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五年級(jí)快樂作文

時(shí)間:2021-11-02 20:34:33 五年級(jí) 我要投稿

關(guān)于五年級(jí)快樂作文錦集9篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的五年級(jí)快樂作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于五年級(jí)快樂作文錦集9篇

五年級(jí)快樂作文 篇1

  雪姑娘帶著風(fēng)弟弟降落到這里,轉(zhuǎn)眼間地上已白茫茫一片,我背著書包心想:今天在雪中會(huì)發(fā)生什么趣事呢?

  第三節(jié)課終于下課了我也按捺不住激動(dòng)的心情,像只獵豹似的跑下樓,剛進(jìn)入操場(chǎng)隨之聽到了哪可惡的上課鈴,切,這上課鈴誠心是不讓我玩是吧,哎!╮(╯▽╰)╭又要回去做那枯燥的卷子,歐不!如果上天眷顧我的話,我一定要玩?zhèn)痛快!想著我就回頭,正要回教室,就聽到我們班的人手舉到頭頂做著剪刀手,臉上有猜不透的表情,高喊:耶!。突然一個(gè)人從我面前飛過說:王老師同意我們打雪仗了!耶!我的心情像360度大轉(zhuǎn)彎一樣,蹦到了極點(diǎn),我走到操場(chǎng)呼吸著新鮮空氣,突然一個(gè)人督了我一下我一回頭還沒有看清楚誰,就被雪打了一個(gè)狗啃泥真是透心涼,心飛揚(yáng)呀!打雪仗的激烈對(duì)決由此拉開序幕。我舉一反三,用剛才吃過的虧教訓(xùn)幾個(gè)男生,當(dāng)然寡不敵眾,他們男生聯(lián)合起來對(duì)付我,我立馬就成了雪地里的落湯雞。正當(dāng)我拍身上的雪時(shí),不料一波未平一波又起,來了一招更狠的,只見我那昔日的大頭同桌,頭戴帽子,手戴手套,口戴口罩,我的媽呀!他手里還拿著一大攤雪,不會(huì)是來砸我的吧!一轉(zhuǎn)眼我已面目全非,說道:這涼爽真正宗!

  之后我們又去做了雪雕。瞧!那溫柔的美羊羊,那微型的珠穆朗瑪峰,活潑的雪孩子,在我們精心雕刻下,他們成了這雪地里的明星

  在這一天雪讓我們團(tuán)結(jié),讓我們快樂,讓我們?nèi)诨吧。說到頭來,我是不是還要感謝那害我?guī)状蔚难┠兀?/p>

五年級(jí)快樂作文 篇2

  快樂是什么?小魚說:“快樂是在水中嬉戲!被ǘ湔f:“快樂是永遠(yuǎn)美麗!倍艺f:“快樂是美美地讀書!边@個(gè)暑假里,我看了一本肖定麗寫得《快樂的小豆子》,收獲很大哦!

  《快樂的小豆子》這本書里最主要的人物是小豆子。她是調(diào)皮的小豆子:不愛吃飯、不喜歡做數(shù)學(xué)題、不愿意收拾房間;她是有理想的小豆子:想要當(dāng)畫家、鋼琴家、作家、導(dǎo)演和偵探;她又是馬虎的小豆子:看錯(cuò)課程表、記錯(cuò)值日時(shí)間、做事情只做一半;她還是善良的小豆子:和鼻涕蟲同桌做朋友、幫“好老師”做演講、送生病的同學(xué)回家……快樂的小豆子呀!永遠(yuǎn)沒有煩惱,永遠(yuǎn)積極樂觀,永遠(yuǎn)充滿力量。

  讀完這本書,我掩卷沉思。不由自主地想起了我們班的同學(xué)汪凱。他上課發(fā)言積極,實(shí)踐活動(dòng)最起勁;可他的話一直講不完,所以,老師也不喜歡和他講話。汪凱每次寫作業(yè)都最快;可是太快了,老師一直說他馬虎。如果汪凱同學(xué)能向小豆子學(xué)習(xí)的話,那他的生活也會(huì)快樂無限的!

  讀了小豆子一篇又一篇的故事,我不禁想起了自己,想起了我有很多地方都和她一樣:我不愛吃飯、不愿意收拾房間、做事情只做了一半……看了這本書,我還知道了我有還多不如小豆子呢!小豆子是個(gè)夢(mèng)想很多的人,并且她堅(jiān)持不懈,這是好多人都比不上的!所以,我必須跟我的`這些缺點(diǎn)說再見,然后認(rèn)清目標(biāo),揚(yáng)帆起航!

