精選五年級(jí)秋游作文匯編5篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)秋游作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)秋游作文 篇1
好不容易盼到了國(guó)慶長(zhǎng)假，本以為可以快快樂(lè)樂(lè)地玩幾天�？墒钦錾蠇寢屔险n、爸爸加班，你說(shuō)我“倒霉”不“倒霉”。在家里悶了幾天后，我實(shí)在熬不下去了，就求爸爸帶我去秋游。還好，爸爸手頭的工作正好已經(jīng)忙完，答應(yīng)帶我去一個(gè)我最想去的地方—老家后山的翡翠湖。一來(lái)可以秋游，二來(lái)還可以看望奶奶，真是一舉兩得啊。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的車程，我們到達(dá)了奶奶家。和幾個(gè)月前相比，奶奶幾乎沒(méi)什么變化：她是一位慈祥的老人，頭發(fā)梳得十分整潔，沒(méi)有一絲凌亂，滿頭的白發(fā)在陽(yáng)光下十分耀眼。微微下陷的眼窩里，一雙深褐色的眼眸，好像在悄悄地訴說(shuō)著歲月的滄桑。由于爺爺已經(jīng)過(guò)世，年邁的奶奶一個(gè)人住在鄉(xiāng)下，我們?cè)鴰状窝?qǐng)她來(lái)長(zhǎng)沙，可她舍不得老家和善的鄉(xiāng)鄰和優(yōu)美的環(huán)境，我們也只好作罷�？吹轿覀兊牡絹�(lái)，她顯得特別高興，她那苦瓜似的臉龐也笑開(kāi)了花。本想邀她一起去后山看看，可她只想著為我們準(zhǔn)備好吃的，催著我們一早就去山谷。
那個(gè)神秘幽靜的山谷，就座落在奶奶家二公里外的后山處。那兒山清水秀，還有一個(gè)漂亮的翡翠湖�？上覐膩�(lái)沒(méi)有踏入過(guò)那兒。今天，我終于有機(jī)會(huì)來(lái)一睹它的廬山真面目了。
谷口長(zhǎng)著幾排粗壯的大樹(shù)，還有遍地叢生的荊棘。它們好像是忠誠(chéng)的哨兵，守衛(wèi)在這天然寶藏的面前。我和爸爸小心翼翼地摸入谷中，爸爸揮舞著砍刀，盡量將路旁的荊棘砍倒，來(lái)幫助我入谷�？吹桨职指叽髠グ兜暮蟊成弦路家押雇�，一種感激之情從心底油然而生。盡管我的腳也被刺得傷痕累累、鮮血淋漓，可我毫不在乎，心里只想著親人們對(duì)我的厚愛(ài)和那醉人的美景。
終于，我們突入了谷中。明媚的陽(yáng)光撫摸著我的傷口，鳥(niǎo)兒為我唱起勝利的凱歌。映入我眼簾的是一片柔軟如毯的草地，一條飛流直下的瀑布和一湖翠綠的碧水。湖旁有許多不知名的小野花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去：紅的像一團(tuán)火，黃的像一堆金，白的像一捧雪。那瀑布，雖然遠(yuǎn)沒(méi)有黃果樹(shù)瀑布那么雄偉，但也別有一番風(fēng)味。瀑布聲時(shí)而宏大，有如交響樂(lè)曲；時(shí)而微小，如同清脆的音韻。而那一湖綠得誘人的湖水，仿佛一塊翠玉，鑲在這山谷之中，美麗異常。這種綠，是清新的綠，是透明的綠，是令人一見(jiàn)鐘情的綠。湖邊的那一排楊柳，倒映在了湖水之中，在輕輕微顫的湖水中歡快地跳著舞。風(fēng)姑娘輕柔地?fù)崦绺绲男∧�，它也立馬綻開(kāi)了燦爛的笑容。淘氣的我還找了幾塊扁平的小石頭，和爸爸玩起了“打水漂”。頑皮的小石塊們使出了“輕功水上漂”，在湖哥哥的臉龐上能接連跳好幾下。湖哥哥不但不生氣，反而大笑起來(lái)，蕩起圈圈漣漪，最后還邀請(qǐng)小石頭到它家里做客哩！
