有關(guān)五年級(jí)微笑作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的五年級(jí)微笑作文10篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)微笑作文 篇1
魚(yú)兒有大海的陪伴,花兒有雨露的滋潤(rùn),可我獨(dú)自倘詳在碧綠的草地上,又是誰(shuí)在與我同行呢?
有你的地方,到處充滿了歡樂(lè),充滿了知識(shí)。你那明亮的雙眸,似兩汪透明如水的清泉,清香飄逸的長(zhǎng)發(fā),隨風(fēng)飄蕩,洋溢著青春的活力。
校園中,處處瞥見(jiàn)你的蹤影,每次遇見(jiàn)你,都會(huì)看見(jiàn)你那信心十足的微笑,多么迷人,多么震撼,你還記得嗎?你站在講臺(tái)上為我們講課時(shí)的背影時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中,就是你——語(yǔ)文老師。你雖然只陪我走過(guò)了兩年春秋,可是你卻教會(huì)了我許多做人的道理。夜晚時(shí),常?匆(jiàn)你辦公室的燈仍然亮著,我知道,你還在辦公桌前認(rèn)真細(xì)心地為我們批改作業(yè)。有好幾次講課時(shí),我們都能看見(jiàn)你那深深的黑眼圈。
校園外,你陪我們玩耍,和我們一起跳皮筋,捏橡皮泥,打水仗,那時(shí)真的好開(kāi)心,好開(kāi)心。你就像是我們的朋友,絲毫沒(méi)有一個(gè)老師的威嚴(yán)。和你在一起,我們每個(gè)人都有一種說(shuō)不出的快樂(lè)?粗隳俏⑿Γ锰鸷锰。
可是‘天下沒(méi)有不散的筵席’我們不會(huì)一輩子生活在一起,時(shí)間將我們沖散,讓我們措手不及。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,天氣晴朗,鳥(niǎo)兒在窗外鳴叫,發(fā)出悅耳清脆的聲音,你卻對(duì)我們說(shuō)了一個(gè)驚人的消息--__你要走了,那時(shí),我的心在猛烈地抽搐,淚在心中流淌。你能感覺(jué)的到嗎?我親愛(ài)的語(yǔ)文老師,我知道你也舍不得是我們,可你是一位老師,你的職責(zé)就是教育學(xué)生。
此后,為了紀(jì)念我們?cè)哌^(guò)的歲月,在離別后的幾天,我和幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到了你家,我們都給你買(mǎi)來(lái)了禮物,你也為我們準(zhǔn)備了豐富的午餐,隨后,我們漫步在田野中,欣賞波光粼粼的湖水,可是最惋惜的是我沒(méi)有留下你的一張照片,作為以后想起時(shí)你的憑證。那時(shí)我只有九歲。
語(yǔ)文老師,每當(dāng)想起你時(shí),你的摸樣卻只能在腦海中顯現(xiàn),多么模糊。
我們雖然在一起相處時(shí)間不長(zhǎng),但是,你在我的身邊的這些日子,我不會(huì)忘記你那迷人,給人帶來(lái)力量的微笑,會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我直到人生結(jié)束……
五年級(jí)微笑作文 篇2
你快樂(lè)嗎?如果是的話,就微笑吧,這樣會(huì)使你身邊的人也快樂(lè)起來(lái);如果不是的話,那就微笑吧,這樣你就會(huì)快樂(lè)起來(lái)的!