  《快樂的小豆子》這是一本充滿喜劇色彩的書。它無時(shí)無刻都在告訴著我們:要做一個(gè)快樂天使,時(shí)時(shí)把快樂帶給身邊的人。因?yàn)榭鞓穭e人更是快樂自己!

五年級(jí)快樂作文 篇3

  今天是星期天,我和谷統(tǒng)振、李根等幾個(gè)同學(xué)相約到村西小廣場(chǎng)上進(jìn)行“航模比賽”。

  我們的“航!奔冉(jīng)濟(jì)又簡(jiǎn)單,說白了就是一個(gè)紙飛機(jī)。可別小看這個(gè)紙飛機(jī),學(xué)問大著呢!紙的質(zhì)量、厚薄、大小等因素都決定著飛機(jī)飛行的高度、速度和時(shí)間,就是著同一張紙,因?yàn)檎鄣梅绞讲灰粯,飛行起來也會(huì)大相徑庭。

  今天的參賽選手有谷統(tǒng)振、李根、趙世龍和我。宮哲是裁判。到了廣場(chǎng),我們幾個(gè)選手先進(jìn)行熱身試飛。谷統(tǒng)振是一架白色戰(zhàn)機(jī),李根是一架天監(jiān)色戰(zhàn)機(jī),趙世龍的戰(zhàn)機(jī)全身都涂滿了紅色,我的戰(zhàn)機(jī)最惹眼,是用一張舊掛歷彩畫折成,五顏六色,光彩奪目。

  比賽開始!叭⒍、一、Go!”裁判宮哲一聲令下,我們四人同時(shí)釋放自己的戰(zhàn)機(jī)。我的戰(zhàn)機(jī)直沖云宵,又快又穩(wěn),李根的戰(zhàn)機(jī)緊隨其后,谷統(tǒng)振的戰(zhàn)機(jī)雖然慢了半拍,卻也不甘落后,趙世龍可能有點(diǎn)緊張,手抖動(dòng)了一下,飛機(jī)起飛不穩(wěn),升空后有點(diǎn)像喝多了酒的醉漢,左搖右晃,勉強(qiáng)飛了兩米左右,便一頭栽了下來;隨后,李根的戰(zhàn)機(jī)“油料告急”,不得已只能迫降;這時(shí),忽然一陣旋風(fēng)吹過,谷統(tǒng)振的戰(zhàn)機(jī)偏離航向,一溜傾斜滾落下來;只有我的戰(zhàn)機(jī),因?yàn)槭怯锰厥獠牧暇拇蛟於,不僅飛得快、高、穩(wěn),更具有超強(qiáng)的抗臺(tái)風(fēng)能力,即便是360度的十二級(jí)急旋風(fēng),也奈何不了它。最后,我的飛機(jī)安全達(dá)到預(yù)定地點(diǎn),逐漸降低高度,平穩(wěn)著陸。

  裁判宮哲紅旗一搖,大聲宣布:第一名,李孟曉,第二名,谷統(tǒng)振,第三名,李根,第四名趙世龍!

  哇塞,我高興地跳了起來!抱起我的飛機(jī)猛親幾口。

  李根、谷統(tǒng)振、趙世龍還有其他觀戰(zhàn)的朋友都擁來向我祝賀,并向我討教“冠軍航!钡摹敖ㄔ臁奔夹g(shù)。我呢,也毫不謙虛,打開“航模建造城”——裝著剪刀、紙等工具的書包,班門弄起斧來。

  這真是一個(gè)快樂的星期天。

五年級(jí)快樂作文 篇4

  在一個(gè)寧靜的夜晚,一輪圓月高高掛在空中。小鹿約上小烏龜,它們想到河對(duì)岸的森林里找小熊玩。

  當(dāng)它們來到小河邊準(zhǔn)備過河時(shí),發(fā)現(xiàn)小船卻在河對(duì)岸。這可怎么辦呢?小鹿犯了愁。小烏龜見狀,瞇著小眼睛說: 這可難不倒我,你等著,看我怎么把那條小船弄過來。說完,小烏龜撲通一聲跳進(jìn)水里,朝小船游了過去。不一會(huì)兒,就把小船推了回來。然后,它們倆坐上小船,朝小熊家的方向劃去。

  小鹿和小烏龜在小熊家玩得很開心。不知不覺夜已深了,小熊也該睡覺了。于是,小鹿和小烏龜告別了小熊,開開心心地往家走。忽然,從林中鉆出一只老虎,它看見了小鹿和小烏龜,饑腸轆轆的老虎高興地就沖了過來。小烏龜嚇得四腿發(fā)抖,爬得更慢了。小鹿看見了對(duì)小烏龜說:你別害怕,我跑得快,我?guī)阕。說完,小鹿蹲下身子,讓小烏龜跳到自己的背上。小鹿帶著小烏龜一路狂飆。老虎怎么也追不上,無奈的它只好垂頭喪氣地回家了。

  皎潔的月光下,小鹿馱著小烏龜,它們開開心心地唱著歌,向著家的方向走去!