時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝，當(dāng)我還在美景中流連之時(shí)，已近中午。我只好帶著滿懷的好心情，依依不舍地回去了。
五年級(jí)秋游作文 篇2
今天，終于迎來(lái)了我們盼望已久的秋游，我們?nèi)昙?jí)的目的地是中山植物園。
早晨，大家興高采烈地上了車，一路上歡聲笑語(yǔ)不斷。到了目的地，我們先去了熱帶雨林區(qū)，里面的植物非常多，我就不一一介紹了，在此，我為大家介紹三個(gè)：第一個(gè)是菩提樹(shù)。關(guān)于菩提樹(shù)，還有一個(gè)故事呢。傳說(shuō)，釋加牟尼坐在一棵樹(shù)下苦思冥想了七天七夜，終于悟出了一個(gè)道理成了佛，后人為了紀(jì)念這棵樹(shù)，就把它取名為“菩提樹(shù)”。菩提樹(shù)是一種絞殺性植物，它的種子落在其它植物上，在其它植物上生根、發(fā)芽，最后，把那棵植物殺死。我介紹的第二種植物的名字我也不太記得了，只知道這種樹(shù)的根像爪子，緊緊地抓住泥土。我介紹的第三種植物是“見(jiàn)血封喉”，聽(tīng)名字就很讓人害怕吧。的確，它是一種很危險(xiǎn)的有毒植物，它分泌的汁水如果滴進(jìn)眼睛，會(huì)讓人雙目失明，如果滴進(jìn)喉嚨里，那就再也說(shuō)不出話了。
出了熱帶雨林植物區(qū)，我們又來(lái)到了熱帶雨林果樹(shù)經(jīng)濟(jì)植物區(qū)。這里有一種果子很神奇，叫“奇異果”，奇異果能改變?nèi)说奈队X(jué)。如果你在吃很苦的中藥的時(shí)候，你先吃這種奇異果再吃藥，就不會(huì)感到苦了。
出了熱帶雨林區(qū)，我們來(lái)到了多肉多漿區(qū)，這里主要是一些沙漠里的植物。沙漠里的植物蓄水能力特別強(qiáng)，有的能蓄下2噸水。不過(guò)，比較神奇的還是猴面包樹(shù)，這種樹(shù)結(jié)的果子象面包，猴子特別喜歡吃，所以叫“猴面包樹(shù)”。
最后，我們又看到了王蓮。王蓮生長(zhǎng)在亞馬遜河，葉子巨大，可以坐下一個(gè)小孩。參觀結(jié)束后，我們一起坐下來(lái)吃午飯，這也是每次游學(xué)我們期待的一個(gè)項(xiàng)目，大家可以互相交換食品，平時(shí)家長(zhǎng)不給多吃的垃圾食品，這時(shí)也可以解一下饞啦。下午，我們就回學(xué)校了，希望下一次游學(xué)快點(diǎn)到來(lái)。
五年級(jí)秋游作文 篇3
人們都說(shuō)：不到長(zhǎng)城非好漢。所以，每一位到北京的游客都會(huì)爬長(zhǎng)城，游故宮�？晌矣X(jué)得，來(lái)到我們牟平，不走走沁水河畔，就像到了北京沒(méi)有去過(guò)長(zhǎng)城腳下一樣。
這個(gè)秋天，我漫步在牟平最大的體育公園里，身邊就是沁水河。她沒(méi)有大海的波瀾壯闊，沒(méi)有西湖的水平如鏡。她僅僅是一條河，牟平的母親河。我慢慢走，慢慢看，由南向北。
