精選五年級快樂作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級快樂作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級快樂作文 篇1
在炎熱的夏日,我們有著快樂的長假——暑假,在這快樂的節(jié)日里,我們可以盡情玩樂,享受快樂的暑假。
在這個(gè)暑假,我爸爸媽媽帶我去了日照,那里景色宜人,非常美麗,而且最重要的是:那里緊挨著大海。要知道,在這個(gè)炎熱的夏日,能去水里游游泳,那是多么美好的一件事!所以,我就在這么激動不已的心情等了一天,我們才開始出發(fā)。
我們足足行了一整天才到了日照,又行了15分鐘才到賓館,我下車時(shí)不禁抱怨:“日照離我們也太遠(yuǎn)了吧,下次去個(gè)近一點(diǎn)兒的地方!鞍职謪s說:”這不是也到了嗎,快搬行李吧。”我只好開始搬行李。
到了第二天,我便迫不及待的下海去游泳,我剛走到沙灘上就驚呆了,我從來沒有踩過這么細(xì)膩的沙子,別的沙灘上的沙子都是那么粗糙,有的踩在上面還很磨腳,非常不舒服,可是這里的沙子卻非常細(xì)膩踩在上面非常舒服,一點(diǎn)也不磨腳,可是,當(dāng)我下到海里的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)水里的沙子也非常細(xì)膩、也不磨腳,我也就這樣一直在海中游泳,直到我游了大約10分鐘時(shí),我發(fā)現(xiàn)沙子上有一條魚,只可惜我沒有帶網(wǎng)子,不過,沒關(guān)系,我明天還會過來游泳的,因?yàn)榭鞓返氖罴龠在進(jìn)行中,不是嗎?
五年級快樂作文 篇2
春姑娘再一次輕輕地走了,夏先生也毫不拘束的大搖大擺地走了過來,帶回來了以往的知了歌聲,以往的香飄十里的西瓜味,還有以往的荷花香……但是最好的還是那永遠(yuǎn)忘不了的孩子們的歡笑聲。
夏天哪里都有笑聲,不管是學(xué)校還是山村,都充滿了孩子們的歡聲笑語,但是最讓人著迷的還是我們的育英學(xué)校。每天午覺剛睡完,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿,回到教室有又甜美的冰條,那個(gè)甜味真是吃了還想吃,吃在嘴里甜在心里,也不知是哪一個(gè)同學(xué)放發(fā)了悅耳的笑聲,是同學(xué)們個(gè)個(gè)都笑了起來。那時(shí)的情形真是一片欣欣向榮的景象呀。上課的老師講了新知識后,同學(xué)們因?yàn)閷W(xué)到了新知識后十分高興,在一次笑出了悅耳的笑聲。
夏天的景色十分漂亮,那美麗動人的荷花,在池塘中慢慢的飄蕩著,散發(fā)出動人的清香,迷住了來往的路人是沒個(gè)路人聞了都精神百倍,每個(gè)都有了無窮的力量,還有了上班的精神。真是即美有助人,可以說是兩全其美呀。
天不但給人們帶來了開心快樂,還給孩子們帶來了無窮的樂趣,夏天真是一個(gè)讓人們覺得最幸福的季節(jié)。
五年級快樂作文 篇3
三八婦女節(jié)到了,我要給可親可敬的班主任馬老師一個(gè)驚喜。
課間,我拿著早就準(zhǔn)備好的兩只熊貓小公仔,興沖沖地跑到講臺前,對正在休息的馬老師說:“馬老師,祝您‘三八’婦女節(jié)快樂!這是我送給您的婦女節(jié)禮物,它們是從成都帶回來的,希望它們能帶給您更多歡聲笑語!”
馬老師聽了,臉上漾起了笑的漣漪,她興奮地對我說:“真是太可愛了,謝謝你的禮物,也希望你每天都開開心心,快快樂樂的!”說完,她的臉上又浮現(xiàn)出了甜美的笑容。
此時(shí),我在也默默地為馬老師祝福,祝她工作順利,萬事如意。
雖然,我已經(jīng)回到了座位上,但馬老師臉上的笑容卻在我的腦海里久久不散。
這笑容仿佛讓我心靈變得無比充實(shí)。讓我明白了給予是快樂的,奉獻(xiàn)是美好的。今天,我送出了對別人的祝福;明天,我將會收獲更多祝福。如果我們每天都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛,世界就會變得多么美好,多么和諧!
