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五年級(jí)游泳作文

時(shí)間:2021-11-01 20:53:52 五年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的五年級(jí)游泳作文合集八篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)游泳作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的五年級(jí)游泳作文合集八篇

五年級(jí)游泳作文 篇1

  我的暑假太平淡了,平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開(kāi)水。但令我高興的事是——游泳,它給我的暑假增添了許多樂(lè)趣。

  星期二的時(shí)候,我、妹妹和媽媽一起來(lái)到游泳館。我和妹妹開(kāi)始更衣。換完泳裝以后,妹妹興高采烈地走向游泳池,而我卻恰恰相反,要知道第一節(jié)課的漂浮大家做得都比我好。

  教練帶領(lǐng)我們做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)以后,我們一個(gè)個(gè)都下水去。教練先讓我們每個(gè)人做20個(gè)水上漂浮。大家都開(kāi)始做了,唯獨(dú)只有我一人卻遲遲不敢。教練走了過(guò)來(lái),讓我做一遍給她看。我沒(méi)辦法,只得乖乖聽(tīng)話。我憋氣后把頭放入水中,可腳卻和以前一樣浮不起來(lái)。教練拍了拍我的背,說(shuō)道:”肩膀放松,屁股要夾緊,讓腿也浮起來(lái)。我按照教練對(duì)我說(shuō)的去做,果真浮了起來(lái)。但教練一離開(kāi),我又浮不起來(lái)了。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):”雯雯,你肩膀要放松些,屁股要夾緊,不能放松!蔽矣衷嚵艘淮,可是肩膀放松,屁股也就放松了。我只好多練幾次。到第六次的時(shí)候我吸了一口氣,憋住,再把頭埋入水中,照教練說(shuō)的做。我把屁股夾得很緊,隱約感覺(jué)自己在上浮,媽媽在一旁說(shuō):“肩膀再放松一些。”我繼續(xù)放松,最后我真的浮了起來(lái)。我高興極了,一連做了十幾次。教練教我們?nèi)绾卧谟斡境刂姓酒饋?lái)。我開(kāi)始學(xué)著做。我把雙手松開(kāi),然后像跳遠(yuǎn)一樣把腳往前跳,雙手向后擺,等腳站穩(wěn)了后,再把頭抬起來(lái)。我第一次就成功了。

  教練讓我們拿著浮板在水中漂浮。剛開(kāi)始,我還有點(diǎn)不習(xí)慣,我浮起來(lái)以后,因?yàn)榕掠剧R進(jìn)水,所以不敢睜眼,一直以為自己在原地不動(dòng)。我把頭抬起來(lái)發(fā)現(xiàn)自己離岸很遠(yuǎn)了,才知道自己一直都在前進(jìn)。后來(lái),我慢慢睜開(kāi)眼睛發(fā)現(xiàn)水底的瓷磚一直在后退,對(duì)自己前進(jìn)更加確信。教練見(jiàn)我們做的都很好,便讓我們把浮板放到岸上,學(xué)自己漂浮。剛開(kāi)始,我特別害怕,心理像有一只小鹿一樣在撞。當(dāng)我看見(jiàn)妹妹都已經(jīng)在很認(rèn)真地學(xué)習(xí)了,便鼓起勇氣練習(xí),果真一次就成功了,我一連游了好幾個(gè)來(lái)回,F(xiàn)在的我和第一節(jié)課恰恰相反,現(xiàn)在我想沉下去變得難如登天。

  教練在岸上教了我們蛙泳,還給我們布置了一些作業(yè),但現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟,要清楚我以前在上海這些都學(xué)會(huì),練過(guò),但我以前卻沒(méi)學(xué)會(huì)漂浮,這是個(gè)大遺憾。

