起彼伏,整個(gè)車子充滿了歡樂的氣氛。
到了銀泉山莊,大家分頭行動(dòng)起來:有的搭灶安鍋,有的淘米做飯,有的拿柴生火……又說又笑,忙得不亦樂乎。
野炊場(chǎng)上,同學(xué)們干得熱火朝天,你忙你的,我忙我的。我們這一組壘灶,可偏偏壘不出個(gè)樣子來。正在我們?nèi)f分著急之時(shí),陳老師似乎看出了我們的心思,親自動(dòng)手幫我們壘起灶來。不多久,就圍成了個(gè)半圓形的灶。灶壘好了,我們就拿出預(yù)先準(zhǔn)備好的柴火。我們把樹葉點(diǎn)著了,放進(jìn)灶里去,又連忙把木柴塞進(jìn)去, 可火卻突然熄滅了。我們連忙拿出木柴,使勁吹氣,可怎么也無濟(jì)于事。我們只好重新來過,可還是點(diǎn)不著,眼看其他組都開始煮飯了,我們卻還沒生火,心里甭提多著急了。實(shí)在沒法,只得又求助于陳老師。陳老師說: “生火時(shí),灶里面要有足夠的氧氣,有了氧氣,火才會(huì)旺。” 說完,便示范起來。只見陳老師先點(diǎn)燃樹葉,再一根根地放入木柴,不一會(huì)兒,火著了。我仔細(xì)看著,知道了想要做好一件事,要講究方法,如果方法不當(dāng),結(jié)果往往只會(huì)適得其反。
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