——題記
初三,象地獄一樣的一年,雖然大家都疲憊不堪,但仍沒(méi)有忘記揚(yáng)起嘴角,朝身邊的朋友笑笑,朋友也回復(fù)了一個(gè)笑容。其實(shí),微笑有那么難嗎?既然不難的話為什么不讓世界多一些笑容?讓我明白這個(gè)道理的女孩,我甚至不知道她叫什么名字,但是,她卻是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的一個(gè)人。
我是初二轉(zhuǎn)的學(xué),在這個(gè)人生地不熟的地方,面對(duì)每一個(gè)人我的心里總是充滿了猜疑,直到見(jiàn)到了她。
期末考試,學(xué)年名人的所在地——第一考場(chǎng),我來(lái)回張望,想一睹那些常考在學(xué)年前幾名的人的尊容,一轉(zhuǎn)頭就看到了她,很可愛(ài)的樣子,她好象也看到了我,于是就沖我笑了笑,其實(shí)這大概是最基本的禮貌吧,可是我卻不知道。過(guò)了幾秒鐘,她還在看我,笑容依舊沒(méi)有散去,我有些不自然的揚(yáng)了揚(yáng)嘴角,她看到我也沖她“笑”,笑得更燦爛了。此后每次我們四目相對(duì),都情不自禁的笑起來(lái)。
來(lái)76中的第一學(xué)期,我們一直在一個(gè)考場(chǎng)里考試,我們從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一次話,但都彼此相識(shí)。我對(duì)她唯一的了解就是她是5班的,活潑愛(ài)笑的女孩。
看到了她,忽然想到了從前的自己。曾幾何時(shí),笑容不是也一直掛在臉上嗎?曾幾何時(shí),被人稱作“小兔子”的不也是我嗎?我什么時(shí)候變得這樣陰郁,這樣沉默了?不斷的問(wèn)自己同樣的話,終于找回了迷失了的自己。
我也開(kāi)始對(duì)每個(gè)不認(rèn)識(shí)的認(rèn)識(shí)的人微笑,令我驚奇的是,每個(gè)人都會(huì)有回應(yīng)(大概只有某人,哎~),熟悉的便沖我笑著招招手,不熟悉的也會(huì)回復(fù)我一個(gè)燦爛的笑容。突然發(fā)覺(jué),這個(gè)世界居然是如此的美好。
微笑,就這樣傳遞著一份互動(dòng)的情感;這種情感,叫做友好。
五年級(jí)微笑作文 篇3
雨,正下得歡,我撐著傘,漫步在通往家的路上,馬路上時(shí)不時(shí)有車(chē)呼嘯而過(guò),我輕快得走過(guò)水洼水溏,走向家。
看著路邊五彩繽紛的廣告招牌與各式各樣的燈,我摸著口袋,心里想著炸雞、漢堡與可樂(lè),情不自禁地舔了舔嘴巴,一伸手,清點(diǎn)錢(qián)數(shù),一共五十元,可以買(mǎi)一個(gè)漢堡包,兩對(duì)雞翅,一杯九珍果汁了,我美美地想著,加快了步伐。
到肯德基門(mén)口,看著它那巨大的招牌,心里一陣樂(lè),走進(jìn)去,買(mǎi)了一根玉米棒,邊啃邊走出來(lái),打算用剩下的錢(qián)去買(mǎi)幾串關(guān)東煮,填飽肚子,手中的玉米馬上就啃光了,我雙手抄進(jìn)口袋,漫不經(jīng)心地走著,路過(guò)一個(gè)拐角處時(shí),一只黑糊糊的手擋住了我的去路。
