【精品】五年級(jí)對(duì)話作文錦集10篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)對(duì)話作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇1
人駕著車(chē)開(kāi)在路上,車(chē)自豪地對(duì)路說(shuō):“你有多長(zhǎng)我就可以開(kāi)多遠(yuǎn),如果沒(méi)有你我可就沒(méi)法開(kāi)了。”路又對(duì)車(chē)說(shuō):“要是沒(méi)有你我可要寂寞死了,我一出生就在這里,等了好長(zhǎng)時(shí)間才把你等來(lái),現(xiàn)在你天天和我一起玩兒,我真的很開(kāi)心!”車(chē)對(duì)路說(shuō):“我們倆是互相幫忙,但要是說(shuō)起是誰(shuí)讓我們倆都開(kāi)心,那就應(yīng)該是我的主人了!甭吩诤竺嬲f(shuō)道:“沒(méi)錯(cuò),的確是你的主人讓我們都開(kāi)心的,我們應(yīng)該好好謝謝他。”
車(chē)和路剛想去謝人,人就謙虛的對(duì)車(chē)和路說(shuō):“其實(shí),我們?nèi)齻(gè)是一個(gè)都不能少的,如果少了一個(gè),就誰(shuí)都不開(kāi)心了!避(chē)和路不解地說(shuō):“為什么呀!”人又說(shuō):“如果沒(méi)有了車(chē),那么我和路還開(kāi)心得起來(lái)嗎?如果少了路,我和車(chē)又開(kāi)心得起來(lái)嗎?如果沒(méi)了我你們兩還開(kāi)心的起來(lái)?”人停了停接著說(shuō):“沒(méi)有了車(chē),我就沒(méi)了交通工具;如果沒(méi)了路,我和車(chē)就沒(méi)辦法行走;如果沒(méi)了我,你們兩個(gè)就沒(méi)有辦法一起玩,所以我們?nèi)齻(gè)是不能分開(kāi)的朋友。”
車(chē)、人和路成了不能分開(kāi)的朋友。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇2
清晨,我準(zhǔn)備去公園散散步,正走在路上,忽然聽(tīng)到一聲嘆息。循聲望去,原來(lái)是大馬路在抱怨呢。
我問(wèn)道:“你怎么了?”
“唉,現(xiàn)在車(chē)水馬龍,烏煙瘴氣,到處灰蒙蒙的一片,嗆得我都喘不氣來(lái)了,再這樣,我就要罷工了,都是汽車(chē)惹的禍。”馬路怨聲怨氣的說(shuō)道。
一輛疾馳的小汽車(chē)戛然而止,不樂(lè)意地說(shuō):“這跟我們汽車(chē)有什么關(guān)系,還不都是人,不管遠(yuǎn)近都要開(kāi)著我,路上車(chē)多了,尾氣自然也就多了!
“別吵了,都是我們的錯(cuò),”坐在汽車(chē)?yán)锶苏f(shuō),“我們不應(yīng)該不管遠(yuǎn)近都開(kāi)著車(chē),其實(shí)有的地方可以走路,也可以騎自行車(chē),但是我們?yōu)榱艘孀印D舒服,都要開(kāi)著車(chē)來(lái)來(lái)去去,這樣不但造成環(huán)境被污染,而且造成了交通堵塞!
“是啊,其實(shí)不開(kāi)車(chē)或少開(kāi)車(chē),既可以減少環(huán)境污染,也可以增強(qiáng)你們的體質(zhì),鍛煉你們的身體,還可以減輕我的負(fù)擔(dān)。”馬路附和道。
“回家我一定勸勸爸爸媽媽,盡量不開(kāi)車(chē),堅(jiān)持低碳出行,保護(hù)我們共同的家園!”我向他們保證。
低碳環(huán)保,綠色出行,從我做起!
五年級(jí)對(duì)話作文 篇3
1.地點(diǎn);我家
我:媽媽,我是采訪者,你是被采訪者,你來(lái)回答我的問(wèn)題好嗎?
媽媽;好。
我;我最討厭看書(shū),一看到那些厚厚的書(shū),密密麻麻的字,眼睛就像昏了一樣,心想,多長(zhǎng)時(shí)間能讀完啊?