一眼望去，岸上楊柳成蔭，水面微波蕩漾，秋風(fēng)陣陣，說(shuō)不出的詩(shī)情畫意。岸邊樹(shù)下，許多悠閑地人們?cè)诖贯�，或者，根本釣不上魚，可是大家都喜歡這種安靜幽雅的環(huán)境，喜歡那份平和寧?kù)o的心情�？墒�，有誰(shuí)知道，幾年以前這里雜草叢生，一片荒蕪，文明城市的口號(hào)響遍城市的每個(gè)角落，于是，這里成了文明的一道風(fēng)景線;可是又有誰(shuí)知道，幾十年以前，每逢雨季，這里一條沙河吞沒(méi)了多少年輕的生命，是黨和政府修筑了堤壩，讓生活美好，讓生命燦爛。
繼續(xù)往北，小路兩邊有許多娛樂(lè)健身器材，好多爸爸媽媽帶著他們的孩子在這里蕩秋千，玩滑梯，他們的歡聲笑語(yǔ)在公園回蕩。我抬頭望了望雷神廟方向，想起了我們的理琪叔叔，記起了剿匪英雄楊子榮，是呀，這些笑聲是多少無(wú)數(shù)先烈的鮮血換來(lái)的，若是此刻，他們?cè)谶@里，相信也會(huì)有所感動(dòng)吧。
一路向北，仰望空中，風(fēng)箏飛舞。都見(jiàn)過(guò)春天，漫山遍野的風(fēng)箏，可是沁水河畔的風(fēng)箏卻是四季不斷。他們伴著白云，高高的飛著，望著身下的牟平大地，快樂(lè)的飛舞，，風(fēng)箏呀，你是不是看見(jiàn)了豐收的田野，整齊的街道，穿流的人群，看見(jiàn)了每個(gè)學(xué)校的操場(chǎng)上，高高飄揚(yáng)的五星紅旗?我笑了。看風(fēng)箏斜下方，便是漂亮的公園大橋，她橫跨整個(gè)沁水河，堪比養(yǎng)馬島的跨海大橋。站在橋上，看河水在腳下流過(guò)，神清氣爽。
我眼中的沁水河畔，我心愛(ài)的牟平。我喜歡那些碧水，藍(lán)天，綠樹(shù)，紅花。我也知道，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，她會(huì)越來(lái)越美麗。所以我希望每位來(lái)牟平的客人,都在這個(gè)秋天走走沁水河畔，留一份最美的回憶。
五年級(jí)秋游作文 篇4
最后一次秋游，飄飄然地走了，也正如他幽幽的來(lái)了。這次是和五年級(jí)一起去廣州科學(xué)中心外加某某小學(xué)一年級(jí)學(xué)生，聽(tīng)起來(lái)就沒(méi)勁，加上去過(guò)不知道多少次。本來(lái)想打退堂鼓，但又不愿孤身一人在家。所以硬著頭皮去了。坐車時(shí)間玩手機(jī)，下了車聽(tīng)音樂(lè)，優(yōu)哉游哉地玩，是多么的愜意�。�
坐了將近一個(gè)小時(shí)的車，帶著滿腹興奮來(lái)到了科學(xué)中心，大是大但是很多的東東都?jí)牧恕Ｒ婚_(kāi)始活動(dòng)，許逸皓就帶領(lǐng)我們直奔娃娃機(jī)，結(jié)果呢當(dāng)然是——什么也沒(méi)夾到啦。逸皓啊，你長(zhǎng)得天真就不怪你了，結(jié)果思想也那么天真就是你的錯(cuò)了。既勞神又勞財(cái)浪費(fèi)了二三十塊錢和寶貴的時(shí)間后，總算來(lái)了個(gè)靠譜點(diǎn)的了，吳楚林拿出了全家秘制——大口飯團(tuán)。在我們補(bǔ)充完熱量后去了一個(gè)既不符合我們這個(gè)年齡段去的地方——兒童樂(lè)園，不知為何，很多大哥哥大姐姐都來(lái)兒童樂(lè)園玩！這不科學(xué)！