我心里一驚,不會(huì)是搶劫吧,我一個(gè)小屁孩能有什么錢(qián)呀!這時(shí),一陣沙啞的聲音從里頭傳了出來(lái),“小伙子,我三天沒(méi)吃飯了,給我點(diǎn)錢(qián),讓我買(mǎi)個(gè)饅頭吃,好吧?”我心里一陣搗鼓:是給,還是不給?這可是我僅有的家當(dāng)了,而且我也沒(méi)吃飽,就十元錢(qián),我還得買(mǎi)關(guān)東煮吃呢!于是我閃開(kāi),便走了,我回頭一看,老人的手還擎著。
我低下頭,加快了步伐,來(lái)到了一家包子鋪,要了一個(gè)大肉饅頭,手上只剩下兩塊錢(qián)了,我嘆了口氣,走到老人面前,遞給了他。
我默默地走了,看到了老人吃饅頭的樣子,狼吞虎咽。
我看到,老人在黑暗中露出的那一抹飽經(jīng)滄桑的微笑,仿佛是盛開(kāi)在黑夜里的曇花,雖然一瞬,但卻珍貴無(wú)比。
五年級(jí)微笑作文 篇4
我一直在尋找所謂的永恒到底是什么?路邊濃郁的鮮花開(kāi)得正旺盛,終有一日,那嬌美的花瓣會(huì)變的枯黃,只聽(tīng)得根莖會(huì)變得彎曲,最終凋零在泥土里,消失在風(fēng)中。
夕陽(yáng)西下,夜幕中的那末殘陽(yáng)早在身上暖暖所謂,海水一片火紅。年過(guò)半百的一對(duì)老夫妻相互攙扶著從我面前走過(guò)。他們手中提著自己的鞋子,打著赤腳,微笑著看著對(duì)方,臉上但其幸福的味道。我坐在石邊望著他們離去的背影。沙灘邊還有他們剛踏過(guò)的痕跡,依然海水涌上岸,再度退下時(shí),一串串的腳印咋便宜被海水抹平。也許時(shí)光是永恒的,人在年輕,也終究有老的一天,在時(shí)光的不斷推移中,與這個(gè)地球告別。時(shí)光能改變一切,時(shí)光不能決定一切
時(shí)間的齒輪倒轉(zhuǎn),回到那個(gè)夜晚。汨羅江邊立著一個(gè)瘦弱孤獨(dú),但卻堅(jiān)定的身影。汨羅江的江水洶涌地拍打著赤裸裸的巖石。天空中飛過(guò)一只孤雁,在如荼的夜晚悲憤的叫喊,劃過(guò)破血一般的天。晚風(fēng)吹亂了他的頭發(fā),吹起了他的長(zhǎng)袍,卻始終吹不亂他的心。他就是天上的永恒的星,在這漆黑的夜幕里,跑開(kāi)這渾濁的世俗,即使墜落無(wú)比的深淵也要閃出自己的光芒。可惜英雄氣短,他帶著滿腔的悲憤與熱血,一身的正直與廉潔,與大石一起永遠(yuǎn)的沉入洶涌澎湃的汨羅江。如今,年這樣的一顆星都不是永恒的。
回收望紅塵過(guò)去,那些人;那些事;那些物,終究會(huì)有一天變成沙;變成灰,被風(fēng)帶走消逝于此。我不禁得出一個(gè)人令人感悟的結(jié)論:我一直在尋找的,那些所謂的永恒,竟然是消失。原來(lái)是有消失,我們無(wú)力挽回,無(wú)力阻止。
我忍不住苦笑世間在美,再痛苦,再無(wú)奈的事情,到頭來(lái)卻怎么也抵不過(guò)消失的力量。既然如此為什么一定要沉淪于此呢?把自己置身于一個(gè)痛苦的往事中呢?微笑著面對(duì)所謂的永恒,那個(gè)無(wú)法控制的詞。多享受一些快樂(lè)吧,要知道,那些令你心痛悲傷的事,也是會(huì)隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的消失。
五年級(jí)微笑作文 篇5
父親微笑那一幕,我難以忘懷。從小到大見(jiàn)過(guò)形形色色的微笑。但我沒(méi)有父親笑得燦爛,孩子氣的笑臉深刻我心。
