有關(guān)五年級(jí)優(yōu)秀作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
或許逝去了才會(huì)懂得珍惜，亦或許走得最快的總是最美的時(shí)光。逝去的就逝去了，它不再回來。
窗外依舊是那片天，那朵云，依舊是那座熟悉的教學(xué)樓，然而，窗內(nèi)，已物是人非，人也不是那人，事也不是那事……
如果時(shí)光倒流，我多么愿意回到過去，回到曾經(jīng)的三班，找回往昔的歡聲笑語，哪怕再被“林大”兇，都無所謂了。直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)，原來我是那么愛三班，愛老師，愛同學(xué)，三班的一切都深深地印在我的腦海中，一幕一幕，那么清晰，只是被藏在心底深處的某個(gè)角落里，等到某個(gè)時(shí)刻，就會(huì)像花朵般綻開，浮現(xiàn)在我面前……
還記得，兩年前的那個(gè)早晨，我們六十三人都懷揣著一個(gè)共同的夢(mèng)想，踏進(jìn)那間名叫“三班”的教室，從此命運(yùn)緊緊相連……那個(gè)被軍訓(xùn)曬得跟黑炭似的卻依舊斗志昂揚(yáng)的三班，那個(gè)從倒數(shù)第一灰頭土臉走向正數(shù)第一陽光燦爛的三班，那個(gè)在班會(huì)課上哭得一塌糊涂的三班，那個(gè)被老師恨得咬牙切齒的三班……那個(gè)調(diào)皮搗蛋笑聲不斷的三班，那些純真可愛，八卦有趣的女生，那群嬉皮笑臉，滿肚笑話的男生，……，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一桌一椅，全部藏在我心里，我一直都沒忘，亦或許就在不經(jīng)意之間，它們，已像種子一般，深深埋在我心里。
真得很想念，很想念……
但逝去的總歸是逝去了，偶爾把它們拿出來曬曬陽光吧，沒有時(shí)間的流逝，我們又怎么會(huì)懂得曾經(jīng)的美麗，就讓過去成為我生命長(zhǎng)河里最美麗的一頁吧，以后隨時(shí)翻出來，看三班，看他們……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我經(jīng)歷過許多第一次，唯獨(dú)第一次乘公交車讓我至今還歷歷在目。
那是一個(gè)陽光明媚的星期天，我正準(zhǔn)備做作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒落在奶奶家了。沒有了鉛筆盒，讓我怎么做作業(yè)呀！更讓我難過的是，爸爸因公事去外地出差了，沒有人可以送我去奶奶家，唯一的辦法只有自己乘公交車去拿回鉛筆盒。但對(duì)于10歲的我來說，獨(dú)自一個(gè)人乘公交車是一件非常可怕的事情。我打電話給媽媽，在媽媽的鼓勵(lì)下，我只好硬著頭皮向車站走去。
車站里等車的人很少，這使我十分心驚膽戰(zhàn)，生怕有一個(gè)壞人把我拐走或偷走了我的錢包。不管是誰從我的身邊走過，我都會(huì)警惕地摸一下口袋，一股不安全的感覺便直涌我的心頭。突然，一個(gè)大漢朝我走來，那個(gè)大漢沒有穿衣服，還滿臉的胡須。他一手拿著一個(gè)啤酒瓶，一手夾著一根香煙，一看就不是一個(gè)文雅的人。大漢慢慢地向我走來，當(dāng)走到我的身邊時(shí)，他停了停，隨手把香煙往地上一仍，便走得無影無蹤。這使我有意識(shí)地摸了摸口袋，錢包竟然沒了！天哪，沒有了錢包，讓我怎么乘公交車呀！一定是那個(gè)大漢偷了我的錢包！我心里既生氣又害怕，急得像熱鍋里的螞蟻－團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一邊還直跺著腳。忽然，我感覺自己似乎跺到了什么東西，定眼一看，竟然是我的錢包！這真是虛驚一場(chǎng)。
不知等了多久，救命稻草――公交車終于緩緩向我駛來。等車門一打開，我便一個(gè)健步地跨上公交車，找了個(gè)座位坐了下來�！拔�，小妹妹，你還沒有付錢呢！”公交車的司機(jī)沖著我喊，我感覺周圍的空氣瞬間凝固了。車?yán)镱D時(shí)安靜了下來，全車的人都用異樣的眼光看著我。我尷尬極了，不好意思地付好了錢，灰溜溜地回到了座位上。一路上，我根本沒心思去欣賞車外的風(fēng)景，只是聚精會(huì)神地聽著車內(nèi)的廣播，生怕自己一不小心坐過了站。“乘客們，黃金海岸站到了，請(qǐng)從后面下車，開門請(qǐng)……”我早已聽不下去了，待車門一打開，我就飛一樣地沖下公交車。等走到了奶奶家，我才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
第一次坐公交車大大地培養(yǎng)了我的獨(dú)立性，也讓我不再膽小，真是一舉兩得呀。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我經(jīng)歷的這一次嘗試，讓我明白了深刻的道理。
記得我上三年級(jí)的時(shí)候，星期一下午，最后一節(jié)課是班會(huì)，老師走進(jìn)教室，不像平常那樣給我們講道理，而是順手在四塊黑板上分別畫了四個(gè)圓，緊接著又分別在第一個(gè)圓上畫了兩個(gè)眼睛，第二個(gè)圓上畫了嘴巴，第三個(gè)圓上畫了鼻子 ，第四個(gè)圓上畫了耳朵。然后老師說：“誰來給這些人添畫上他們?nèi)鄙俚奈骞侔?”我充滿了信心的高高的舉起來手，老師指名叫了我和其他三個(gè)同學(xué)上臺(tái)添畫五官。