五年級快樂作文 篇4
我們盼望已久的淘寶節(jié)終于在下午第三節(jié)課拉開了大幕。一三四年級是買家,二五六年級是賣家。我們是五年級,當(dāng)賣家。當(dāng)校長說開始時(shí),安靜的場面變得很吵,我。紀(jì)博文和陳良玉為一個(gè)攤位,我們把布放到地上,把要賣的東西拿出來。我拿出來了兩本漫畫,兩個(gè)發(fā)卡,玩具等,我一看紀(jì)博文帶的東西傻了眼,五本書,我問紀(jì)博文:“你就帶了這五本書?”“嗯,不行嗎?”他回答。我又看了看陳良玉帶的東西,真是多呀。有小狗。小貓。書。筆。本子等,我想一定賣個(gè)好價(jià)錢。一開始一群人圍在我們的攤子上挑選東西,有的人看一眼就走了,有的人看到了好玩的或好看的東西就買下來,有的問東問西,最后一個(gè)也不買就走了,過了大約五分鐘,我們攤上的東西只剩下幾件了,我想了一個(gè)好辦法,我讓紀(jì)博文和陳梁玉看著攤子,自己到別人的攤子上買點(diǎn)東西來賣,我在宋世聞的攤子上看見了兩個(gè)很可愛的玩具,因?yàn)槲姨矚g它們了,也沒有打價(jià)就買了,我又花了5元錢買了5本漫畫。3本支筆管,我回到攤子上時(shí),東西只有2本書了,我把買來的東西放上,本來沒有人來,現(xiàn)在又有很多人來買,過了一會兒,紀(jì)博文又買了一些東西回來,來我們攤上買東西的人越來越多,最終淘寶節(jié)在下課鈴聲的陪伴下結(jié)束了,可是有的人還在爭分奪秒的買。
我們回到教室時(shí),老師拿出一個(gè)捐款箱,我們依次上前捐款,有捐5的。有捐10元的。有捐15元的,有捐20元的。讓我們最佩服的是王國鈺和董正涵,王國鈺捐了30元,董正涵捐了50元,他們賣了100多元,她這50元能給山區(qū)小朋友帶來很多東西,而我捐了15元,我有些愧疚。
我喜歡淘寶節(jié)。
五年級快樂作文 篇5
吃完晚餐,我們一家子都在客廳活動。
我在完成規(guī)定的作業(yè),媽媽玩跳一跳,爸爸在手機(jī)上看電視。
“嗯,怎么這么臭?”媽媽捂著鼻子環(huán)顧一圈,指著爸爸,“原來是你腳的臭味哦!
“哪里?明明是你腳臭!卑职终f,“不信,我抬起腳,讓你們聞一聞!
話音剛落,爸爸真的抬起腳讓我們聞。
“嗯,好臭!都要把我臭暈了。”我故作嫌棄。
爸爸不肯罷休,又準(zhǔn)備給媽媽聞。媽媽早就做好了準(zhǔn)備。捂著鼻子、嘴巴,臉扭向另一邊,不停地?fù)u頭:“證據(jù)已經(jīng)有了。仔仔,你說爸爸的腳臭不臭?”
“臭,爸爸的腳是世界上最臭的!
爸爸就是不服輸:“沒有!
“那你自己聞一下!眿寢屘峤ㄗh。
“我彎不下!
“算了,我不跟你說了。我還是玩跳一跳吧!
又過了一會兒,媽媽向爸爸提出抗議:“聲音太大了,調(diào)小一點(diǎn)!
爸爸聽話地調(diào)小些。
“還是太大了!眿寢屨f,“在調(diào)小一點(diǎn)。”
“可是,再調(diào)就沒有聲音了!卑职挚蓱z地看著媽媽,“不如,我和你一起玩跳一跳吧!
