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五年級(jí)理想作文

時(shí)間:2021-11-01 13:49:23 五年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】五年級(jí)理想作文錦集5篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)理想作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】五年級(jí)理想作文錦集5篇

五年級(jí)理想作文 篇1

  剛上一年級(jí)時(shí),我常?吹綄W(xué)校里有大哥哥在玩空竹,他們千變?nèi)f化的空竹技術(shù)不斷的吸引著我,不知不覺(jué)中,我想學(xué)空竹的念頭不斷升溫。當(dāng)媽媽答應(yīng)我寒假就可以去學(xué)時(shí),我的心情高興到可以飛到外太空;上完了第一天的課,我就下定一個(gè)決心──我一定要成為空竹教練!

  為什么呢?因?yàn)槲胰ド峡罩裾n時(shí),教練都對(duì)我很好;而且教練的技術(shù)高超,拋起來(lái)可以?huà)伒狡邩且陨夏!那時(shí)我買(mǎi)了第一個(gè)空竹,我?guī)退∶麨椤靶↑S”,從此我一直都參加空竹社團(tuán),空竹技術(shù)也因?yàn)椴粩嗟木毩?xí)而更加熟能生巧。但當(dāng)我得到小黃、小紅、小白和小藍(lán)等不同的空竹時(shí),沒(méi)想到,小黃竟然壞掉了!我馬上要求媽媽陪我?guī)↑S去找修空竹的醫(yī)生;醫(yī)生看完小黃后說(shuō):“要救小黃的方法只有一個(gè),就是把小黃重新組裝!”那時(shí)我選擇不答應(yīng),因?yàn)槿绻↑S重新組裝的話(huà),它會(huì)很痛!從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我每天都會(huì)看小黃一眼,這樣小黃在天上才不會(huì)難過(guò)!也就因?yàn)檫@樣,我更加下定決心:我一定要成為空竹教練!

  雖然小黃已經(jīng)壞掉了,但是我不能一味的難過(guò)!首先,我要先鍛鏈健康的身體,讓體力充足,學(xué)會(huì)更多的招術(shù)以創(chuàng)新屬于自己風(fēng)格的空竹表演,這樣我才能成為真正有實(shí)力的空竹教練。

  天下沒(méi)有白吃的午餐,成功一定要靠不斷的練習(xí),希望有朝一日,能實(shí)現(xiàn)我想要成為空竹教練的夢(mèng)想。

五年級(jí)理想作文 篇2

  每當(dāng)我看到電視錄像中,一位位漂亮的大姐姐在飛機(jī)上為來(lái)自五湖四海的中外游客親切的服務(wù)時(shí),我不禁心中涌出一股羨慕之情。不過(guò)今我羨慕的并不是那些受到周到服務(wù)的游客,而是能在飛機(jī)上工作的大姐姐。。

  在我小的時(shí)候,并不知道這些大姐在飛機(jī)上房中作什么,后來(lái)聽(tīng)媽媽那么一說(shuō)才知道這些大姐姐叫“空姐”,(因?yàn)楫?dāng)時(shí),我家不太富裕),她們一年賺的工資可多了,于是我便立下“宏愿”:當(dāng)上一各空姐。

  雖然小時(shí)候一竅不通的我定下這個(gè)志向只是為了賺好多錢(qián),但如今它已成為步入小學(xué)的我的愛(ài)好,和一般推動(dòng)我前進(jìn)的力量。

  隨著歲月的流逝,飛機(jī)已成為中外友人來(lái)往必不可少的交通工具之一,所以在飛機(jī)上遇到外國(guó)人已不什么新鮮事了,因此,我深深的知道,想當(dāng)上空姐必須有一口流利的.外語(yǔ),于是,為了我的目標(biāo),我決心認(rèn)真學(xué)好外語(yǔ)。不論是什么時(shí)候,只要有什么感受,什么心情,我都會(huì)嘗試著用學(xué)過(guò)的英語(yǔ)說(shuō)出來(lái),每當(dāng)我放松,不努力、不認(rèn)真時(shí),我就會(huì)想起自己以后能像電視錄像中的大姐姐一樣,用天使般的微笑,用天堂般的周到服務(wù)讓外國(guó)人民知道,我們中國(guó)人是友善的,讓中國(guó)人民知道,我們都是一達(dá)人的情景時(shí),我又開(kāi)始努力起來(lái)。

  以后的路不會(huì)是平坦的,但我相信,只要每個(gè)人都確定自己的目標(biāo),并用自己的行動(dòng)去努力達(dá)成,即使幾十年后,你并沒(méi)有達(dá)成你的理想,沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)槟阋呀?jīng)盡力了。

五年級(jí)理想作文 篇3

  每個(gè)人都有自我的理想,當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。這天我就打開(kāi)我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。

  我的理想就是當(dāng)一名優(yōu)秀老師,到貧困山區(qū)去教書(shū)。因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)那里的學(xué)生個(gè)性可憐。

  為了我這個(gè)理想,我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,教他們?cè)鯓幼鋈耍嗪退麄冋務(wù)勑,看看他們(cè)谀姆矫嬗胁欢膯?wèn)題。俗話(huà)說(shuō):“種樹(shù)者必培其根,種德者必養(yǎng)其心!

