有關(guān)五年級(jí)竹子作文（通用75篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)竹子作文，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)竹子作文 篇1
竹子，一種常見植物，外型美觀。一個(gè)一個(gè)的竹節(jié)，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的竹葉，猶如一把劍，枝干不是很粗，卻很有韌性，不易折斷。竹子四季常青，給人感到無窮的生命力。竹子自古以來，深受人們喜愛，由于它那不畏風(fēng)雪的精神，與松。梅并稱“歲寒三友”。
古今中外，數(shù)不清的人贊美竹子，詩(shī)人贊頌它的精神，畫家描繪它英姿，竹子的精神已家喻戶曉。然而，當(dāng)我親眼目睹它那股“倔勁”時(shí)，我才徹底的被它那頑強(qiáng)的精神所折服。
上個(gè)星期天，我去拜山，那里有一片竹林。我走進(jìn)竹林，頓時(shí)，一陣風(fēng)吹來，我聞到了一股淡淡的竹香，把我心中的烏云都吹散了。翠竹也隨風(fēng)漫舞，發(fā)出沙沙的聲音，似乎在歡迎著客人。我微笑著閉上眼睛，享受著這份寧?kù)o。突然，沙沙的聲音打亂了我的思緒，我睜開眼睛。一群小孩正在用力拔著一根竹子，又拉又扯，可是竹子依然沒有被弄斷，那小孩索性與竹子玩起了拔河，弄了半天，竹子還是沒拔下來，那群小孩只好放棄，打鬧著跑開了。我不由的被竹子那堅(jiān)韌不拔的精神折服。
當(dāng)我離開是，我又看了一眼竹子，她又挺直了腰干，在微風(fēng)中笑著，像是守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著這片土地�？吹竭@。我想起了一首詩(shī)：
咬定青山不放松，立根原在破巖中。
千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。
我愛竹子美觀的外型，更欽佩它那頑強(qiáng)的生命力與它那堅(jiān)韌不拔的可貴精神！
五年級(jí)竹子作文 篇2
有人喜歡花，是因?yàn)榛ǖ膵善G；有人喜歡楊柳，是因?yàn)榱鴺涞逆鼓�；比起鮮花、柳樹，我確乎是更喜歡竹子。
竹子很平凡，它既沒有花兒嬌艷，也沒有柳樹婀娜，卻有著自己獨(dú)特的韻味。它渾身流動(dòng)著生命的綠色，總是給予人一種賞心悅目的綠意，一派生機(jī)勃勃的景象；它的身姿細(xì)長(zhǎng)而又英挺，高貴而又典雅，在微風(fēng)輕拂下，好似一位少女在翩翩起舞，舞姿瀟灑而又柔美，又如一個(gè)綠色的精靈在玩耍嬉戲。
我欣賞竹子，是因?yàn)樗≈谌撕妥匀贿@樣少，而報(bào)答人和自然的卻那樣多。它為了人類默默地奉獻(xiàn)了自己的一切：嫩嫩的竹筍用來制作各種美味佳肴；翠綠的竹葉即是大熊貓的美味食物；細(xì)細(xì)的竹枝是人們用來做扇子的好材料；竹皮被削成竹條，用來編織成了各種各樣堅(jiān)固耐用的竹器、精美別致的工藝品。
我贊美竹子，因?yàn)樗鼰o論遇到狂風(fēng)還是暴雨，寒冬還是酷暑，也無論它生長(zhǎng)在平地還是山間。那飽經(jīng)風(fēng)霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改，臨風(fēng)傲雪，寧折不彎、不屈不撓。古代詩(shī)人鄭燮曾用詩(shī)句稱贊竹子：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！本褪切稳葜褡酉駧r石般堅(jiān)強(qiáng)。
竹子，簡(jiǎn)單樸實(shí)中藏匿著無私的品質(zhì)與不屈。我多么希望，在生活中能如竹子般屹立。
五年級(jí)竹子作文 篇3
我酷愛竹，不但因?yàn)樗w形挺拔，用處多，而且還因?yàn)樗兄渌参餂]有的品質(zhì)。
竹，雖然是一種普通的植物，但是它的用處廣泛，品質(zhì)可貴，是一種令人佩服的植物。
竹的用途有很多：竹根可以當(dāng)柴，人們燒竹可以節(jié)約煤氣；竹身還可以做成竹持、竹床等器具；竹葉有清熱解毒的功效，如果在有霧、雨、露的早晨去摘一些來煲水喝，有降火的功效。竹的每一個(gè)部分都可以為人類作貢獻(xiàn)，所以我們要好好保護(hù)竹。
竹的品質(zhì)更值得我們學(xué)習(xí)。它那筆直、挺拔的身體教我們做人要做正直的人。它的葉子不但長(zhǎng)，而且還很秀氣，有一種高貴的氣質(zhì)。但它卻不會(huì)向竹身吸取更多讓自己更美的養(yǎng)料，只是默默地貢獻(xiàn)著自己的美麗。它教會(huì)我們做人不應(yīng)該自滿，要虛心向他人學(xué)習(xí)。竹根雖然不起眼，但它卻有堅(jiān)持不懈的精神。它日日夜夜地努力生長(zhǎng)，為竹身無私地輸送養(yǎng)料。竹根教育我們做人一定要有堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的精神。有了這種精神的人，就一定會(huì)有出息。竹的生命力頑強(qiáng)，就是拔掉了它一半的根，它還會(huì)繼續(xù)頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。竹竿雖然是空的，卻教育我們要包容別人，體驚別人，還教育我們要虛心向別人學(xué)習(xí)。
竹的每一個(gè)部分都在為人類作貢獻(xiàn)，我們要向它學(xué)習(xí)。竹雖然沒有梅花那不怕嚴(yán)寒的精神，也沒有松樹、柏樹那四季長(zhǎng)綠的能耐，但它卻有默默無聞、無私貢獻(xiàn)的精神。我之所以酷愛竹，也是因?yàn)樗羞@種精神。竹雖然普通，但是它的貢獻(xiàn)比它挺拔的身體要高得多、大得多。我也要向竹學(xué)習(xí)它那美好的品格。我也希望世界上所有的人們擁有這種品格，因?yàn)檫@種品格可以使人類的文明社會(huì)更加美好。
五年級(jí)竹子作文 篇4
今天早上，我跟著媽媽一起來到竹林里砍竹子。來到了竹林里，我們先開始挑選起要砍的竹子。我挑中了好多棵竹子，可是，媽媽看了以后都說不好，不是說太大，就是說還沒有長(zhǎng)好，嫌太嫩。我火了，心想怎么我看中的沒有一棵是好的竹子呢？可能是媽媽不讓我砍竹子，那我偏偏要砍幾棵竹子給媽媽看看。我拿起一把刀，把一棵早已折斷的小竹子一刀給砍了下來。媽媽走過來說：“孩子，你怎么能夠這么砍呢？應(yīng)該再砍低一點(diǎn)，否則會(huì)浪費(fèi)資源的�！蔽艺f：“知道了，我會(huì)砍低一點(diǎn)的�！�
于是，我又去砍了幾棵小竹子。由于，我用力過度，所以，很快就覺得累了。于是，我就坐在一邊休息了。在休息的時(shí)候，我還不愿意好好休息，還在東看西找，一心想弄一些什么好玩的事物出來玩一玩。可是，我沒有找到什么好玩的東西，于是，我就拿起那把刀砍地面。
沒有想到，既然一刀砍下去竟然挖出了一個(gè)螞蟻窩。那一些螞蟻立刻一窩蜂似的涌了出來。我用刀又在地上螞蟻多的地方砍了幾刀。那些螞蟻往四下逃命的速度更快了。不一會(huì)兒，地面上就連一只螞蟻的影子都不見了。我就往四下再找螞蟻。
突然，我看到一棵被砍下來的竹子上有一些螞蟻。我立刻對(duì)媽媽說了。媽媽叫我快點(diǎn)把這棵竹子砍下來，還叫我連根挖起來。后來，媽媽對(duì)我說：“孩子，現(xiàn)在挑選好這幾棵竹子要砍下來。你砍這兩棵，我砍那兩棵�！薄昂�，我們開展競(jìng)賽，比一比誰先砍好？”“好呀，只是注意安全�！薄昂�！”我迅速動(dòng)手砍竹子。我看到媽媽的速度比我快，于是，我一邊跟媽媽說話，一邊手中抓緊時(shí)間砍竹子。
媽媽中計(jì)了，她停下來跟我說話了。這時(shí)，我快了下一步將竹子砍倒了。媽媽看到我使詐，立刻不再跟我說話，迅速把竹子砍倒。只是，我比媽媽先砍倒竹子。我高興得大笑起來……
五年級(jí)竹子作文 篇5
風(fēng)輕了，雪化了，太陽(yáng)也暖融融的。春姑娘輕盈地回到了人間，給大地?fù)Q上了一套綠色的新衣。
梨花開了，一朵一朵，像一塊白云。桃花開了，一團(tuán)一團(tuán)，像一片朝霞。只有竹子什么花也沒開，但她舞動(dòng)著碧綠的葉子，唱著動(dòng)聽的《春之歌》。
幾只麻雀飛來，先落在梨花上，跳著唱著：“梨花，真美！”接著，又跳到桃花上：“桃花，真艷！”后來，它們看到竹子，有皺眉頭又哼鼻子。瞧不起的說：“你瞧你，什么花都沒開，還好意思跳舞，真羞，真丑�！�
愛美的竹子姑娘聽了，又生氣又難過，她暗暗下了決心：我一定要開出花來，讓這些小麻雀?jìng)兛纯矗也皇悄摪?/p>
竹子真的開出花來了。她正在得意炫耀自己的美麗，花喜鵲飛來了，她一見竹子開出了花，大吃一驚，叫道：“竹子妹妹，你怎么能隨便開花呢？”
“麻雀譏笑我不會(huì)開花，我……”
“你要知道，你一開花，生命就要結(jié)束……”花喜鵲嬸嬸哽咽的說不下去了。竹子也開始后悔，可是太遲了，誰叫她要和多嘴的麻雀賭氣呢？這則寓言告訴我們：做事要有主見和自信心，不要盲目的聽從別人。
五年級(jí)竹子作文 篇6
竹，綠的枝，綠的芽，綠的葉，再平常不過了。但是，它有我們看不到的美。
我家陽(yáng)臺(tái)上有幾盆竹子，綠的青翠欲滴，每當(dāng)閑暇無事，我便會(huì)陽(yáng)臺(tái)眺望。在門廳另一頭遠(yuǎn)望，鮮綠的竹子與藍(lán)天形成了強(qiáng)烈的對(duì)比，好似在一張藍(lán)色的畫卷上重筆勾勒出了綠色的痕跡。坐到竹陰下，四周被竹葉包圍著，又像呆在一條翠綠的長(zhǎng)河中�？|縷陽(yáng)光透過竹葉照射進(jìn)來，落到了幾片飄落的竹葉上，真是無限美麗。
除了美麗，竹子身上有很多部位可以做成美味佳肴：竹筍可以做成清炒筍絲，竹衣可以做成青椒竹衣，竹胎可以炒玉米……如此多的美食真是令人垂涎欲滴。
還有，我們生活中的竹席、竹墊、竹椅、竹筐、竹簾等等等等的一切竹制生活用品，都是竹子無償奉獻(xiàn)給我們的呀！
最重要的，還是竹子的品行：高雅、純潔、虛心、剛直……古今中外有多少詩(shī)詞曲都是贊美竹子的？就說清朝大詩(shī)人鄭燮，一首《竹石》，凸顯了竹子咬定青山不放松的意志；立根原在破巖中的力量；千磨萬擊堅(jiān)韌的耐力以及任爾東西南北風(fēng)的豪放。竹子，真是那仁義禮智信的化身呀！
竹��！你不是蘭，沒有它的王者之香；你不是茶，沒有它的神奇功效；你不是牡丹，沒有它的富麗堂皇。但你卻是比他們還美麗、還有意氣的植物，你是我心中永遠(yuǎn)的第一！
竹，是蔥蔥郁郁的竹，是無限美味的竹，是無私奉獻(xiàn)的竹，你永遠(yuǎn)是最棒的。
五年級(jí)竹子作文 篇7
無論再怎么熟悉它們，走到它們面前，還是會(huì)讓我好生震撼。它并不像玫瑰那樣有萬眾矚目的魅力，也沒有桂花令人心曠神怡的清香，但它極為奇特。
一頭翠綠的葉子垂到地上，使人不由得贊嘆：“世上怎么會(huì)有如此之奇特的景象？”
我輕輕地?fù)崦渲械囊桓�，生怕這件藝術(shù)品會(huì)被我玷污了。它表面很光滑，身體纖細(xì)，而且表面如出生的嬰兒一樣沒有一點(diǎn)雜質(zhì)，它的葉子，翠綠色的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，剪刀似的，我舍不得摘下一片，只敢輕輕地?fù)崦鼈儭?/p>
我低頭望了一眼地上已經(jīng)枯黃的舊葉，愛憐地拿起一片，小聲地對(duì)鳳尾竹說：“落了這么多葉子，你一定會(huì)很疼吧？”它們沒有一點(diǎn)回應(yīng)，就像一名鎮(zhèn)守邊疆的戰(zhàn)士，一言不發(fā)，默默無聞……
這些竹子，一個(gè)個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜，年紀(jì)比我大太多，卻沒有在歲月的長(zhǎng)河中受損，只因?yàn)樗鼈冇兄约旱男拍睢獮樽訉O后代提供環(huán)境。這也正是我敬佩它的原因，堅(jiān)毅，不屈不撓！
竹子，讓人從平凡中感覺到了溫暖，我突然覺得，它比嬌艷欲滴的鮮花更出眾，真的，它真的很美……
五年級(jí)竹子作文 篇8
我一直很喜歡竹子。
“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”說的便是它。竹子生長(zhǎng)在我們生活中的各個(gè)地方，房前屋后隨處可見。
它是一種那個(gè)四季常青的植物，一場(chǎng)春雨過后，竹便成群結(jié)隊(duì)地從土里探出頭來，觀望這個(gè)美麗的新世界。它的味道淡淡的，但是這種清新淡雅的氣味自然地給竹子增加了一種別樣的韻味。
竹子的身體一節(jié)一節(jié)的，古人常把這叫做節(jié)，即氣節(jié)。竹子筆直筆直的，有的甚至高聳如云，古人把這叫頂天立地。
竹子是平凡的，但是它又是不平凡的。它厚積薄發(fā)，一夜之間可以長(zhǎng)數(shù)十米；它頂天立地，仿佛可以撐起半邊天；它不屈不撓，面對(duì)凜冽的風(fēng)，寒冷的霜，它不會(huì)彎腰，也不會(huì)低頭。
每當(dāng)我在生活中或者學(xué)習(xí)上，遇到了困難，總會(huì)情不自禁地想起這一棵棵蒼翠欲滴的竹子，它筆直地站在那里，仿佛在對(duì)我說：“你就這點(diǎn)本事？要學(xué)會(huì)迎難而上�。 庇谑俏衣貙W(xué)會(huì)冷靜下來，學(xué)會(huì)認(rèn)真思考，解決難題。
我愿意像竹子一樣，雖然外表平凡，但是也要用自己平凡的人生為世界增添一抹色彩。
這樣的竹子何嘗不像生活中那些一心一意為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨員呢？他們本是普通生活中的一員，因?yàn)榧尤牍伯a(chǎn)黨，使他們本來平淡的一生變得轟轟烈烈起來。戰(zhàn)場(chǎng)上，他們奮勇殺敵，勇敢無畏，毫不退縮；生活中他們服務(wù)百姓，腳踏實(shí)地，默默無聞。是他們頂天立地的脊梁撐起了新中國(guó)的藍(lán)天。
我喜歡竹子，不僅僅是因?yàn)樗木瘛?/p>
五年級(jí)竹子作文 篇9
竹子是一本回味無窮的書。
色彩的調(diào)和，枝干的大小粗細(xì)，一切都是那么的合適。竹子既不像松樹那么的高大挺拔，也不像小花小草那樣的小巧又可愛。竹子是非常適中的，那翠綠色的枝干，那深綠色的竹葉，那細(xì)長(zhǎng)而貫穿地底的竹根，增之一樣則嫌多，減之一樣則嫌少，添之一彩則嫌色多。竹子就是要我們?cè)谄椒仓邪l(fā)現(xiàn)它那不平凡的美。
竹子的用途可多了，它在我們的日常生活中可有成千上萬種的用途哩！竹子能做居家用品：竹掃昂、竹籬節(jié)、竹制豬籠、竹制大棚……竹子的這種奉獻(xiàn)精神，正是我們要學(xué)習(xí)的。
文竹是觀賞價(jià)值極高的小植物，雖然它不屬于竹子，但和竹子一樣受人們喜愛。它以盆栽觀葉為主，體態(tài)輕盈，姿態(tài)蕭灑，文雅嫻靜，是深受人們喜愛的觀葉花卉，尤其在書房，案頭，臥室，客廳置一盆朱砂盆栽的文竹。配以古鋼色花架，顯得文雅、別致、大方，文竹四季常綠，經(jīng)終不調(diào)雖無花之艷麗，但勝花之飄逸。
在別人眼里，竹子是一首韻味無窮的詩(shī)。不，詩(shī)未免太簡(jiǎn)短了，竹子實(shí)在是一本書，一本讓你回味無窮的書。你先看到第一部分，未免會(huì)覺得有點(diǎn)無趣，但當(dāng)你看到第二部分時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這本書原來是這么的有趣。讀到最后一部分時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這本書是多么的有韻味。看完這本書，你一定會(huì)回味無窮，想再看一遍書。
五年級(jí)竹子作文 篇10
一陣綿綿春雨過后，我從濕潤(rùn)的土地中探出了幼小的腦袋好奇地張望四周。這時(shí)，好像有一個(gè)靈魂深處的聲音在呼喚著我：“我要長(zhǎng)大！我要長(zhǎng)大！”于是，我每天從土地中吸取養(yǎng)分，噌地一下躥出了地面。
都說夏天的天氣娃娃的臉，一日三變樣，這不，剛才還萬里無云，晴空萬里，可突然間烏云卻黑壓壓地排成了一片，隨著一聲劃破天際的雷光和一聲“轟隆”的巨響，大雨傾瀉而下，豆大的雨點(diǎn)打在我的臉上，生疼生疼的，可我依然挺直腰板面對(duì)狂風(fēng)暴雨，風(fēng)把我吹得站不穩(wěn)，我咬緊牙關(guān)，閉著眼睛堅(jiān)持著，這不正是詩(shī)中“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的真性情嗎？
炎熱的夏天過去了，這已是“蕭蕭吾葉送寒聲”的秋天來了，我依然尋著靈魂深處的聲音繼續(xù)成長(zhǎng)……
冬天到了，北風(fēng)呼嘯，寒冷的狂風(fēng)夾雜冰雪狠狠抽打在我的臉上，冬天的寒冷讓我不禁的打了個(gè)寒顫，我感到心有余而力不足，可是我想，冬天己經(jīng)到來，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？也許，當(dāng)明年“春江水暖鴨先知”的時(shí)候，我還會(huì)再次來到這個(gè)美麗的世界……
修竹千竿，情牽歷代詩(shī)人；丹管一枝，寫盡人間春色。竹是一首無字的詩(shī)，竹是一首奇妙的歌。我們竹子謙虛、剛正不阿、無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)將被人贊美。做人，當(dāng)如竹子也！
五年級(jí)竹子作文 篇11
竹子，它蘊(yùn)含著堅(jiān)韌不拔的精神是古代人文人的愛寵，關(guān)于竹子的詩(shī)句數(shù)不勝數(shù)，如鄭板橋筆下的《竹石》中：“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。
早春，冬日的積雪還未消融，新筍早已在地下準(zhǔn)備多時(shí)，它盡情地舒展著身子，等待破土而出。花兒還未開放，大樹還未發(fā)芽，可竹筍已經(jīng)沖破土地，使足勁成長(zhǎng)。
秋季，當(dāng)花草樹木凋零時(shí)，竹子卻還是郁郁蔥蔥，高大挺拔。一陣狂風(fēng)襲來，突如其來地下了一場(chǎng)傾盆大雨，竹子被豆大的雨點(diǎn)打得枝葉亂顫有的被吹彎了腰，風(fēng)更大，雨更大，似乎想讓竹子向暴風(fēng)雨低頭，但區(qū)區(qū)暴風(fēng)雨怎能使竹子屈服？竹子寧折不屈的精神深深體現(xiàn)了出來。暴風(fēng)雨后，竹子又挺直了腰，努力向上生長(zhǎng)，充滿力量，生機(jī)勃勃。
冬季，竹葉上覆蓋著厚厚的白雪，卻紋絲不動(dòng)。正因如此，與梅、蘭、菊并稱為四君子，與梅、松并稱為歲寒三友。
望著在風(fēng)中不屈不撓地竹子，我不禁敬佩不已，它那堅(jiān)韌不拔的精神，正如“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”
這時(shí)，我想起了堅(jiān)強(qiáng)不息的紅軍為了新中國(guó)的成立，寧愿受盡折磨，也不放棄。失敗了三千多次卻仍然堅(jiān)持的愛迪生，他為了成功完成一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，失敗三千多次，還依然堅(jiān)持。
我喜歡竹子，也敬佩竹子，但我更敬佩有竹子精神的人。
五年級(jí)竹子作文 篇12
竹子，乃歲寒三友之一，雖然它沒有梅花一樣的美麗；沒有松樹那么奇特；也沒有菊花那樣芬芳，但它卻是我最喜歡的。
俗話說得好：“一個(gè)好漢三個(gè)幫，一個(gè)籬笆三個(gè)樁”，“一人拾柴火不旺，眾人拾柴火焰高�！敝褡泳陀羞@樣的團(tuán)結(jié)精神，我們所見到的竹子經(jīng)常是一片一片的，而不是一顆一顆的，如果只有一棵竹子，那么等待它的只有死亡。因?yàn)樗脠F(tuán)隊(duì)的重要性，就算只有一顆竹子，用不了多長(zhǎng)時(shí)間，那里就會(huì)變成一小片竹林了。