媽媽;(笑)我們?nèi)巳硕疾荒苡憛挄?shū),因?yàn)闀?shū)就是一位教授,能傳授給我們?cè)S多許多的知識(shí),我們?nèi)耸浅燥堥L(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。而且,多讀書(shū),能對(duì)我們寫(xiě)作有幫助。
我;媽媽,你看過(guò)什么書(shū)呢?
媽媽;我最喜歡看紅樓夢(mèng),故事講的是一個(gè)家族的興衰,一個(gè)家族的大小故事。主人公為賈寶玉,他應(yīng)該說(shuō)來(lái)是一個(gè)柔中稍稍帶剛的男子,他的柔有部分是因?yàn)榄h(huán)境所致,他們家上上下下幾乎都是女性,掌管全家的也全是女子,自然而然地就應(yīng)了一句話“近朱者赤,近墨者黑”。他們的家族是因?yàn)榧抑幸慌舆M(jìn)宮當(dāng)了皇帝的寵妃而盛起,于是他們天天吟詩(shī)作樂(lè),而其中又有兩女子非提不可,那便是薛寶釵和林黛玉。林黛玉生性猜忌,多愁善感,可賈寶玉偏偏就是喜歡她,她身子弱,老祖宗看不上她,便騙賈寶玉與薛寶釵成親,林黛玉聞?dòng)崥馑,而?dāng)賈寶玉揭開(kāi)喜帕發(fā)現(xiàn)并非林黛玉,而林黛玉又身亡,悲痛欲絕,出家當(dāng)了和尚。
我;沒(méi)想到,一本書(shū)能有這么好的故事,我以后一定也要多讀書(shū)。
2.采訪地點(diǎn):表姐家
被采訪人:表姐
采訪人:xxx
采訪記錄:xxx
采訪過(guò)程:
問(wèn):表姐,你愛(ài)讀書(shū)嗎?為什么?
表姐:我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)可以懂多一點(diǎn)知識(shí),對(duì)生活有幫助,解決生活中的很多問(wèn)題,也可以開(kāi)發(fā)大腦,培育思考能力,提高自身修養(yǎng)。
問(wèn):表姐,那你一般喜歡讀些什么書(shū)?
表姐:我平常呢,會(huì)讀一些歷史,地理,關(guān)于大自然,科學(xué)一類的書(shū)。
問(wèn):讀完書(shū)后從書(shū)中得到啟發(fā)了嗎?這些啟發(fā)對(duì)你的生活有什么幫助?
表姐:受到啟發(fā),書(shū)中有知識(shí),書(shū)中有智慧,讀書(shū)可以知事明理,使自己成長(zhǎng),進(jìn)步。也可以借鑒書(shū)本上的方法,知識(shí),來(lái)解決生活上的一些問(wèn)題。俗話說(shuō):書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。
問(wèn):表姐,你一般是怎樣讀書(shū)的,能介紹一下你的讀書(shū)方法嗎?
表姐:先看一下基本簡(jiǎn)介,了解這本書(shū)的大概內(nèi)容,然后再詳細(xì)的讀完。了解每一段的段意,找出好詞佳句做筆記,方便習(xí)作的時(shí)候用到。
問(wèn):很多人讀書(shū)都會(huì)把一本書(shū)讀兩遍,那么你一般會(huì)嗎?
表姐:我會(huì)的,看第一遍是了解課文的大概內(nèi)容,第二遍就是欣賞一些好詞句,一些好的寫(xiě)作方法,提高自己的文字表達(dá)能力。
問(wèn):古人云:"讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。"請(qǐng)問(wèn)你有這方面的看法嗎?
表姐:有體會(huì),讀書(shū)多,掌握的知識(shí)就多,就是遇到問(wèn)題,也可以找到好的答案。
問(wèn):最后,你覺(jué)得怎樣的讀書(shū)方法才是正確的?
