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童年的趣事五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-11-04 12:04:13 五年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的童年的趣事五年級(jí)作文合集8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的童年的趣事五年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的童年的趣事五年級(jí)作文合集8篇

童年的趣事五年級(jí)作文 篇1

  在我腦海中,曾經(jīng)有趣的事猶如繁星點(diǎn)點(diǎn),不計(jì)其數(shù)。唯獨(dú)有兩件事至今想起來仍是記憶猶新、歷歷在目,使我終身難忘。

  記得有一次,我、黃毛和威仔去老虎洞放牛。我們把牛拴在洞外,然后就進(jìn)洞里休息。我們聽見嗡嗡的聲音,就朝周圍看了一下,發(fā)現(xiàn)一窩龐大的馬蜂窩。我們誰也不敢去,于是就想了一個(gè)辦法——用石頭砸?墒窃趺匆苍也恢小M袣夂鹾醯卣f:“死就死……”然后他接近馬蜂窩,把蜂窩捅了下來。雖然威仔被蜇得人不像人、鬼不像鬼,但是吃到蜂蜜后,威仔就忘記了痛。

  蜂蜜吃完后,我們就把牛牽到洞子口喝水。然后再把牛拴在小河邊,就去抓螃蟹。我們把罐里的水喝完后用來裝螃蟹。我們輕輕松松地抓了七八只螃蟹。忽然,我看到了一只大螃蟹,可是我們誰都不敢去抓。眼看螃蟹就要跑走了。我不管它三七二十一,就抓起螃蟹。雖然我的手被螃蟹狠狠地夾住,甚至腫了起來。但是那只大螃蟹還是被我扔進(jìn)了罐里。后來我們繼續(xù)抓。忽然,黃毛大聲說:“有兩條魚鰍在小溝里跳來跳去的!彪m然它們被我們抓在了手里,但是它們太滑了,還沒等我們把它們放進(jìn)罐里,就又跳進(jìn)溝里跑了。眼看它們順著水就要被沖走了。威仔把衣服脫下來,誰也不知道他要做什么。就在那條魚鰍起來時(shí),他跟疾手快,一下就把跳起來的那條魚鰍用衣服包住了。雖然只抓住了一條魚鰍,但我們還是豎起大母指夸他聰明。他見了,不好意思地笑了。

  雖然這兩件事情過去五年了,但是我永遠(yuǎn)也忘不掉。這就是我久久難以釋懷的童年趣事。

童年的趣事五年級(jí)作文 篇2

  童年像一串冰糖葫蘆,有酸有甜,耐人回味。

  金色的童年邁著幼稚的腳步悄悄走開了,但在我記憶的小河中,4歲的一件事一直讓我記憶猶新。

  那時(shí)候我上中班,幼兒園舉辦了一次剝花生比賽,是讓小朋友們給爸爸媽媽剝花生吃。

  比賽開始了,12名小朋友前面各擺放著6個(gè)花生,小朋友們個(gè)個(gè)精神飽滿,都希望自己能奪得冠軍。

  身穿一身粉色運(yùn)動(dòng)服的王麗娜老師用標(biāo)準(zhǔn)的普通話喊:“小朋友們準(zhǔn)備好,預(yù)備—開始!”

  一聲令下,小朋友們都用自己最快的速度剝花生,我卻怎么剝也剝不開。用兩個(gè)手一起擠,終于剝開了一個(gè)花生,可這時(shí),已經(jīng)有小朋友剝完3個(gè)花生了。

  “別急!加油!”媽媽沉穩(wěn)地低聲告訴我。

  “我剝完了!”一位素不相識(shí)的小朋友高興地歡呼著。

  這種聲音連續(xù)出現(xiàn),我也好不容易剝完四個(gè)花生了。這四個(gè)花生,有的用手?jǐn)D,有的用腳踩,也用手剝開一個(gè)。我剝完5個(gè)時(shí),其它小朋友都已經(jīng)剝完了,在王老師的帶領(lǐng)下,小朋友們一起喊:

  “加油!加油!”