  這節(jié)游泳課比上一節(jié)要有趣許多。最重要的是我這節(jié)課已經(jīng)可以在水中漂浮了,還能來(lái)去自如。

五年級(jí)游泳作文 篇2

  記得那一年的夏天,天氣十分炎熱。電風(fēng)扇飛快地轉(zhuǎn)動(dòng),雖然已是最大風(fēng)力,但空氣還是燥熱得很。這時(shí),爸爸提議:“要不,一起去游泳吧?”哥哥立馬答應(yīng)。那時(shí)我還小,并不知道游泳是什么,看見(jiàn)哥哥眉開(kāi)眼笑的樣子,以為游泳肯定特好玩,也蹦著跳著鬧著要去。最后,我、哥哥、姐姐、爸爸、媽媽開(kāi)車去了游泳館。

  到了游泳池,我才知道要下水。我六神無(wú)主,嚇得兩腿發(fā)軟,哆嗦著不敢挪步。這時(shí),頑皮的哥哥心眼可壞了!他偷偷地走到我身后,準(zhǔn)備“偷襲”。幸虧我及時(shí)識(shí)破了他的“詭計(jì)”。就在他推我的一瞬間,我向旁邊一閃。只聽(tīng)“撲通”一聲,哥哥掉進(jìn)了水里。我在岸上樂(lè)得哈哈大笑。哥哥惱羞成怒,又開(kāi)始盤(pán)算著他的“ b 計(jì)劃”、“ c 計(jì)劃”。

  我和姐姐一起扶著欄桿練習(xí)游泳。哥哥戴上游泳鏡,在水底下偷偷地把我的腳一拉。幸好我抓緊了欄桿,不然我的小命不“!卑!“ b 計(jì)劃”失敗,“ c 計(jì)劃”開(kāi)始。我在岸上走了走,哥哥緊跟在我后面。突然,他把我抱了起來(lái)。我被嚇著了,連忙搬救兵:“爸爸救我!爸爸救我!”爸爸置若罔聞,一聲不響。我的話音未落,就被哥哥扔進(jìn)了水里。我在水里一連喝了好幾口水,嗆得好難受。正在我拼命掙扎的時(shí)刻,突然覺(jué)得自己上浮了。這時(shí)怎么回事?我疑惑不解。唉,不管那么多了,先上去再說(shuō)。我上了岸,氣呼呼地向爸爸告狀:“哥哥欺負(fù)我!”“他和你鬧著玩的!卑职致唤(jīng)心地說(shuō)。我卻急得想哭出來(lái)。然后我又問(wèn)爸爸,我在水里上浮的原因。爸爸解釋道:“這時(shí)水的浮力,以后你會(huì)學(xué)到的!蔽倚南耄骸昂呛牵辛烁×,那學(xué)游泳不是輕而易舉的事嗎?”我一下子信心倍增,興致勃勃地練習(xí)了起來(lái)。雖然又喝了幾口水,但我最終還是學(xué)會(huì)了游泳。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就到了傍晚,我們依依不舍地離開(kāi)了游泳館。我邊走邊想:“游泳的感覺(jué)真好!我以后還要來(lái)!”

五年級(jí)游泳作文 篇3

  你有過(guò)成功的經(jīng)歷嗎?如果你有,那么,你一定會(huì)知道成功可以給人帶來(lái)喜悅、快樂(lè),增長(zhǎng)自信心和自豪感。當(dāng)然,我也有過(guò)成功的經(jīng)歷,那就是我學(xué)會(huì)了游泳。

  去年暑假,火辣辣的太陽(yáng)烤著大地,為了消暑,許多小朋友都跳進(jìn)了游泳池,看著清澈見(jiàn)底的水池,我也躍躍欲試。于是,爸爸那我?guī)У侥呓叹毮抢飳W(xué)游泳,可是站在游泳池邊時(shí),我又害怕了,在水里游來(lái)游去的小朋友們好像都在嘲笑我,游泳池蕩起的水波仿佛也在笑我。于是我鼓起勇氣,慢慢下到水里,我的心緊張的好像踢到了嗓子眼,水沒(méi)過(guò)了膝蓋和腰,當(dāng)我把頭鉆進(jìn)水里時(shí),水馬上鉆進(jìn)了鼻子,我連著嗆了好幾口水,難受極了,立刻鉆出了水面。