不知什么時(shí)候起,我開(kāi)始畏懼發(fā)成績(jī)的那一天。因?yàn)檫@一天老師會(huì)通過(guò)校訊通將成績(jī)告知家長(zhǎng)。如果考好了,自然是皆大歡喜。但如果考差了,就意味著學(xué)生要頂著壓力和畏懼回家。而這個(gè)團(tuán)中不知不覺(jué)有了我的身影。但與他們不同的是:我不是怕家長(zhǎng)的責(zé)罵。因?yàn)槲业母改敢幌蚝苊裰,他們深知學(xué)生考砸了,自己比誰(shuí)都難過(guò)。在這時(shí),他們要做的不是打罵而是鼓勵(lì)。但我知道天下沒(méi)有哪一對(duì)父母不是望子成龍,望女成鳳的。
多少次,我通過(guò)門(mén)縫聽(tīng)見(jiàn)父母深沉的對(duì)話,看著她們難過(guò)的表情。盡管他們說(shuō)的很小聲。但我還是隱約感受到他們?cè)捳Z(yǔ)中的擔(dān)心。他們總是很小心的與我對(duì)話,為了避免勾起我考砸的陰影。他們明明也很難過(guò),可他們?yōu)榱税参课,還特地裝出一副不在乎的表情。特別是父親為了逗我樂(lè)還會(huì)沖我微笑。那一幕,我總是難以忘懷。
花開(kāi)花落,歲月匆匆流過(guò),只有從父親指尖淡淡的煙味才體會(huì)到父親蘊(yùn)藏深遠(yuǎn)悠長(zhǎng),只有從父母的表情里才體會(huì)到親情的堅(jiān)忍。
五年級(jí)微笑作文 篇6
記起來(lái),那件事兒已經(jīng)過(guò)去了許久,可我依然記憶猶新。
那時(shí),我的科學(xué)成績(jī)不好,于是在科學(xué)學(xué)習(xí)上遇到了困難,同學(xué)們?cè)陉P(guān)于科學(xué)的實(shí)驗(yàn)中都不讓我做,怕我會(huì)把整組的實(shí)驗(yàn)給搞砸了,就象那次。
我們?nèi)?shí)驗(yàn)室里,要測(cè)試橡皮泥在水中的沉浮,他們讓我做一個(gè)最簡(jiǎn)單的活——將橡皮泥夾起來(lái),可最后我還是弄砸了。延誤了橡皮泥夾起的最佳時(shí)機(jī),從而錯(cuò)過(guò)了“戰(zhàn)機(jī)”,使橡皮泥變得滑溜溜的,怎么也變不了形。同組的人都埋怨我,有的更過(guò)分,居然說(shuō):“我們組怎么會(huì)有你這種笨手笨腳啥也不會(huì)的人呢?”
這時(shí),望著窗外,那淅淅瀝瀝的小雨好象也在為我悲哀,陰沉沉的天,仿佛在為我傷心,連太陽(yáng)都躲在烏云婆婆的身后,默默地哭泣。我的心里酸酸的,眼淚一不小心便會(huì)奪眶而出一般。這時(shí),我突然想到了藺相如對(duì)待廉頗、重耳對(duì)待曹共公、齊桓公對(duì)待管仲時(shí)他們的豁達(dá)。我想,我為什么不可以也豁達(dá)一些呢?
于是,我并沒(méi)有向以往那樣,怒氣沖沖心不甘地對(duì)待同學(xué),而是選擇用微笑去回敬,用善意去感化,用寬容去對(duì)待他們。慢慢的,他們開(kāi)始幫助我,告訴我應(yīng)該怎么去做,于是我的科學(xué)成績(jī)終于有所好轉(zhuǎn)了。
是啊,在人生的旅途中,終究不可能一帆風(fēng)順,如果每件事都用怒氣、用眼淚去對(duì)待,那是不可行的。若用微笑,便一定能使你的道路更通暢,旅途更美好!