  最后一個(gè)花生,我費(fèi)了九牛二虎之力才剝開。

  老師撫摸我的頭,對(duì)我說:“不要灰心,失敗乃成功之母嘛!”

  童年又像一個(gè)萬花筒,從不同的角度能看到不同的圖案。我的童年就是這樣的:五顏六色,多姿多彩。雖然童年已經(jīng)過去,但童年里的`歡聲笑語和那一幕幕精彩的場面卻始終在我的腦海里久久不會(huì)消失。

童年的趣事五年級(jí)作文 篇3

  童年就像一卷卷膠卷,回憶起來,有趣美好的事多得數(shù)不清。我覺得最有趣的就是那次打雪仗。

  一場大雪過后,操場上鋪滿了還未清掃的積雪。下課后,我和同學(xué)們都不約而同地來到了“冰雪世界”打雪仗。那厚厚的積雪包在鞋的邊緣,行動(dòng)起來十分吃力,原本跑步速度很快的我,也像放了慢動(dòng)作一樣。

  我們一人一隊(duì),沒有隊(duì)友。我捧起一把雪捏牢固后,找準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)就扔了過去——我一般都是很相信自己的,心想:肯定一擊致命!可是結(jié)果卻往往給人留下一些“遺憾”……要是換作打靶,別說是中靶心了,連打到哪去了都不知道了。

  我又拿雪捏了幾個(gè)雪球——啪嗒……我被砸中了,回頭一看,我快速拿著雪球就砸了過去——同樣的動(dòng)作,同樣都是雪球,結(jié)果……也是一樣的,我扔下雪球就撲了過去,嚇嚇?biāo),哈哈?/p>

  可是跑了幾步就十分吃力了,在雪中行走可真是件麻煩事。突然,一個(gè)雪球砸到了我頭上,我趕快帶上帽子,把自己保護(hù)好——結(jié)果帽子里全是雪,我真是又開心,又無奈。

  這件事真是太有趣了,每次想起來都會(huì)十分開心!

童年的趣事五年級(jí)作文 篇4

  童年就是一座五彩繽紛的花園,隨便摘一朵都是一個(gè)美麗的回憶;童年也是一串冰糖葫蘆,無論是哪一顆,都是那樣的酸甜美麗;童年還是夜晚的天空,每顆星星都是美好的回憶。童年里充滿喜怒哀樂,有開心的笑容,傷心的哭泣,憤怒的吶喊,處處都充滿生機(jī)。

  在我小的時(shí)候,媽媽疼我就像一個(gè)世界上獨(dú)一無二的無價(jià)之寶,媽媽生怕我被壞人拐走,所以經(jīng)常給我講那些故事,每當(dāng)我聽完這些故事以后,非常的心驚膽戰(zhàn),嚇得出了一身冷汗,暗暗下決心絕對(duì)不給壞人開門。

  有一天早上媽媽出去辦事了,臨走前還特意囑咐我千萬不能給陌生人開門,我聽了,鄭重其事的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽剛出去一會(huì)兒,我心里就害怕起來,就在這時(shí),只聽見“咚咚”的聲音。有人來了?到底該不該開呢?隨著一聲敲門聲傳進(jìn)我的耳朵中,我就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)我從窗外看到還真是外人時(shí),我心中“噔噔”一下,我猶如十八的吊桶——七上八下。算了,不管是誰,等媽媽回來再說吧!我等呀等,好不容易熬到媽媽回來,只見媽媽后邊跟著那些剛敲門的陌生人。

  原來那是舅舅一家人,唉,我后悔不已,于是,我趕緊把他們邀請(qǐng)到家來,端了一杯茶給他們賠個(gè)不是。舅舅他們不但沒有批評(píng)我,還表揚(yáng)了我,說就應(yīng)該這樣有警惕性。