鄭板橋在《竹石》中寫道：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”這說明竹子具有頑強(qiáng)生存，從不屈服的美好品質(zhì)。你看竹子一節(jié)一節(jié)的，卻永遠(yuǎn)不會(huì)彎曲，無論多大的風(fēng)，也不能將它吹彎；多大的雨也不能將它生長(zhǎng)的信念給拒之在外，它從不向任何困難低頭，也沒有任何困難能阻擋它生長(zhǎng)的信念，這不正是我們需要學(xué)習(xí)的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)嗎？
宋朝時(shí)期的大文豪，蘇東坡也寫道：“無肉令人瘦，無竹令人俗”，說明了竹子在我們的生活中的重要性。竹子還可以編成各種各樣的籃，籠、籮、筐、席等竹器。另外竹筍還可以吃，用新鮮的翠竹做容器，做出來的粽子，有一股濃郁的竹香味道。
這就是竹子，我們要學(xué)習(xí)竹子團(tuán)結(jié)，堅(jiān)強(qiáng)，默默奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。
五年級(jí)竹子作文 篇13
冬天到了，大家都圍上了厚厚的圍巾，穿著厚厚的羽絨服，這時(shí)許多植物都凋謝了，而它卻臨危不懼，在風(fēng)雪中頑強(qiáng)抵抗，堅(jiān)強(qiáng)地與北風(fēng)較量，它是誰？它就是“歲寒三友”之一的竹子。
一次，我與爺爺一道去山上看竹林，那時(shí)風(fēng)雪都很大，稍不站穩(wěn)隨時(shí)都可能被風(fēng)吹倒。我與爺爺冒著風(fēng)雪一步又一步艱難地往上走。終于走到了山上，我們看到了一片竹林，一根根竹子在風(fēng)中紋絲不動(dòng)，站得筆直。竹葉上已經(jīng)有了厚厚的積雪，但它們依舊挺拔。我拍了拍那些竹子，它們輕輕搖了搖，雪花從竹葉中掉了下來，但沒過幾秒，竹子又恢復(fù)了原本的狀態(tài)，筆直挺立。
我和爺爺繼續(xù)向前走，我竟看到了不可思議的一幕——一株長(zhǎng)在一條窄小的石縫中的竹子在迎風(fēng)舞動(dòng)，那時(shí)我驚呆了，一株竹子竟能在石縫中生根發(fā)芽，是多么神奇呀！爺爺走過來，摸了摸我的頭說：“孩子，你看這竹子，它在這石縫中都能生長(zhǎng)，這種跟風(fēng)雪戰(zhàn)斗的精神，這種頑強(qiáng)不屈的精神，就是竹子精神�！�
爺爺頓了頓，接著說：“你看這竹子，它就像我們邊疆守衛(wèi)的戰(zhàn)士，堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓，守護(hù)著我們，這不就是竹子那不屈不撓的精神嘛。所以你要像竹子一樣，作為一個(gè)中國(guó)人，總要有竹子的秉性才好�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到家后，那石縫中的竹子一直令我難以忘懷，讓我不禁想到了鄭燮所寫的“咬定青山不放松，立根原在破巖中；千磨萬擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)�！�
五年級(jí)竹子作文 篇14
昨天下午，我們跟學(xué)校里的竹子來了一次“緊密接觸。
首先遇到的是孝順竹。從遠(yuǎn)處看，就像一團(tuán)“綠色的棉花”。再走近點(diǎn)，就能清楚的看到孝順竹的輪廓。走著走著，就到了孝順竹叢前面了。看那孝順竹，主干不是垂直的，而是彎曲的，因?yàn)樗褚粋�(gè)在低頭為父母做事的孝子，所以叫孝順竹。孝順竹的葉片細(xì)而窄，一串串葉子連起來看時(shí)，那些葉子就變成了孝順竹的手。孝順竹的主干又細(xì)又硬，用筆敲一敲，便發(fā)出“嘟嘟”的聲音。
再走幾步，看到了佛肚竹。叫它佛肚竹再好不過了，看那大腹便便的主干，叫它佛肚竹真是太形象了！估計(jì)是“吃”養(yǎng)分吃得太多了的緣故吧。說歸說，下面我來說下佛肚竹的模樣：一般的竹子很瘦，佛肚竹則每節(jié)都長(zhǎng)滿了“肉”。它們的葉子半黃半綠的，看不出是不是剛長(zhǎng)的。他的枝跟主干不同，瘦得很。它的顏色是黃中帶一點(diǎn)灰的，好像沒有精神似的，又或是葉子太多了，佛肚竹的枝干都是耷拉著的。
走著走著看見了斑竹叢。斑竹為什么有斑？傳說，是湘妃在為亡夫而哭泣時(shí)，淚水灑在了竹子上，從此以后，那些被淚水灑過的竹子就被稱為斑竹了。斑竹的斑是紫紅、黑乎乎的。難道湘妃的眼淚是黑乎乎，紫紅色的？
竹子是四君子之一，有很多值得我們學(xué)習(xí)的精神，我們不僅要愛護(hù)主子，更要學(xué)習(xí)他的精神。
五年級(jí)竹子作文 篇15
我的老家住在一個(gè)美麗又可愛的小山村里。周圍都是竹山茶園，像是一個(gè)面高大的綠色城墻。
我最喜愛的是蒼翠的竹園。
每當(dāng)春天快要來臨的時(shí)候，小筍在地下默默地生長(zhǎng)，這是，人們稱它為團(tuán)筍，也叫冬筍。因?yàn)閳F(tuán)筍味道鮮美，各大城市都用大卡車到我們這兒爭(zhēng)相購(gòu)買。春節(jié)前后，餐桌上不能少了鮮美的筍，男女老少都喜歡它。到了清明節(jié)前后，鵝黃的新筍像剛出殼的小雞鉆出地面，仿佛林立的小寶塔。它的頂須黑中帶綠，這是的筍外面明顯有一層毛茸茸的細(xì)毛，所以人們叫它毛筍。毛筍有頑強(qiáng)的生命力，不管上面壓著多重的石塊，筍都能掀翻它們。人們根據(jù)筍的好壞進(jìn)行選擇，把精壯的留下，培育成竹。晚春時(shí)光，筍長(zhǎng)成了嫩竹，便脫去外衣——筍殼。人們把筍殼拾起來做紙或拉成絲做沙發(fā)的內(nèi)墊。脫殼的珠子顏色嫩綠，竹節(jié)處有一圈白色。嫩竹先長(zhǎng)成竹絲，然后再長(zhǎng)出嫩葉，比老竹顯得更加翠綠，這和嫩竹是做紙的好原料。
到了炎熱的夏天，一陣大風(fēng)吹過，竹林翻卷著綠色的波濤，嘩嘩地響，氣勢(shì)彭拜，勞動(dòng)歸來，我們經(jīng)常在竹林里嬉戲玩耍。
今天，百花凋謝，可是竹子還是那么清秀，挺拔，竹葉上還托著或多或少的雪花，潔白如玉，十分雅觀。
竹子的精神是可貴的，它為人類默默地奉獻(xiàn)著，如竹床、竹籃、竹椅，工藝竹編等，竹制品還能出口換回外匯，未四化建設(shè)服務(wù)。
我愛家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)的竹園。
五年級(jí)竹子作文 篇16
家鄉(xiāng)的竹子小時(shí)候，老家旁的小溪邊種著一大排的竹子，不知道它們是何品種，也不知道它們誕生了多久�？粗且慌庞忠慌糯渚G的竹子，心中感到十分的幽靜，站在一根竹子前，仰頭看著那高不可攀的最頂端，心中只是出現(xiàn)往昔學(xué)的有關(guān)竹的課文和詩(shī)集。
陣陣微風(fēng)襲來，風(fēng)從竹葉中吹過，發(fā)出一聲又一聲地“沙沙”聲，好似述說著故事，又好似低聲吟唱著一首首小曲。伸手扶摸竹桿，它是那般碧綠和清涼，竹桿上依稀被人刻上一些小字，但因太高而看不太清晰。竹林就這樣一直生長(zhǎng)著。
兒時(shí)因?yàn)榭础段饔斡洝返脑�，所以特別喜歡孫悟空，對(duì)它的金箍棒以及降妖伏魔的本領(lǐng)十分地向往，由于降妖伏魔的本領(lǐng)實(shí)在沒有任何辦法，所以只有把主意打在了金箍棒上，正巧家的附近有竹林便每次回去都要截一段竹子做“金箍棒”，感受著那種感覺，心里十分地高興和開心。
夜里，清冷的月光灑在竹子上，散發(fā)著晶瑩的光點(diǎn)，鳥兒在竹子上鳴叫著，青蛙的蛙鳴聲也此起彼伏的響起，好似一首美妙的小夜曲，漸漸的天越來越黑，烏云遮住了月亮，一陣陣風(fēng)襲來，竹子在風(fēng)中輕輕地?fù)u擺著。
已入午夜，風(fēng)越來越大，竹子在風(fēng)中搖晃著，好似就將要倒下一樣，聽著外面的狂風(fēng)聲，我心中不禁地一緊，深深地?fù)?dān)心著竹子的安危，從窗中遠(yuǎn)望，竹子在風(fēng)中搖動(dòng)著，卻并未倒下。讓我想到了“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。是��！竹子是那般堅(jiān)勁、剛毅，令人佩服。
五年級(jí)竹子作文 篇17
竹子是一種很普通的植物，公園里、山林里、小溪邊，有有它那堅(jiān)忍不拔的身影。
我愛竹子，愛它的勃勃生機(jī)。春雨過后，一棵棵小小的、可愛的竹筍從地里挖出了它的小腦瓜，在夏日的照耀下，可愛的小家伙越長(zhǎng)越高，逐漸地，又一片小竹林出現(xiàn)了。
我愛竹子，愛它的頑強(qiáng)生命。竹子那翠綠的身影佇立在狂風(fēng)暴雨中，非但沒有倒下，還能頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。在寒風(fēng)刺骨的大雪中，你也能看見竹子的身影，它仍然是那么綠、那么挺拔。
我愛竹子，愛它的默默無聞，無私奉獻(xiàn)。竹子從頭到腳全是寶，它的主樹干可以用來蓋竹樓，做房梁、做床、做椅子；它的枝干可以用來做扇子、筆；當(dāng)它還是個(gè)小娃娃時(shí)，就是人們的美味食品；它的葉子，可以入藥、泡茶；它的根可以用來雕刻。你能說它的貢獻(xiàn)不大嗎？
我愛竹子，也愛我們生活在像竹子一樣的人們。當(dāng)?shù)卣鸬絹頃r(shí)，一個(gè)個(gè)救人的志愿者從四面八方趕過來，救起了一個(gè)個(gè)被廢墟埋住的人；那些為教育捐款的人，他們讓一個(gè)個(gè)讀不起書的孩子上起了學(xué)；血站旁那些排起隊(duì)來獻(xiàn)血的無償獻(xiàn)血者，他們的鮮血救起了一個(gè)個(gè)生命垂危的病人。他們不正是在默默的奉獻(xiàn)嗎？是的，他們?yōu)槲覀兊纳鐣?huì)做了那么多的付出，求的是什么？他們只是想為社會(huì)多做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，讓自己的生命更有價(jià)值！也正是這些默默無聞的人，讓我們的生活更加美麗，社會(huì)更加和諧。
��！竹子，你的生命既美麗又頑強(qiáng)，你為人們做了這么多，卻不求回報(bào)。你那默默無聞，無私奉獻(xiàn)的精神，我們永遠(yuǎn)愛你！
五年級(jí)竹子作文 篇18
家鄉(xiāng)溧陽(yáng)是江南名副其實(shí)的魚米之鄉(xiāng)，氣候溫暖宜人造就了家鄉(xiāng)的特產(chǎn)多如繁星，從“茅尖花紅”到味道鮮美的“周城火鍋”從讓垂涎欲滴的“砂鍋魚頭”到營(yíng)養(yǎng)豐富的“三黃雞”……其中，竹子就是一顆家喻戶曉，璀璨耀眼的星星。
冬天，在厚厚的枯枝爛葉之下，一群群幼小的生命正在積蓄能量，為明年春天一鳴驚人做準(zhǔn)備。它們就是南山冬筍。南山冬筍具有筍殼薄，色澤白亮，肉頭厚，節(jié)間短，鮮嫩可口，口感細(xì)膩的特點(diǎn)。相傳，唐代大詩(shī)人李白為躲避“安史之亂”，途經(jīng)溧陽(yáng)之時(shí)，廚師就以南山冬筍烹制成“如意筍”來招待他，他吃過之后贊不絕口。
來年春天，在陣陣春雨的滋潤(rùn)之下，竹林里急驟冒出一群群毛筍，這時(shí)，“冬筍”這個(gè)名字就要改成“春筍”了。春筍生長(zhǎng)特別快，在生長(zhǎng)期，一夜最多可長(zhǎng)近一米。一個(gè)多月以后，它又得改名字了——
現(xiàn)在，它的名字叫毛竹。毛竹直插云霄，高達(dá)數(shù)十米，直指蒼穹。雖然身材較瘦，但集群而長(zhǎng)，眾志成城，堅(jiān)貞不屈地抗擊風(fēng)雪，與松樹。臘梅并稱“歲寒三友”
就這樣，二十年。三十年。四十年……不知多少年后，一群群毛竹聚集成了竹海。竹海一碧千里，青翠欲滴，遮天蔽日，郁郁蒼蒼，給人以生命的強(qiáng)大感召。每當(dāng)風(fēng)乍起之時(shí)，便涌起陣陣竹濤，聲音似驚濤拍岸，氣勢(shì)磅礴。
讀到這里，你一定心動(dòng)了吧，快一起和我到我的家鄉(xiāng)南山品冬筍，觀竹海。
五年級(jí)竹子作文 篇19
我的在皖西南山區(qū)，這里抬眼所見，除了茂盛的樹木，就是蒼翠的。我特別喜愛的。
竹子清秀、剛勁、生機(jī)盎然，自古以來便是“歲寒三友”中的一員。竹子的葉和莖都是翠綠色的，隨風(fēng)起伏，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像綠色的。竹林里的空氣格外清新，走在竹林里，心情特別舒暢。
竹子的生長(zhǎng)分為發(fā)芽、長(zhǎng)葉、成林、換葉四個(gè)階段。當(dāng)春風(fēng)還沒有融盡殘寒時(shí)，新芽就悄悄地萌生了；當(dāng)瀟灑而來，嫩芽破土而出，大地仿佛一下子冒出許多黑黝黝的尖尖小寶塔。這是春筍——竹子的嬰幼兒期。
春筍長(zhǎng)到三米多高，春風(fēng)會(huì)為它拂去層層筍衣，它搖身一變，成了真正意義上的竹子。它多么像著綠色衣裙的小姑娘，天真活潑，亭亭玉立在明媚的春光中。竹子漸長(zhǎng)漸高，便開始長(zhǎng)葉。剛長(zhǎng)出的葉子是嫩綠色的，十分養(yǎng)眼。
到了盛夏，正是竹子成林的時(shí)候。它舒展開長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，抖起柔軟的青衫，臨風(fēng)起舞，婀娜多姿，竹尖微微下垂，宛若成年女子低眉順眼的嬌羞模樣。
秋節(jié)，氣候逐漸寒涼，別的樹木落英繽紛，幾近凋零，但是竹子無畏無懼，依舊蔥蘢挺拔，笑迎風(fēng)霜雨雪。
竹子，不僅外形好看，極具觀賞性，它的用途還很廣泛哩。眾所周知，竹子可以制成竹涼床、竹椅子、竹凳子、涼席、蒸籠等。竹筍含有豐富的蛋白質(zhì)、氨基酸等微量元素。竹葉可入藥，具有清熱解毒的功效�？梢哉f，竹子全身都是寶。
我愛我的家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)的竹子。
五年級(jí)竹子作文 篇20
竹子是高雅的象征，筆直挺拔；竹子也是君子的象征，有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神�，F(xiàn)在，我就來介紹一下花中君子之一的植物竹子。
竹子的葉子是一片一片的，非常的細(xì)滑、嫩綠。它們像一把把綠色的小劍一樣，它的葉邊也很光滑、細(xì)膩。風(fēng)一來，所有的葉子隨風(fēng)舞蹈，好似少女的長(zhǎng)發(fā)，也好似小女孩正在空中舞蹈；風(fēng)一停，所有的葉子平靜下來，像小女孩們完成了她們精彩絕倫的舞蹈表演。
竹子的莖非常的高聳挺拔。在它們剛“出生”時(shí)，小筍芽們都成群地探出頭了，大口地吮吸著大自然的新鮮空氣，好奇地張望著世界。它們?cè)介L(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越大，終于長(zhǎng)成了那高聳挺立的竹竿，它們像高大的士兵，保護(hù)著川蜀一帶地區(qū)。這些竹子還引來了我國(guó)國(guó)寶大熊貓，還有頑皮可愛的猴子在竹林里嬉戲、玩耍。
竹子對(duì)人類的幫助也很多多。筍可以吃，吃起不僅清脆爽口，還有豐富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值呢！竹竿可以用來做魚竿、竹筷、編竹筐、做家具等，總之，它全身都是寶。
它沒有牡丹的華麗撫媚，也沒有玫瑰的濃郁芳香，更沒有雛菊的小巧玲瓏，但是它卻有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的美好品質(zhì)。
我愛竹子，愛它的腳踏實(shí)地，愛它的堅(jiān)韌不拔，更愛它崇高的民族氣節(jié)！正如清代詩(shī)人鄭板橋?qū)懙摹扒トf擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”
五年級(jí)竹子作文 篇21
大家知道植物中的四君子都是誰嗎？它們分別是孤傲的梅、幽香的蘭、挺拔的竹、雅致的菊，它們擁有自己的美好品質(zhì)，它們用自己的一切，裝點(diǎn)著這個(gè)神奇的世界，而我卻對(duì)那清高頑強(qiáng)的竹子情有獨(dú)鐘。
竹子外形筆直高挺，就如一位亭亭玉立的少女。它的種類很多，有湘妃竹，紫竹……片片的竹葉長(zhǎng)得如羽毛一般，但又比羽毛硬。微風(fēng)拂過，便會(huì)“沙沙”作響，仿佛在演奏一曲沒有譜的歌謠，隨著自然界的律動(dòng)而歌唱。細(xì)長(zhǎng)的竹身不卑不亢地挺立著，宛如一支翡翠玉笛，從遠(yuǎn)處看去，就像一群不食人間煙火的綠衣仙子在舞蹈……
我們經(jīng)常會(huì)在風(fēng)景秀麗的地方看到竹子那挺拔的身影。伴隨著春雨的降臨，竹筍用尖尖的小腦袋拱破泥土，迎接這個(gè)美好的世界，貪婪地吮吸著燦爛的陽(yáng)光，為身體補(bǔ)充能量，準(zhǔn)備“一舉成才”。在懸崖峭壁上也會(huì)有它們堅(jiān)韌不拔的高大身影，它們傲然挺立著，無論是刮風(fēng)還是下雨，就是不愿屈服，倒下，它們堅(jiān)強(qiáng)不屈身影讓我深深地感動(dòng)了�？谥胁挥勺灾鞯匾髡b起鄭燮的那首《竹石》“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”它贊頌了竹子那種不畏風(fēng)暴，不怕打擊的頑強(qiáng)精神。
我愛竹子，愛它那挺拔的身軀；愛它那頑強(qiáng)的精神；更愛它那崇高的品格……其實(shí)在我們生活的道路上，也會(huì)有數(shù)不勝數(shù)的坎坎坷坷，但每當(dāng)我經(jīng)過那片茂盛的竹園時(shí)，就會(huì)想起竹子那永不言棄的頑強(qiáng)精神，它提醒著我，鼓勵(lì)著我，促使我一次次打敗困難，走向光明……
五年級(jí)竹子作文 篇22
青青翠竹，挺拔勁秀。竹，無華麗之姿，卻又丹青之貌;無脂粉之態(tài)，卻有凌云之志。竹子通體青色，一節(jié)一節(jié)的向著天空茁壯成長(zhǎng)。
別看竹子外形普通，可它渾身是寶，作用大著呢!竹子對(duì)人們生活中衣食住行的影響可大了。竹子可以做成竹衣、竹鞋;竹子還可以做成竹筍、竹筒飯;竹子還可以做成竹屋、竹床、竹車和竹拐杖!可謂用處多多。
想象一下，當(dāng)我步入一片竹林之中。入眼處四周一片綠油油的，抬頭往上一看，竹子好似直上云端。閉上眼睛，我仿佛能夠聽到它們拔節(jié)生長(zhǎng)的聲音。我摘下一片竹葉放到嘴邊，輕輕地一吹，聲音清脆、嘹亮、悅耳。一陣陣微風(fēng)吹來，所到之處一陣“沙沙”聲。我深吸一口氣，啊!空氣中一股竹子特有的清香撲鼻而來。伴隨著微風(fēng)、竹香和沙沙作響的竹葉碰撞的聲音，我感覺自己置身于秘境之中，讓人身心寧?kù)o、心曠神怡。這正是竹子沉穩(wěn)的品格，清峻不阿、不嘩眾取寵、清幽淡泊。
竹子不畏嚴(yán)寒、不畏逆境、堅(jiān)韌不拔。記得那是一個(gè)寒冷的冬天，狂風(fēng)呼嘯，大雪紛飛。公園中已然“佇立”著一大片竹子“衛(wèi)士”，它們迎風(fēng)站立，絕不向狂風(fēng)大雪低頭。正如《竹石》中所歌頌的堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)一樣，它“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。
竹，無華麗之姿，卻又丹青之貌;無脂粉之態(tài)，卻有凌云之志。我愛竹子，但我更欣賞像竹子一樣，堅(jiān)定不移不畏逆境、不嘩眾取寵沉穩(wěn)淡泊、對(duì)社會(huì)有用的人!