表姐:讀書(shū)不可以忽略讀,要認(rèn)真仔細(xì)的去讀,要抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去讀,這樣才會(huì)對(duì)自己有幫助,還要養(yǎng)成邊閱讀邊思考的習(xí)慣。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇4
星期六下午,下起了大雨,風(fēng)也呼呼地刮著。風(fēng)雨高興地想:等我過(guò)后,天邊就會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹。到那時(shí)候,人們就會(huì)感謝我的,可沒(méi)想到人們卻紛紛議論著:
“這場(chǎng)大雨什么時(shí)候停?”一個(gè)小男孩著急地說(shuō),“我還想去和大家踢球呢。”
“我們洗的衣服好幾天都沒(méi)干!焙⒆拥膵寢尠欀碱^說(shuō)。
孩子的爸爸說(shuō):“我昨天剛洗的車(chē),今天又臟了,還得重洗!
……
這時(shí),彩虹走過(guò)來(lái)對(duì)風(fēng)雨說(shuō):“你長(zhǎng)得難看死了,瞧我多美麗。你還不快點(diǎn)走開(kāi),大家都很討厭你們!”
風(fēng)雨聽(tīng)了以后,委屈極了,他傷心地走開(kāi)了。彩虹走過(guò)來(lái),向大家炫耀著自己的美麗。突然,彩虹的顏色越來(lái)越淡了,她明白了,沒(méi)有風(fēng)雨就沒(méi)有她,她向四周大喊:“風(fēng)雨,對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了,你快出來(lái)吧!”
風(fēng)雨聽(tīng)了,高興地走了出來(lái),可是人們還是不斷地抱怨著他。
“大家不要說(shuō)雨了!”彩虹開(kāi)始為風(fēng)雨辯解,“風(fēng)可以給人們帶來(lái)涼爽,雨可以澆灌田野,如果沒(méi)有他們,我也能為大家在天空中架起七彩的橋!
過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,燦爛的陽(yáng)光又重照大地,天邊出現(xiàn)了美麗的彩虹。她像一條七彩的絲帶,又像一座七彩的天橋,煞是美麗。
此時(shí),人們也對(duì)風(fēng)雨有了新的看法。
“好美麗的彩虹啊!”一個(gè)小女孩說(shuō)!斑@都是風(fēng)雨的功勞!
“快看,我們?cè)诠珗@種的花兒開(kāi)了,謝謝你,風(fēng)雨!毙∨⒌膵寢屝χf(shuō)。
“今天的空氣真好。《嗵澚孙L(fēng)雨!”小女孩的爸爸說(shuō)。
風(fēng)雨和彩虹聽(tīng)了人們的話,都開(kāi)心地笑了。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇5
今天,人首領(lǐng)、馬路和出租車(chē)展開(kāi)了一次對(duì)話。
人首領(lǐng)皺著眉頭說(shuō):“哎,真是的,每次都要走這么長(zhǎng)的路,真煩哪!
馬路一邊嘆氣一邊說(shuō):“我也不想呀,我巴不得你們趕快從我頭上走過(guò),讓我歇一歇呢?墒屡c愿違呀,天天那么多汽車(chē)、自行車(chē)、摩托車(chē)、公共汽車(chē)……,真煩呀,實(shí)在很討厭。”
而出租車(chē)說(shuō):“你們不知道我有多累啊,我是人們主要的交通工具,我每天都要載幾十個(gè)人,甚至幾百個(gè)人,哎,我一天下來(lái)渾身軟弱無(wú)力呀!
“哎,我們都是同甘共苦的兄弟呀!”他們異口同聲的'說(shuō)道。
突然,人首領(lǐng)想到了一個(gè)絕妙的方法:“我們可以適可而止呀,我累了就停下來(lái),路呢,你可以累了就不讓車(chē)和人走,而出租車(chē)呢,你想歇就歇,怎么樣?”