老師給我們蒙上了眼睛，讓我們轉(zhuǎn)了五圈，我立刻就轉(zhuǎn)暈了，上了講臺(tái)找不到方向。我拿起粉筆，在黑板上摸摸索索的添畫鼻子，當(dāng)時(shí)我覺得特別認(rèn)真，可是睜開眼睛一看，我把鼻子畫到了耳朵上，其他同學(xué)也都畫得五花八門，教室里響起了陣陣笑聲。
這時(shí)老師沒有評(píng)論我們畫得如何，只是讓大家談自己的感想。我首先發(fā)言：“我體會(huì)到了盲人平時(shí)的生活有多么困難和痛苦，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)體諒這些殘疾人，盡量的為他們提供方便!”別的同學(xué)有的說：“有些事情看著容易，做起來困難。做事情要扎實(shí)。”大家各抒己見，議論紛紛。
這節(jié)課結(jié)束了，它使我想到了老師教育我們的意圖。這真是一次難忘的嘗試啊!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
星期天，我家里來了兩位客人，媽媽讓我拿出一盒巧克力招待他們。
可誰料到，他兩竟都是“小饞貓”。盒子剛一打開，他們便一擁而上，爭(zhēng)先恐后地吃起來，絲毫沒有給我留一點(diǎn)的意思。我看得口水直流，恨不得馬上加入“戰(zhàn)爭(zhēng)”，吃個(gè)痛快。等到“戰(zhàn)亂”過后，一盒巧克力被吃得只剩下兩塊了。我正想伸手去拿，一位客人抹了抹嘴說“剩下的兩塊我們分著吃吧！”。另一位客人也開口說“對(duì)”，可是三個(gè)人怎么分兩塊巧克力呢？“不如把他們藏起來，誰先找到誰就吃�！币晃豢腿苏f道。
“我先藏”我搶著說，他們很爽快地答應(yīng)了。我左思右想，終于想到了一個(gè)好地方。果然不出所料，他兩翻遍了家里所有的東西也沒有找到。我有點(diǎn)兒沾沾自喜了：哈哈，這兩塊巧克力看來是非我莫屬了，你們休想知道它們的藏身之處。兩位小客人見找不到，只得認(rèn)輸，我從口袋里掏出了巧克力，得意洋洋地在他們眼前晃了晃。輪到他們藏了，我暗自高興：家里我最熟悉不過了，你們別想瞞過我的“火眼睛睛”。不料我把屋子上上下下搜索了好幾遍，卻依然不見巧克力的蹤影，翻他們的口袋，他們并不在意，好像在說：“你找吧，你是永遠(yuǎn)也找不到的”。我心里可著急了，“快把敲了里的隱藏之所告訴我吧！”我說，他們指著自己的肚子哈哈大笑，原來他們兩竟然把巧克力吃了，藏到肚子里了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
傳說上帝創(chuàng)造了兩個(gè)守護(hù)天使，又創(chuàng)造了守護(hù)天使的心---一個(gè)孩子。天使們把所有的心思都放在了這個(gè)孩子上，當(dāng)孩子降生時(shí)，他們哭了。天使深深的愛著這個(gè)孩子。因?yàn)檫@是他們的心，他們的愛。他們的全部。從此他們守護(hù)著這個(gè)孩子。用自己的身體來為這個(gè)孩子遮風(fēng)擋雨。守護(hù)天使們一直在流淚，因?yàn)楹⒆痈静恢纼蓚�(gè)天使再深深的愛著他。然而他們甚至連空閑出來擦眼淚的時(shí)間都沒有。他們的翅膀不能放下。必須為孩子撐起一片天空。他們默默地哭著…
漸漸的。孩子長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了的孩子不需要天使的守護(hù)。守護(hù)天使寸步不離的跟隨使他厭煩。背上大大的行囊。孩子要走了。要離開守護(hù)天使了，于是他們把最好的東西留給了孩子。乃至于血水。孩子走了。越走越遠(yuǎn)最終消失不見了。天使們完了。翅膀再也飛不動(dòng)了。他們沒有了心。生活空蕩蕩的了。天使回到了小屋，靜靜的躺下流下了淚水。
孩子開始了自己的生活。接觸的人也多了知道了天使的偉大。有一天孩子忽然發(fā)現(xiàn)了。原來自己的身邊曾經(jīng)有兩個(gè)偉大的天使啊。他終于用心想念守護(hù)天使了，然而卻晚了。孩子已經(jīng)無法再回到守護(hù)天使的身邊了。因?yàn)樗L(zhǎng)出了翅膀，有了自己的責(zé)任。成為了一個(gè)守護(hù)天使，他的翅膀下，是一個(gè)家和另一個(gè)自己。
是啊�？吹竭@里大家都感覺到了。這兩個(gè)守護(hù)天使很像是兩個(gè)人吧。是他們其實(shí)就是我們的.爸爸媽媽。他們用生命呵護(hù)我們。用心血來幫助我們。他們用那皸手繭足來為我們換來一張張鈔票。而我們卻用不尊敬來回報(bào)他們。他們沒有生氣。他們深深的知道這是上帝給他們最好的禮物。他們要愛護(hù)，他們深深的立下了兩行淚水…
父母的愛，使我們脫離了無助。父母的愛。使我們有了堅(jiān)強(qiáng)的后盾。父母的愛。使我們生活于是。他們的愛沒有絢麗，只有真誠。
今天我們讀懂了父母對(duì)我們的愛。今天我們讀懂了父母對(duì)我的心。今天我們讀懂了父母對(duì)兒女的恩惠。但是我們卻永遠(yuǎn)讀不懂父母。因?yàn)樗麄儾攀钦嬲腶ngel.