  老師的知識(shí)就是淵博的,在當(dāng)上一名偉大的教師前,應(yīng)當(dāng)使自我的課內(nèi)以及課外的知識(shí)豐富,這樣才好去跟山里的孩子講解,給他們講故事,講外面的世界有多么的完美,讓他們發(fā)奮讀書(shū),去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí),并把家鄉(xiāng)發(fā)揚(yáng)起來(lái)。成為祖國(guó)棟梁之才。

  上課時(shí),老師為了幫我們分析課文,總就是不顧自我的嗓子,依然堅(jiān)持幫我們講課。這讓我佩服不已,也使我的理想更加堅(jiān)定。

  如果我當(dāng)上了老師,我必須把班上的“困難生”學(xué)習(xí)搞好,使同學(xué)們的成績(jī)漸漸提高,以后遇到難題能應(yīng)付自如。

  我明白實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想很不容易,要靠自我的努力才會(huì)實(shí)現(xiàn)。為了實(shí)現(xiàn)心中的理想,從此刻開(kāi)始,就務(wù)必要努力學(xué)習(xí)更多的文化知識(shí),上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,改掉不良的習(xí)慣。為了自已的理想,堅(jiān)持不懈,繼續(xù)奮斗,不怕困難,不怕挫折。

  我相信總有一天,我心中的教師夢(mèng)必須會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

五年級(jí)理想作文 篇4

  “HI,你好。我是來(lái)自未來(lái)世界的人類(lèi)。”一個(gè)可愛(ài)的女孩映入我的眼簾,“我叫冰預(yù)想,你可以叫我小冰!薄靶∶妹谩叮”,你好!你能告訴我,我這是在哪兒?jiǎn)?”我沒(méi)等小冰說(shuō)完,就打斷了她的話(huà)!斑@是未來(lái)世界。”小冰一邊回答,一邊帶我參觀(guān)未來(lái)世界。

  我仿佛到了仙境一般,一路上目瞪口呆,恨不得多長(zhǎng)幾只眼睛,把這里盡收眼底。這里天空藍(lán)得像一塊透明的玻璃,白云像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子,在天空媽媽的懷里嬉戲打鬧。空氣中彌漫著淡淡的清香,把我引到了一片花海中。五顏六色的花爭(zhēng)相開(kāi)放,它們抬著頭,挺著腰。精神極了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一條精美的絲帶;êV,還有一張張洋溢著幸福的面包。蜜蜂辛勤地奔波在各位美麗的“姑娘”身邊,是個(gè)名副其實(shí)的“紅娘”。蝴蝶則好像一位芭蕾舞者,邁著輕盈的舞姿,給各位“大小姐”獻(xiàn)上舞;êV,還有一位大功臣——青草。都說(shuō)花兒是綠葉襯出來(lái)的,這兒的花,卻是青草襯出來(lái)的。青草在花兒的面前,只愿做一個(gè)安安靜靜的配角。

  這時(shí),小冰突然停下了腳步。我沉浸在美景中,無(wú)法自拔,冷不防撞了個(gè)正著,“哎喲”我摸著頭哀嚎著。小冰轉(zhuǎn)過(guò)身,很?chē)?yán)肅地對(duì)我說(shuō),“你看到的這一切,都屬于未來(lái)世界,但要是人類(lèi)繼續(xù)亂扔垃圾,污染環(huán)境,這一切都將消失……”

  “快起床!”媽媽的獅吼功傳入我耳中。我揉了揉惺忪的睡眼,看著這個(gè)熟悉的世界。原來(lái)剛剛只是一場(chǎng)夢(mèng),不過(guò)那一切好像真的出現(xiàn)過(guò),特別是小冰的一番話(huà)回落在我耳邊。

五年級(jí)理想作文 篇5

  理想是一盞指路的明燈,照亮漆黑的夜晚;理想是一艘船帆,它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸;理想是人生導(dǎo)航的燈塔,閃爍著勝利的光芒。人生因?yàn)橛辛死硐攵S富多彩。我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁——一名光榮的人民教師。

  老師是人類(lèi)靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn),一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺(tái)上,把知識(shí)傳播下去,把人類(lèi)文明傳播下去,為國(guó)家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才。

  上幼兒園的時(shí)候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽(tīng)。那時(shí),我覺(jué)得老師真神奇,真?zhèn)ゴ,就立志要?dāng)一名神奇的老師!慢慢地,我開(kāi)始上學(xué)了,覺(jué)得老師更加神奇了。不認(rèn)識(shí)的字,不懂得的知識(shí),只要老師一講,就全都豁然開(kāi)朗了。老師還教給我們做人的道理,告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生。每當(dāng)我們傷心的時(shí)候,老師都會(huì)給予我們安慰;每當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,老師都會(huì)給予我們鼓勵(lì)……因此,這讓我更加堅(jiān)定了當(dāng)老師的信念。

  如果我當(dāng)上了老師,登上那三尺高的講臺(tái),向孩子們傳授知識(shí),我會(huì)帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,在知識(shí)的樂(lè)園里玩!@是一件多么奇妙的事情!我會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。我會(huì)讓他們從一個(gè)個(gè)小故事里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫(huà)的唐詩(shī)宋詞中,領(lǐng)略到“萬(wàn)籟此俱寂,但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個(gè)個(gè)含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)杯時(shí),我會(huì)告訴他們“不要驕傲,要再接再厲,在以后的道路上繼續(xù)努力”;當(dāng)他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遇到困難而氣餒時(shí),我會(huì)告訴他們“不要?dú)怵H,堅(jiān)持就是勝利”……把他們培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)有愛(ài)心,有責(zé)任心,有正義感的好孩子,長(zhǎng)大以后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用,為祖國(guó)奉獻(xiàn)的的人才。

  理想是一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無(wú)聲響……而我,則選擇前者,我會(huì)努力奮斗,向自己的理想一步步邁進(jìn)!

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