  倪教練連忙拉著我說(shuō):別著急,先看我來(lái)做示范。學(xué)游泳,首先要學(xué)換氣,上來(lái)時(shí)用嘴巴吸氣,鼻子呼氣。我學(xué)著教練的樣子試著用嘴巴吸氣,鼻子呼氣,試了許多次后就能熟練掌握了。然后,教練教了我游泳時(shí)手和腳的動(dòng)作要領(lǐng),又給我拿來(lái)了浮板和浮球,他讓我的兩只手輕輕抓住浮板,又在我的腰上系上浮球,這樣我借助工具就可以在水里前行了。慢慢地,通過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),我拿掉了浮板,浮球里的氣也不斷減少,最后,我徹底告別了輔助工具,在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)了游泳,我可以像魚(yú)兒一樣快活地游來(lái)游去了,我真是既興奮又自豪!

  經(jīng)過(guò)這件事,我不僅學(xué)會(huì)了游泳,還領(lǐng)悟到了做人的道理:不要向困難低頭,凡事都要給自己定一個(gè)目標(biāo),只要向著這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力,就沒(méi)有做不到的事情,這讓我更深刻地體會(huì)到世上無(wú)難事只怕有心人的含義啊!

五年級(jí)游泳作文 篇4

  昨天下午,我和任吳語(yǔ)去市體育館游泳。

  到了市體育館,我們換上了泳衣就下了水,讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,任吳語(yǔ)把自由泳的動(dòng)作忘的光光,只會(huì)潛水了。我開(kāi)心的不亦樂(lè)乎,我終于可以把以前任吳語(yǔ)打我的仇復(fù)仇了,我對(duì)著任吳語(yǔ)奸笑,任吳語(yǔ)見(jiàn)情況不正,連忙逃走!皠e跑,再跑,讓我捉到你就完了!”我對(duì)著任吳語(yǔ)大吼到!拔!”任吳語(yǔ)嬉皮笑臉的游著,只見(jiàn)我在他換氣的時(shí)候潑了他一下,任吳語(yǔ)立即跳了起來(lái),準(zhǔn)備追殺我。我跑到深水區(qū)去了,任吳語(yǔ)遲遲不敢動(dòng)手。

  娛樂(lè)的時(shí)間實(shí)在是短,才一會(huì)任吳語(yǔ)就急了,說(shuō):“走,我們?nèi)ベI一個(gè)球!”“嗯?就這樣下去?”我發(fā)惱掃了“你去!你去!”任吳語(yǔ)一再推托,我只好一人單行,剛剛到了樓梯口,我就發(fā)覺(jué)好幾個(gè)人正盯著我,我嚇壞了,連忙跑了回來(lái),任吳語(yǔ)又氣又急,說(shuō):“走吧!”我看著他的樣子,倒很像我們班的一個(gè)女生,就對(duì)他說(shuō)了。任吳語(yǔ)問(wèn)我:“像誰(shuí)?”“不說(shuō)”“到底像誰(shuí)?”“就是不說(shuō)”我又跑到了深水區(qū),沒(méi)想到,任吳語(yǔ)把樓梯口占領(lǐng)了,我不得不和他說(shuō)說(shuō)。任吳語(yǔ)穿了拖鞋準(zhǔn)備上去,我把他突然推了下去,我也一滑,到了下去……亂鬧了一陣,我們就回家了。

五年級(jí)游泳作文 篇5

  我最喜歡自然課,可以做很多新鮮有趣的實(shí)驗(yàn);我喜歡數(shù)學(xué)課,能做很多奧妙的算式,希望我不會(huì)顛“三”倒“四”;我喜歡語(yǔ)文課,老師讓我們玩猜字謎,大家都絞盡腦汁的猜呀猜;可是這些課都比不上我最喜歡的一堂課——游泳課!