五年級(jí)微笑作文 篇7
我抱著作業(yè)剛要去辦公室,在出教室門(mén)時(shí),差點(diǎn)拌倒,我抬起低著的頭,又看見(jiàn)那一個(gè)熟悉的臉,一個(gè)熟悉而又陌生的微笑。
這使我回首起生活中的往事,不禁一陣陣心痛。他,我最好的朋友,我看作比兄弟還親的朋友,不知道為了什么,也許為了榮譽(yù),也許為了地位,瞞我,欺騙我,放棄了我們的友誼……
我是班里第一,我最好的朋友是他,每天我們一起上學(xué),一起回家,假期里一起去打乒乓球,我們有好多好多的話說(shuō),我們的友情好深厚,好真摯,所以我倍加珍惜?墒,直到有一天,我才發(fā)現(xiàn),這一切都是一個(gè)美麗的謊言,這一切都是一個(gè)完美的圈套。
那是在期中考試前一天,他還沒(méi)來(lái),我問(wèn)他的同桌他復(fù)習(xí)的怎么樣,我猜一定是不算太好,因?yàn)樗焯於几嬖V我沒(méi)有復(fù)習(xí)過(guò),而且睡覺(jué)很早,但他同桌的回答卻令我大吃一驚,竟然說(shuō)他有的可能已經(jīng)復(fù)習(xí)了兩遍,我當(dāng)時(shí)是滿心的不相信,可仍然有種感覺(jué),一種厄運(yùn)即將來(lái)臨的`感覺(jué)。我當(dāng)然希望那是假的,可是,他來(lái)后,我問(wèn)他是不是已經(jīng)復(fù)習(xí)了,他竟然承認(rèn)了,還說(shuō)他很晚才睡覺(jué),以前說(shuō)的全是騙我的,而且從很早很早就開(kāi)始。你知道我當(dāng)時(shí)的心情嗎,生活中我們的一幕幕都重新在我眼前浮現(xiàn),有我們的拼搏努力,有我們的成功失敗,還有我們的歡聲笑語(yǔ),都在深深刺痛著我的心,當(dāng)時(shí),我真的好傷心,好傷心,我恨上帝的不公,恨他為什么不讓我擁有一份真摯的友誼,為什么連我最好的朋友也來(lái)騙我,為什么我最珍惜的東西你卻從我手中奪走。我不知道自己是怎樣給他留下那一句話的“我們之間以后不會(huì)再有信任,更不會(huì)再有友誼,我們只能是普通的同學(xué)關(guān)系”。這句話是我的心留著淚說(shuō)的,也是這句話,我們的友誼走到了生命的盡頭。
現(xiàn)在,我也許有些后悔當(dāng)初的選擇,有些后悔當(dāng)初的沖動(dòng),也許我應(yīng)該再給他一次機(jī)會(huì),但是,不要說(shuō)我們之間再有真摯的友誼,就算同學(xué)關(guān)系我們可能都算不上,我們頂多是看見(jiàn)時(shí)微微一笑。因?yàn)槲覀冎g已經(jīng)有一層穿不頭的隔膜,一條跨不過(guò)的鴻溝。
我只能忍著內(nèi)心的傷痛,帶著內(nèi)心的淚水,對(duì)自己說(shuō),破碎的微笑,就讓它在時(shí)間的沖刷下消逝吧!隨著時(shí)間的流逝讓我們忘記對(duì)方,做一個(gè)新的自己……
五年級(jí)微笑作文 篇8
文明城市,是一個(gè)城市的最高榮譽(yù),它不僅可以體現(xiàn)一個(gè)城市的發(fā)展與生活水平,更能體現(xiàn)出市民的素質(zhì)。城市是人類文明的產(chǎn)物,也是文明發(fā)展的搖籃。也就是說(shuō),文明是伴隨城市而發(fā)生發(fā)展的。那么作為深圳市民的我們,是否也應(yīng)該為創(chuàng)建文明城市而盡自己最大的努力呢?