五年級(jí)竹子作文 篇23
爸爸媽媽周末經(jīng)常帶我去爬竹子庵，山上有一棵兩千年的銀杏樹，高大挺拔，很多人都圍著它拍照留念。而我自己卻最喜歡山邊那一小片美麗的竹林，一年四季都挺立著綠色的身子、揮動(dòng)著翠綠的手臂歡迎我們的到來。
春天來了，萬物復(fù)蘇。下過雨后，竹林就像抹上了一層淺綠色的奶油惹人喜歡，一棵棵竹子歡快地吸收著營(yíng)養(yǎng)，輕輕搖著抖落身上的灰塵，比賽長(zhǎng)高長(zhǎng)壯。竹筍也在春雨的召喚下，穿著灰色的衣服，從土里、石頭縫里鉆出來和我們見面。那些筆直的老竹子站在周圍，就像看著自己的孩子一節(jié)節(jié)長(zhǎng)大。
夏天來了，陽(yáng)光燦爛。綠色的竹林形成了天然的大傘，我們走在里面涼快極了，看到的全是翠綠的顏色。一棵棵竹子就像一位位亭亭玉立的少女，和朋友打招呼。綠色的枝條就像她們披散的長(zhǎng)發(fā)，一陣陣微風(fēng)吹來，枝條搖動(dòng)，奏出動(dòng)聽的音樂。
秋天來了，竹林慢慢變成了黃綠色。秋風(fēng)吹過，一片片長(zhǎng)條的竹葉從空中飄落下來，地上鋪了一層薄薄的地毯。走在竹林里，腳上竹葉沙沙作響，好像在和朋友告別。
冬天來了，北風(fēng)寒冷。楊樹和柳樹，都變得光禿禿的，只有竹子依然挺立，竹葉依然碧綠。雖然枝葉掉落不少，但竹子仍然堅(jiān)強(qiáng)地站在那里，隨時(shí)歡迎我們。
我喜歡竹子，喜歡它挺直的身軀，喜歡它不變的綠色，爸爸說“竹子拔節(jié)步步高”，我要和它一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步。
五年級(jí)竹子作文 篇24
校園里有許許多多的竹子，那些竹子顏色豐富多彩，形狀千姿百態(tài)的，美麗極了！
竹子們有的在一起玩游戲，有的竹子在懶洋洋的曬太陽(yáng)，有的直直的立著，有的圍在一起說悄悄話，還有的簇?fù)碓谝黄稹Ｖ褡拥姆N類也特別的多，有孝順竹、銀絲竹、琴絲竹、慈孝竹、斑竹、五彩竹、羅漢竹、青皮竹、佛肚竹、小佛肚竹、黃金竹、紫竹。其中，我最喜歡的竹子有四種，下面就來介紹一下吧！
第一種是黃金竹，黃金竹的竹稈有的是黃色的，有的是綠色的，黃金竹的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的，寬寬的，有的葉子是綠色的，有的是黃色的，有的是紅色的。
第二種是孝順竹，孝順竹的竹稈是綠色的，摸起來很硬，就像鋼絲一樣，孝順竹的葉子是綠色的，從遠(yuǎn)處一看，就像一團(tuán)綠色的棉花。
第三種是青皮竹，青皮竹的竹稈又長(zhǎng)又粗，是綠色的，青皮竹的葉子也是綠色的，葉子長(zhǎng)得很高，就像一把高高的雨傘。
第四種是羅漢竹，羅漢竹的竹稈又長(zhǎng)又粗，羅漢竹的竹稈是綠色的，羅漢竹的葉子長(zhǎng)得有一點(diǎn)低，從遠(yuǎn)處一看，就像一棵棵樹干是綠色的小樹。
竹子有節(jié)，代表有節(jié)氣；竹竿形直，代表正直的品格；竹竿中通，代表虛心、謙遜；竹根深藏，代表堅(jiān)定不移的決心。我們不但要學(xué)習(xí)竹子的姿態(tài)，也要學(xué)習(xí)竹子高尚的品格。
五年級(jí)竹子作文 篇25
一口咬定青山不放松，原來根在破碎的巖石上。幾千次的打擊仍然是艱難的，他們?cè)跂|南風(fēng)。”在鄭燮看來，竹子像石頭一樣結(jié)實(shí)，像蒲葦一樣堅(jiān)韌。是的，在我看來，竹子象征著正直。
竹子又高又直又漂亮，冷的時(shí)候不會(huì)死。自古以來，它就受到人們的廣泛喜愛。要說竹子是最適合的季節(jié)，那一定是秋天的雨季。
竹子就像一個(gè)成長(zhǎng)中的嬰兒，在秋天被雨媽媽滋養(yǎng)，一夜之間長(zhǎng)到幾十厘米高。竹子又硬又直。從底部到頂部看，它是一條直線，直沖云霄，就像是直向銀河。
在竹子的每一個(gè)枝端，都有小巧精致的葉子，不像能結(jié)果的桃花那么好，也不像梧桐樹那么大那么滿，但它仍然盡一切努力給城市帶來盡可能多的綠色和新鮮空氣。這難道不讓我們欽佩嗎?
竹子扮演著不同尋常的角色。它可以被用作家具，日用品和許多動(dòng)物的食物�！�，我們國(guó)家的國(guó)寶，可愛的大熊貓喜歡吃竹子。竹子具有很高的觀賞價(jià)值和許多功能，這些都是那些外表空洞的植物無法企及的。
古人常以“玉不變白，竹不破”來比喻人類的誠(chéng)信。竹子始終不渝的品質(zhì)在歷史和現(xiàn)實(shí)中隨處可見。
看看抗日英雄趙一曼。她多次落入敵人手中。面對(duì)敵人的威脅和利誘，她沒有屈服，始終堅(jiān)定不移，不屈不撓�？纯茨莻�(gè)考試不及格的學(xué)生。面對(duì)不盡如人意的結(jié)果，她并不沮喪，而是堅(jiān)強(qiáng)不屈。她在挫折面前不放棄，并且有勇氣去戰(zhàn)斗。
我想在以后的學(xué)習(xí)中，我也會(huì)用竹子頑強(qiáng)的精神去奮斗!
五年級(jí)竹子作文 篇26
有人喜歡美麗的荷花，有人喜歡嬌艷的玫瑰……而我卻喜歡碧綠的竹子。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，竹子筆直地站著。像極了一把把綠絨大傘把毒辣的陽(yáng)光擋在了外面，留下一片綠色的天空。竹子根部粗越往上越細(xì)，有人會(huì)用它做成釣魚竿。我鉆入竹林內(nèi)，少些的陽(yáng)光好不容易才照到竹林里，留下斑駁的光影。竹子挨挨擠擠的，我在竹林里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，有的竹子都被我擠得彎了，我一離開它又恢復(fù)筆直的身姿。竹子像一根根豎起來的吸管，好像是給巨人準(zhǔn)備的。一陣春風(fēng)讓竹林演奏著“嘩啦啦”的交響曲，還不時(shí)有一片片竹葉飄落在土地上，像一只只綠色的蝴蝶扇動(dòng)著美麗的雙翅，在翩翩起舞，叫人心曠神怡。
竹子它不怕嚴(yán)寒，盡管秋天掉的葉子更多；盡管冬風(fēng)刮得更猛，它都頑強(qiáng)地站在那里。而那些楓樹、柳樹以及好多樹的葉子都落光了，好像都在說：“好冷啊，好冷�。〈禾焓裁磿r(shí)候才會(huì)到來呢？”而竹子被冬風(fēng)吹得搖搖擺擺，似乎在傲然哄笑那些樹：“哈哈哈，你們的葉子都掉光了，而我的葉子仍然碧綠碧綠的！哈哈哈！”
竹子有很多作用，比如割下一節(jié)竹子可以做竹筒飯，或做一只竹笛。長(zhǎng)大的竹子里有甘甜的清水，清水過濾一下就可以喝了；還可以做成小巧的工藝品，或做一個(gè)精美的竹籃子……
“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！蔽蚁矚g這高雅不怕嚴(yán)寒的竹子。
五年級(jí)竹子作文 篇27
在我們學(xué)校的前面，有一片郁郁蔥蔥的竹林，在校園里可以清晰地看到它優(yōu)美的身影。
春天來了，竹筍長(zhǎng)出尖尖的芽，它輕盈的身體非常挺拔。鳥兒歌唱春天的美麗和生活的美麗。梅花鹿在森林里打架。新生的鹿寶寶依偎在它慈愛的母親身邊，吮吸著甜美的乳汁。鹿媽媽時(shí)不時(shí)用舌頭舔舔?qū)殞殻路鹪谡f：“乖孩子，媽媽親你。”多么甜蜜的母愛��！
竹子在夏天長(zhǎng)得很好。偶爾有一點(diǎn)風(fēng)吹過，竹林不情愿地移動(dòng)，仿佛在抱怨：“太熱了，別煩我！”風(fēng)沖它做了個(gè)鬼臉，笑著跑去和它的朋友玩捉迷藏。小動(dòng)物呆在屋里不敢出門，怕出門會(huì)變成燒肉。晚上，小動(dòng)物們來到竹根下享受涼爽的天氣。這時(shí)，雖然月明，孩子們已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。只有這些可愛的小動(dòng)物還在歡快地跳舞，竹林也放開嘶啞的聲音陪伴著它們。
秋天，竹葉會(huì)回到大地上奶奶的懷抱里睡覺。你看，秋風(fēng)姑娘打招呼的時(shí)候，竹葉依依不舍地跟喂奶的竹媽說了聲“再見”。她跟著秋風(fēng)少女，飄到奶奶懷里，聽著奶奶的搖籃曲，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。只要踏上鋪著竹葉的厚厚地毯，就會(huì)聽到“唰，唰”的聲音。這是竹葉交響曲。是不是很奇妙？
北風(fēng)吹來了冬天，竹子抖落了全身的枯葉。哦，它需要休息。它需要把所有的枯葉鋪在腳下，把它們變成來年的肥料。靜靜地聽著，一種山中的美慢慢流入我的心田。
校園前的竹林，你真美，我愛你！
五年級(jí)竹子作文 篇28
敘起四序常青的植物，大眾必定會(huì)想起枝桿挺立瑰麗、婀娜多姿的竹子。它素有“梅蘭竹菊”四君之一，“梅松竹”歲寒三友之一等美稱。古今中外，多少歷代詩(shī)家詞人工它傾灑過幾許墨汁，對(duì)它千回稱說。
春天，萬物清醒。一聲春雷，叫醒了春筍。全部人打破土壤，掀翻石塊，克制了重重的窮困，一個(gè)一個(gè)從地里冒出來。春筍裹著淺褐色的表套，頭上還戴著一頂頂綴有黃色穗子的帽子，就像一個(gè)個(gè)嫩生生的娃娃，嗜好極了。它們迎著春風(fēng)，無饜的吸吮著春天的甘霖，在陽(yáng)光中微笑，在春雨中助長(zhǎng)，一節(jié)，一節(jié)，又一節(jié)。進(jìn)取，進(jìn)步。再進(jìn)步。
時(shí)分飛逝，轉(zhuǎn)瞬炎天到了。此時(shí)，那青蔥的“幼娃娃們”已長(zhǎng)大了，它們成為了一個(gè)普通，成為了有多數(shù)棵亭亭玉立的竹子圍成的一片竹林。全部人為人類掩瞞了這炎暑的太陽(yáng)，人們感覺就像走進(jìn)了一個(gè)“涼爽的寰宇”。陣陣‘叮咚’的溪水聲伴跟著風(fēng)吹竹葉‘沙沙’的聲音，奏出了一曲優(yōu)美而巧妙的歌曲，它使全部人平素沒有如此顯著的感染到大天然的存正在……
竹子渾身崎嶇都是寶。竹子可行為玩賞植物來耕作，也是一種希奇好的建建質(zhì)料。竹葉具有凈化氛圍、裁減噪音、刷新景況功能。竹根無妨鐫刻成許許眾多的藝術(shù)品，竹子也不妨做成例外的笑器……
全部人們愛竹子，愛它那無私貢獻(xiàn)的精力!它，哀求于人甚少，賜與人的甚多，這就是竹子的氣派!