“這個(gè)方法太好了”。路和出租車(chē)連連贊同。
第二天,外面竟然出現(xiàn)了這樣的奇景:街上有許多人趴在地上,你問(wèn)他們?yōu)槭裁催@樣,他們會(huì)懶懶地回答你一個(gè)字“累”,而車(chē)呢,開(kāi)一會(huì)兒停一會(huì)兒,路呢,頭上已經(jīng)擠滿了人。
漸漸地,許多人都厭倦了這樣的生活,搬到了其他的地方。到了最后,只剩下三個(gè)人:人首領(lǐng)、出租車(chē)、馬路。他們雖然不累了,可是卻很孤獨(dú),他們后悔了,可是說(shuō)什么都已經(jīng)晚了。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇6
從前有一個(gè)叫“雅雪豐克樂(lè)思”的星球,那里的人、車(chē)、路幾呼是沒(méi)有交集的。
然而,有一天,人、車(chē)、路終于發(fā)生了爭(zhēng)吵。
車(chē)總是在“路”的身上行駛,路發(fā)脾氣了,對(duì)車(chē)大聲吼道:“你不要這么用力,能不能慢點(diǎn)開(kāi),剎車(chē)這么用力會(huì)很疼,有沒(méi)有想過(guò)我們路的感受,關(guān)心一下我們。”
車(chē)聽(tīng)了委屈的說(shuō):“這哪能怪我,我的快慢是由人類操縱的!
“這怎么能怪我,路本來(lái)就是用來(lái)開(kāi)車(chē),行走的。”車(chē)上的人類走下來(lái)說(shuō)。
“本來(lái)就怪你,要不是你拼命踩油門(mén),剎車(chē)劃出好遠(yuǎn),怎么會(huì)弄疼我呢?”路說(shuō)道。
“我趕時(shí)間,不然上班就遲到了!比穗S口亂說(shuō)了一句。
這時(shí)“路”說(shuō):“喂,你吹牛也要看日歷啊!今天可是全星球的休息日!”
人被說(shuō)得啞口無(wú)言,臉紅一陣白一陣,這時(shí)車(chē)說(shuō)“好了,都別吵了,路本來(lái)是用來(lái)走的,長(zhǎng)期沒(méi)人來(lái)往就長(zhǎng)草了,這樣吧,從安全的角度考慮,主人以后車(chē)開(kāi)慢一點(diǎn),從健康的角度考慮,以后盡量步行或騎自行車(chē),這樣既安全又健康,還環(huán)保。”車(chē)這么一說(shuō),人和路覺(jué)得有道理。
從此在“雅雪豐克樂(lè)思”星球,人、車(chē)、路再也沒(méi)有吵過(guò)。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇7
綠燈,黃燈,紅燈!
“吱——”刺耳的剎車(chē)聲傳進(jìn)耳朵。一輛小汽車(chē)在地上劃出兩道醒目的黑色印痕,停了下來(lái)。
四周一片寂靜,只聽(tīng)到幾聲輕微的說(shuō)話聲。
“說(shuō)了要謹(jǐn)慎開(kāi)車(chē),到了路口要慢行。”小汽車(chē)小聲嘀咕著。
“就是,你看多危險(xiǎn),差點(diǎn)撞到前面的車(chē)子!”一個(gè)聲音從車(chē)底傳了出來(lái)。汽車(chē)低頭一看,原來(lái)是馬路在說(shuō)話。
司機(jī)覺(jué)得很奇怪:“哪里來(lái)的聲音?”一番仔細(xì)查看,他終于明白,是車(chē)和路在說(shuō)話呢。
“你們?cè)谡f(shuō)什么?”司機(jī)好奇地問(wèn)道。
“我們?cè)谡勎拿餍熊?chē)的話題。你看剛才多危險(xiǎn)!”“是啊,寧等三分,不搶一秒!薄皠偛胚有個(gè)老人在過(guò)馬路,差點(diǎn)就撞到了!”馬路和汽車(chē)你一言我一語(yǔ)地說(shuō)了起來(lái)。
“你們是瞎操心,我開(kāi)車(chē)有數(shù)的,再說(shuō)開(kāi)車(chē)不就圖個(gè)快嗎?”司機(jī)滿不在乎地說(shuō),邊說(shuō)邊拿出一支香煙,點(diǎn)了起來(lái)。
“看樣你的開(kāi)車(chē)習(xí)慣太差,文明意識(shí)也不強(qiáng)!”
“是要好好學(xué)習(xí),不然以后會(huì)吃虧的!”