從飛叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò),微笑也是一種愛(ài),愛(ài)別人就等于愛(ài)自己。是啊,對(duì)很多人來(lái)說(shuō),微笑是一種贊許和希望,只有熱情能讓人感受到微笑的內(nèi)涵,如果每個(gè)人心中都充滿微笑,那么生活才會(huì)更美好。從這個(gè)意義上講,真誠(chéng)的微笑也是一種善舉,一次真心的付出。所以,讓我們用微笑去感動(dòng)身邊的每一個(gè)人吧。我想:當(dāng)真誠(chéng)的微笑充滿整個(gè)深圳,一定會(huì)給深圳增添一份溫情。一份親切。每個(gè)人的內(nèi)心都渴望友善,渴望陽(yáng)光,只不過(guò)有些人不善于表露出來(lái)而已。而微笑可以將人們的真情與愛(ài)心釋放出來(lái),讓深圳文明程度更上一層樓。
建設(shè)一個(gè)社會(huì)和諧。文明繁榮的城市是我們共同的心愿。文明城市,是城市的最高榮譽(yù),也是最閃亮的城市名片。創(chuàng)建文明城市,是城市的光榮,也是市民的光榮,它既關(guān)系到物質(zhì)文明。政治文明。精神文明的發(fā)展,又關(guān)系到我們每個(gè)人的切身利益,是惠及百姓最為系統(tǒng)的一項(xiàng)民心工程。廣大市民是城市的主體,既是文明城市的創(chuàng)造者,又是創(chuàng)造文明城市的承擔(dān)者。眾人拾柴火焰高,創(chuàng)建文明城市需要人人參與。人人關(guān)心。人人支持。人人做貢獻(xiàn)。
用愛(ài)擁抱每一天,用心感動(dòng)每個(gè)人。讓我們一起為創(chuàng)建文明城市,建設(shè)我們更加美好和諧的家園作出貢獻(xiàn)吧。
五年級(jí)微笑作文 篇9
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是美麗的,我們要有一雙慧眼,發(fā)現(xiàn)身邊美麗的事物。一個(gè)微笑,一次肯定,都會(huì)給別人帶來(lái)很大的幫助。
我們班的男生說(shuō)女生都很兇,一點(diǎn)都不溫柔,而我就是他們針對(duì)的其中一個(gè)。
有一次,我們上科學(xué)課,同桌卻一會(huì)動(dòng)動(dòng)我的書(shū)本,一會(huì)碰碰我的書(shū)包,還時(shí)不時(shí)地扮鬼臉,害得我都沒(méi)有辦法寫(xiě)試驗(yàn)報(bào)告。我終于忍不住地沖他吼道:“你是怎么了?‘多動(dòng)癥’又犯了?”
他臉上馬上露出驚嚇的表情,小心翼翼地說(shuō):“‘母老虎’又發(fā)威了,我還是少惹為好。”
我一聽(tīng)這話,一下子臉就紅了!澳咐匣ⅰ边@個(gè)外號(hào)已經(jīng)伴隨了我兩年了,是時(shí)候改改了。
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,自習(xí)課上,我正在寫(xiě)作業(yè)。同桌在和其他同學(xué)玩紙杯電話,我本來(lái)覺(jué)得這下子他沒(méi)有時(shí)間打擾我了。哪知道,他一會(huì)左右挪挪,一會(huì)又前后靠靠,不停地調(diào)整著最佳的“通話姿態(tài)”。不大一會(huì)兒,我心里就又覺(jué)得煩了。終于,我又忍不住沖他大吼起來(lái),讓他安靜點(diǎn)。
只見(jiàn)同桌嚇得一下子放下了“電話”,朝我舉起了雙手,卻一句話也不說(shuō)。我看到他這個(gè)表情,意識(shí)到了自己的態(tài)度。于是,趕緊換上一副微笑的表情,輕聲細(xì)語(yǔ)地和他說(shuō)話。而他好像一下子還適應(yīng)不了,呆呆地愣在原地。
就這樣,我慢慢地變了,變得會(huì)笑了,變得溫柔了。并且逐漸地和很多男同學(xué)成了好朋友,他們都說(shuō)我原來(lái)也沒(méi)有那么可怕,微笑起來(lái)還是很可愛(ài)的嘛!