五年級(jí)竹子作文 篇29
在你家的幼院落里，有一群宏壯挺秀的警覺----竹，每當(dāng)看到她時(shí)，便會(huì)不知不覺浸沉于其中。
竹子剛勁，新穎，生氣勃勃，昌隆進(jìn)取，當(dāng)東風(fēng)還未融盡殘冬，新的人命----竹筍就靜靜地萌發(fā)了，一場(chǎng)春雨過后，竹筍破土而出，直指云天。所謂“光后一盡，谷雨一丈。”即是她芳華活力和勃勃發(fā)火的寫照。當(dāng)春風(fēng)拂面時(shí)，她像一個(gè)活潑的幼姑娘，亭亭玉速即正在妖冶的春景里。到了盛夏，她伸張長(zhǎng)臂，抖起一片稠密的青紗，隨風(fēng)起舞，婀娜眾姿。暑盡寒來，她仍綠蔭蔥蔥，笑迎風(fēng)霜雪雨。
竹，靈便細(xì)膩、清新大方，只管有各式柔情，但從不嘩眾取寵，矜持勁節(jié)，質(zhì)樸無華才是她的風(fēng)格。她并不優(yōu)美但她嫻靜，她并不出色但卻無名小卒——她正在任何惡劣的情形下，堅(jiān)決地舞動(dòng)，速樂地舞蹈。
竹，笑逆風(fēng)霜雪雨，“咬定青山不減弱，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾器械南朔風(fēng)�！边@千古名句已傳遍了全國(guó)，它與白楊雷同直，無別堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不顫動(dòng)。它那剛強(qiáng)不阿的天生，不畏風(fēng)霜嚴(yán)冬，是文人學(xué)者畢生所尋覓的，這也是做人的底子所在�？粗@竹，我們們念到了那些具有竹子氣魄的革命先驅(qū)們，全班人像竹子一致，不畏艱險(xiǎn)，堅(jiān)定不移。我們是值得我們們愛戴的。
啊----竹!他是所有人生存的教員，進(jìn)步的同伴。
五年級(jí)竹子作文 篇30
記得很久以前，我和爸爸媽媽去安吉。不出兩個(gè)小時(shí)就到達(dá)了目的地。聽說安吉有許多竹子，發(fā)現(xiàn)果然名不虛傳。漫山遍野幾乎都是竹子，漫山遍野都是綠色。又過了不久，就來到了安吉最著名的景點(diǎn)之一———大竹海。放眼望去，整一座山都是竹子，這里的竹子比別處的竹子更高，更大，更粗，也更加得繁茂。這里幾乎沒有什么大路，只有石子路，一條條通向竹林的四面八方。
我們向竹林深處走去。走進(jìn)竹林，環(huán)顧四周，都是高大筆挺的竹子，像站崗的士兵一樣扎根在泥土之中。雖然外面的風(fēng)很大，但是一進(jìn)竹林就感覺不到了，只聽見竹葉發(fā)出的陣陣“沙沙”聲。每根竹子都足足有六七米高，而且很粗。最粗的大約有兩只手護(hù)成一個(gè)圓那么大呢！只見每根竹子都被許多凸起來得東西分成一節(jié)節(jié)，一段段的。
天公不作美。慢慢地，幾滴雨落了下來。風(fēng)越來越大，吹得竹子搖搖晃晃的。竹子搖晃著，眼看撐不住了，但事實(shí)證明我是錯(cuò)的`。雖然搖晃著，但沒有一點(diǎn)要倒的意思。漸漸地，雨停了。風(fēng)也變小了，竹子又變得筆直，就像沒有經(jīng)過任何事情一樣。
竹子不僅有高大挺拔的身軀，還有骨氣，有節(jié)氣。無論經(jīng)過什么樣的磨難，什么樣的困難，都能挺過，從不放棄，輕易言敗。正如鄭板橋說的：“千磨萬擊還堅(jiān)韌，任而東西南北風(fēng)。
竹子不正像那些有骨氣的人嗎？竹子有骨氣，有節(jié)氣，堅(jiān)忍不拔，從不屈服的特點(diǎn)牢牢在我心中生根發(fā)芽……
五年級(jí)竹子作文 篇31
我家門前有一片竹林。竹子又大又高，我無法用雙手握住它。你知道為什么我的竹子又大又高嗎？我知道，因?yàn)檫@些竹子已經(jīng)十年了。我非常喜歡這些竹子。
竹子的顏色是綠色的，但不單調(diào)，清脆，滴水。給人一種充滿活力的感覺。竹子一棵接一棵，葉子又細(xì)又長(zhǎng)，像一艘迷你船。樹枝很細(xì)，但葉子很多。古詩(shī)詞里說“一節(jié)接一節(jié)，救萬葉”再合適不過了。
竹子一根根密集。竹子可以成群生長(zhǎng)，也可以單獨(dú)生長(zhǎng)。竹子挺拔，直入云端。但是，風(fēng)再大，也吹不下來�！吨袷氛f：“青山不放松是肯定的，根在碎巖里。千打猶強(qiáng)，任其南北�！贝合那锒褡舆�是綠的�！堆┲瘛焚澝乐褡樱骸把┌褬渲毫讼氯�，雖然它們夠不到泥。紅太陽(yáng)一旦出來，依然與天空和諧�！边@首詩(shī)描述了竹子在冬天不屈不撓的精神。
竹子既有堅(jiān)貞不屈的精神，又有默默奉獻(xiàn)的精神。竹子可以有多種用途。竹纖維可用于衣服、筷子、木筏、笛子和大米。因?yàn)橹褡由L(zhǎng)周期短，可以用來造紙，可以減少砍伐的樹木數(shù)量，更加環(huán)保�！拔要�(dú)自倚在竹林里，彈著琵琶，哼著歌。聲音太輕，除了我的伙伴明月，誰都聽不見�！笔侵褡幽瞰I(xiàn)和高貴品質(zhì)的寫照。
竹子如此美麗，人們非常喜歡它，并寫了許多贊美它的詩(shī)。我也很喜歡竹子。我也愛竹子，贊美竹子。
五年級(jí)竹子作文 篇32
竹子真是不平凡，我贊美竹子！
清晨，我與母親在林間的小徑上散步，我站在樹下，溫暖的陽(yáng)光透過茂密的枝葉，灑在地上，橡夜空中的星辰一樣耀眼。遠(yuǎn)處傳來幾聲鳥鳴，清脆空靈。一陣陣和風(fēng)吹過樹梢，發(fā)出“沙沙沙”的聲響。他拂過我的臉頰，帶來了花兒的芬芳，樹葉的清香，空氣中彌漫著大自然的氣息。
再往前走，映入眼簾的是一顆高大挺拔的竹子，他的身軀強(qiáng)壯高俊，它的生命力格外旺盛，枝繁葉茂，直上云霄。
竹子的枝干也是一道美麗的風(fēng)景。
他青色的外衣上有著一條條傷痕，這是他與風(fēng)雨做斗爭(zhēng)的標(biāo)志。他的竹節(jié)十分堅(jiān)硬，這是歲月留下的痕跡。
竹子的枝干都是向上生長(zhǎng)的。
在每一個(gè)枝干上都生長(zhǎng)著兩三片嫩綠的葉子，他們?cè)诖萄鄣年?yáng)光下筆直的站立著堅(jiān)強(qiáng)不屈。
古人云：“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！蔽蚁胝f的就是這不屈不撓的竹子吧。
竹子如此平凡而偉大，我不禁想到那些為了守衛(wèi)家鄉(xiāng)而英勇拼搏的戰(zhàn)士們，他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上拋頭顱灑熱血，為的是我們的祖國(guó)和人民。我不禁想到那些不慕名利，潔身自好的文人雅士，他們不與世俗同流合污，為的是高上的品質(zhì)。我又不禁想到那些正直清廉，無私奉獻(xiàn)的警察們，他們?nèi)蝿谌卧�，為的是我們的和平生活�?/p>
他們就像竹子一樣普通而有不平凡。
我要高聲贊美竹子！
五年級(jí)竹子作文 篇33
中秋假期，我走到門前的院庭里玩，以尋找隨筆靈感，東南角的一片郁郁蔥蔥的小竹林吸引著我。
記得五年前，我讀一年級(jí)的時(shí)候，外公從月河街的花鳥市場(chǎng)買來四根很小的竹子，種在這東南角落里，作為點(diǎn)綴庭院，寓意吉祥，我們的生活像竹竿節(jié)節(jié)攀升，一天更比一天好。當(dāng)時(shí)，我外公對(duì)我說：“竹與梅、蘭、菊并稱“四君子”，竹與松、梅并稱“歲寒三友”，它像征著正直虛心。所以，外公還經(jīng)常教導(dǎo)我要像竹子一樣正直虛心，堅(jiān)強(qiáng)不屈，面對(duì)困難要知難而進(jìn)，什么事情取得了好成績(jī)，不能與人攀比，要與自己進(jìn)行斗爭(zhēng)，不斷地超越自己，不斷地挑戰(zhàn)自己。
因此，我一有空閑就喜歡去看看院子里的竹子，一節(jié)一節(jié)的竹竿，碧綠的外衣，青綠色的竹葉，彰顯著它的積極健康與堅(jiān)強(qiáng)的生命力。從筍芽開始就不斷磨練自己，從堅(jiān)硬的土壤中鉆出來，面對(duì)狂風(fēng)暴雨的無情吹打，在冰天雪地中傲然挺立面對(duì)寒風(fēng)的凜冽，經(jīng)過千磨萬擊，最后長(zhǎng)成一棵不怕艱難的竹。正如鄭板橋先生所說：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！�
現(xiàn)在竹子越長(zhǎng)越多，越長(zhǎng)越高，有的伸出鐵柵欄外，有的侵占了其它地方，甚至掩蓋了許多花樹植物。因此，夏天可以在小竹林里乘涼。在生活和學(xué)習(xí)中，我們都會(huì)遇到很多困難和挫折，一定要像竹子一樣堅(jiān)韌不屈，不害怕，不放棄，不退縮，堅(jiān)持到底。
五年級(jí)竹子作文 篇34
竹子長(zhǎng)得很高，是普通樹的幾倍。它的桿子是一節(jié)一節(jié)的，像一個(gè)大炮似的。桿子上長(zhǎng)著許多細(xì)長(zhǎng)的枝條，要是把它折斷來打人，那是很痛的。細(xì)長(zhǎng)的枝條上長(zhǎng)著許多刀片一樣的葉子，它還是一個(gè)巧奪天工的樂器呢！只要你把葉子放在嘴唇上一吹，就會(huì)發(fā)出清脆悅耳的聲音。
春天到了，地上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小竹筍。這些竹筍一天天長(zhǎng)大。到了夏天，竹子越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越密，最后便長(zhǎng)得密密麻麻的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片綠色的海洋。走近看，仿佛是一個(gè)個(gè)小刀片掛在枝條上。秋天到了，雖然有一些葉子已經(jīng)變得枯黃，但大部分都是碧綠色的。冬天到了，雖然天很冷，但是竹子依然很挺拔、碧綠。不像其它普通的樹，早就變得彎曲了，而且葉子也已經(jīng)落光了。
有一天，我去山上玩。走到半路時(shí)，遇到一片竹林。我正想過去的時(shí)候，突然發(fā)出了嘩啦啦的聲音，當(dāng)時(shí)我嚇了一跳，還以為是什么東西在叫呢！可是，我還是一直往前走。這時(shí)，我又被一個(gè)東西拌了一跤，摔倒在地上，我還是沒有灰心，繼續(xù)向前走。這是，我又被小刀一樣的東西割了一下脖子，劃出了一道血痕。于是，我就回頭看來一下，啊！原來是竹葉。但我還是沒回頭，接著向前走，最后，我終于走出了竹林。
竹子是熊貓喜歡吃的東西，我喜歡熊貓，也就喜歡竹子。
五年級(jí)竹子作文 篇35
歲寒三友中的竹子，大家都應(yīng)該認(rèn)識(shí)，但他有著一種性格。
竹子青又綠，在一年四季都在變。
那時(shí)，是在老家，地里種著竹子和柳樹。春天時(shí)，柳樹顯得粗壯挺拔，嫩芽也顯得非常柔美，垂著萬條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，優(yōu)雅自在；而竹子呢，卻長(zhǎng)得矮矮的，而且就長(zhǎng)著幾根嫩綠的竹葉，明顯的沒柳樹好看。
到了夏天時(shí)，又不一樣了。柳樹飄著柳絮，變得更粗壯了，熱風(fēng)吹著柳條，慢慢舞動(dòng)起來，想一個(gè)個(gè)跳舞的仙女，擺動(dòng)優(yōu)美的舞姿。可在看看竹子，還是那樣的呆板，不過好像變硬了。
到了秋天，他們又變了。柳樹顯得有一點(diǎn)衰老了，人們就把他么砍了幾棵，我就看不到他們了，或許做木料了；竹子還年紀(jì)輕輕，也被看去了，最成了經(jīng)常用的筷子和衛(wèi)生紙等。
冬天到了，他們又變了。柳樹沒有枝葉了，但有的雖有，已經(jīng)枯黃了；而竹子，堅(jiān)韌不拔，迎風(fēng)傲雪，直直的挺立在那里。
我身邊就有一個(gè)像這樣的人，他就是我的同桌：賈金博。賈金博算得上是哥們兒，但他也有鐵的一邊。
那次上體育課，老師讓我們玩，我和賈金博和一些人在討論一個(gè)話題，當(dāng)然，我就是裁判，他們議論半天，最后，賈金博這一邊的人最少了，最后呢，他不服氣，就是不行，絞盡腦汁：想出了一個(gè)辦法。那就是在鋼絲上走到另一端似的。
這一年四季竹子，永遠(yuǎn)都是有一個(gè)特點(diǎn)：不屈服！
五年級(jí)竹子作文 篇36
在我家的山上，有一片又一片蒼翠的竹子，在很多人眼中，它不過只能看看罷了，但在我眼中，她卻是珍貴的寶貝。
說到竹子，它可渾身都是寶：竹子可以用來做精美的工藝品，而且它的結(jié)構(gòu)很特殊，是一節(jié)一節(jié)的，可以裝水，如果運(yùn)用恰當(dāng)，它甚至可以做水管，有的竹子本身就在內(nèi)部?jī)?chǔ)存了不少水。比如說露竹，只要往兩節(jié)的中間劈下去，就會(huì)有一股甘甜的水柱涌出來，可以直接喝。如果砍得準(zhǔn)，朝接口處劈，就可以免費(fèi)得到一個(gè)天然水杯和一杯天然水。此外，竹筍還鮮嫩多汁，具有清熱解毒的作用。竹子的外皮曬干后削下來也是極好的引火物。
作為竹子，它不僅在現(xiàn)代有這么多用途，在古代也必不可少，比如古人用于寫字的“竹書”，就是用它制作的，古人先把竹子劈成大小長(zhǎng)度相同的一段段，再放到火上烤干，讓竹子出“汗”，其實(shí)就是把竹子內(nèi)多余的水分烤干，防止蟲蛀，再用繩子編起來，就是一本書，后來改名為一“冊(cè)”書，“冊(cè)”字也是這樣由來的。雖然有的是用木頭做的，但大部分還是竹子，所以，竹子不管在哪，都是必不可少的。
竹子雖是“花中四君子”之一，但很少有人見過它開花，因?yàn)樗_花就意味著能量耗盡，也預(yù)示著死亡。但它把一生的心血、精力全部奉獻(xiàn)給了人類，自己連花都沒開就已死亡，這種精神則能不讓我們肅然起敬呢？竹子慷慨地向人類提供了它的一切，對(duì)于它我也想到了一些同樣有著它那樣品質(zhì)的人：李大釗、江姐、許云峰……
五年級(jí)竹子作文 篇37
竹子是一種常見的多年生長(zhǎng)桿綠色植物，它們一般簇生在一起，形成大面積的竹林。竹竿大多呈圓筒狀，黃綠色，但幼年是嫩綠色，成熟時(shí)則變成白綠色。竹竿上有明顯的竹節(jié)結(jié)，中間中空。竹子的葉片呈短箭型，兩頭尖圓，中間略寬。
竹子生長(zhǎng)很快，三五年即可成材。它由地下莖——竹鞭在適宜的條件下生長(zhǎng)發(fā)育而成。清明時(shí)節(jié)，竹鞭上的節(jié)便會(huì)萌發(fā)出竹筍，一場(chǎng)春雨過后，竹筍便會(huì)破土而出，它的生命力極強(qiáng)，即使上面壓有石塊，它也會(huì)掀翻石塊，茁壯成長(zhǎng)。
竹子是一個(gè)龐大的家族，僅我國(guó)就有250多個(gè)品種，常見的有毛竹、剛竹、慈竹、淡竹、紫竹、建筑、文竹等。
竹子的用途非常廣泛，除了用作建筑材料之外，在其他領(lǐng)域也大顯身手。我們的日常生活中也常使用竹子，竹制的涼席、涼椅、涼床供人們盛夏納涼，籮筐、竹籃、簸箕供人們盛放物品，鮮嫩的竹筍則是人們飯桌上的佳肴，還有那精巧的竹編工藝品，美化了人們的生活。
竹子在我國(guó)已有幾千年的種植歷史，勞動(dòng)人民已經(jīng)了解了它的生長(zhǎng)特點(diǎn)，它生命力強(qiáng)，極易繁殖，一小段竹鞭埋在底下，幾年后即可形成一片竹林，它不靠種子繁殖很少開花結(jié)果，一般每50~100年開花一次，但開花后不久就會(huì)成片枯死。
竹子生命力強(qiáng)，用途廣泛，相信不久的將來必將發(fā)揮更大的作用。
五年級(jí)竹子作文 篇38
我熱愛富貴竹，我贊美富貴竹，我熱愛它的深綠，我贊美它的無畏。
春天，富貴竹從寒冬中走來，挺挺胸，伸伸腰，歡快地與春姑娘相擁，有如久別重逢的老友。春風(fēng)吹來，它輕輕地?cái)[動(dòng)著綠色的身軀，似乎在向春日里的花草樹木致意；下雨了，富貴竹貪婪的吮吸著春天的甘霖，它要用吮吸的甘霖把自己裝扮得更加濃綠，好讓春天更加充滿生機(jī)。
春去夏來，富貴竹的葉子變得更濃綠了。驕陽(yáng)似火，它沒有聾拉下頭，而是更努力地向上生長(zhǎng)，有如一位堅(jiān)強(qiáng)無比的戰(zhàn)士。
秋天到了，很多樹都披上了金黃的晚禮服，富貴竹卻例外，它與松柏一樣，還是穿著那樸素的綠裝，在別的樹葉的襯托下顯得格外好看。
冬日，闊葉的樹上一絲不掛，而富貴竹卻更加茂盛。一陣寒風(fēng)吹來，它搖動(dòng)了幾下，又筆直地站起來，他仿佛在向大自然宣告：“我是堅(jiān)強(qiáng)的！”這是多么好的精神�。�
它沒有月季、牡丹的嬌媚，也沒有茉莉的清香，它有的是松柏的精神，有的是那四季長(zhǎng)綠的葉子，有的是一顆剛強(qiáng)的心！它不能給我們甜美的花蜜，因?yàn)樗鼪]有花；我們也不能吃到甜美的果實(shí)，因?yàn)樗唤Y(jié)果。它看起來很樸實(shí)，可其實(shí)它比那嬌嫩的花兒更值得人們尊敬，更值得人們贊揚(yáng)。它就像鋼鐵，永不彎曲；它就像堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，勇往直前。
��！富貴竹，你是我的榜樣！
五年級(jí)竹子作文 篇39
世界上許多美麗的植物和景物都被人們以詩(shī)句、詩(shī)歌贊美，可能人們都喜歡那嬌艷美麗的花朵�？晌覅s不一樣：別人喜歡外在美，可我更喜歡的是具有內(nèi)在美的竹子！
竹桿的顏色是墨綠色，一節(jié)一節(jié)的，就像一個(gè)正在往上爬的勇士。一根根的竹子，筆直地立著，挺拔勁直，高聳入云。站在樹下，往上看，就像一根根直通天際的柱子；竹枝纖細(xì)柔弱，常常垂拂于地，像頭發(fā)一樣，數(shù)不勝數(shù)；還有竹葉，尖尖的，細(xì)細(xì)的，密密層層，像一片綠色的海洋，瀟灑又多姿。
春天，鵝黃色的竹筍，在不懈地努力下，終于破土而出了。當(dāng)春風(fēng)拂去層層筍衣，它更像個(gè)活潑的小姑娘，亭亭玉立在明媚的陽(yáng)光下，似乎對(duì)周圍的一切都感到十分好奇。
夏天，竹子越長(zhǎng)越高，枝葉也越來越茂盛，為人們帶來涼爽。
秋天，竹子在秋風(fēng)中臨風(fēng)起舞，婀娜多姿。秋風(fēng)就是一位好琴師，不斷地彈出一段美妙的音樂。
冬天，竹子帶著一種堅(jiān)韌不拔的精神，勇敢面對(duì)風(fēng)霜雪雨，仍舊綠意盎然。