五年級(jí)快樂作文 篇5

  “啦啦啦,啦啦啦!”你知道今天是什么日子嗎?今天可是小朋友們?nèi)账家瓜氲摹傲弧眱和?jié)。我唱著歡快的歌兒;帶著愉快的心情;踏著高興的步伐。走向去學(xué)校的路。今天舉辦了兩個(gè)活動(dòng),第一個(gè)是早上的隆重方陣檢閱儀式;第二個(gè)則是下午放松心情的游園會(huì)。

  大家都非常喜歡這兩個(gè)活動(dòng),不過我更喜歡游園會(huì)的吹蠟燭游戲。老師從盒子里拿出了四根蠟燭又拿了一個(gè)打火機(jī)真像多來A夢(mèng)的百寶袋一樣,老師把蠟燭擺在了桌子上接著把火點(diǎn)上,最后對(duì)大家說:“誰先來?”大家群擁而上異口同聲的說;“我先,我先”。老師又對(duì)大家說:“別急,別急一個(gè)個(gè)慢慢來,我先告訴你們?cè)趺赐姘!”這時(shí)大家對(duì)老師說:“切,不就是比誰先吹玩嗎,誰不會(huì)呀!薄安,不是這樣子玩的。你們先聽我把話說完,你們呢先坐在距離蠟燭大約30米的椅子上,然后按照老師的要求說幾個(gè)詞把蠟燭吹滅,看誰一分鐘吹掉的蠟燭多,誰就獲勝。溫馨小提示:說過的詞不能重復(fù)。知道了嗎?”“啊!怎么是這個(gè)樣子玩呢!

  這時(shí)大家頓時(shí)愣住了,也不知怎么的剛才群擁而上的同學(xué)一個(gè)個(gè)都不敢玩了,不知道是誰把一位胖乎乎的男同學(xué)推了上去,老師說:“計(jì)時(shí)開始,你要說的詞可以隨便哦!”這是這位手無寸鐵的男同學(xué)的腦海里閃出了一個(gè)字那就是“草”這個(gè)字。他拼命地說草字,五遍,十遍……可是那根蠟燭還是文絲不動(dòng),可把邊上的同學(xué)給急壞了,他們開始提示,有的說鮮花、樹、菠蘿等植物可惜蠟燭上的火焰還是沒有被吹滅,邊上的同學(xué)更急了,“時(shí)間到”這三個(gè)字飛快地穿進(jìn)啦這位同學(xué)的耳中,他只好失敗告終地走開了。比賽還在繼續(xù),笑聲還在繼續(xù),當(dāng)然了同學(xué)們的叫聲也還在繼續(xù),同學(xué)們都沉浸在了這歡快的比賽中。雖然這場(chǎng)比賽結(jié)束了,但是大家還是沉浸在剛才那場(chǎng)比賽中,當(dāng)然我也不例外。吹蠟燭比賽真好玩。這就是“六一”兒童節(jié)的吹蠟燭游戲。

五年級(jí)快樂作文 篇6

  本周的快樂廚房的主題是魚。我做的是清蒸桂魚。

  桂魚魚身側(cè)偏,北部隆起,身體較厚,頭則是尖尖的。它是一種淡水魚,它肉質(zhì)細(xì)膩,刺少肉多,其呈瓣?duì)睢K兜栗r美,算是魚中佳品。唐朝詩人張志和在《漁歌子》中寫下的著名詩句“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥”,說的就是這種魚。

  今天我燒的清蒸桂魚,需要準(zhǔn)備:桂魚一條、蔥、姜少許以及料酒。首先將魚洗干凈(這過程是媽媽幫助完成的,因?yàn)楣痿~身上有很多小的硬刺)然后用刀在它背部肉最厚的地方劃上兩刀,在魚身的兩面都撒上點(diǎn)鹽然后裝盤,切些生姜絲擺在魚肚子和魚身表面上。再把蔥打個(gè)結(jié)塞進(jìn)魚肚子里,魚身上也放些蔥段。最后在魚身上倒上料酒放入蒸鍋里蒸20分鐘左右。魚熟了之后魚眼就會(huì)突出來,然后我用筷子在魚身上最厚的地方戳一下,能夠輕松地一戳到底就說明魚熟了,可以出鍋了。

