【實用】五年級優(yōu)秀作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬�(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
“烏烏”是我家的一只小烏龜，它可是個名副其實的淘氣包。
它的皮膚是墨綠色的，一張拇指大的臉上有一雙像逗號而又調(diào)皮的眼睛，一看就知道它很淘氣。
它最愛吃蝦，但它卻時常跟我惡作劇，每次我把蝦剝好，放在盆子邊緣想引誘它爬上來吃，它卻看也不看。等我回頭和媽媽說話的當(dāng)兒，它就悄悄地把蝦叼走，開始狼吞虎咽起來，等我再去看它，它已經(jīng)吃完了，我只好失望地走開。
它洗澡也特不安穩(wěn)。一次，我?guī)退言枧枥锏乃節(jié)M，讓它在盆子里洗澡。剛開始它還算安靜，等到后來，我給它洗后爪的時候，它突然用前爪向我潑水，結(jié)果水濺得我滿身都是，它卻幸災(zāi)樂禍，嘴巴一張一合的，似乎在嘲笑我身上濕漉漉的，很狼狽呢！
我看著它，責(zé)罵道：“你這個討厭鬼！”
它的淘氣還不止這些呢！它經(jīng)常用爪子扒著盆子邊緣，把腦袋悄悄地探出來，有幾次特別過分，探著探著，竟“啪”的一聲從盆子里摔到地上來了。它還喜歡跟我捉迷藏，有一次它不見了，我找遍整個屋里，沒想到它竟然躲在拖把下面。從此以后，我只好把蓋子蓋好，不讓它獨自去玩了。哎…我也無奈呀！
五年級優(yōu)秀作文 篇2
歲月悠悠，波光明滅，輕輕提起雙手，不經(jīng)浮想聯(lián)翩，一雙雙手沉浮于腦海之中。
班長的手是勤勞之手，她總愛在別人。
有困難時，援伸出她那纖細(xì)而又勤勞的雙手，不惜骯臟，不辭幸苦。同桌的手是友誼之手，她總會在我們傷心、抽泣的時候，默默地遞給我們一張雪白的紙巾。
之芯的手是智慧之手。她總能一而再再而三地分析，反復(fù)地畫圖之后得到別人難以懂得的結(jié)論，用她那智慧的手擦出智慧的火花
敏的手是一雙靈巧之手。她總會在下一番苦功后寫出一手行云流水的字跡，讓同學(xué)們都刮目相看。
老師的手是一雙勤勞之手。黑板上的點點滴滴，哪怕是一個及不起眼的句號，都是老師勤勞的汗水，都是老師用辛勤的雙手一筆一劃構(gòu)成的。本上，一條條顯眼的評語，一個個修改后的錯字，哪一個不是凝聚著老師的.心血與汗水？如果沒有老師辛勤的雙手，我們怎么會明白這么多？如果沒有老師辛勤的雙手，我們怎會寫出工正整潔的字？如果沒有老師辛勤的雙手，我們怎會知道自己的錯誤？
纖悉的手，智慧的手，友誼的手，辛勤的手..它們已經(jīng)銘記于我的內(nèi)心深處，已經(jīng)載入我歷史的書本，已經(jīng)成為我永遠的回憶。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
在生活中人人都不希望自己遇到災(zāi)難，可是別人遇到了災(zāi)難，自己又會連忙去幫助別人，這叫做災(zāi)難無情，人有情。下面這件事就是災(zāi)難無情，人有情的事。
在某地方的一個硬井蓋下的施工人員，因吸收了井里的有害氣體昏倒在洞里生死未卜。這時，這路過的一個市名發(fā)現(xiàn)了這情況后。馬上打了 9，半山中隊出動了兩輛消防車，到了事故出發(fā)地段后。立刻開始了營救，可是有害氣體每一次都給消防員來了個下馬威！
但是，這一切都是難不倒我們消防員。消防員便用發(fā)電機把強力風(fēng)扇放在井口一米處的地方，把毒氣吹走，然后把剛從花鳥市場那邊中隊送來的兩百多瓶氧氣，再加上自己中隊的一百多瓶氧氣就有三百多瓶了，就這樣輪翻進攻，因為我中隊沒有測毒氣，所以不能知道洞里有多少毒氣，我中隊就向大中隊請求支援，說明情況后，大中隊帶來了所有物品，到達后，先用測毒氣，再穿上防毒衣服和面具，到井下去了，因為井口很小，消防員很難轉(zhuǎn)身，而且他的雙臂已經(jīng)在兩邊的壁上開始摩擦，消防員就用力把人拉了上來，這時，已經(jīng)過去一小時了，另一名施工人員在危險中，最后消防員就利用一分一秒的時間來救人，就這樣一個小時又過去了，終于另一名施工人員成功獲救。
這真是災(zāi)難無情人有情。
五年級優(yōu)秀作文 篇4
秋天來臨，帶著豐收的喜悅，經(jīng)歷了整整一個夏天，陽光將樹葉潑上了一層金色的顏料，成了和自己一樣的金黃。葉子有股奄奄一息的氣息，是不是帶著快要離去的憂傷？哦，不！我錯了！看，那一片片金黃色的樹葉安祥地、喜悅地飛舞著落下。原來，它們是將陽光回報給生它，養(yǎng)它的根！是啊，這美麗陽光也養(yǎng)育著世間的萬物，給人們帶來豐收喜悅。