竹子為人類做的貢獻(xiàn)也不少�？梢灾谱髦窕@、竹筐、竹椅、涼席等等，還可以制作鈔票，不信你拿出來新制鈔票，聞一聞，還有竹子的清香。
有的，還在竹筍時(shí)期，就成為人們桌子上的美味，但竹子們都沒有怨言。這種樂于奉獻(xiàn)的精神，是人們都難做到的。
我喜歡竹子，我贊美竹子，我欣賞竹子，但我更愛竹子的精神。竹子，謝謝你為我們做出了這許多的奉獻(xiàn)，但卻不求回報(bào)，在這里，我替人類對(duì)你說一聲：“謝謝！”
五年級(jí)竹子作文 篇40
春天剛過，鮮嫩的竹筍破土而出。它們從土地露出來，從石縫里鉆出來，從沙礫里擠出來，無論在什么艱難的環(huán)境他都要出來，渴望出來見陽(yáng)光，生機(jī)勃勃，充滿活力，比鋼釬還硬，比風(fēng)更加銳利。任何阻礙也壓制不住它向上的動(dòng)力。
高高挺立著，將根深深扎在泥土里，表面光滑，一直往上挺拔，里面空心的，雖然高高屹立的樣子代表堅(jiān)強(qiáng)，但是它不驕傲，它一節(jié)一節(jié)地虛心向上，每一節(jié)都像困難，但也阻擋不了它向上的步伐。
因?yàn)樗@一切令我想起了邊疆的戰(zhàn)士，他們風(fēng)雨不改，日日夜夜保衛(wèi)著祖國(guó)，這樣我想起了竹子寧折不屈的品質(zhì)。
竹子用處也十分大，夏天時(shí)我們睡的、坐的竹席，吃的竹筒飯……都是竹子所奉獻(xiàn)的。
這又再次讓我想起5、12汶川地震中的官員武警他們?nèi)找拐饶切┦茈y者，他們用無私的愛，拯救了千千萬萬的受難者。還有去年雪災(zāi)，電力工人沖鋒在線，不顧危險(xiǎn)，有三名烈士因工殉職，他們獻(xiàn)身的偉大精神不也就是竹子的精神嗎？
它節(jié)節(jié)高攀，不屈不饒，寧折不屈的象征，如同許許多多偉大的人民，奉獻(xiàn)自己，使他人得到幸福。
同時(shí)竹子還具備“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花”的精神，從不驕，敢于奮發(fā)向上克服困難，在學(xué)習(xí)、生活也要學(xué)習(xí)戰(zhàn)士們的品質(zhì)，學(xué)習(xí)竹子既堅(jiān)強(qiáng)又虛心的品質(zhì)。
五年級(jí)竹子作文 篇41
竹子，以它獨(dú)特的精神與毅力成為了萬千詩(shī)人贊頌的對(duì)象。曾聽過一句詩(shī)“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！辟澝乐褡訄�(jiān)持不懈的精神。
家旁邊有一片竹林。不知它是何時(shí)生長(zhǎng)，不知它是何時(shí)栽種。好像從我出身時(shí)就有了，是十幾歲的老前輩了。
偶爾漫步竹林，常年未掃的地上蓋上了一層又一層的竹葉，踩在上面，響起“沙沙”輕響。青翠、高大的竹子經(jīng)過了四季的風(fēng)霜雨雪，經(jīng)過了旁人的冷落，依舊未放棄自己內(nèi)心的執(zhí)著。不論發(fā)生什么，總是挺著身子，絕不彎曲。無人問津的竹林，雖沒有人間的熱鬧，但也不缺少那勃勃的生機(jī)。翠綠的一片反而使人心曠神怡。
在處落葉旁，一個(gè)灰灰的東西冒了出來，是什么呢？低頭略思片刻，原來是未吃過的竹筍。那小小的竹筍是如何生長(zhǎng)？如何破開一層層竹葉的呢？遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望，見了由竹筍而剛剛脫變成的小竹子，個(gè)子比我小一寸，那兒童活潑好動(dòng)的心態(tài)不知為何在小竹子身上看見。微風(fēng)吹過，樹葉響起了午時(shí)樂曲，輕柔而悅耳的聲音不斷起伏。剛披上綠衣的竹子內(nèi)心十分激動(dòng)。而那些不知高我?guī)状纭酌椎闹窀绺�、姐姐們。有著成熟人的沉穩(wěn)和剛強(qiáng)。在這片竹林中，不管是什么樣的，都有種無畏的精神。這里就像另一種人間仙境。
竹子的生命力如此頑強(qiáng)，常年不衰。我也要和竹子一樣內(nèi)心執(zhí)著、信心。外有剛強(qiáng)，寧折不屈，對(duì)生活充滿著熱愛！
五年級(jí)竹子作文 篇42
“咬定青山不放松，立根原在破巖中”這千古佳句說的一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。一陣春雨過后，竹筍就迫不及待得探出頭來看看這美妙的世界。即使在巖石中，它也頑強(qiáng)的從巖縫中沖出來。
竹子壽命特別長(zhǎng)，可達(dá)100年。竹子可以長(zhǎng)到10多米。每一節(jié)的間隔約為25厘米，但成年的竹子高大挺拔，葉子好似利箭，當(dāng)敵人來犯時(shí)，微風(fēng)吹舞著葉子，竹鞭盡情地抽打著不速之客。竹子腹中是空的，人們常用竹子來形容虛心的人。
我國(guó)竹子有250多種，常見的有冷竹、箭竹、羅漢竹、紫竹、青竹……其中我國(guó)的國(guó)寶——大熊貓最愛吃箭竹。紫竹則是制作竹笛、簫的上好原料。
它一身是寶，鮮嫩的竹筍是人們餐桌上的美味佳肴。成年的竹子可以做成各種名樣的家具：竹席、竹床、竹籃、扁擔(dān)，現(xiàn)在人們還拿來做竹筒飯。建筑工人叔叔們也特別喜歡它，常用它來搭架子，又便宜又結(jié)實(shí)。成片的竹林可能遮陽(yáng)，小的時(shí)候我常和小伙伴們?cè)谥窳窒鲁藳�、玩耍。那小小的竹鞭更是“寶中之寶”，大人們常用它來教育不聽話的孩子，疼而不留傷，我也沒少品嘗這“竹筍炒肉”的滋味。
這就是竹，我喜歡竹！它是我們生活中必不可少的物品；我喜歡竹！它虛懷若谷，堅(jiān)韌不拔！
愿我如竹，堅(jiān)定信念，巖石中頑強(qiáng)不屈。愿我如竹，虛懷若谷，欣欣向榮。
五年級(jí)竹子作文 篇43
在濕潤(rùn)的土地上，栽著幾棵竹子，看上去十分的綠�？墒菐卓弥褡颖灰桓L(zhǎng)長(zhǎng)的、粗粗的繩子壓彎了腰，好像在向土地訴苦：“真疼！真疼！”
那根繩子是白色的，勒著竹子，讓竹子覺得透不過氣。竹葉碰到了一面墻，那面墻是白色的，上面有一些灰，竹葉一到墻，就感到冷冰冰的，一直冷到了心里。竹子們想：“我和人類為什么不能和睦相處，為什么要傷害我呢？”竹子們?cè)囍鴴昝摾K子，好想把繩子剪得四分五裂，可是不行呀！繩子綁得太結(jié)實(shí)了，竹子繼續(xù)在努力著。
竹葉是青綠色的，可是有一部分已經(jīng)干枯了，摸上去很脆很薄，一折就斷了。有的地方和發(fā)絲一樣細(xì)；有的和硬幣一樣小，葉片的頂端有一個(gè)個(gè)細(xì)細(xì)、小小、長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛。絨毛是透明的，摸上去毛毛糙糙的，有點(diǎn)刺手，細(xì)毛的尖頭很尖，感覺像用久了的剪刀上刀口。葉子上有一層灰塵，盡管看上去臟，但像是為葉子保暖。
這時(shí)，一群小朋友走進(jìn)竹子的視線，竹子一陣激動(dòng)，那些小朋友跑到竹子面前，為它拍了一張張照片，竹子覺得無比幸福。突然竹子感到一陣疼痛，原來是一個(gè)孩子摘下它的幾片竹葉。接著又一陣眼冒金星，幾個(gè)小朋友瘋狂的搖晃竹子。竹子被孩子們搞得筋疲力盡，默默地彎倒在一旁，“我們?yōu)榇蠹覂艋諝�，美化了環(huán)境，為什么還要我們受到傷害？”
五年級(jí)竹子作文 篇44
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。”這是鄭板橋的詩(shī)；“寧可食無魚，不可居無竹”這是蘇軾對(duì)竹子的評(píng)價(jià)。確實(shí)，竹就是堅(jiān)忍不拔的象征。
在我們教室的后面，有一大片的綠竹。竹子的外型非常漂亮。一個(gè)個(gè)的竹節(jié)，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的竹葉，四季常綠，充滿了勃勃生機(jī)。竹子是很多畫家的筆下之物。它的身子纖細(xì)卻又不失堅(jiān)韌，向外延伸的枝干是它熱情好客的標(biāo)簽；連它的竹葉都是那么的筆直，那么的有韌性。
竹子喜歡生活在南方，它不需要肥沃的土地。不用澆水、施肥、除草，而且竹子的生長(zhǎng)速度很快，不到一年的時(shí)間就可以食用了，竹筍還是一種既好吃又有營(yíng)養(yǎng)的蔬菜。過年過節(jié)，人們總是忘不了來盤肉炒竹筍。竹子還是做紙的上等材料。
竹，全身是寶：竹竿可做毛筆；竹身可以做家具；竹葉可制噴香撲鼻的茶葉；也可以做清涼一夏的涼席；還可以用來做樂器……
它的生命力頑強(qiáng)，生長(zhǎng)速度非常快。但是在竹子幼小的時(shí)候，竹子靠堅(jiān)強(qiáng)的意志力，在土里生成，準(zhǔn)備一次性的沖出堅(jiān)硬的地面。我喜歡竹子美觀的外型，更欽佩它那頑強(qiáng)的生命力。
竹，在古人眼中，是清高廉潔，是堅(jiān)韌不拔�？�，不管風(fēng)吹雨打，不管嚴(yán)寒酷暑，它從不屈服，從不動(dòng)搖。從幼稚小苗，到生氣勃勃，竹子從來沒有停止過，沒有放棄過。人，不也應(yīng)該有這種品質(zhì)嗎？
我們不要因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而放棄，也不要因?yàn)樯L(zhǎng)環(huán)境惡劣而氣餒。因?yàn)�，我相信，暴風(fēng)雨過后就是彩虹。
竹，是人們學(xué)習(xí)的榜樣，也是我一生的榜樣。
五年級(jí)竹子作文 篇45
“寧可食無肉，不可居無竹。”這句名言，是我們古代偉大詩(shī)人蘇軾寫的，那為什么古人把竹子看得那么重要呢？因?yàn)橹褡永锾N(yùn)含的是很多很多的。
在我家的院子里種了幾棵竹。每天早晨，走到院子里晨練，總能聞到一陣竹子的清香。我仔細(xì)地看，竹子是一節(jié)一節(jié)的，節(jié)節(jié)都剛強(qiáng)有力，整棵竹都是筆直筆直的，從高雅中帶來一些剛毅，清香得來，又帶有“寧折不屈”的精神。竹不開花，清淡高雅，不求華麗，不求虛名，清代著名詩(shī)畫家鄭燮也為此贊美道：“一節(jié)復(fù)一節(jié)，千枝攢萬葉。我自不開花，免撩蜂與蝶。”竹子心無雜念，一心向往清白，甘于孤寂，輕盈細(xì)巧，四季常青，但也不盛氣凌人，虛心勁節(jié)。這種精神讓我回味無窮。
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)硬，任而東西南北風(fēng)�！边@是流傳千古的著名詩(shī)句。因?yàn)橹褡訄?jiān)強(qiáng)不屈，能堅(jiān)韌地生長(zhǎng)在荒山野嶺，能抵擋風(fēng)霜雨雪的折磨和抽打。我家里的竹就是一個(gè)很好的證明，它們生長(zhǎng)在石子和沙粒上，但也能頑強(qiáng)地堅(jiān)持，生存下去。而且，不論是狂風(fēng)暴雨或是電閃雷鳴，那些竹子仍然是屹立不倒，抵抗風(fēng)霜，不但如此，暴風(fēng)過后的竹子，還是那么一般地青蔥翠綠。
我愛竹，我欣賞竹，我崇拜竹。因?yàn)橹袷俏业陌駱�，它是我的老師，它教�?huì)我虛心，讓我剛毅，讓我勇往直前，讓我學(xué)無止境，它陪伴著我成長(zhǎng)，讓我成為一個(gè)有用的人。
五年級(jí)竹子作文 篇46
三個(gè)朋友，“宋”“朱”“梅”。生活中經(jīng)�？梢钥吹�。但是在又老又冷的三個(gè)朋友中，我最喜歡的是竹子。我們學(xué)校的東邊有無數(shù)棵竹子。從遠(yuǎn)處看，他們像高大挺拔的士兵。
無論春夏秋冬，它們都不會(huì)像其他植物一樣在冬天枯萎，而是像以前一樣茁壯。寧愿屈服。竹子全身都是寶。生命力頑強(qiáng)，外形美觀，生長(zhǎng)快。
“竹花——結(jié)高”雖然只有一根竹子，但一根竹子里有很多竹葉，可以用來泡茶喝。竹葉水可以治療感冒，口渴，發(fā)燒，扁桃體炎，清熱解毒…李時(shí)珍不是也說過：“地上到處都是竹葉。它們?cè)谌潞退脑鲁霈F(xiàn)，嫩的時(shí)候可以吃�！�
竹子是一種普通的木本植物，但它們相互依賴，團(tuán)結(jié)一致，自力更生。
上次讀書節(jié)排練劇本的時(shí)候，我仔細(xì)觀察了好幾次，不管是演哪個(gè)還是演哪個(gè)小，每一個(gè)都是那么挺拔。我心里想：這竹子經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，卻依然沒有折斷，沒有腐爛，甚至沒有枯萎……他們是多么頑強(qiáng)啊。我忍不住伸出手去摸了摸。哇！好難。幾乎和石頭一樣硬。
竹子總是有一種無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)自強(qiáng)的精神，可是我們連竹子都不如？這竹氣，就是“堅(jiān)持青山不放松，根在碎巖。千打猶強(qiáng)，任其南北�！本瘛＿@是我們肯定需要的，但是這種簡(jiǎn)單的事情又有幾個(gè)人能做到呢？哪怕只是一片，也體現(xiàn)了竹子的精神，希望大家能像竹子一樣大聲。
我喜歡竹子美麗的外表，欽佩它頑強(qiáng)的生命力和生長(zhǎng)速度。
五年級(jí)竹子作文 篇47
竹，雖然沒有梅那樣的美麗，也沒有菊那樣的芬芳迷人，但是我喜歡它。因?yàn)樗恰皻q寒三友”之一，也是“四君子”之一。
“一節(jié)復(fù)一節(jié)，千枝攢萬葉�！彼逑闼囊纾呗柾Π�。他一節(jié)一節(jié)的，葉子就像是小舟。一年四季都是青翠欲滴鮮亮鮮綠的。
“寧可食無肉，不可居無竹。無肉令人瘦，無竹令人俗�！敝�，它不僅外表好看，而且用途很多很廣。在我們的衣食住行的方方面面都離不開它。它可以用來做制服、蓋房子、做筷子和紙張，還可以做成小船和飯桌上的美食呢!竹分布在世界各地也陪在我們身旁，默默無聞，只求奉獻(xiàn)不求回報(bào)。
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”“獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知，明月來相照。”竹，它正直挺拔，寧折不彎，不管多大的風(fēng)也不能讓它彎曲一點(diǎn)。死也不跪下，不向任何人低頭。不管春夏秋冬，它都是絲毫不畏懼，完完好無損�！白钍翘撔牧魟殴�(jié)，久經(jīng)風(fēng)雨不知寒�！蔽覀兛梢钥闯鲋褡拥奶撔闹t卑和不畏嚴(yán)寒。“竹生空野外，梢云聳百尋。無人賞高節(jié)，徒自抱貞心。恥染湘妃淚，羞入上宮琴。誰人制長(zhǎng)笛，當(dāng)為吐龍吟�！彼质呛蔚鹊母邼�!
竹，我喜歡你，喜歡你青翠欲滴的外表，喜歡你的用途之廣。喜歡你寧折不彎，默默無聞，虛心的美好品德。竹，我愛你。
五年級(jí)竹子作文 篇48
奶奶家后院種了幾棵竹子，那是爺爺在我出生時(shí)種下的。我們一家人都很喜歡它，于是，媽媽就挖了一個(gè)竹子根，種在了陽(yáng)臺(tái)的盆里。
過了幾個(gè)月，已經(jīng)長(zhǎng)出了小小的筍芽。小筍芽很嬌嫩，讓人越看越愛看。于是，我下定決心，一定要好好照顧它。此后，我就經(jīng)常給它澆水，給它唱歌……
一年過去了，小筍芽已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵竹子。雖然它長(zhǎng)大了，我還是把它當(dāng)做最要好的朋友。
時(shí)間過得真快呀，一轉(zhuǎn)眼又過去了一年，竹子長(zhǎng)得比我都高了許多。它不再是開始時(shí)的嬌嫩，而是像一個(gè)正人君子，筆直筆直的。它身著淺綠色的衣服，葉子細(xì)長(zhǎng)，像一把鋒利的劍。一股風(fēng)吹來，竹葉隨風(fēng)飄揚(yáng)，就像在跳舞一樣。
一天天過去了，竹子也在一天天長(zhǎng)高。吃晚飯時(shí)，媽媽一本正經(jīng)地說：“竹子越長(zhǎng)越高，再長(zhǎng)能把房頂撐破，不能把它留在家里了。”爸爸說：“是呀，把它送回老家吧。”我說：“這是真的嗎?我可舍不得它。”
第二天，媽媽要把它送回老家，我還是依依不舍。媽媽說：“竹子回老家，周末、假期，你也可以回去看它的呀�！笔前�，媽媽說得對(duì)，在老家，竹子會(huì)長(zhǎng)得更加茂盛。于是，我答應(yīng)媽媽讓她送回老家了。
我喜歡竹子，喜歡它的君子氣質(zhì)，也喜歡它的嫩綠，更喜歡它的劍一樣的葉子。
五年級(jí)竹子作文 篇49
今天早上，我和媽媽來到竹林里削竹。
當(dāng)我們來到竹林時(shí)，我們開始采摘要砍伐的竹子。我摘了很多竹子，但是我媽看到后說不好，不算太大，也就是說長(zhǎng)得不好，太嫩。我火了，不知道為什么我的花式竹子都不好。可能我媽不讓我剪竹子，我得剪幾根竹子給我媽看。我拿起一把刀，砍斷了一根已經(jīng)折斷的小竹。我媽走過來說：兒子，你怎么能這樣剪呢？應(yīng)該砍低一點(diǎn)，不然浪費(fèi)資源�！蔽艺f，“我明白了，我會(huì)把它砍掉一點(diǎn)�！八裕胰タ沉藥卓眯≈褡�。因?yàn)樘α�，很快就覺得累了。于是，我坐下來休息了一下。
當(dāng)我休息的時(shí)候，我不想好好休息。我還是東張西望，東張西望，就是想找點(diǎn)好玩的玩玩。但是，我沒發(fā)現(xiàn)什么有趣的，就拿起刀砍了地。沒想到，自從我一刀砍倒，就挖出了一個(gè)蟻巢。一些螞蟻立刻沖了出來。我用刀在地上螞蟻出沒的地方砍了幾刀。螞蟻跑得更快了。不一會(huì)兒，地上連一只螞蟻的影子都消失了。我會(huì)四處尋找螞蟻。突然，我看見一些螞蟻在一截竹子上。我立刻告訴了媽媽。媽媽叫我趕緊把這竹子砍了，還叫我把根挖出來。
后來我媽對(duì)我說：“孩子，現(xiàn)在選這些竹子，把它們砍了。你切這兩個(gè)，我就切那兩個(gè)�！薄昂昧�，比賽開始吧，哪個(gè)比那個(gè)好？”“好吧，注意安全就好�！薄昂�！”我割竹子很快。我看我媽比我快，就和我媽聊了幾句，抓緊時(shí)間去砍竹子。媽媽上當(dāng)了。她停下來和我說話。這時(shí)候我趕緊把竹子砍了。我媽見我出軌，就不再理我，趕緊把竹子砍了。只是，我比我媽先把竹子砍了。我開心地笑了。
五年級(jí)竹子作文 篇50
空竹子是古人留給我們的，也是我們的傳統(tǒng)文化。