“十次事故九次快!”
紅燈閃爍著,綠燈要亮了。
前面的車(chē)子油門(mén)轟鳴,準(zhǔn)備沖出去。
司機(jī)一手拿著香煙,伸出窗外彈著煙灰,一手抓著方向盤(pán),猛踩油門(mén):“看我的速度!”突然車(chē)子熄火。“轟”的一聲,前面的車(chē)子與側(cè)方向闖紅燈的卡車(chē)撞在一起。
綠燈又亮了。司機(jī)小心地駕駛著車(chē)子,左右看了一下。車(chē)子緩緩起動(dòng)。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇8
馬路的一邊,有一群汽車(chē)正在得瑟著。
“看,我是最好的寶馬,名牌哦!”寶馬汽車(chē)先生自豪地說(shuō)。另一輛車(chē)不服氣地說(shuō):“寶馬又怎樣?有我值錢(qián)嗎?”
寶馬一聽(tīng)法拉利的話,聳拉下了腦袋,發(fā)動(dòng)機(jī)那“轟隆隆”的聲音一下子就沒(méi)了。其他汽車(chē)也心有不甘,開(kāi)始“嘰嘰喳喳”地爭(zhēng)論起來(lái),誰(shuí)也不服誰(shuí)。
正在他們爭(zhēng)論得不可開(kāi)交的時(shí)候,一個(gè)拉風(fēng)身影來(lái)到了他們身邊,“愚蠢的家伙們!你們比得上跑車(chē)么?”隨后傲慢地停了進(jìn)去,坐在里面的主人低聲說(shuō):“沒(méi)想到你這家伙,有噪音,油耗大,還貴,但在充面子的時(shí)候還不錯(cuò)嘛!回去請(qǐng)你們喝汽油!”這時(shí),幾個(gè)孩子走過(guò)來(lái),連聲夸道:“哇!好帥的跑車(chē)!”跑車(chē)聽(tīng)了,更是飄飄欲仙,找不著東南西北了。
這時(shí),一輛自行車(chē)停了過(guò)來(lái),眾車(chē)一看,數(shù)落起自行車(chē)來(lái),“你看你,外表這么瘦小,跑得這么慢,主人還受累,哪有我們先進(jìn)?早落伍了!”自行車(chē)的臉青一陣,紅一陣的,卻不知怎么反駁。
這時(shí),路爺爺蒼老的聲音響起:“你們這些家伙還引以為豪理?知道現(xiàn)在有個(gè)詞叫‘碳排放’嗎?你們成天放出那么多煙霧來(lái)熏我,造成了多大的污染?還那么笨重。小小的自行車(chē)多好?綠色,環(huán)保,還能健身……”眾車(chē)聽(tīng)后,無(wú)一面對(duì),連那跑車(chē)也無(wú)奈地垂下了高昂的頭。路爺爺那蒼老的聲音又響起來(lái)了:“不能只爭(zhēng)外表光鮮!得為人類想想,少制造污染……”眾車(chē)聽(tīng)了,再也無(wú)顏面攀比了。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇9
人開(kāi)著車(chē)走,打算運(yùn)一批花草。天空陰沉沉的。
很快,一場(chǎng)突如其來(lái)的滂沱大雨從天空中落下。人在車(chē)?yán)锘帕耍骸盎ú輹?huì)被雨給打爛的!”路上坑坑洼洼的水塘,當(dāng)車(chē)壓過(guò)時(shí),就會(huì)撿起一米高的水花。人將車(chē)調(diào)到的最高碼,車(chē)很不好受,路被壓得也喘不過(guò)去,最后,車(chē)深深陷進(jìn)了路的大水坑里。
人下了車(chē),踢了一下車(chē):“老破車(chē)!給我加把力氣!”
車(chē)竟然開(kāi)口說(shuō)話了:“哎呦!車(chē)也是知道疼的呀!你看,我都陷進(jìn)水塘里了你還想鬧哪樣?”