  童年永遠(yuǎn)是五彩繽紛的。

童年的趣事五年級(jí)作文 篇5

  暑假的一天清早,太陽把第一縷陽光灑在了大地上,小草穿著露珠“阿姨”送的珍珠衫跳著歡快的舞蹈,“嘰嘰喳,嘰嘰喳”地叫個(gè)不停。

  我連忙跑去一看,哦!原來是一對(duì)可愛的小鳥來到了我家。它們“嘰嘰喳喳”地議論著,仿佛在商量著什么。過了一會(huì)兒,一只鳥兒飛了出去,我想:它一定是出去找食物了?墒俏也洛e(cuò)了,等到它回來時(shí),我納悶了:鳥兒怎么找了一些樹枝回來了呢?只見兩只鳥兒用爪子和嘴把樹枝做成了一個(gè)可愛的小窩。

  一天,兩天終于,小鳥出生了。兩只剛剛破殼而生的小鳥用好奇的眼神盯著周圍,并“唧唧唧”地叫個(gè)不停,我家頓時(shí)熱鬧極了。

  以后,每天鳥媽媽都在“家”照顧小鳥,而鳥爸爸則出去尋找食物。突然有一天,鳥爸爸和鳥媽媽都飛走了,留下兩只幼小的鳥兒。我不解地問媽媽:“為什么它們這么狠心,不要自己的寶寶?”媽媽回答說:“小鳥已經(jīng)長大了,鳥爸爸和鳥媽媽是想讓它們學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  是啊,鳥爸爸和鳥媽媽為了讓小鳥能夠獨(dú)立生活,寧可狠心丟掉了小鳥。也許,它們長大以后才會(huì)知道父母的用心良苦,懂得父母這種特殊的愛。

童年的趣事五年級(jí)作文 篇6

  童年,就像是一首美妙的詩歌,讓你回味無窮;童年,就像一幅奪目的畫,讓你留戀其中;童年,就像是一處怡人的美景,讓你依依不舍。童年,是每個(gè)人無法擺脫的記憶。

  在五六年前,也就是我上一年級(jí)的時(shí)候。有一天,媽媽突然說她要去洗照片。我本來在自己的房間里漫不經(jīng)心地玩玩具,一聽到“洗照片”這個(gè)詞就頓時(shí)來了興致。等媽媽走了,我就想:在外面洗照片多么麻煩啊,還費(fèi)錢,還不如在家里我自己“洗”了。于是,我就用水盆接來一盆水,再從媽媽的臥室床頭柜里拿出來她珍藏的照片放在水盆里,開始洗。

  我洗了一會(huì)兒,卻看見照片上面起了一道道深皺,心想:這究竟是怎么回事呢?難道是我沒放洗衣液?我一拍腦袋,恍然大悟。便往水里加入了洗衣液,繼續(xù)洗,只見水盆里的水變成藍(lán)色了,我覺得這次一定會(huì)把照片“洗”好?晌蚁吹南吹模l(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,照片的表皮隱隱有些脫落的痕跡。我想來想去,究竟是哪兒出錯(cuò)了呢?不經(jīng)意間把手放到了胳膊上。涼!我不禁喊出了聲兒。轉(zhuǎn)念一想,可能是水溫的問題。我被自己的想法震驚了,趕忙把照片拿了出來,把水盆里的涼水倒掉換成熱的,心想這次肯定會(huì)把照片洗好了。

  把涼水換成了熱水,我有了更大的信心,就又搓又揉,一會(huì)兒,我把自己的大作拿出來一看,不由得呆住了。只見上面布滿了龜裂的道痕,顏色也粘在了一起,連水盆里的水上面都覆蓋了一層顏料,簡直都成了“照片湯”。這時(shí),媽媽打開門,對(duì)我喊道:“過來看看我的照片!”見我沒有回應(yīng),就朝衛(wèi)生間走了過來。看見我滿手的顏色,再看看旁邊的照片,她吃驚地問:“你到底做了什么?”我傻笑著說:“我把照片‘洗’了!眿寢尲泵枺骸澳阆戳耸裁凑掌?”“你的畢業(yè)照、結(jié)婚照、紀(jì)念照!蔽乙槐菊(jīng)地說!鞍。 蔽壹以∈依飩鞒鰜硪宦暭饨,震耳欲聾……

  童年的傻事我不會(huì)再做了,但童年的樂趣并沒有隨著時(shí)間消逝。

童年的趣事五年級(jí)作文 篇7

  時(shí)光不經(jīng)意中從我指間滑落,驀然回首,我發(fā)現(xiàn)我已度過了人生中無憂無慮而又天真無邪的日子――童年。

  童年已離我遠(yuǎn)去了,然而在我的記憶中,它又是那樣清晰可辨。

  不會(huì)忘記昨天,我還與貝貝一起闖蕩“江湖”;不會(huì)忘記昨天,我還與敏敏一起在課堂上打鬧;不會(huì)忘記昨天,我還和新新一起跳皮筋,做游戲……

  這一切都到哪里去了呢?