在潦潦草草地看完那個(gè)車神馬的館后，又以光速走向重力館，在旋轉(zhuǎn)小屋前排隊(duì)。前面是四個(gè)一年級(jí)的小女生。本來(lái)，一次可以進(jìn)六個(gè)人，但她們實(shí)在是太不配合了，之前才進(jìn)去四個(gè)人，她們就不肯進(jìn)去了。我們決定，在她們之間插倆人。還好，這幫人算是比較公平的了，猜拳決定，有兩個(gè)贏的`贏的進(jìn)，有兩個(gè)輸?shù)妮數(shù)倪M(jìn)。最終決定由我與楚林進(jìn)去，吳楚林通知了一下那幫一年級(jí)的。誰(shuí)知，那幫一年級(jí)的臉皮比豬皮還厚，竟然大叫“色狼”——還是異口同聲！“就你們這貨色，老子看都不看！”吳楚林忍不住不削地說(shuō)。吳楚林和我出來(lái)后，還是忍不住說(shuō)：“你知道嗎，那幫小屁孩太自戀了！又黑又丑，誰(shuí)看得上她們啊？”
我們又參觀幾個(gè)館，他們各有千秋，各司其職。
最后一次秋游雖然是有點(diǎn)兒不悅，但大體上講，還是滿載而歸的。
五年級(jí)秋游作文 篇5
一天，老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)乘車去中山紫馬嶺公園游玩。
一路上，同學(xué)們都抑制不住興奮的心情，每個(gè)人的臉上都掛滿了愉快的笑容。不知不覺(jué)中，公園就來(lái)到了我們的面前。
我們排著整齊的隊(duì)伍，跟著老師走進(jìn)了公園。在路的兩旁，綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，樹(shù)枝在微風(fēng)的吹拂下輕輕搖擺，仿佛在向我們問(wèn)好。在路的兩邊，還有用樹(shù)枝修剪成的十二生肖中的各種動(dòng)物，他們今天也格外精神，披著綠色的新衣，站在路的兩邊，歡迎遠(yuǎn)方朋友的到來(lái)。不一會(huì)，我們就來(lái)到了一個(gè)美麗的景點(diǎn)――蓮花池。
蓮花池是一個(gè)很大的圓形池塘，水面上開(kāi)滿了蓮花。有白的、紫的、紅的、黃的……微風(fēng)吹過(guò)，水面上泛起了綠波，水面上的蓮花也隨波輕舞。在池塘的中央有一個(gè)亭子，簇?fù)碓诨▓F(tuán)之中，一座白色的石拱橋?qū)⑼ぷ优c岸邊連接起來(lái)，這可是觀賞蓮花的好地方。
游完了蓮花池，我們又往前走。不一會(huì)，就來(lái)到了一片綠草地上。老師宣布：“開(kāi)始就餐！”同學(xué)們分小組集中在一起，每個(gè)人都拿出自己最愛(ài)吃的食物與同伴分享。
吃完飯，老師又帶我們?nèi)タ带澴�。在靠近北門的廣場(chǎng)中央有一個(gè)非常美麗的大花壇，在花壇中間的空地上有很多很多的鴿子。它們時(shí)而在低空飛翔，時(shí)而又相互聚在一起咕咕的說(shuō)著悄悄話。我把食物放在手上伸向一只鴿子，鴿子先看看我，好像是在問(wèn)：是給我的嗎？然后走過(guò)來(lái)一口一口吃了起來(lái)。有幾次，它那尖尖的嘴巴把我的手都啄疼了，可我卻很高興。因?yàn)�，這畢竟是我第一次親手喂鴿子。這里的鴿子大概與人類和平相處得久了，并不怕人，它們不僅給游人帶來(lái)了歡樂(lè)，這里也已成了它們的樂(lè)園。如果地球上所有的人也都能和平相處，那么，地球也將變成人類真正的樂(lè)園。
時(shí)間過(guò)的真快，要回家了，同學(xué)們都依依不舍的踏上了回家的路程。
【精選五年級(jí)秋游作文匯編5篇】相關(guān)文章：
【推薦】五年級(jí)秋游作文匯編六篇02-27