人氣得直跺腳,這時(shí)候按耐不住情緒的路竟然也說(shuō)話了:“不光車(chē)是知道疼的,我也知道疼的呀!別跺了,疼。
人看著爛死的花草,對(duì)路說(shuō):“可惡!要不是你有這么大的一個(gè)坑,這車(chē)也不會(huì)陷進(jìn)水塘,我的這些要賣(mài)的花草也不會(huì)爛掉!都是你這破路!”
路也急了:“哎呦!是誰(shuí)幫我弄成這樣的?不就是你們這些人和車(chē)子么?”
車(chē)子這時(shí)候正在用吃奶的力氣準(zhǔn)備沖去水塘。濺起的水花打濕了人的衣服,人氣得差點(diǎn)沒(méi)把這車(chē)給砸了:“你這老破車(chē),干什么?”
汽車(chē)不以為然:“干什么?我要沖出水塘去繼續(xù)給你送花草呀!誰(shuí)讓你是買(mǎi)下我的主人呢!
路也說(shuō):“雖然我?guī)筒簧鲜裁疵,但是你們可以用我旁邊的大石頭把水塘里的水給排出來(lái)!
人被深深感動(dòng)了:“你們……謝謝你們。跟隨我這么多年的車(chē)!明天我就帶你去洗一下車(chē)身!好好補(bǔ)償你一下!還有路,我會(huì)相伴幫你把這些坑給填起來(lái)的!”車(chē)子笑了,路也笑出了聲,人感動(dòng)的看著他們。
車(chē)子沖出了水塘,人坐上了車(chē),路看著他們遠(yuǎn)去的背景,人明白了些什么,車(chē)也是,路也一樣。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇10
夜晚永遠(yuǎn)是寧?kù)o的,當(dāng)人們已經(jīng)進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),汽車(chē)也結(jié)束了一天的奔波,在車(chē)庫(kù)中休息時(shí),馬路也結(jié)束了工作,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
就在這時(shí),一個(gè)不可思議的故事發(fā)生了:一位車(chē)主來(lái)到車(chē)庫(kù)門(mén)前,他剛打開(kāi)了車(chē)庫(kù)的門(mén)。就發(fā)現(xiàn)車(chē)燈在閃爍著,他以為有人偷車(chē),便迅速地跑到了車(chē)門(mén)旁,可是結(jié)果卻讓他大吃一驚:車(chē)?yán)锞谷灰粋(gè)人也沒(méi)有,他以為是自己眼花了,便開(kāi)著汽車(chē)出去散心了。
剛到馬路上,他就發(fā)現(xiàn)馬路上有一個(gè)黑乎乎的大洞,那大洞似乎不見(jiàn)底。突然,他又發(fā)現(xiàn)那個(gè)黑乎乎的“大洞”—馬路正在不斷地變化著形狀,里面還傳出了一些零碎的聲音。那位車(chē)主差點(diǎn)被嚇昏了,剛準(zhǔn)備下車(chē),卻看見(jiàn)自己的車(chē)突然動(dòng)了起來(lái),還張嘴說(shuō)話了。汽車(chē)一邊哭泣一邊傷心的說(shuō):“人類每天都開(kāi)著我們走很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路程,把我們搞的精疲力竭,還不讓我們休息!”汽車(chē)的話剛落,那個(gè)“大洞”竟然也說(shuō)話了―汽車(chē)小弟說(shuō)的對(duì),你們?nèi)祟愑袥](méi)有想過(guò)地球的資源總有一天會(huì)用完的。那時(shí)候,宇宙里就再也沒(méi)有這顆蔚藍(lán)色的星球―地球了,到那時(shí),你們?nèi)祟惥筒淮嬖诹!”汽?chē)接著說(shuō)道:“人類啊,你們?yōu)槭裁催不覺(jué)悟呢!這樣下去,地球的資源遲早會(huì)被用光的。那時(shí),你們后悔也沒(méi)有用了。人類,你們快覺(jué)悟吧!”
突然,夢(mèng)醒了。車(chē)主覺(jué)得這一切都是真實(shí)的,但看到自己的車(chē)紋絲不動(dòng)之后,才知道自己是在做夢(mèng)。從那以后,車(chē)主懂得了要愛(ài)護(hù)自己的家園……
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