竹子在我國(guó)有著悠久的歷史。三國(guó)時(shí)，曹植寫了一篇《賦論空竹》。到了宋代，宋江看到人們?cè)谕婧茫懈卸鴮懥艘皇自?shī):“一個(gè)低沉的聲音，一個(gè)高亢的聲音，一個(gè)響亮而清晰的聲音穿過藍(lán)天，有很大的力量，沒有人能徒勞地舉起它。；清朝時(shí)，坐在一旁看熱鬧的老人在《大清國(guó)志》中記載:北京的兒童玩具，有所謂的空鐘，即省地鐘。兩端由竹筒制成，竹筒的中間由柱子穿過，繩子用來無聲地拉動(dòng)兩端。只有首都空鐘，它的形狀是圓而平的，加上一個(gè)軸，經(jīng)過兩輪，它的聲音是在其他省份制造的，清晰而長(zhǎng)�！彼鷦�(dòng)地描述了當(dāng)時(shí)民間搖竹的情況。
最傳統(tǒng)的方法是用粗竹條來切割并與木材結(jié)合。它能發(fā)出聲音，聽起來令人愉快，但很容易損壞。現(xiàn)在它是由兩個(gè)由不銹鋼軸承軸連接的塑料碗制成的。它的優(yōu)點(diǎn)是使用壽命比傳統(tǒng)的竹木結(jié)構(gòu)長(zhǎng)3倍左右，但大多數(shù)都是無聲的。
開學(xué)后不久，周浩宇帶了一根空的竹子來玩。他經(jīng)常把它借給朱浩淼，但我們對(duì)竹子不太感興趣。出乎意料的是，我們?cè)?jīng)覺得空竹子很有趣。當(dāng)時(shí)，有人問朱浩淼:“你能扔嗎？”朱浩淼說:讓我試一試�！蔽铱匆娭旌祈荡蟠蟮仡澏�。過了一會(huì)兒，他立刻加快了速度�？罩褡颖绕囕喿愚D(zhuǎn)得快。竹子越轉(zhuǎn)越快，他把兩根棍子拉到兩邊。空竹向天空空一搖�？罩褡语w到了天上，掉到了三樓，像飛一樣掉了下來。朱浩淼又停下了棍子�？罩褡勇湓诶K子上。我們班所有的學(xué)生都報(bào)以雷鳴般的掌聲。從那以后，我們先后購(gòu)買了空竹子。
空竹子是一種便宜又有趣的玩具。玩不僅能讓我鍛煉身體，還能讓我玩得開心。一舉兩得真好。
五年級(jí)竹子作文 篇51
野心不大，竹和天下。
——題記
可能，你是九天上最美的仙女的纖纖玉指點(diǎn)化的吧，數(shù)百年來唱著淡雅而寂寞的歌。那不屈的傲骨，無畏地伸戟刺天，與清露為友，颯颯的竹葉響聲和著清泉，煞為動(dòng)聽。
你令多少文人墨客醉倒在你的身旁，折竹竿為筆，碾竹葉為墨，書寫下中國(guó)人如竹般不跪的脊梁！蘇武的心里一定有你吧？一心一意只為故國(guó)效力，在貝加爾湖畔，竹的精神支撐著他，令他不忘初心，始終如一。
松竹梅歲寒三友；桃李杏春風(fēng)一家。冬日里的一捧翠竹，在冰天雪地中不屈地佇立在風(fēng)中，白茫茫的一切中，那抹綠，給人以希望，給人以夢(mèng)想，給人以不屈的奮斗目標(biāo)！在北風(fēng)中瑩瑩地，挺直腰桿迎狂風(fēng)。
你用自己的生命告訴了世人，你不是煙雨江南的化身，你不是淺荷那般嬌貴，你是與北風(fēng)戰(zhàn)斗的前鋒，你是堅(jiān)強(qiáng)的勇士！
從前曾見過一只竹笛，還泛著些許的綠色。在末端用紅色的絲線系了一塊小小的玉，試著請(qǐng)人吹了吹，笛聲清越婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)，帶著一身竹的清新氣息，撫慰了多少游子的思鄉(xiāng)情懷。牡丹固然可愛，且有天香國(guó)色之稱，但終究是一捧花而已。竹的身，竹的魂，竹的氣，竹的骨，竹的偉岸挺拔，都以自身詮釋了不屈不撓的中國(guó)魂！
多少個(gè)夜晚，竹的身體在長(zhǎng)高，高過疏疏籬落，高過深深庭院，高過漫漫詩(shī)情。在月光撫慰下，在時(shí)光的漩渦中遙想著從前的往事，當(dāng)年娥皇女英血淚灑斑竹的凄涼場(chǎng)景。光陰似箭，靜坐白云深處，以清風(fēng)為伴，以竹葉為友，遙想著五千年濃厚的歷史沉淀，深厚而低沉的胸音，一捧捧翠竹，一個(gè)個(gè)人影，一段段老去的往事，在古樸的時(shí)光長(zhǎng)河中閃過，翠竹依舊，斜陽(yáng)已老。
若你在半夢(mèng)半醒中難以自拔，就折一片清新的竹葉吧，它會(huì)帶去老不盡的時(shí)光和訴不盡往事。
五年級(jí)竹子作文 篇52
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”每每我誦讀起這首詩(shī)，竹子卓爾不凡、高昂往上的頑強(qiáng)品牌形象就閃過在我的眼下。
當(dāng)竹子僅僅一小顆春筍的情況下，它就在春雨的招喚聲中，擺脫逐層硬實(shí)的堡壘，艱辛地從土壤中冒出頭來，勤奮往上抽節(jié)生長(zhǎng)發(fā)育。兩三天后，它就能成長(zhǎng)為三四米長(zhǎng)婷婷玉立的竹桿。這時(shí)候，它的活力是最充沛的：在烈日的暴曬下，它忍著著口干，用勁全身上下力氣把根扎深，尋找硬實(shí)土壤下的水資源；在疾風(fēng)的席卷下，它竭盡所能控住身體，在風(fēng)大中頑強(qiáng)地堅(jiān)挺著；在飄動(dòng)的小雪花中，它雖被風(fēng)雪遮蓋，卻屹立，笑霜傲雪；即便它凋謝老去，也可以持續(xù)保持它高挺的身型……
竹子不僅不屈不撓，它還不為人知、甘于奉獻(xiàn)。大家都知道，竹子葉可做藥引進(jìn)藥；竹汁可解渴，幫人清除心煩；竹果可食，含有豐富多彩的木薯淀粉、人體脂肪和蛋白；竹茹可治療嘔吐、嘔血、尿道出血等；而竹子自身還能做成掃把、桌椅板凳、菜籃、晾衣桿等物……它的用途可真多！
而像竹子一樣自強(qiáng)不息、默默奉獻(xiàn)的人，又未嘗很少呢？我們的老師，每日不厭其煩地教育大家念書、為人處事，而大家只看到了她們?cè)谘巯碌墓ぷ髦�，誰又了解她們?cè)谏砗鬄榇蠹彝度肓耸嵌嗌贂r(shí)間和活力呢？早上的街道一塵不染，那是由于清掃工人早已已醒來艱辛地清掃，給與大家一個(gè)整潔舒服的自然環(huán)境；而大家的警察蜀黍呢，每時(shí)每刻都維護(hù)保養(yǎng)著大城市的紀(jì)律，護(hù)衛(wèi)著大家的安全性，不管白天和黑夜，或是狂風(fēng)暴雨……大家的身旁，就會(huì)有那樣不計(jì)其數(shù)默默地為別人服務(wù)項(xiàng)目又一點(diǎn)也不展現(xiàn)自己的平常人！
因而，讓我們一起，以竹子為楷模，學(xué)習(xí)培訓(xùn)它崇高的品性，做一個(gè)自強(qiáng)不息、默默奉獻(xiàn)的人吧！
五年級(jí)竹子作文 篇53
小時(shí)候有人問我：“你知道為什么在一場(chǎng)風(fēng)雨過后，眾人合抱的大樹會(huì)倒，而孤零零的纖細(xì)的竹子不會(huì)倒嗎？”我并不知道答案，她告訴我因?yàn)榇髽溆行�，竹子無心。
那時(shí)的我不懂，因?yàn)槲沂且粋�(gè)無憂無慮的孩子。但現(xiàn)在的我卻明白了，隨著年齡的增長(zhǎng)，我很快就要13歲了。真的，懂得越多，越孤獨(dú)；越大，笑容越少。夜里，蜷縮成一團(tuán)，含淚睡去，把白天的一切不開心變成夢(mèng)里的不真實(shí)的美好。我會(huì)想要是沒有心該有多好，她說的沒錯(cuò)，有心則倒，無心則不倒，因?yàn)橛行模詴?huì)受到許多傷害，因?yàn)闊o心，無法感覺到傷害與疼痛，能少很多傷害。
若竹子無心，它又如何堅(jiān)持在山崖邊，又如何不管風(fēng)吹雨打，都紋絲不動(dòng)呢？
若我無心，又如何貪婪地享受這和同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光，又如何在看到喜歡的人時(shí)的那一絲安心呢？有心也許是好的，心能讓我感受一個(gè)屬于我的青春、屬于我的校園時(shí)光、屬于我的溫暖。也許，這就足夠了……我想，這些屬于我的美好，是我的牽掛和依靠。它可以讓我從困難中挺過來，成為一個(gè)新的我！
竹子要是無心承受這些傷害，那它一定會(huì)被生活的挫折與折磨所打垮的，偏偏竹子有心它有毅力，有目標(biāo)地默默地承受著生活的壓力，若承受不住而放棄了，那它就會(huì)死去，能頂住壓力便會(huì)迎來一片光明。
“咬定青山不放松，立根緣在被巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！编嵃鍢虻摹吨袷吠昝赖难堇[出了一根堅(jiān)韌的竹子，生活也是如此，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折與低谷，這時(shí)候千萬不要放棄，一定要咬緊牙，堅(jiān)持！暴風(fēng)雨后總能見彩虹，當(dāng)你沖出低谷后，你會(huì)發(fā)祥前面有一片花海等著你！
五年級(jí)竹子作文 篇54
想起家鄉(xiāng)，我就會(huì)想到小溪邊的那一排排亭亭玉立、英姿颯爽的竹子。
竹子是我最欣賞的。
一排排的竹子亭亭玉立，就像士兵那樣紋絲不動(dòng)的站在那里。清晨起床之后，跑到竹子面前，一片片竹葉上面都留著一顆顆晶瑩剔透的小水珠，就像一顆顆璀璨耀眼的鉆石。太陽(yáng)出來了，金色的陽(yáng)光照耀在水珠上，閃閃發(fā)光，好看極了。春天的時(shí)候，微風(fēng)吹過，那一根根竹子緊密地靠在一起，就像一對(duì)對(duì)好朋友在相互擁抱，低頭私語(yǔ)，充滿了詩(shī)情畫意。竹子倒映在水里，宛如一幅山水墨畫，突然水面上泛起了陣陣波浪，那些竹影在水面上隨著波紋跳躍起來。當(dāng)風(fēng)吹起來的時(shí)候，竹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，就像是在彈奏一曲美妙的音樂。雖然，竹子的外表看起來細(xì)瘦修長(zhǎng)，但是它卻有不少的作用呢！
竹子渾身是寶。它的葉子可以用來熬茶，有清涼去火的功效。竹身被劈成細(xì)細(xì)的竹條，再經(jīng)過竹匠的巧手，就可以編織成竹籃、竹席、竹筐……還有我們一日三餐都會(huì)用到的筷子也是竹子做的呢！而那埋在泥土里的竹筍，則是上等的美味。竹筍長(zhǎng)出泥土掉落的筍葉，是我們包粽子最常用的材料。
我最欣賞的不是竹子的外表而是它那高貴的品質(zhì)。我贊美竹子那頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)韌不拔的精神。
竹子無論是生長(zhǎng)在石縫中，還是沒有水的崖壁上，都能頑強(qiáng)地生活下去。就像鄭燮的詩(shī)《竹石》中這樣寫到“咬定青山不放松，立定原地破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)�！敝褡泳退闵L(zhǎng)在石縫中，它也要用那頑強(qiáng)的身軀破石而出，綻放出生命的光彩！
竹子，雖然是一種不起眼的植物，但是它纖細(xì)柔美、柔中帶剛、長(zhǎng)青不敗，無論何時(shí)何地都能把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮的淋漓盡致。我們?nèi)祟愑衷醪荒馨l(fā)揮自己的才能呢？
五年級(jí)竹子作文 篇55
在我家門前，有一塊大草坪，草坪上種滿了各種顏色的野花，非常漂亮。可美中不足的缺點(diǎn)就是——其中有一塊小草地，不知什么原因，常年照不到陽(yáng)光，小草都干枯了，時(shí)間越來越長(zhǎng)，也沒有人去管它，還將一些垃圾丟入里面，草坪沒有了往日的光輝，可是，自從一位老爺爺搬到這里之后，這一切都有了變化。
那位老爺爺剛搬來不久，就發(fā)現(xiàn)人們都遠(yuǎn)離那塊草坪，而且那塊草坪就像一個(gè)天然的垃圾場(chǎng)，人們每當(dāng)經(jīng)過那里的時(shí)候，就會(huì)捏著鼻子走過去。第二天，老爺爺就去查看情況，當(dāng)他看見這么多垃圾時(shí)，并沒有像別人一樣捏著鼻子，而是把垃圾一個(gè)一個(gè)地?fù)爝M(jìn)了垃圾袋。最終，老爺爺為了制止人們的行為，就在那一塊草地上種上了竹子。老爺爺精心地給那些竹子澆水、施肥、除草，就像照顧著自己的孩子一樣。老爺爺覺得這樣還不美觀，于是就把那些干枯的草除掉，換上了漂亮的鮮花和鮮嫩的小草。這些植物越長(zhǎng)越大，每當(dāng)有人經(jīng)過這里的時(shí)候，不但不捏鼻子了，而且還用欣賞的眼光去看待。有時(shí)有人還會(huì)情不自禁地摸著竹子，贊嘆道：“啊，這塊草地可真漂亮！”春天，竹筍發(fā)芽的時(shí)候，老爺爺撿來一些干樹枝，做成籬笆，圍在竹林的周圍，把竹林保護(hù)起來。每次，凡有人需要用竹子做一些物品的時(shí)候，老爺爺總是大方地把竹子借給別人，別人總會(huì)說老爺爺真是有一顆善良的心。
每當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時(shí)，竹子們個(gè)個(gè)精神抖擻，英俊威猛。即使狂風(fēng)吹落它們的樹葉，它們也不肯在暴風(fēng)雨面前低頭，而是高高地挺立著，將根深深地扎進(jìn)泥土里。
一棵棵竹子，任人看，任人觀賞，它們不但為人們做物品派上了用場(chǎng)，而且還美化了小區(qū)的環(huán)境。
五年級(jí)竹子作文 篇56
春雨蒙蒙時(shí)，我與朋友登山望春，空氣清新柔和，春草探出小芽，花朵也含苞待放，而最吸引我的，卻是那小小的，胖胖的竹筍。
嫩綠的，它躲在土底下，只是悄悄的露出一個(gè)頭。它好奇的看著周圍的世界。正值春時(shí)，正是植物生長(zhǎng)的好季節(jié)。所有的花草都爭(zhēng)著搶著往上長(zhǎng)。小竹筍也不例外。不愧是春天，當(dāng)我再一次來到這座山時(shí)，就已發(fā)生了翻天覆地的變化。
原本嫩嫩的，只探出一個(gè)小頭的小草芽現(xiàn)已長(zhǎng)的郁郁蔥蔥，只是花骨朵兒的小花兒們也姹紫嫣紅，星星點(diǎn)點(diǎn)的散在草地上，一切都是一片生機(jī)勃勃的景象�？赡俏易钇诖男≈窆S卻讓我甚是失望。
它還是那原木的樣子，像是包裝都沒拆似的，原封不動(dòng)的待在那兒。還是那么大，還是那樣小，而且原本嫩綠的外表變成了深棕色，樣子極其猥瑣，原本我心中的希望好破碎了，對(duì)它不抱有希望了。我想，它本就應(yīng)該是這樣的吧，一直委委縮縮躲在土里不肯出來。沒有出息。過去了多年，我突然想起竹子那顆竹子。我又登上那座山，眼前的一幕讓我不敢相信。那顆小竹筍?這是它嗎?我看著那高聳入云的竹子，內(nèi)心激動(dòng)不已。我對(duì)它贊不絕口。它穿著墨綠的大衣，顯得無比莊重，苗條又不失強(qiáng)壯。
那時(shí)，我才知道，竹子是先扎根，再長(zhǎng)，它扎根的時(shí)間可以持續(xù)7年之久，當(dāng)所有人都在嘲笑它沒出息時(shí)，它卻不受影響，努力扎恨。
“咬定青山不放松，立根原在破巖中�！碑�(dāng)我們嘲笑別人時(shí)，你可能不知道，他正在“扎根”，當(dāng)他磨礪過后，光鮮亮麗的他會(huì)讓你眼前一亮。
我們也要這不像竹子一樣，穩(wěn)扎穩(wěn)打，也要“千磨萬擊還堅(jiān)勁;任爾東西南北風(fēng)。
五年級(jí)竹子作文 篇57
青溪綠潭潭水側(cè),修竹嬋娟同一色。在幽深的山谷里，有著幽篁的竹林。
從遠(yuǎn)處看，郁郁蒼蒼，重重疊疊一片綠色望不到頭，像一塊無暇的翡翠；從近處看，一株株翠竹一節(jié)一節(jié)的，高聳挺拔，纖細(xì)柔美，好像一道綠色的屏障。一陣風(fēng)吹過竹子的葉子，發(fā)出沙沙的聲音，好像是一曲美妙的音樂。
竹子的枝干非常堅(jiān)韌，可以做椅子等家具，還能做閣樓的護(hù)欄，十分堅(jiān)固。竹炭可以做燃料�；@子、背簍等，全都是竹子做的，可以說竹子全身都是寶。
古代的文人墨客，有畫竹的，有寫竹的，無一不是出自對(duì)竹子的欣賞。鄭板橋在《竹石》中寫道“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千錘萬鑿還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！� 我開始完全不明白，竹子還能比樹更加修直挺拔？堅(jiān)貞不屈？直到去年冬天，我這一想法被完全打破了。
冬天來臨，樹木已經(jīng)成光禿禿的樣子，但幽深的山谷，依然綠蔭蔥蔥，笑迎風(fēng)霜雪雨。一年內(nèi)短短幾天的雪花飄飄，銀裝素裹，多姿多彩。當(dāng)春風(fēng)還沒有融盡殘冬的余寒，新筍就悄悄在地上萌發(fā)了，一場(chǎng)春雨過后，竹筍破土而出，沖破泥土，掀翻石塊，克服了重重的困難，一個(gè)一個(gè)從地里冒出來，直指云天。所謂清明一尺，谷雨一丈，便是對(duì)它青春活力和勃勃生機(jī)的寫照。
竹子并不大，可卻長(zhǎng)得很高，甚至高過一些大樹，竹子長(zhǎng)高的奧秘就在于竹節(jié)，每長(zhǎng)出一小段就會(huì)長(zhǎng)出一圈竹節(jié)。一根竹子有多少竹節(jié)，就遭遇了多少挫折�？梢哉f，竹子的一生，是在挫折中成長(zhǎng)的，是挫折讓是竹子讓成長(zhǎng)的更高、更堅(jiān)韌、更挺拔。
挫折的人生，也能讓人生成長(zhǎng)的更高、更遠(yuǎn)、更堅(jiān)韌。
五年級(jí)竹子作文 篇58
在許多花中，我最喜歡的就是“花中君子”——竹。我欣賞它的萬年常青和永遠(yuǎn)筆直的秉性。在古代，就有許多文人墨客為它寫下了千古流傳的優(yōu)美文章。它也博得了許多人的喜愛。
竹子是青綠色的，許多的竹節(jié)連接在一起，匯成了一整根竹子。很像一根根青綠色的柱子，只不過細(xì)了許多。竹葉尖尖的，像是柳葉，可它的顏色卻比柳葉深。把竹葉和竹子連接在一起的莖更細(xì)，像碧綠色的牙簽。
它們總是一排排的在一起，錯(cuò)落有致，接地氣而又不失雅致。它們是花中的君子，不管在哪里，都會(huì)讓人欣喜，散發(fā)著高貴的氣息。不管何時(shí)何地，只要走進(jìn)竹林，總能感受到這樣的氣息在心中飄揚(yáng)。
光看竹子的外貌，就可讓很多人喜歡上他。但是，我還是欣賞他的秉性。竹子生命力頑強(qiáng)，不論在山石間或平地上，它都能茁壯成長(zhǎng)。竹子萬年常青，永遠(yuǎn)筆直，不論風(fēng)吹雨打，至多動(dòng)一動(dòng)它的枝干，而永遠(yuǎn)不會(huì)動(dòng)搖。不論是十年還是二十年，它永遠(yuǎn)站在那兒，散發(fā)綠色的光彩。