最啊,做最好的自己,微笑是最美麗的。
五年級(jí)微笑作文 篇10
唉!他往桌上爬了下去,眼前亂糟糟的世界讓他心煩意亂,很想睡覺(jué)就睡著了。
朦朧中有人輕輕敲了下他的肩膀,誰(shuí)!沒(méi)看見(jiàn)我在睡覺(jué)嗎?他最恨別人在他睡覺(jué)的時(shí)候打擾他了。他說(shuō)著,頭抬了起來(lái)看了看敲他的人是哪位英雄。媽呀!班主任。冷汗一下子沖毛孔里蹦了出來(lái)。還很有理了你。對(duì)不起!老師。站起來(lái)!恩。班主任說(shuō)完就繼續(xù)到講臺(tái)上講課去惡劣,也許是懶得跟他計(jì)較吧。
時(shí)間過(guò)得真快,他睡覺(jué)的時(shí)候也只不過(guò)是第一節(jié)英語(yǔ)老師的課,怎么叫醒他的會(huì)是上第五節(jié)課的班主任。用手擦了下汗,只好呆呆的站著。
他發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)好久沒(méi)笑了,從什么時(shí)候開(kāi)始都不再記得。原本愛(ài)笑愛(ài)鬧的人變成了現(xiàn)在這個(gè)只會(huì)睡覺(jué)的人。他重不問(wèn)自己為什么要這樣子,只知道自己學(xué)習(xí)越來(lái)越不好,老師們?cè)絹?lái)越不喜歡自己,父母老訓(xùn)斥自己他知道自己是墮落了。
世界越來(lái)越窄,可擠在里邊煩人的事卻越來(lái)越多,他對(duì)著教室外邊的老樹(shù)開(kāi)始發(fā)起呆來(lái)。不知道什么時(shí)候開(kāi)始,他害怕聽(tīng)課,他害怕越聽(tīng)越覺(jué)得自己很笨他害怕向老師提問(wèn),他害怕從老師眼中看到自己的渺小。也許自己真的不行了吧,他開(kāi)始這樣認(rèn)為。
下課了,放學(xué)了,又要回家了;丶业穆纷叩煤苈,家里邊飯還沒(méi)熟,得等熟了才能回到家,要不又要被父母那失望的眼神給刺得滿身傷痛的。門(mén)開(kāi)后,像預(yù)期一樣,飯菜都擺好了。爸、媽,我回來(lái)了?斐燥埌。媽媽拿了碗筷給他,給他盛上了飯,隨便夾了幾個(gè)菜,抬著往他自己的房間里走去了。也許是害怕呆在家里頭,很快的餓他就扒完了飯菜,把碗抬到了廚房里。爸、媽,我走了。到學(xué)校要好好讀書(shū)啊。媽媽每次在他出門(mén)時(shí)總忘不了這一句。他馬上關(guān)上了門(mén),媽媽,媽媽那期望的眼神讓他好心虛。
很恨自己,卻不知道該怎么救自己,他發(fā)覺(jué)以后的日子跟灰暗了。
忽有一天,他自己也沒(méi)有想到自己又笑了,笑得像哭。有一天,有個(gè)人對(duì)他說(shuō),給你的獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品?不是吧,自己今天也會(huì)得到獎(jiǎng)品,呆呆的看著眼前的人。他吞吞吐吐的說(shuō):你有有有搞錯(cuò)嗎?你看這的確是你的名字啊,是啊,那獎(jiǎng)狀上的確寫(xiě)的是他的名字。謝謝!他拿了獎(jiǎng)品,一本筆記本一個(gè)獎(jiǎng)狀,偷偷的餓跑到個(gè)無(wú)人的角落笑了,笑得眼淚停不住。
他想不到還有人肯肯定他,他決定為了相信他的人笑下去,努力下去。揚(yáng)起的微笑,陽(yáng)光輕輕的撒下來(lái)。