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好的五年級的作文

時間:2021-10-31 14:27:48 五年級 我要投稿

精選好的五年級的作文4篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的好的五年級的作文4篇,歡迎大家分享。

精選好的五年級的作文4篇

好的五年級的作文 篇1

  我的同學史陸瑤是個眉清目秀、身材苗條的女孩,她樂于助人,團結友愛,是同學們心中的好學生,是老師口中的好幫手。

  前不久,圖書館有沈石溪的講座,講座結束后,沈石溪開始給大家簽名了。史陸瑤的書已經(jīng)簽好名,準備回家了,朱家陽卻哭了。原來,新華書店擺在圖書館售賣的書被一搶而空,朱家陽一本也沒有輪上,但他也很想要沈石溪的簽名,只好拿著門票去排隊,又怕沈老師不給簽。

  我站在朱家陽前面,正好目睹了這一幕,史陸瑤正巧也看見了,就跑來問朱家陽:“你為什么哭。俊敝旒谊栒f:“我沒有帶書,也買不到書!笔逢懍幎挷徽f,馬上讓爸爸開車回家,從家里拿了一本珍藏的沈石溪的書,又讓爸爸趕緊開車回圖書館,爸爸的車還沒有停穩(wěn),史陸瑤就打開車門,跳下車,沖過來找到朱家陽。只見她額頭冒著汗珠,氣喘吁吁地說:“朱家陽,我?guī)湍銖募依飵Я艘槐緯职诌在停車呢……”前后不到二十分鐘,我們簽名的隊伍還沒有怎么往前挪。朱家陽的媽媽見了,趕緊說:“要不我在網(wǎng)上或者新華書店買一本還給你吧?等周一上學的時后,讓小朱帶給你……”史陸瑤連忙說:"不用了,這本書我送給朱家陽了。"

  昨天中午,我吃完午飯從食堂出來,看見天空下起了傾盆大雨,我非常著急,因為我沒有帶傘。這時,我看見史陸瑤正準備走,手里還拿了一把傘。史陸瑤也看見了我著急的樣子,主動問我要不要和她一起合傘,我馬上同意了,她可真是我的“及時雨”呀!

  記得還有幾次,放學晚來接的同學有題目不會做,史陸瑤總會去教他們做題目。雖然我爺爺奶奶晚來接的時間不多,但每次總能看到史陸瑤忙碌的身影。

  平時她還幫俞老師一起管紀律,雖然這時的她有點另我們望而生畏,但此時的她確是俞老師的好幫手。

  這就是我們班的史陸瑤,她樂意助人,團結同學,是大家心中的好同學、好伙伴,是老師口中的好助手。

好的五年級的作文 篇2

  其實在我的內(nèi)心深處,有這樣一位好“伙伴”。他有著矯健的身姿,強健的體魄;他英俊瀟灑,高大魁梧。他是勇敢的典范,力量的象征,正義的化身。多少個寧靜的夜晚,讀著他曲折離奇的故事,我漸漸安然入睡。他,就是“叢林之王”——人猿泰山!

  話說有一對年輕的夫婦因為意外來到了一座荒無人煙的孤島上。就在他們的兒子泰山出生后不久,夫婦倆相繼去世。所幸有一只好心的母猿卡拉收養(yǎng)了他。從此,他就過上了以虎狼為伴,與猿猴為友的生活。一次偶然的機會,他發(fā)現(xiàn)了父親遺留在小木屋里的書籍,他開始如饑似渴地自學,這為他以后順利和人類交流打下了堅實的基礎。

  由于長期的叢林生活練就了一身的'本領。僅僅用一根繩子和一把小刀,他就殺死了體形龐大的巨猿和兇殘無比的獅子。并因此當上了“叢林之王”。

  然而,作為人類的泰山卻有著熱愛媽媽之心。他本能地、無限慷慨地把自己的尊敬、關心和愛戴都給予了這位猿媽媽(也就是卡拉)。他從來不知道自己還有另外一個母親。因此,他默默無語地把對母親的一切情感都給予了卡拉。當泰山看見自己母親慘死在黑人的毒箭之下。他長嘯一聲“嗷”,無限的悲傷和憤怒籠罩著泰山。他緊握雙拳,捶打著自己結實的胸膛。然后,他撲倒在卡拉的尸體上,嗚咽著,向這位猿媽媽哭訴著自己孤寂的心靈里巨大的哀傷和痛苦。