就在這個(gè)時(shí)候,我做完作業(yè)也加入了他們的隊(duì)伍。
媽媽玩跳一跳玩到了“二百八十八”,回頭看爸爸,竟然只跳了一步。
“看我來幫你玩。”媽媽搶過爸爸的手機(jī)就跳。
媽媽只玩到“五十八”。媽媽把手機(jī)丟給爸爸:“你的手機(jī)不好玩!
“我來玩一玩,讓我試一試!蔽页脵C(jī)說。
沒想到,我竟然玩到了“一百”,都超過了媽媽。
“太棒了,連媽媽都超過了!卑职至w慕地說。
哈哈哈,客廳里到處都是我們的笑聲。
五年級快樂作文 篇6
我們學(xué)校每年都會有“愛滿童心,愛滿校園”的義賣會。這是因?yàn)檫有不少山區(qū)和部分貧窮地區(qū)的孩子,由于沒錢而不能讀書。所以讓同學(xué)們拿出自己不用了的東西來賣,然后我們想用這些錢讓他們走進(jìn)明亮的教室。
這次我們班由我、李彥雯、馬雯林、沈懿來當(dāng)負(fù)責(zé)義賣的人員。我們是這樣分工的:首先沈懿是個(gè)嗓門兒特大的聰明男孩,所以他來負(fù)責(zé)吆喝。李彥雯是個(gè)千金大小姐,不但長得漂亮,而且細(xì)心、成績好。由她來準(zhǔn)備贈品。如:粘紙、筆袋、活動鉛筆、橡皮等。我動作快,計(jì)算好,所以我負(fù)責(zé)收錢和找零。馬雯林是我們班的組織委員,活動能力最強(qiáng)。要當(dāng)好小“向?qū)А、記賬還要制作1—400的號碼牌。
“丁”義賣會開始了,桌上有各種玩具、各類書籍、掛件只聽到沈懿吆喝道:走過路過,不要錯過!這里有玩具、書籍、掛件我擔(dān)保你不會空手而歸的!
這一吆喝還真吸引了不少人。有老師、有學(xué)生就連校長也來了。他們?nèi)绯彼阌昧诉^來。“我要這本科普小說!薄拔乙@個(gè)洋娃娃!蔽覒(yīng)接不暇。幸好,馬雯林出馬了,說:“請大家不要擠,每個(gè)人都會買到自己心愛的東西的。請到那里領(lǐng)取號碼牌。謝謝配合!”“請問我有什么可以幫助您的嗎?”我微笑著說;剡^神時(shí),卻看見了校長。“這個(gè)手機(jī)掛件怎么買呀?”這個(gè)掛,掛件原價(jià)10,10元。現(xiàn)打,打7折,7,7,7元!蔽揖o張的說!敖o,這是錢。”“這是,是您要,要的東,東西和贈,贈品。謝謝光,光臨!薄跋乱晃弧!
過了兩小時(shí),長龍似的隊(duì)伍已經(jīng)消失的無影無蹤了。我的腰像折了一樣,腿像灌了鉛一般。我們賣了478元,交給了教導(dǎo)主任沈老師。
雖然這筆錢不是什么天文數(shù)字,但是卻比天文數(shù)字更寶貴。因?yàn)槊恳环皱X都凝聚著我們班同學(xué)的愛心,我吃力地走進(jìn)了教室,臉上洋溢著幾絲笑容。我忙,但很快樂。
五年級快樂作文 篇7
春姑娘唱著個(gè)歌來了,我們再也憋不住,天剛放晴,就出去春游了。
我們排好了隊(duì)伍就出發(fā)了。一路上,我們就像剛出籠的小鳥,興奮地唧唧喳喳說個(gè)不停。以前,從不經(jīng)意的風(fēng)景,現(xiàn)在看,格外美麗。我們沿臺階而上,不一會兒,我們便看到了一片生機(jī)勃勃的綠草地,這就是我們的目的地——防洪壩。
這里的一切都讓我迷戀:小草吐出了嫩芽,葉芽舒展,春枝萌芽;鮮花綻開了笑臉,春花爛漫,濃香撲鼻;大樹展開了葉子,枝葉繁茂,紅杏出頭。
大家都找了位置坐下。這時(shí),有人在放長長的臉譜風(fēng)箏,有人在綠綠的草地上吃零食,還有人在草地嬉戲這。
是呀,在這個(gè)時(shí)候,誰不會放下學(xué)習(xí)的壓力,來好好玩嗎?