  我第一個(gè)嘗了一下,咸淡剛好,肉質(zhì)肥美,可惜今天忘記放火腿絲,否則就更加完美了。

五年級(jí)快樂作文 篇7

  書,是我們的良師益友;書,是我們的精神食糧;書,是人類進(jìn)步的階梯。古往今來,有多少博學(xué)才子常因它如醉如癡、廢寢忘食。

  鑿壁偷光、懸梁刺股、囊螢映雪這些人都是那么的愛讀書。他們當(dāng)中,有些早年不學(xué)無術(shù),有些一直勤奮刻苦。但不管怎樣,都是書使他們功成名就?上攵瑫嵌嗝吹闹匾。

  走進(jìn)書房,到處是我的朋友。隨手拿起一本《三國演義》,那些智勇雙全的人物、烽火狼煙的場(chǎng)面,又浮現(xiàn)在我的腦海。再翻開一本《水滸傳》,黑旋風(fēng)李逵、及時(shí)雨宋江、豹子頭林沖每位豪杰投奔梁山的情景總讓我記憶猶新。

  書讀百遍,其義自見,多讀書可是讀書最為簡(jiǎn)單,而行之有效的方法。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,每讀一次,字里行間總能讓你受益匪淺,你總會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新的東西。當(dāng)你讀到不懂的地方,就要多讀。

  讀書,使人快樂,令人聰慧,又讓人明白真理,懂得生活。讓我們用書本去充實(shí)我們的每一天吧!

五年級(jí)快樂作文 篇8

  在我們?nèi)W(xué)校,有了一個(gè)五星就是一種榮幸,五星是你好學(xué)生的代表。而我,竟得到了這個(gè)五星徽章,這使我感到快樂。

  記得我剛來三立學(xué)校的時(shí)候,不知道五星有什么用,就不是那么想擁有它,但是過了一學(xué)期后,我的看法改變了,因?yàn)閯e人都得到了五星,而且學(xué)校還表揚(yáng)了他們,我當(dāng)時(shí)是那么羨慕嫉妒恨這些同學(xué),所以心里就想:我一定要得到五星,證明自己。我開始認(rèn)真學(xué)習(xí),見到老師,校長(zhǎng)都很有禮貌的打招呼考試連續(xù)第一,到了期末我終于得到了五星,受到了表揚(yáng)。當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心是多么舒暢,爽快,,多么高興啊。有了五星后許多人都崇敬我,老師也夸獎(jiǎng)我,學(xué)校表揚(yáng)我,我都多么的開心。而且走在路上有種很神氣的感覺很多人見了我眼中都有種崇拜的眼光,好想再說:‘‘哇,這個(gè)人好厲害啊,竟然有五星。我一定要向他學(xué)習(xí)呢!辛宋逍呛蟆N倚愿褚沧兊没顫婇_朗了,愛和同學(xué)們有時(shí)交流怎么得五星,有時(shí)和同學(xué)們交流下一節(jié)玩什么,有時(shí)和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)上的。特別是交流到五星上的事,我總是神氣盎然的說起自己的事,真是太高興了。

  這就是我們?nèi)W(xué)校的五星,他帶給了我快樂和自尊心。

  我一定要把它保存下去。

五年級(jí)快樂作文 篇9

  5·13是母親節(jié),這是母親們的節(jié)日。今天我想說一聲:媽媽們,你們辛苦了!

  我們每一個(gè)人都是母親母親經(jīng)過了好長(zhǎng)期間的辛苦才生下來的,剛生下來,我們什么也不懂,什么也不知道。只知道一味地哭泣,母親慢慢的撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,給我們啟蒙,教我們知識(shí),教我們做人的根本,這些都是母親們最平常的事了。

  媽媽,我今天要和你說一聲對(duì)不起!我不該有自己的小脾氣,不該對(duì)您發(fā)火,5·13日就是母親節(jié)了,我在這里由衷的說一聲:祝所有母親母親節(jié)快樂!

  我感謝您把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大,教育我,讓我的未來更好,您卻不知不覺的老去,我在這里由衷的說一聲:媽媽,你辛苦了!

  媽媽,5·13日就是你們的節(jié)日,你們并不像我們小孩的6·1兒童節(jié)那樣,為自己買衣服,自己去吃一頓好的,或者去看一場(chǎng)電影。我們的節(jié)日你們精心準(zhǔn)備,給我們想要的,給我們驚喜,我們好像只說過一聲謝謝之類的話,別的什么都沒有,而你們不求回報(bào),看到我們的笑臉,你們就好像一切都美好了。

  媽媽,你們不求回報(bào),無私奉獻(xiàn)給我們,我們給了您什么呢?你們卻一直奉獻(xiàn)著。自己努力,讓我們更好,更有信心!

  最后,我想說一聲:祝所有母親節(jié)日快樂!身體健康!萬事如意!越活越年輕!越活越漂亮!

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