  泰山穿過叢林,在樹枝間飛躍,他尾隨著那個黑人。當黑人快踏進村莊時,隱藏在樹上的泰山悄悄垂下一根繩子,它緊緊勒著黑人的脖子,直至他斷氣。他終于為他的母親報仇了。

  在我的眼中,泰山是如此的偉大,我認為有這樣一位“伙伴”而感到欣喜:當我遇到困難時是他的勇敢鼓勵了我,讓我敢于面對一切;當媽媽臥病在床的時候,是他對母親深深的愛震撼了我,讓我毅然擔當起照顧媽媽的責任;當我僅僅完成了老師布置的作業(yè)就想玩耍的時候,是他的勤奮好學激勵了我,我又堅持每天閱讀一個小時,在提高寫作的同時也拓寬了自己的知識面……

好的五年級的作文 篇3

  春天悄然離去,夏的腳步輕輕走來。一轉(zhuǎn)眼,又到了夕陽沉落的時間,一眼看去,白天還光彩照目、耀眼的太陽卻變得很乖巧,露出通紅的臉龐。似乎是一個害羞的女孩,楚楚動人,每個細節(jié),都可以迷倒萬人。

  一句“夕陽無限好”不禁脫口而出,但下一句“只是近黃昏”卻遲遲出不了口。難道這令人怦然心動的完美的夕陽會是那么令人傷感嗎?我沉醉于夕陽的美好中,無心探尋這深奧的話。

  再看看,夕陽一點一點沉落下去,看起來依然美麗動人。但是僅僅一眨眼,夕陽就含羞離去,留在腦海中的就只有那么一點美好的幻想和回憶,我如有所失,卻又說不出是一種什么樣的滋味。

  這時,靈魂的鐘聲響蕩在耳邊,震醒了癡迷在夕陽美麗中的我,我如夢方醒,恍然大悟。

  “只是近黃昏!”我破口而出。當沉醉于夕陽美麗中時,它悄然離去,迎來的卻是無盡的黑暗;當自己在癡癡幻想中醒來時,人生卻已結束。在夕陽離去時,我神奇般地品到了這下半句所帶的“苦”。當真是深奧玄妙呀!

  我不禁驚嘆大自然的鬼斧神工,也贊嘆作者的妙筆生輝。夕陽,好一個瑰麗壯觀的畫面,其所蘊含的哲理深不可測。似苦非苦,似甜非甜……

  “唉!”看著夕陽殘留的紅光,我無奈地嘆了一口氣。

好的五年級的作文 篇4

  爸爸經(jīng)常對我說,身體就象一部機器,要想使它運轉(zhuǎn)正常,就要經(jīng)常維護它調(diào)理它。要勇于摔打它,錘煉它,這樣才能使它變得硬朗;要勞逸結合,節(jié)奏得當,這樣身體才能運轉(zhuǎn)順暢。

  爸爸為什么要對我說這些呢?因為我這部“機器”運轉(zhuǎn)的不怎么樣,時常鬧故障,隔三差五不是頭疼就是腦熱;三天兩頭不是打針就是吃藥。為此爸爸沒少數(shù)落我,還不懷好意地給我起了個外號,說我是“藥罐”。哎!生病真難受,吃不香睡不好,精神差,家人怕。每當有病在家不能去學校的時候,我就會擔心,害怕錯過新課程跟不上學習進度;我還會感到孤獨,身邊一個同學也沒有,總覺得形單影只,有種被遺棄的感覺。于是我就會看課程表,想想同學們現(xiàn)在在干什么,猜猜誰會怎么樣……

  沒有好身體什么都干不了。有時爸爸想帶我去放風箏,看我有病只得取消;有時媽媽想帶我去動物園,因為有病只能推掉;有時我想看看動畫片,也被媽媽勸阻關掉;有時我想翻翻故事書,爸爸卻勸我安心睡覺……哎呀呀!真讓我急死了,我的病怎么老不好?

  最讓我心煩的是,飯吃不下不說還得吃一大堆花花綠綠的藥。每當這時,我就常常想起爸爸平時總愛在餐桌上嘮叨的那句話:不吃飯,就吃藥!是呀,我真得好好檢討一下自己,每次面對爸爸媽媽精心為我準備的飯菜時,我非但提不起胃口,還養(yǎng)成了挑三揀四的壞毛病。以至于身體不能獲得全面營養(yǎng),長此以往身體怎么能健康呢?我還有點懶,平時不怎么愛參加健身運動,一有空兒就愛玩電腦,而且一坐就是很長時間,如此一來,身體怎么能健壯呢?

  記得老師給我們說過一句話:身體就像數(shù)字100,好身體就是1,如果缺了這個1,就意味著任何事情對于你來說都是空談,F(xiàn)在回想起來確實感同身受。

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