每一片葉子都是這場電影的主角。
在春天，它們探出了嫩綠的腦袋；夏天，它們愈發(fā)濃綠；秋天，它們走向了衰老；而現(xiàn)在，它們紛紛安祥地落下，像是對春、夏、秋做個總結(jié)。它們又像是一只只棕色的蝴蝶落下，沒有遺憾，沒有憂傷。因為它充實地走完了自己的歲月，在冬天墜落。而今天，它只是個觀眾，看著其它葉子的表演。
雖然它們走了，但它們給人們留下的，是一種充實而又無憾的美。
風(fēng)在天上唱著歌兒，歌聲，把那一片片金色的葉子震落了，在天空中翩翩起舞，仿佛一只只蝴蝶。樹枝隨著風(fēng)的歌聲，給葉兒伴舞。
天空灰蒙蒙的，好像披上了一層紗，不時，傳來幾聲雁叫。風(fēng)無情地刮落奄奄奄一息的樹木，葉兒凄涼地從樹上落下，被頑皮的風(fēng)兒吹到漫天飛舞。樹枝兒早已失去往日的活力，一臉的喪氣。花兒，也凋零了，只有幾朵可憐的野山菊在垂死掙扎。
風(fēng)拂過，卷起飛舞的葉子�？矗∧且黄瘘S的葉子滿載秋天的夢。樹葉在洋洋灑灑地舞動著，好像一封封美好的信，好像告訴我們：一切都過去了。它帶走了眼淚，留下了美麗。樹正在脫去風(fēng)雨留給它的痕跡，穿上新衣裳，告別過去，迎接美好的明天。而這些美麗的葉子，將化作泥土，讓生命更加綻放光彩！
五年級優(yōu)秀作文 篇5
我是一個非常任性的女孩，我想要什么就得馬上出現(xiàn)在我的面前，如果沒有的話，立即嚎啕大哭，爸爸媽媽都拿我沒辦法。我家并不怎么有錢，我看到同學(xué)的文具盒很漂亮，看到別人的玩具很有趣，看到商店的商品很新奇，看到……就會立刻向爸爸媽媽要錢，一次就要個5塊8塊的，買完這一樣，還沒用完，就去買別的東西。
我還經(jīng)常對爸爸媽媽發(fā)脾氣。一有不爽的事，不論誰怎樣討好我，我照樣聽不進去。爸爸媽媽跟我說話，我便沖他們大喊，叫我做什么事，我就賴在原地不動，頂撞爸爸媽媽，有時還直跺腳，把家里的東西扔到地上。爸爸媽媽經(jīng)常氣不過，終于忍不住打了我一頓。就一打，我便大聲嚷嚷：“我跟你們沒完！”一天內(nèi)，無論沒見爸爸媽媽多長時間，只要再一次見面，不是不理不睬，就是頂撞他們。
爸爸媽媽的頭發(fā)中間，我偶爾會見到三四條白色的發(fā)絲，額頭上偶爾會見到一絲絲皺紋。這不是歲月留下的痕跡，而是我深深刻下的，我的任性，我的頂撞，我的……是他們刻下的，對我的寬容，對我深沉的愛……
打是疼罵是愛，奶奶經(jīng)常對我說。
爸爸媽媽，你們?yōu)槲腋冻龅奶嗔�。從現(xiàn)在開始，我不再惹你們生氣，我會好好地聽你們的話，我要好好學(xué)習(xí)，考出一番好成績來報答你們！
爸爸媽媽，我愛你們！
五年級優(yōu)秀作文 篇6
我的同桌是林錦鵬。他的眼睛小小的，像一顆黑黑的寶石。不過他卻是一個刀子嘴豆腐心的男生，舉一個例子吧！
有一次，林錦鵬下課的時候剛好看見我在做數(shù)學(xué)同步，那時我被一道數(shù)學(xué)題目給難住了。于是，就思考起來，可是想了好一會兒也想不出來。我剛轉(zhuǎn)過身去，林錦鵬好像知道我要請教他似的，一溜煙地跑了。“壞蛋，超級大壞蛋！”我心里恨恨地罵著。這時候，上課鈴聲想了起來，為他解了圍。我也只好放下手中的作業(yè)，準(zhǔn)備上數(shù)學(xué)課。四十分鐘后……
又下課了，林錦鵬來到我跟前晃蕩，低下頭對我說：“對不起，我不該跑的，我來教教你吧！”我諷刺他：“怎么？平時那么驕傲的林錦鵬也會向別人低頭認(rèn)錯嗎？不想以前的性格！轉(zhuǎn)型了，還是改造了呀？”我別過臉，說：“算了算了，你沒有義務(wù)叫我，快點走吧！”
可是最后，他還是沒有出去玩，留下來教我�！澳阆胍幌肼�！這題很簡單，用方程試一下，不行�。坑盟阈g(shù)試試。可以嗎？長方體的體積等于底面積乘以高就可以知道長方體的體積了。下面那些題個上面那題差不多，也是用我叫給你的方法來做就行了。好了，我教完你了，不關(guān)我的事了，先走一步，我去玩啰！拜拜！
他來自人家，心底善良，嘴巴卻非常硬。就是你用槍頂著他的腦袋，他也不會說；他要是淘氣起來，連老師都管不住他；他生氣的時候，簡直可以打死一只獅子！
他就是我可愛的同桌——林錦鵬！
【【實用】五年級優(yōu)秀作文匯總6篇】相關(guān)文章：
【實用】五年級優(yōu)秀作文三篇02-27
【實用】五年級優(yōu)秀作文匯編5篇03-02
【推薦】五年級優(yōu)秀作文匯總8篇02-26
【實用】高二優(yōu)秀作文匯總四篇04-07
【實用】高二優(yōu)秀作文匯總十篇05-10
實用的高二優(yōu)秀作文匯總四篇03-08
實用的高二優(yōu)秀作文匯總5篇03-07