萬物都有它自身的秉性和告訴世人的道理。竹子也不例外，它就在告訴我們：一個(gè)人如果堅(jiān)定了某種信念去做某件事，就要咬定目標(biāo)不放松，哪怕前方路途艱險(xiǎn)、困難重重。就像竹子那樣總是筆直，一直高仰，永遠(yuǎn)堅(jiān)韌，就算風(fēng)吹雨打也不動(dòng)搖。
“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！辈还芤粋�(gè)人是貧窮或是富裕，是具有高學(xué)歷還是只字未識(shí)。他也要具備竹子的秉性才好。
現(xiàn)在，很多人都像竹子那樣，高高聳立著，直插云霄，在為親人家庭、事業(yè)理想而努力奮斗著！他們就像一根根堅(jiān)定的傲竹，在風(fēng)雨中成長(zhǎng)著……
五年級(jí)竹子作文 篇59
一次洗禮，一次成長(zhǎng)。
——題記
一個(gè)小小的生命，在成長(zhǎng)的歷程中經(jīng)歷寒風(fēng)的折磨，暴雨的洗禮，最終變成一片美麗的竹林。
在我家鄉(xiāng)的小路旁，生長(zhǎng)著一片片竹林。在這個(gè)堅(jiān)固的外殼之中，又居住著怎樣的一個(gè)靈魂？
記得新中國(guó)成立之時(shí)，在偏遠(yuǎn)的貴州，一個(gè)微弱的生命正鉆出泥土，伴隨新中國(guó)的誕生，一同成長(zhǎng)。日復(fù)一日，這根竹子終于破土而出，冒出了嫩芽。鄉(xiāng)里的孩兒們都前來看它，爭(zhēng)相著端詳它，仿佛想透過那堅(jiān)硬的外表觀察著這棵生長(zhǎng)在水泥里的生命有著怎樣的一個(gè)靈魂。
它是多么頑強(qiáng)，足以在一塊干旱，艱苦的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)。聽鄉(xiāng)里的老人說這根竹子早就在這里了，可是從未有人仔細(xì)的觀察過它。幾十年過去了，竹子從一根變成了兩根，三根，一片，一大片……它們一年四季不斷吸收養(yǎng)分，不斷成長(zhǎng)。它們經(jīng)歷干旱，一夜間又迎來暴雨。秋則伴著清風(fēng)走在冬的路上，冬則經(jīng)受寒風(fēng)的折磨期待春的來臨。這一年又一年的成長(zhǎng)，一次又一次的洗禮，成就了一個(gè)個(gè)堅(jiān)韌不拔，頑強(qiáng)不屈的生命。
現(xiàn)在的竹林早已郁郁蔥蔥，一個(gè)個(gè)竹筒也變得新綠光亮，竹筒里飽含水分，它們?cè)僖膊皇悄莻�(gè)孤獨(dú)的生命了。它們成為了這里最快樂的靈魂。一次次的成長(zhǎng)，一次次的洗禮，使它變成了堅(jiān)韌不拔，不可動(dòng)搖的竹林，它們始終屹立在一條普通的鄉(xiāng)間小路上，望著這里的風(fēng)景，也讓自己成為了風(fēng)景。
在這具小小的堅(jiān)固的外殼里，居住著一個(gè)不屈不撓，堅(jiān)定，執(zhí)著的靈魂。是一次次的洗禮，造就了這根小小的竹子，也造就了一片綠油油的竹林，更造就了一位人生贏家。
在逆境中起跑的它，可能會(huì)失去優(yōu)勢(shì)，甚至直面死亡，可是它憑著堅(jiān)定，不屈不撓的信念?yuàn)^力追趕，最后成功飛躍到終點(diǎn)，擁有精彩的人生！
五年級(jí)竹子作文 篇60
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”每當(dāng)我吟誦起這首詩(shī)，竹子卓爾不群、昂揚(yáng)向上的堅(jiān)強(qiáng)形象就浮現(xiàn)在我的眼前。
當(dāng)竹子只是一小顆竹筍的時(shí)候，它就在春雨的召喚聲中，克服層層堅(jiān)硬的壁壘，艱難地從泥土中冒出頭來，努力向上抽節(jié)生長(zhǎng)。兩三天后，它就能長(zhǎng)成三四米長(zhǎng)亭亭玉立的竹竿。這時(shí)，它的生命力是最旺盛的：在烈日的曝曬下，它強(qiáng)忍著口渴，使勁全身氣力把根扎深，找到堅(jiān)硬泥土下的水源；在狂風(fēng)的肆虐下，它竭盡全力穩(wěn)住身子，在大風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)地挺立著；在飄舞的雪花中，它雖被冰雪覆蓋，卻巍然屹立，笑霜傲雪；即使它枯萎老去，也能始終保持它挺拔的身形……
竹子不僅僅堅(jiān)強(qiáng)不屈，它還默默無聞、無私奉獻(xiàn)。眾所周知，竹葉可做藥引入藥；竹汁可消渴，幫人消除煩悶；竹果可食用，內(nèi)含豐富的淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)；竹茹可治療嘔吐、吐血、尿血等；而竹子本身還能制成掃帚、桌椅、菜籃、曬衣桿等物……它的用處可真不少！
而像竹子一樣自強(qiáng)不息、默默奉獻(xiàn)的人，又何嘗不多呢？我們的老師，每天苦口婆心地教導(dǎo)我們讀書、做人，而我們只看見了他們?cè)谘矍暗墓ぷ�，誰又知道他們?cè)诒澈鬄槲覀兏冻隽硕嗌贂r(shí)間和精力呢？早晨的大街一塵不染，那是因?yàn)榍鍧嵐と舜笤缇鸵哑鸫残量嗟卮驋�，給予我們一個(gè)干凈舒適的環(huán)境；而我們的警察叔叔呢，時(shí)時(shí)刻刻都維護(hù)著城市的秩序，保衛(wèi)著我們的安全，無論白天黑夜，還是刮風(fēng)下雨……我們的身邊，就有這樣不計(jì)其數(shù)默默為他人服務(wù)又毫不張揚(yáng)的普通人！
因此，讓我們一起，以竹子為榜樣，學(xué)習(xí)它高尚的品格，做一個(gè)自強(qiáng)不息、默默奉獻(xiàn)的人吧！
五年級(jí)竹子作文 篇61
它沒有牡丹那樣華貴，沒有玫瑰那樣迷人，但長(zhǎng)久以來為人們所敬仰，它就是四君子之一竹子。
春天，正是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，小小的竹筍已經(jīng)在黑暗的土壤里度過了漫長(zhǎng)的三四年光陰，它吸收著養(yǎng)分，延伸著根基，蓄積著能量，只待一場(chǎng)春雨過后，就迫不及待地鉆出地面，掀翻土石，蓬蓬勃勃地破土而出了。溫暖的春光灑在它嬌嫩的筍葉上，它好像新生兒一般貪婪地吸吮著甜美的露水，快樂地沐浴著和煦的春風(fēng)竹子終于克服了重重困難，以驚人的速度蓄勢(shì)勃發(fā)、節(jié)節(jié)高升，所謂莫道土埋節(jié)短，青尖露后，立刺蒼穹！
赤日炎炎的夏天，好像一個(gè)大火爐炙烤著萬物。竹子早已脫下它棕色的外套，露出翠綠色的衣裝。它身姿挺拔、玉樹臨風(fēng)，似君子般正直堅(jiān)定。竹葉也越長(zhǎng)越茂密，為大地投下一片陰涼。一陣微風(fēng)吹過，耳邊響起叮叮咚咚的流水聲，伴隨著沙沙的竹葉聲和來竹林乘涼的鳥兒們嘰嘰喳喳的招呼聲，這一曲美妙動(dòng)聽的樂章讓我陶醉其中，不禁吟出山際見來煙，竹中窺落日。鳥向檐上飛，云從窗里出的詩(shī)句來。
秋天，變黃的竹葉隨風(fēng)慢慢飄落，宛如一只只黃色的蝶兒在空中翩翩起舞。抬頭望去，有的竹子高聳如云，似巨人；有的竹子娉娉裊裊，似少女。高低錯(cuò)落的是它們的個(gè)子，保持不變的是它們的樣子；昂首挺胸，錚錚鐵骨。
冬天，刺骨的寒風(fēng)呼嘯著，大地一片蕭瑟竹子卻沒有倒下，即使北風(fēng)吹彎了它的腰，它仍然頑強(qiáng)地保持著自己的英姿，堅(jiān)守著自己的崗位。這一幕自然讓我想到：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。
千百年來，竹子正是以它堅(jiān)韌不拔的精神和頑強(qiáng)的生命力讓人們敬佩不已。
五年級(jí)竹子作文 篇62
咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。清代詩(shī)人鄭燮的《竹石》里這樣寫道�？墒故碂o肉，不可居無竹。無肉令人瘦，無竹令人俗。宋代詞人蘇軾的《于潛僧綠筠軒》里這樣寫道。
小時(shí)候，樓下馬路邊，有一叢竹子，說是一叢，其實(shí)也就寥寥幾根，看上去很不起眼，甚至奄奄一息。時(shí)不時(shí)被貓狗壓著，被小朋友們無意傷到，但依然挺直腰桿。
有一年冬天，那幾根原本綠綠的竹子變黃了，我估計(jì)是活不久了。竹子由綠變黃，由黃變棕，再由棕變的黑黑的。葉子基本上都掉了，枝干也晚了，有些甚至斷掉了，這株竹子肯定是死掉了。
從此，我再?zèng)]有注意過這株竹子。日復(fù)一日，年復(fù)一年。這株竹子已經(jīng)從我的記憶里慢慢消失，我可能已經(jīng)忘記了他。但之前不久，我或許因?yàn)楹闷妫峙苋ツ穷w竹子那里看了一看，竹子確實(shí)死了，但是竹子旁邊的大石頭挪了個(gè)位置。我十分好奇，可能記錯(cuò)了吧，我心里想。但在好奇心的驅(qū)使下，我把石頭搬了起來，發(fā)現(xiàn)了奇跡。
有一根小竹子居然長(zhǎng)在石頭下面，樣子極其猥瑣，但是十分有活力，它以經(jīng)長(zhǎng)到了石頭邊緣，馬上就可以見到太陽(yáng)了。我看著眼前的情景，不由得心中為之震撼。
是什么讓它生存了下來？在巨大石頭的重量下，居然橫著長(zhǎng)了出來，這需要多堅(jiān)強(qiáng)的毅力，多堅(jiān)定的決心啊！
竹，象征著骨氣和君子，有著剛正不阿、堅(jiān)持自己的意義；竹象征著長(zhǎng)壽，堅(jiān)韌。竹，也是淳樸的象征。
我要學(xué)習(xí)竹高貴的品質(zhì)：做事，要胸有成竹。挑戰(zhàn)，要勇往直前。做人，要?jiǎng)傉话ⅲ?/p>
五年級(jí)竹子作文 篇63
獨(dú)倚窗欞思絮飛，竹林流水，小園春色。一落人間幾度春。問世間情為何物?柔之情，情之柔。染柳煙濃，花紅柳綠，柔情知幾許?
竹挺拔，高雅、純潔、虛心、有節(jié)，臨水居而有竹，則幽簧拂窗，清氣滿院;竹影婆娑，姿態(tài)入畫，碧葉經(jīng)冬不凋，清秀而又瀟灑。
一汪碧水，竹林高叢，騰娜云宵，錯(cuò)落有致，矯健多姿，飄逸、雅致。天地鐘靈秀，心血植正氣，歷歷竹節(jié)，足以言志。面對(duì)墨竹，我想起鄭板橋的畫竹來，那錚錚鐵骨，棱棱竹節(jié)仿佛就是人生，就是人生之路——走過的、正走的、未來的人生之路。我仰視參天之竹，聆聽竹葉搖佩鳴玉般喧響，仿佛那首托物言志的《詠竹》詩(shī)又浮現(xiàn)于我的腦際：“未出土?xí)r先有節(jié)，到凌云處總虛心。一生清高清風(fēng)里，綠竹風(fēng)姿譽(yù)古今�！蔽蚁脒@就是竹之景、竹之韻、竹之魂的大寫生，總概括。雖然竹海蒼翠參天。山風(fēng)過處也會(huì)萬頃波濤。其實(shí)，我們每個(gè)人在漫漫人生道路上，每前進(jìn)一步都在書寫自己的歷史，就像虛心有節(jié)的竹子，每向上挺立一段就要園一個(gè)節(jié)，畫上一個(gè)園滿的句號(hào)。這種人生過程又是與竹的生長(zhǎng)過程何其相似啊!
竹“直視蒼天傲暑寒，青枝綠葉簇高竿。陽(yáng)春破土身堅(jiān)節(jié)，到朽身殘節(jié)不殘�！边@空心竹代表著一中民族氣節(jié)。鐵骨錚錚傲霜雪，棱棱竹節(jié)似人生。竹剛直挺撥，虛心清韻，生生不息。我愛竹之魄!
“點(diǎn)化生命，潤(rùn)澤靈魂”。竹林碧波，你是靜中有動(dòng)，動(dòng)中有靜，無限延伸并變幻無窮的風(fēng)景畫卷。常在長(zhǎng)新，長(zhǎng)久不衰。遠(yuǎn)方飄來的是長(zhǎng)久的思念遠(yuǎn)方寄來的，是漫長(zhǎng)的等待，竹葉飄逸的季節(jié)，摘一片竹葉，寫滿濃濃思念，讓秋風(fēng)投遞，我任遐思飛上天空，你只要抬頭，就會(huì)看見我的云，在為你徘徊。
五年級(jí)竹子作文 篇64
我喜愛藍(lán)色和綠色，因?yàn)樗{(lán)色代表天，一望無際，容納世間萬物；綠色代表草，漫山遍野，帶給大地?zé)o限生機(jī)。
我今天要講的是綠色的代表，但不是草，而是松和竹。
松樹，人人都認(rèn)識(shí)，它是大地的守衛(wèi)者，深深地扎根在祖國(guó)，它也是冬日的一點(diǎn)綠，裝飾著祖國(guó)河山。柳樹、楊樹雖美，但也不及松樹。夏天松樹陪他們過完一季，冬天萬物皆落，唯有松樹獨(dú)自挺立在風(fēng)雪中。李白說："何當(dāng)凌云霄？直上數(shù)千尺�！钡咛幉粍俸�，更所謂獨(dú)自一棵，正如杜甫說：“落落盤踞雖得地，冥冥孤高多烈風(fēng)�！倍镜娘L(fēng)寒冷干燥，雪花落在松枝上，松樹卻依然挺立，它不向風(fēng)雪低頭，也不畏寒冬。它為祖國(guó)裝扮，為祖國(guó)奉獻(xiàn)，卻又默默無聞。它堅(jiān)硬、它孤傲、它忠實(shí)，它就是祖國(guó)的護(hù)衛(wèi)兵。
松樹代表堅(jiān)硬，卻缺乏柔韌，而柔韌的代表是——對(duì)，正是竹子。
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！边@是一首鄭板橋描寫關(guān)于竹子的詩(shī)，寫的很形象。竹子，四季常青，而且生長(zhǎng)的很快是一般樹木的好幾倍高，它有許多稱號(hào)，是梅、蘭、竹、菊四君子之一，還是松、竹、梅歲寒三友之一。它清麗俊逸、青翠欲滴、千年常春，它與松樹一樣，不管春、夏、秋、冬都生機(jī)盎然，隨著四季輪回，不斷成長(zhǎng)，它一生只開一次花，那就是在它死之前，在它死之前，它還要留給世人一個(gè)新的形象。它不畏嚴(yán)寒，傲視一切困難，它直插云霄，又寧折不彎，它是對(duì)著嚴(yán)寒宣戰(zhàn)的勇士，它代表正直、樸素、自然，是正義者的化身。
我愛松，因?yàn)樗斕炝⒌赜帜瑹o聞，我愛竹，因?yàn)樗磺木瘛?/p>
五年級(jí)竹子作文 篇65
陽(yáng)春三月,春暖花開，萬物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)艷。小草探出頭來，大樹搖搖手臂,新長(zhǎng)出的嫩芽隨風(fēng)舞動(dòng),花兒絢麗地綻放。地球因美麗的植物而變得生機(jī)勃勃,五彩斑斕。在千奇萬變的植物中,我最愛的植物是竹子，它也是我的植物朋友，陪伴在我點(diǎn)點(diǎn)滴闊的生活中
初次相識(shí),緣于一首唐代白玉的古詩(shī)《竹》�！疤搼亚锕^，笑傲嚴(yán)冬霜雪。一生寧?kù)o淡泊,一世高風(fēng)亮節(jié)�！边@是一首贊美竹子的詩(shī)，格物方能致知,沒有虛懷若谷的情懷,沒有高風(fēng)亮節(jié)的品質(zhì)，沒有等傲正冬的氣概，沒有寧?kù)o淡泊的心態(tài)，竹便不能成為“梅蘭竹菊”四君子之一。我深深的被竹子堅(jiān)強(qiáng)、謙虛、高風(fēng)亮節(jié)的精神所打動(dòng)。我不僅欣賞竹子，并對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。
好奇心驅(qū)使我要爸爸帶著我來到一片竹林郊游，這使我更近地接解我的植物朋友。竹子原來是空心地,筆直筆直的，一根竹子大概高二三十米，青綠色的衣服上長(zhǎng)滿了碧綠的葉子。我在竹林里悠閑地散著步,輕風(fēng)吹拂著我的臉頓，我深深地吸了一口氣，一股淡淡的竹香縈繞在我的四周，讓人陶醉。
我的植物朋友無處不在，陪伴著我度過不同的時(shí)光。在動(dòng)物園里，可愛的大熊貓吃著美味的竹子;在美術(shù)館里，可以欣賞到清代書畫家鄭板橋竹子的國(guó)畫佳作;在汽車?yán)�，可以看到將竹子通過烘培制成的竹炭;在家里，我每天拿著用竹于做的毛筆練字,坐在竹凳上看書。竹子的用處可真大，真是一個(gè)厲害的植物朋友。
每一個(gè)植物都有一個(gè)鮮活的生命，每一個(gè)植物都是大自然饋贈(zèng)給人類的禮物,每一個(gè)植物都是屬于地球媽媽的一筆巨大財(cái)富，我們要愛護(hù)和珍惜每一個(gè)植物朋友,讓地球這個(gè)大家庭變得更加美好。
五年級(jí)竹子作文 篇66
我喜歡冰肌玉骨的梅花；也熱愛高潔傲岸的菊花；欣賞英勇頑強(qiáng)的胡楊；但我對(duì)樸素?zé)o華，虛懷若谷的竹子卻是獨(dú)有情鐘。大文豪家蘇軾曾云道：“寧可食無肉，不可居無竹。無肉令人瘦，無竹令人俗。”
我的家鄉(xiāng)有一片小竹林，里面竹子很多。個(gè)個(gè)粗細(xì)不一，有的粗如柱子，有的細(xì)如筆桿，還有的只是才探出小腦袋的竹筍。竹子的葉子和莖都是綠油油的，猶如碧綠的翡翠，多么清新脫俗！竹子的枝干既筆直而又修長(zhǎng)挺拔，是一節(jié)一節(jié)的。家鄉(xiāng)的竹子長(zhǎng)得很高，小時(shí)候看著那一根根高聳入云的竹子，還以為它長(zhǎng)到了天上呢！細(xì)細(xì)的竹葉掛在樹枝上，像條條小船一般。每當(dāng)風(fēng)輕輕拂過竹林，竹葉就會(huì)隨風(fēng)飄動(dòng)，就會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音。
竹子在不同的時(shí)間就有不同的風(fēng)格。清晨是朦朧而夢(mèng)幻的。早晨的空氣中夾雜著奶白色的晨霧，竹子片片纖細(xì)的竹葉上掛滿了晶瑩剔透的露珠。輕輕嗅一下，竹林中有種清新的草木氣息。中午的竹林是生機(jī)勃勃的。那時(shí)的太陽(yáng)最盛，竹林里綠樹成蔭，青的葉，綠的竿，投下一片濃濃的綠蔭。有時(shí)陽(yáng)光會(huì)照射在片片竹葉上，那時(shí)的竹葉仿佛寶石一般閃閃發(fā)亮。傍晚的竹林是寂靜而安寧的。太陽(yáng)即將落山，空中的晚霞萬紫千紅。夕陽(yáng)的影子被拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。幾許夕陽(yáng)透在竹干上，那棵竹子就猶如金竹子一樣，變得金燦燦的。
竹子堅(jiān)韌不拔，清淡高雅；它有著堅(jiān)貞不屈的氣節(jié)，淳樸的氣質(zhì)，清新脫俗的風(fēng)韻，雅致的意境。竹子的生命力旺盛，幾乎什么地方都能長(zhǎng)出竹子來，比如崗巖旁、石縫中……所謂：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！睙o論嚴(yán)寒酷暑，不管環(huán)境多么惡劣，它依然不畏艱苦，能頂天立地，四季常青。