我,趙浣茜,章雨昕,付婉鑫,在吃的最“快樂”的時(shí)候,男同學(xué)中的.一個(gè)“調(diào)皮鬼”,突然跑到我們的零食堆里,搶走了章雨昕最愛的薯片,這讓章雨昕措手不及。但章雨昕哪肯會放過他,緊追不放,我們也一起追那個(gè)“調(diào)皮蛋”?伤麄兪沽苏{(diào)虎離山之計(jì),趁我們追人時(shí),搶走了我們的零食和衣服,我們像只無頭蒼蠅,追誰都不知道。他們以多欺少,氣得我們直跺腳。這時(shí),男同學(xué)的“頭”向我們發(fā)起會話:“我們可以把東西還給你們,但是——你們要和我們玩‘捉人’游戲!”原來是要我們和他玩游戲!那我們就同意吧!大家都拍手叫好?墒悄型瑢W(xué)太狡猾了,不是躲到男廁所,就是跑到規(guī)定外的區(qū)域里躲起來。四個(gè)女同學(xué)捉一群男同學(xué)太不公平了吧?!但在我們的齊心協(xié)力下,捉到了兩個(gè)男同學(xué)。
同學(xué)們,讓我們在這春意正濃,新綠初上的春天里,播種一棵屬于自己的種子吧!
五年級快樂作文 篇8
快樂,是一個(gè)非常簡單的詞語,作文 快樂是什么?墒,快樂是什么?是勞動?是收獲?還是玩耍?接下來我們就一起探索快樂到底是什么吧!
鳥語花香的春天,我和爸爸媽媽一起去種樹。爸爸挖土,媽媽栽樹,我澆水,忙得不亦樂乎。爸爸認(rèn)真地挖好樹坑,媽媽細(xì)心地幫小樹擦掉泥土,我拎著小水桶,搖搖晃晃地走來為它澆水。小樹栽好了,它筆直地站在土地上,好像一位威嚴(yán)的戰(zhàn)士。我望著它,顧不上擦掉額頭上的汗珠,說:“原來,快樂就是辛勤勞動后的滿足感!
炎炎夏日,我和小伙伴們?nèi)プ街,知了那此起彼伏的鳴叫聲好像在進(jìn)行一場盛大的音樂會,好聽極了。我瞅準(zhǔn)一只知了,慢慢地靠近!爸ā钡囊宦,知了被我抓在手里。從中午到黃昏,我們的笑聲卻一直沒有停歇。飛快流逝的時(shí)間使我明白:快樂就是和小伙伴們一起無憂無慮地玩耍!
秋高氣爽,紅葉滿地。我與爸爸、媽媽去姥姥家?guī)兔φ锾,我看到一個(gè)又大又紅的秋桃,想爬上樹去摘,小學(xué)五年級作文《作文 快樂是什么》?墒桥赃吶鋭拥拿x卻把我嚇得哇哇大叫,驚恐的眼淚奪眶而出。幸虧爸爸把它及時(shí)捉走,要不然,我還真不知道該如何應(yīng)對。秋桃被我收入籃子中,我開心地笑了:原來,快樂就是收獲后的幸福!