  依然記得,我與雪兒從素不相識(shí)到親密無間的日子;依然記得,我們共同立下的誓言;也依然記得,為慶祝六一,我們在宗老師的帶領(lǐng)下排練節(jié)目的情景……

  這一切又都到哪里去了呢?

  你看,過去那個(gè)坐在我們后面的,被我們“公認(rèn)為”不是什么好東西的“大哥大”,現(xiàn)在見了我們總是面帶微笑,熱情地打招呼。過去那個(gè)野蠻的調(diào)皮鬼哪里去了呢?

  那時(shí),我跟著爸爸在外地讀書,一周才能回家與媽媽團(tuán)聚一次。這對(duì)于幼小的我來說,無疑是一種精神的折磨,所以有時(shí)我會(huì)偷偷地哭……

  現(xiàn)在,敏敏走了,雪兒也與我分開了,我的童年也一去不復(fù)返了!每當(dāng)想起這些,我心中就有一種說不出的難過,甚至?xí)䝼穆錅I。

  又是秋天了,樹葉都快落光了,草也枯黃了。我分明感到了秋風(fēng)的蕭瑟,就像我的心一樣,它也是秋天了吧!

  難道只有秋天,我才會(huì)憶起春天的美好嗎?難道只有在一切都失去時(shí),我們才想起去珍惜嗎?

  我一次次地問自己,然后又無奈地用宗老師常說的那句話來回答自己:逝者如斯夫!

  我知道時(shí)間不會(huì)倒流,我也不會(huì)重享童年,所以,我不會(huì)只是嘆息,也不會(huì)傻傻地向上帝祈禱。我會(huì)努力把握今天,讓自己的將來不再留下遺憾!

  童年,我的童年去了,永遠(yuǎn)也不會(huì)再回來了!面對(duì)現(xiàn)實(shí),除了回憶,也只有輕輕的說一聲:

  別了,我的童年!

童年的趣事五年級(jí)作文 篇8

  童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂;童年是一個(gè)有趣的夢,夢里有我們的想象和憧憬。

  記得我五歲那年的一個(gè)上午,媽媽買了一塊肥皂。我很好奇,想看一下那是什么,沒想到媽媽一轉(zhuǎn)身進(jìn)了陽臺(tái)。過了幾天,媽媽又買了一塊肥皂回來。我心想:那個(gè)像蛋糕一樣的東西究竟是什么好吃的呢?又過了一天,我趁媽媽在廚房做飯時(shí),我躡手躡腳地走向了陽臺(tái),我四處張望,終于找到了那個(gè)像蛋糕一樣的東西。我悄悄地走過去,拿起了肥皂,輕輕地咬了一口。咦,沒味道啊,于是我又狠狠地咬了一口,啊呸!什么味道啊,舌頭上有點(diǎn)麻麻的,還有點(diǎn)澀澀的!這究竟是什么東西啊?我心里正想著,這時(shí)媽媽聞聲趕來,見了我這副模樣哭笑不得地說:“那是肥皂,是用來洗衣服的,不是用來吃的!苯又鴭寢尳o我拿來一杯水,叫我趕緊漱漱口,折騰了半天,我的嘴里總算沒有泡泡了?墒,這件事卻深深地印在了我的腦海中。

  通過了這件事,我悟出了一個(gè)道理,做任何事之前要多想多問,不能只看外表,要不會(huì)鬧出笑話。

  漸漸地,我長大了,童年卻一去不復(fù)返了,可是我所經(jīng)歷的那些事都?xì)v歷在目。于是我寫下了這篇《童年趣事》。

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