五年級(jí)竹子作文 篇67
我在中國(guó)第二大竹鄉(xiāng)廣寧——長(zhǎng)大。路邊總是長(zhǎng)滿了樹和竹子，這對(duì)我來說并不奇怪。直到最近我的所見所聞，竹子已經(jīng)在我的腦海中樹立了一個(gè)高大的形象。
美術(shù)課上，老師教我們畫竹子。看到美術(shù)老師把竹子畫的很生動(dòng)，說你要多觀察竹子才能畫好。我心想：明天就是我的家鄉(xiāng)了。為什么不借此機(jī)會(huì)仔細(xì)看看呢？
第二天，我們出發(fā)去我們的家鄉(xiāng)。一路上各種風(fēng)景都被淹沒了。我只是感慨地說：“大自然真美，只是平時(shí)沒時(shí)間注意。眼界真窄！”突然，一排排綠色的漣漪從我眼前掠過。啊，是竹子！我太激動(dòng)了，看到他們一排排向我們招手；有些人高舉太陽(yáng)；有的圍成一圈跳舞；其他人像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著道路。
在路邊，有一條小河。河的兩岸有許多竹子。陽(yáng)光燦爛，透過連接成“綠色橋梁”的竹葉，綠色和金色突然變成和諧的顏色。竹影映在路邊，滿是陰影，顯出一種迷人的魅力。竹葉隨風(fēng)搖曳，竹影也寓教于樂。單純與美好在哪個(gè)瞬間填滿了我的心？
竹子這么漂亮我都驚呆了！最近在看《廣寧文藝》的時(shí)候，有一篇文章叫《竹子人生》。竹子的品質(zhì)被用來比喻人，給了作者四種人生感悟：豁達(dá)、內(nèi)斂、堅(jiān)韌、常青。我看到了，我很慚愧：我不是很豁達(dá)，沒有骨氣，不強(qiáng)硬，我覺得老實(shí)點(diǎn)最好。雖然我在竹子的故鄉(xiāng)長(zhǎng)大，但我經(jīng)�？吹讲慌履婢车闹褡�，但我沒有學(xué)會(huì)竹子的品質(zhì)。竹子，我什么時(shí)候才能學(xué)到你持久的品質(zhì)？
寧?kù)o的夜晚，當(dāng)我再次看到朦朧的竹影時(shí)，讓我深思：我現(xiàn)在正處于少年階段。如果我不學(xué)竹子那樣豁達(dá)內(nèi)斂堅(jiān)韌常青，以后的生活會(huì)怎樣？
夜風(fēng)親吻著我的臉頰，這個(gè)發(fā)現(xiàn)還在我的腦海里。
五年級(jí)竹子作文 篇68
我是一株竹，一株翠竹，我住在宜賓的蜀南竹海。我的家鄉(xiāng)優(yōu)雅美麗，是中國(guó)十大最美的森林之一。有許多人都到我家鄉(xiāng)來旅游�！笆弧遍L(zhǎng)假，有個(gè)馬小荷同學(xué)和她的爸爸媽媽也到我家旅游。見證了我們竹子家族的美麗和壯觀。
我長(zhǎng)得苗條、挺拔，身穿環(huán)環(huán)相連的緊身衣，顯得很精神。茂密的葉子，青翠欲滴，那是我的秀麗長(zhǎng)發(fā)。我的根深深地扎進(jìn)泥土里，任憑風(fēng)吹雨打，決不斷頭折腰。
美麗的蜀南竹海，住著我們竹子大家族，漫山遍野，都是我的兄弟姐妹，爺爺奶奶，爺爺?shù)臓敔�、奶奶的奶奶……我們家族的所有成員都只喜歡綠色的衣服，年紀(jì)大點(diǎn)的著墨綠，年輕一點(diǎn)的穿深綠，再年輕一點(diǎn)的是翠綠，更年輕一點(diǎn)的是淡綠。我們站得筆直筆直，一排排，一叢叢，一片片聳立在座座小山上，連成一片竹子的海洋。走在林間小路上，你可感受到綿綿春意，陣陣清幽，無比愜意。當(dāng)你坐上盤山索道，更為壯觀的景象立刻呈現(xiàn)在眼前，索道艙從竹梢滑過，感覺想在蔚藍(lán)的大海上沖浪。
我們竹子還可以做成好多美味佳肴，如竹筍、竹衣、竹胎、竹蛋、竹帽多可入菜。馬小荷今天就大飽了口服，有竹筍頓雞湯，青椒炒竹衣，玉米炒竹胎和泡椒竹蛋，真是讓人垂涎欲滴��！
我們竹子更有值得世人稱道的品質(zhì)：堅(jiān)韌、正直、團(tuán)結(jié)，風(fēng)過而不折。從古到今，有多少贊美我們竹子的詩(shī)，比如《題竹石》里說到：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)�！蔽覀儾粌H美化了環(huán)境，還保護(hù)著土地，避免水土流失，還給人類帶來清新的空氣，是天然的空氣凈化器，造福人類。
竹，清秀挺拔的竹，團(tuán)結(jié)堅(jiān)韌的竹，無私奉獻(xiàn)的竹，哦，馬小荷同學(xué)，還有那些旅游的匆匆過客，你們可真正了解和懂得我們嗎？
五年級(jí)竹子作文 篇69
清明節(jié)假期，我們?nèi)胰ダ霞覓吣�。雖然不是清明節(jié)，但還是開始下雨了。它淡淡的悲傷和揮之不去的味道，仿佛吸引了人們淡淡的悲傷和思念。
一路上我們有說有笑，因?yàn)殡y得來一次老家，聞著空氣中油菜花的香味，看著地上的綠草，一切都顯得似曾相識(shí)。田野里的一朵金色油菜花更能感受到春天的到來。以前是在紹興，根本沒有春天到來的跡象。這里有許多竹子。他們不像我們社區(qū)的人那樣又瘦又矮。一點(diǎn)風(fēng)雨就會(huì)打斷他們的胳膊和腿。這里的竹子不需要人工飼養(yǎng)。每年春天，它們會(huì)從土地中出來，從裂縫中鉆出來，從礫石中擠出來。生機(jī)勃勃，精力充沛，比鋼鐵還要堅(jiān)硬，比風(fēng)鉆還要鋒利，任何障礙都?jí)褐撇涣怂麄兿蛏系幕盍�。它們貪婪地吮吸著春天的乳汁，幾個(gè)月后，它們長(zhǎng)成一片竹林。
竹子表面光滑，感覺涼爽舒適。它全身閃亮，像一塊玉一樣綠。一陣微風(fēng)吹過，竹葉沙沙作響，像少女輕撫琴弦，聽起來很舒服。掃墓后，大媽打算挖些竹筍上山帶回家吃。當(dāng)我們來到竹林時(shí)，我們看到竹子上有一層厚厚的黃色東西。我們仔細(xì)一看，原來是米的外殼，但為什么要鋪一層厚厚的殼呢？本來為了更方便的找到竹筍，我們只需要在地上仔細(xì)看看，看看上面有沒有突起的地方或者裂縫。如果有，竹筍一定在底部。阿姨給了我們每個(gè)人一個(gè)竹筍挖掘工具，是鐵做的，又粗又長(zhǎng)。上面有個(gè)地方是用手拿著的，整體呈“t”形，但底部是平的，用來挖竹筍。但是因?yàn)槲覀兛偸前阎窆S挖成兩半，下半部分沒有挖出來，所以竹子似乎很難挖。竹子充滿了寶藏。不管是后備箱。樹枝。根和葉都有用。人們毫無怨言地接受了它。
我也想成為像竹子一樣無私的人
五年級(jí)竹子作文 篇70
自從爺爺愛上了梅花，奶奶也有了自己喜歡的——竹。
唉，奶奶愛竹子勝過愛兒子。每次想摸竹葉，“不許動(dòng)！”奶奶總是惡狠狠地看著我，并“瞬間轉(zhuǎn)移”到她的竹寶寶身邊，小聲說：“小寶寶，你沒事吧！”這讓我惡心。
有一天，奶奶出去了，哈哈，我終于可以光明正大的看竹子了。
一進(jìn)竹園，哇，沒見過這么仔細(xì)的。這些竹子真漂亮！春雨過后，一排排竹子像竹筍一樣冒出來，形成了一個(gè)自然的迷宮。我走進(jìn)去，天已經(jīng)黑了，陰沉了。我很害怕會(huì)不會(huì)有竹怪或者會(huì)不會(huì)吃了我。突然，一只鳥飛了過來，說：“��！”我尖叫起來，然后我意識(shí)到那只是一只鳥。竹林很可怕，但外面是“天堂”。綠竹一棵接一棵都很美，旁邊幾朵像藍(lán)云一樣的小藍(lán)花更美�？赐昴现�，我的目光又擊中了金竹。呵呵，和其他竹子一樣，金葉也只是金黃色的。在陽(yáng)光的照耀下，讓我覺得仿佛變得透明而有光澤，讓人感覺像金子一樣。當(dāng)我走進(jìn)林金珠時(shí)，我抬起頭，想到我頭上有一朵盛開的黃花，花瓣又尖又薄，花心里有一件模糊的“黃色毛衣”，是金色的。我不禁想到“我不知道廬山的真面目，但我只在這座山上�！编牛磕鞘鞘裁�？原來是羅漢珠，為什么叫羅漢珠？我告訴你：羅漢竹堆在另一個(gè)羅漢肩上。從上面可以看出少林武術(shù)的“精魂”。還有，羅漢珠的杖和羅漢的身體一樣粗一樣壯，所以羅漢珠還是做煙斗的好工具！欣賞完羅漢竹，被帶黑點(diǎn)的綠帶吸引。哈哈，那是斑竹。斑竹雖然不美，但它的黑點(diǎn)給它增添了柔軟和美感。如果是晚上，斑竹的黑點(diǎn)會(huì)被認(rèn)為是黑蟲子嗎？
有人喜歡美麗的梅花（哈，就是我爺爺），有人喜歡結(jié)實(shí)的松樹，我喜歡“年度三友”里的竹子！有多少人描繪、贊美、贊美竹子？我愛竹子，欣賞竹子，崇拜竹子，贊美竹子！
五年級(jí)竹子作文 篇71
我討厭竹子，尤其是我家左手邊的竹子。
小時(shí)候沒有什么其他愛好。我更喜歡的是新年時(shí)鎮(zhèn)上每個(gè)人慶祝的時(shí)候看煙花。因?yàn)檫@高大的竹子，我過年的小心愿終于被封鎖在了一望無際的竹林下。
我讓爸爸把竹子都砍了，但是這個(gè)要求還沒有實(shí)現(xiàn)。當(dāng)時(shí)我只好跑到遠(yuǎn)處的山上去看。竹子的生命力超乎我的想象。竹子在這座山上也充滿了光和沙。我只能透過一點(diǎn)縫隙看到遠(yuǎn)處的煙火，但是被一片小樹林擋住了。我知道那也是竹子。竹子無處不在。在鄉(xiāng)間路上每隔幾十米就能看到一片竹林。它的葉子又小又尖，樹干也不像別的樹，而是真空的。他們差不多一樣高。偶爾長(zhǎng)高了會(huì)乖乖的垂下頭，而不是和別人競(jìng)爭(zhēng)。
我一直討厭竹子，直到那個(gè)夏天。那一年是我出生以來最熱的一天。烈日灼人睜不開眼，空氣熱得像加油站的汽油，一度燃燒。呆在室內(nèi)只能稍微緩解一下熱度。連續(xù)兩個(gè)多月，烈日幾乎把田里的莊稼都吃光了。立了十幾年的老樹也成了枯木。這兩個(gè)月我也吃了不少苦。人家還說羨慕我們家。我不明所以，直到后來我才知道，家里的竹子幫我擋住了陽(yáng)光，避免陽(yáng)光直射到家里的屋頂上。不然也只是不確定有多熱！雖然莊稼死了，但老樹枯萎了。就連連長(zhǎng)那厚厚的竹子覆蓋的土也裂開了不少。但大雨來了，竹子以最快的速度變得矯健起來。
它總是那么堅(jiān)強(qiáng)，在寒冷炎熱的夏天總是筆直地站著，為人們遮風(fēng)擋雨。他們總是那么團(tuán)結(jié)，無論風(fēng)刮得多大，他們總是緊緊抱在一起，根本不肯放手。它們總是那么頑強(qiáng)，即使偶爾被風(fēng)吹斷，也不會(huì)死。等待第二年春天，竹筍從土壤中鉆出，繼續(xù)它平凡的職業(yè)生涯。這是竹子，一個(gè)簡(jiǎn)單明了的詞。
五年級(jí)竹子作文 篇72
我生長(zhǎng)在湖南省益陽(yáng)市桃花江，一個(gè)美麗美麗的“竹鄉(xiāng)”——。這是一個(gè)到處都是竹子的地方，這里有一個(gè)特殊的名字叫“竹子鎮(zhèn)”。
每年春天來臨時(shí)，山上到處都可以看到尖尖的竹筍，仿佛在外面拼命地?cái)D著，希望能早日眺望春天的世界。竹筍長(zhǎng)得很快。據(jù)長(zhǎng)輩說，竹筍可以在短時(shí)間內(nèi)長(zhǎng)成又高又粗的竹子。不過新長(zhǎng)出的竹子很嫩。難怪寒假回老家，總聽到竹子被大雪壓得噼里啪啦的聲音，像放鞭炮一樣熱鬧。他們拼命長(zhǎng)大，長(zhǎng)大，好像比誰都高！再過幾天，山里的竹子就不一樣了！一陣風(fēng)吹來，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，他們好像在唱歌；風(fēng)平浪靜的時(shí)候，他們都昂著頭，仿佛是守衛(wèi)邊疆的超級(jí)戰(zhàn)士；在這里，一座又一座的山被竹子覆蓋著，就像進(jìn)入了竹子的海洋，所以又有了一個(gè)美麗的名字，叫做“竹海”。誰能說這里竹子不多？
竹子被廣泛使用�？捎糜谥裢病⒌窨�、竹梳、竹桶、竹地板、竹棚、竹屋等日常生活用品。隨處可見；工業(yè)上也可以用來造紙供我們讀寫；竹子的好處太多了，我給大家講一個(gè)很有意義的故事。有一次，我聽姑姑說：“你可以用竹子做一把梳子。如果你經(jīng)常梳頭，你會(huì)變得非常聰明能干。”我覺得竹子里有一種元素可以讓你頭腦清醒，自然讓你記憶猶新。
你想知道錢是什么做的嗎？我來告訴你！鈔票是從竹子中提取的。不信你可以聞聞新鈔的香味。有竹子的香味嗎？紙幣如果被水弄濕了，晾干后就可以用了，這也是因?yàn)殄X是從竹子里提取出來的！你認(rèn)為竹子比黃金更珍貴嗎？
我喜歡竹子，我更喜歡家鄉(xiāng)的竹子，不僅因?yàn)樗o人類帶來了這么多好處，還因?yàn)樗磺粨�、自信的精神一直鼓�?lì)著我！
五年級(jí)竹子作文 篇73
雪花一片一片的落在竹葉上，先是薄薄的一層，翠綠的葉子依稀可見，接著，那稀少的翠綠便被白雪湮沒了，此時(shí)的世界已然是雪的天下。
每片竹葉都承擔(dān)著比它重幾倍的雪，整個(gè)竹子也承擔(dān)著比它重幾倍的雪。終于，它撐不住了，它選擇向沉重的積雪屈服，它低下了它那高傲的身軀，如耄耋老人般在風(fēng)雪中搖搖擺擺，當(dāng)然，這只是暫時(shí)的，當(dāng)它彎下腰的那一刻，葉子上的雪便開始向下滑落，當(dāng)積雪落完的一剎那，它便又彈了回去，一如既往的挺拔著，準(zhǔn)備迎接下一場(chǎng)風(fēng)雪的洗禮。
這就是竹子，它挺拔，它堅(jiān)強(qiáng)，但它也懂得避其鋒芒，懂得退讓。
我也見過冬青樹，它四季常青，它與竹子一樣高大挺拔，但它卻沒有竹子的韌性。每當(dāng)大雪來臨，這種樹的葉子上也是堆滿了積雪，但它堅(jiān)信自己可以抵抗得了這狂風(fēng)暴雪，于是便如鋼鐵般伸直自己的枝干，可它終究不是鋼鐵，而是樹木，它為自己的盲目自信付出了代價(jià)，每一場(chǎng)風(fēng)雪都會(huì)折斷它的樹枝。每一年春天，它都傷痕累累地站在那里，再無往日的生機(jī)。反觀竹子，則是一副欣欣向榮的景象。
自古以來，文人墨客都在贊揚(yáng)堅(jiān)強(qiáng)不屈，迎難而上的精神，明知山有虎，偏向虎山行，固然勇氣可嘉，但竹子這種退一步海闊天空的隱忍，不是更需要我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？
竹子的彎腰只是一種策略，它的目的是為了更好的生存，既然前方是刀山火海，我們不妨退一步，另尋它路。
退讓，是為了更好的前進(jìn)。
五年級(jí)竹子作文 篇74
周末和媽媽一起散步，路過隔壁的小區(qū)，小區(qū)的花園里有一叢竹子，雖然長(zhǎng)得不是特別高大，但一棵棵也顯得筆直挺拔。這不禁讓我想起了三年前和爸爸媽媽一起旅游時(shí)，在薄山湖湖心島見到的滿坡高大挺拔的毛竹。
薄山湖是一個(gè)大水庫(kù)，水波蕩漾，一望無際，說它是一個(gè)湖一點(diǎn)也不夸張。在五月的季節(jié)里，我們來到了這里。
站在岸邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，湖心島漂浮在煙霧縹緲的湖中央，如仙境一般，乘坐快艇幾分鐘后就登上了島。
剛落過細(xì)雨的小路有點(diǎn)濕滑，小路沿坡蜿蜒向上，向島的深處延伸。剛走不遠(yuǎn)，就發(fā)現(xiàn)路邊石凳和一棵樹的中間，孤零零地鉆出一株粗壯的竹筍，有大人的胳膊一般粗，手臂那樣長(zhǎng)，尖尖的，好像還在努力向上長(zhǎng)的樣子。我很奇怪為什么這里會(huì)孤零零地出現(xiàn)一株竹筍。
繼續(xù)向前走，大概十幾米的樣子，轉(zhuǎn)過一個(gè)彎，眼前豁然出現(xiàn)一片毛竹林，在小路的旁邊，滿坡都是，密密麻麻，一眼望不到邊。
我走進(jìn)竹林，竹子顯得更加高大，站在竹子旁向上望去，竹子筆直地刺向天空，藍(lán)天在竹葉的縫隙中顯得支離破碎。向下望，一株株竹筍從覆蓋著枯黃竹葉的泥土中鉆出，高低不一，零散地分布在竹林中。
爸爸告訴我：“竹子之所以這么高大，是因?yàn)檫@些竹筍在努力地向下扎根，有了足夠深的根來吸收營(yíng)養(yǎng)，才能長(zhǎng)得高大挺拔。剛才看到的那株孤零零的竹筍，就是這些竹子扎到十幾米外的根發(fā)出的。”
聽了爸爸的話，我明白了一個(gè)道理：做人也是一樣，要有竹子的精神，只有勤勤懇懇，堅(jiān)韌不拔地努力，將來才能成為一個(gè)有用的人。
我想，那株孤零零的竹筍，不久以后，也會(huì)長(zhǎng)成一棵高大挺拔的毛竹吧。
五年級(jí)竹子作文 篇75
在漆黑一片的地下，我醒了。周圍什么也看不見，除了和我一樣的小筍芽在蠢蠢欲動(dòng)，為沉悶的地下增添一些生氣。一些筍芽正用茫然的眼神望著四周。
這時(shí)，地面?zhèn)鱽硪魂囮囌饎?dòng)，我旁邊的筍芽耐不住性子，迫不及待地頂著地面。地面被鉆出了個(gè)洞，他往上一鉆，洞一下子變大，剛好容納下他的身體。那只竹筍一上去，洞就被他填補(bǔ)了。
在地下的沉悶也讓我沉不住氣了，我依葫蘆畫瓢，用尖尖的頭頂著地面，然后鉆了上去。一陣柔和的風(fēng)吹過，新鮮的空氣迎面吹來，令我神清氣爽。周圍有許多高高的竹子，遮住了半邊天。突然，天暗了下來，烏云籠罩，一群小水珠迫不及待地跳下來，落在我身上。清涼的雨珠滋潤(rùn)著我，我酐暢淋漓地喝著雨水。雨停了，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，自己的身體比之前更高更大了，我滿心歡悅。
下過雨之后，天空更加地湛藍(lán)，一些游客也過來看我們。當(dāng)他們看到我們這些小竹筍時(shí)，驚喜地道：“快看，這里有春筍�！辈⒛贸鱿鄼C(jī)，向我們拍照。
慢慢地，我適應(yīng)了這樣的生活：春天，雨水滋潤(rùn)著我，我日夜不停地汲取著養(yǎng)分；夏天，太陽(yáng)照在我身上，感覺暖暖的，我不知不覺地伸著懶腰，個(gè)子越竄越高；秋天，我看著不遠(yuǎn)處的樹葉變黃飄落，趕緊用力長(zhǎng)葉子，越長(zhǎng)越茂密，為即將到來的冬天做好御寒的準(zhǔn)備；冬天，大竹子用身體為我們擋住冷風(fēng)，我一刻都沒有停止生長(zhǎng)……我的身體一天天變高，漸漸地長(zhǎng)成大竹子。
每天，看著天空中小鳥飛過，白云悠悠地飄，我的心情無比歡快。
自然界中，萬物在不斷地生長(zhǎng)變化，有生命不斷老去，但是也有新生命每天不斷地在生長(zhǎng)，在我的眼中，每天的生活都豐富多彩。
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