雪花飄落的冬天,我從鋼琴班的教室走出來,等待著爸爸來接我回家。過了好長時(shí)間,爸爸終于來了,頭發(fā)上卻滿是雪花,他對我說:“對不起寶貝,我來晚了,公司有點(diǎn)事兒!蔽疫B忙說:“爸爸,沒關(guān)系,我也是剛下來!卑职值拇笫譅恐业男∈,走在雪地里。扭頭看著雪地上歪歪扭扭的兩行腳印,我明白了:快樂是一種相互理解和甜蜜的等待。
陽光明媚的午后,我端著一杯茶來到陽臺看書,書中無窮無盡的知識使我忘記了煩惱。因?yàn)槲抑溃鞓肪褪窃跁暮Q笾斜M情遨游。
考試取得好成績,爸爸媽媽表揚(yáng)了我,還買了一套我早就覬覦已久的書作為獎勵。書中淡淡的油墨香味告訴我,快樂就是好好學(xué)習(xí)獲得的豐厚回報(bào)。
快樂就是這么簡單,付出辛苦的同時(shí)也會收獲快樂?鞓愤h(yuǎn)在天邊,快樂近在眼前?鞓,永遠(yuǎn)在自己的掌握之中。
五年級快樂作文 篇9
有一天,我正在北金廣場打籃球。忽然聽見有一個(gè)三四歲的小男孩兒在地上哇哇地哭。我看到他跪在地上起不來了,腿上流了很多血,他爸爸一手拉他起來可他卻就是不起來,我看到他爸爸另外一只手里領(lǐng)著一大兜從超市買回來的東西。看起來似乎很重看著樣子,小孩兒是非要他爸爸抱他才會走,看到小孩兒腿上流了很多的血,我趕忙跑過去幫助小孩兒的父親提著東西,小孩的爸爸連忙抱起孩子往前面的衛(wèi)生所給孩子包扎。我提著沉甸甸的東西跟在后面累得腰都直不起來,胳膊又酸又疼。好在衛(wèi)生所不遠(yuǎn)一會兒就到了,等到給孩子包扎完,我又把他們送回家才離開。孩子他爸爸非常感謝我,夸我是個(gè)熱心的好孩子。
我送完他們父子倆又連忙回到北金廣場打籃球的地方。因?yàn)閯偛艦榱藥椭麄儯业幕@球和鑰匙還在那里沒拿回來,我一邊走路一邊心想,雖然我剛才提東西很累,但是我心里很開心,當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候,多去幫助別人,結(jié)果每個(gè)人都這樣去做,無論在什么時(shí)候,什么地方,留給人們的都是美好的東西,那我們的生活該會多么愉快呀!
五年級快樂作文 篇10
書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是精神的食糧;書,是智慧大門的鑰匙?偠灾,書中自由黃金屋—只待你去探索。
—題記
自小沒有什么愛好,爸媽上班,獨(dú)自在家周圍又沒有可以玩耍的伙伴,日子久了,便對那充滿油墨香氣的書本產(chǎn)生好感。剛開始接觸那滿含智慧的書,只覺得挺好玩。一個(gè)人似大文豪,頗有氣概的一頁頁翻著書,聽著那“嘩嘩”直向的動聽節(jié)湊,感覺自己肚子里多少有了點(diǎn)墨水,心理真是高興快了。
上了小學(xué),便真正開始學(xué)習(xí)書本上的知識。因?yàn)闆]上學(xué)那時(shí)會在家,成天抱者書本,不亦樂乎的背著一篇又一篇的“稀奇古怪”的古詩文,多多少少培養(yǎng)了一點(diǎn)記憶力,又因?yàn)樾W(xué)課程中,最主要的一項(xiàng)就是背古詩,所以我每次都驕傲的昂著頭,在下面一片羨慕和驚訝的目光中,像軍人似的高抬著腿,走向講臺,流利的將古詩背出,心里的波瀾一浪接著一浪,小臉熱得發(fā)燙。這可都是閱讀幫我的忙啊!想到這,我像一只快樂的小鳥,恨不了一下蹦到老天花板。
現(xiàn)在,我才真正明白了閱讀的重要性。知識是要從閱讀中積極的,而人們生活離不開知識,當(dāng)然也就離不開閱讀了。每次和同學(xué)們一侃侃而談,心里真為平時(shí)閱讀的積累而感到快樂無比。若有人問我現(xiàn)在的愛好,我會毫不猶豫的回答:閱讀!
書,的確能使我感到快樂,而閱讀更使我快樂——沒有閱讀,書只是一堆廢報(bào)紙。杜甫年輕時(shí)“會當(dāng)凌絕頂,一覽重山小”的豪情壯志;李白“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡拿篮勉裤;文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的無畏氣概,都能使我感到快樂。
快樂,是我在閱讀中得到的。
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