  第一次上游泳課,我們都覺(jué)得很新鮮,老師先教我們基本的姿勢(shì),沒(méi)想到,有一些無(wú)聊的同學(xué),在旁邊打起水花大戰(zhàn),老師本來(lái)想要來(lái)個(gè)當(dāng)頭棒喝,但不想掃了大家的興致。他們不但不學(xué)乖,還和班長(zhǎng)“嗆聲”!一回去,他們果然被罰寫(xiě)課文。第一天的游泳課真是雜亂無(wú)章、沒(méi)有條理,我覺(jué)得那一天真不好玩,害得我的“喜歡”,變得有點(diǎn)樂(lè)極生悲!

  那些人真是敬酒不吃吃罰酒,第二天,他們還是我行我素,不過(guò),班長(zhǎng)也不是省油的燈,他也是有備而來(lái),他已先和老師取得“先斬后奏”。后來(lái),教練說(shuō)一個(gè)笑話:他有一個(gè)朋友,三年前跳下太平洋,都沒(méi)有起來(lái)!大家哈哈大笑,說(shuō)教練胡說(shuō)八道、愛(ài)吹牛,這次教練的牛皮真的吹破了,教練真是糗大了!但教練說(shuō)這是告訴大家,游泳安全的重要性,原來(lái),教練別有用心,真是用心良苦。≌{(diào)皮搗蛋的同學(xué)這才稍微收斂些。之后,教練教我們由自由式和蛙式,我一開(kāi)始覺(jué)得自由式非常EASY,因?yàn)樽杂墒街灰獡Q氣和劃手就可以了。突然,教練,要我們來(lái)回十趟。我們游完時(shí),大家都累得快掛了,但我們也挑戰(zhàn)了自己的極限,知道當(dāng)選手可不是一天兩天的。

  今天雖然很累,但是我們學(xué)到了很多東西和技巧,希望我可以努力不懈,將來(lái)可以成為游泳高手,游遍五湖四海,成為水中蛟龍。

  雖然游泳很好玩,但是千萬(wàn)不要只會(huì)“玩”,更要注意安全!我也要努力訓(xùn)練泳技,挑戰(zhàn)自我極限,也許有朝一日,我可以打破金氏紀(jì)錄,成為泳壇不可一世的超級(jí)蛙人!

五年級(jí)游泳作文 篇6

  暑假到了,為了豐富我的暑假生活,增強(qiáng)我的體質(zhì),媽媽決定送我去學(xué)游泳。這次,可真讓我飽嘗了學(xué)游泳的酸、甜、苦、辣。

  酸:暑假剛開(kāi)始沒(méi)幾天,我便學(xué)起了游泳。原以為游泳很好玩,其實(shí),也是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)哩游泳占用了我大量的業(yè)余時(shí)間。每天早晨,我本該是可以睡一會(huì)懶覺(jué)的,可是,我卻要6:30起床,走一個(gè)小時(shí)的路才能到達(dá)培訓(xùn)地點(diǎn)。晚上早早的吃完飯又得趕往培訓(xùn)地點(diǎn),常常晚上10:00才可以回到家。幾天下來(lái),我就累得腰酸腿痛了。此時(shí),我的心里可真是酸。

  苦:初學(xué)游泳時(shí),我的手腳不能并用,一游就沉下去。教練手把手的教我,還讓我拿著泡沫板,長(zhǎng)時(shí)間的,不停的練習(xí)蹬腿、劃手。堅(jiān)持了幾天,我的手就被磨出了血,腳也是這青一塊,那紫一塊,到處都是傷。就這樣,還要壯著膽去深水區(qū)練習(xí)。這時(shí)候,我的心里就像喝了藥似的,苦極了。