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
世上美食千千萬，我唯獨(dú)鐘愛朗霞豆?jié){。郎霞豆?jié){的美味使我久久不能忘懷。
郎霞豆?jié){選用優(yōu)質(zhì)黃豆制作，這黃豆必須在水中浸泡24小時(shí)。再把這些黃豆放到打漿機(jī)里，磨的細(xì)細(xì)的。再放到木桶里用炭火熬煮。用來煮漿的桶必須是木桶，用別的桶會(huì)影響豆?jié){的口感與營(yíng)養(yǎng)。等豆?jié){煮沸了，再在碗里放入醬油、醋和蔥花。用木瓢舀起一瓢已煮沸的豆?jié){，從高處直沖下去，像一道小小的銀河拋入碗中，轉(zhuǎn)瞬間，豆?jié){在碗里凝固了，就像蒸熟的雞蛋湯那樣。
我端起豆?jié){，先聞了聞，一股馨香撲鼻而入。我情不自禁地輕輕呷了一口，一股熱流很快通過我的食道，落入了我的胃。頓時(shí)，我的五臟六腑像被熨斗熨過了一樣，服服帖帖的，是那樣舒服，是那樣溫暖，又是那樣帶點(diǎn)小刺激，讓人喝了第一口，還想喝第二口。這味道是那樣令人回味。
朗霞豆?jié){，果然不同凡響，別具風(fēng)味，許多游客，慕名而來。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
今天是星期六，可我卻早早地起床了，因?yàn)榻裉煳覀円シ罨鸬咎镛r(nóng)莊游玩了。
七點(diǎn)．七點(diǎn)一刻。七點(diǎn)半。車還沒有來，我實(shí)在等不及了�？彀它c(diǎn)了，車終于來了。我們迫不及待地鉆進(jìn)了車廂。
八點(diǎn)。八點(diǎn)零五分。八點(diǎn)一刻。車子還沒有出發(fā)，車上變得亂哄哄的。到了八點(diǎn)二十分，車終于開了，我們情不自禁地歡呼起來。一路上，我們說說笑笑的，很快就到了目的地。
一下車，我們就沖向了農(nóng)莊。首先我們來到了“魔幻鬼屋”。在門口，我就聽見了“啊……”的尖叫聲，我的心不禁涼了一大截，難道鬼屋里真的有鬼嗎？這鬼一定很嚇人吧，要不他們?cè)诮行┦裁茨亍胫胫X海里浮現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)可怕的鬼影，還沒進(jìn)鬼屋就已嚇得半死了，我們幾個(gè)撒腿就跑了。
接著，我們來到了“搖搖木樁三重關(guān)”（我自己取的名字）。第一關(guān)是過木樁，看著這些呆頭呆腦的木樁，心想：“這個(gè)能過去嗎？”我疑惑地邁開了腳步。哎呦！我的媽呀！這東西也能走嗎？不摔倒才怪呢！我憤憤然地離開了。
最好玩的要數(shù)“空中旋轉(zhuǎn)車”了。嘿嘿，這個(gè)正合我意，踏板多踏踏正好可以減肥�！皢琛币魂嚳蘼晱亩厒鱽�，原來是一個(gè)小孩等了好久也沒輪到，不耐煩了。我笑了笑說：“小朋友，做姐姐的車，姐姐和你一起踏吧。”他開心地笑了。
哦！可以燒烤了！我這個(gè)燒烤大師可以一展身手了。熱狗、羊肉串、年糕、骨肉相連、雞翅、魚片……種類真多��！“啦啦啦！啦啦啦！我是燒烤小行家！”
玩了將近五六個(gè)小時(shí)，我們乘上車回學(xué)校了！一路上，我心情特別號(hào)，不知不覺就睡著勒……
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