  辣:有一次,我在深水區(qū)練習(xí)。由于心慌,手腳配合不好,連喝了幾口水,嗆得臉都紅了。而教練不但不幫助我,還不停的責(zé)備我說(shuō)平時(shí)不好好練習(xí),現(xiàn)在手腳都配合不起來(lái)。我底著頭,心里的辣就別說(shuō)了。

  甜:如今,我已經(jīng)基本學(xué)會(huì)了游泳,可以想魚(yú)兒一樣自由自在的'在水中穿梭、前進(jìn),而且還學(xué)會(huì)了泌水、踩水和自救。若是遇到不會(huì)游泳的人,我還會(huì)露幾手,教他們幾招。聽(tīng)到他們的贊揚(yáng),我的心里就像吃了蜜一樣,甜滋滋的。

  這就是我學(xué)游泳的酸、甜、苦、辣。怎么樣,是不是充滿樂(lè)趣、充滿意義呢?

五年級(jí)游泳作文 篇7

  一年有四季,夏季是我最喜愛(ài)的季節(jié)。金黃色,夏天的代表色,是啊,夏天是這么的燦爛,讓人充滿活力。而在這夏天,最好的放松方式與運(yùn)動(dòng)就只有游泳了。

  這天又是一天炎熱的一天,就是這樣的一天,讓我按耐不住我急著想到泳池里好好玩耍一番的情緒。最后,在中午,媽媽決定要帶我和表妹去游泳!到了游泳池,一陣清涼迎面而來(lái),我和表妹迫不及待想要跳下去了。我們兩個(gè)快速換好泳衣,撲騰的一聲我們同時(shí)跳下水,濺起了好大的水花,水花從空中落下時(shí),陽(yáng)光灑在水珠上,水珠就像是一顆顆金黃色的珍珠,美不勝收!我和表妹玩起了水上排球,排球打在水上,濺起的水花灑在臉上、身上,涼爽極了。媽媽但是一位游泳健將,在水里就像美人魚(yú),一個(gè)個(gè)熟練的動(dòng)作,還有那極快的速度。我羨慕死媽媽了,好棒的游泳技術(shù)!我決定要讓媽媽教我游泳。

  剛開(kāi)始,我和表妹在水里那笨拙的動(dòng)作讓媽媽笑得肚子都疼了,然后媽媽就細(xì)心的教導(dǎo),指出我們的錯(cuò)誤與不足,告訴我們游泳的技巧。

  從那以后我和表妹就經(jīng)常嚷著媽媽帶我們?nèi)ビ斡荆揖推疵赜,想著媽媽教的技巧,想著每一個(gè)動(dòng)作,一向以來(lái),我都認(rèn)真學(xué)習(xí)游泳。此刻呀,我也是一個(gè)游泳的小行家了!

五年級(jí)游泳作文 篇8

  今天下午,聽(tīng)說(shuō)要去水上樂(lè)園玩,我可開(kāi)心啦!我們準(zhǔn)備好裝備就出發(fā)啦!

  在路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑的就到了水上樂(lè)園,爸爸買好了門(mén)票,我們就進(jìn)去啦。哇!真的是人山人海啊!我們很快就換好了游泳衣,剛要下水,爸爸就是:我們先去兒童游泳池試試吧,可是那里的水也太淺了吧,只有40厘米左右,哈哈哈,給爸爸洗腳才差不多。我們又到了1米左右的游泳池,那里的水深剛剛適合我學(xué)游泳,于是爸爸就提出教我游泳,首先爸爸先教我潛水,本來(lái)我還是很害怕的,根本就不敢把頭潛下水,可是爸爸一邊自己做示范,一邊不停的鼓勵(lì)我。我終于鼓起勇氣捏住鼻子,潛了下去,在水下的滋味真的不好受,我只有潛了一秒鐘就起來(lái)啦,后然我試了好多次都終潛了一秒鐘。

  學(xué)游泳可真難啦!

  

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