精選五年級(jí)優(yōu)秀作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
“加油加油！快快快！”教室里傳來(lái)同學(xué)們熱情高漲的加油歡呼聲。原來(lái)，在五六班教室里正在進(jìn)行著一場(chǎng)激烈無(wú)比的游戲比賽，讓我們一起先睹為快吧。
一節(jié)課上，包老師讓男生和女生兩隊(duì)進(jìn)行“書(shū)本軌道運(yùn)送乒乓球“比賽，大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。
開(kāi)始準(zhǔn)備了。我們男生隊(duì)很快湊到了一起，每人都拿了自己喜愛(ài)的書(shū)本來(lái)做一節(jié)軌道，書(shū)本各不相同。大家不分高低，隨便排好了長(zhǎng)隊(duì)，準(zhǔn)備比賽。同學(xué)們都信心滿(mǎn)滿(mǎn)，感覺(jué)絲毫沒(méi)有難度。隨著包老師一聲令下，比賽拉開(kāi)帷幕。裁判（請(qǐng)同學(xué)當(dāng)）在第一位同學(xué)的書(shū)本軌道上放下乒乓球，球就以飛快的速度在“跑道”上奔馳著。眼看就要沖到終點(diǎn)了，可乒乓球滾到“第15節(jié)”軌道時(shí)，那位同學(xué)還沒(méi)準(zhǔn)備好，反應(yīng)慢了，手一抖，球落了下來(lái)。我們失敗了，可女生卻早早地完成了，我們非常沮喪，像被霜打蔫了的小草。
第一輪比賽失敗，雖然有些同學(xué)不服氣，但我們依然不氣餒，開(kāi)始調(diào)整“戰(zhàn)術(shù)”，總結(jié)失敗原因一起討論快速、高效運(yùn)球的方法。
經(jīng)過(guò)我們大家的集思廣益，我們想到：用語(yǔ)文抄寫(xiě)本可以更穩(wěn)、更快地運(yùn)球；排隊(duì)隊(duì)形可以從高到矮，用水往低處流原理；還有大家要齊心協(xié)力，不要“輕敵”。
第二輪運(yùn)球比賽終于要開(kāi)始了。這次，我們?nèi)σ愿埃е貏俚臎Q心，一定要證明我們能贏，誰(shuí)笑到最后還不一定呢！我們按計(jì)劃，迅速?gòu)母叩桨藕藐?duì)伍，用語(yǔ)文本卷成半圓形做軌道，利用邊緣連接，一個(gè)接一個(gè)，形成了一條巨龍一般的軌道�！邦A(yù)備，開(kāi)始！”包老師高喊一聲。激烈的比賽又開(kāi)始了，鼓掌聲歡呼聲又重回賽場(chǎng)。裁判瞬間發(fā)球。乒乓球“唰”地從“第一節(jié)軌道飛滾而下，像一道橘黃色的光飛快地劃過(guò)一節(jié)節(jié)軌道。我們不敢怠慢絲毫，連一根汗毛都不敢動(dòng)一下，手緊緊地，穩(wěn)穩(wěn)地舉著自己的一節(jié)軌道，個(gè)個(gè)屏氣凝神，雙眼緊盯飛速疾馳的乒乓球，高喊著震耳欲聾的加油口號(hào)，下決心一定要贏女生隊(duì)。在我們的共同努力下，球沖過(guò)我和大家的軌道，順利、快速地越過(guò)了終點(diǎn)。裁判示意成功，我們一下歡呼起來(lái)，高興得又蹦又跳，臉上掛滿(mǎn)了燦爛的笑容，臉上掛滿(mǎn)了開(kāi)心與自豪。我轉(zhuǎn)頭看向女生隊(duì)，她們卻出現(xiàn)了失誤，我們終于贏得了比賽！真是來(lái)之不易呀！
我們以很好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神贏得了一輪比賽，大家欣喜若狂。團(tuán)結(jié)力量大，當(dāng)你遇到困難時(shí)，記住“兄弟齊心，其利斷金”是一定會(huì)克服困難，取得成功的！你們記住了嗎？
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
“耶”，教室里響起了喧鬧聲，你們知道為什么嗎？因?yàn)槲覀兊恼Z(yǔ)文老師不在家。
這下，班里可熱鬧了。不信，你聽(tīng)：“加油，一、二，勁爆神鳥(niǎo)，我的寶貝兒，你可不要倒下哦！”只見(jiàn)單業(yè)榮在扯著嗓子，叫喊著，滿(mǎn)頭大汗，眼看他的“寶貝兒”要倒下了，胡偉在那幸災(zāi)樂(lè)禍地狂笑，還不停地念叨著：“倒下！倒下！”真是狗嘴里吐不出象牙，胡偉鑫的烏鴉嘴可靈驗(yàn)了，單業(yè)榮的陀螺果然倒下了。他向胡偉鑫投去了憤恨的目光。但是惡人有惡報(bào)，不久胡偉鑫的陀螺也在單業(yè)榮的聲聲“祝�！敝術(shù)ame over了。你瞧，我們班的“鼻涕王”——張吉倒是蠻會(huì)享受的嘛！只見(jiàn)他正一邊品味著牛奶，一邊在專(zhuān)注地和薛春波對(duì)弈。他不慌不忙，顯的悠然自得�！鞍 �！一陣尖叫傳遍了整個(gè)班里，原來(lái)在一旁下軍棋的朱俊，以為這把他要敗下陣來(lái)，發(fā)出了慘叫。這時(shí)，薛振東得意洋洋地笑了起來(lái)，朱俊手足無(wú)策，只能坐以待斃了，我不由地感嘆道：“小朱朱俠，你好可憐哦！”
別光說(shuō)男孩了，也來(lái)看看女孩吧！我們班的女孩可是名副其實(shí)的美食家。瞧，俞海存像幾天沒(méi)吃飯似的，把零食都往嘴里灌。不好，俞海存可倒霉了，寶玉炻、周慧……像離弦的箭似的跑到她身旁像她索要，都是姐妹，她只好一個(gè)個(gè)的給了。Look，我們班的“調(diào)皮女王”——蔣欣怡，正追著“黑皮將軍”——張杰呢！“調(diào)皮女王”大聲喝道：“死張杰，你給我站住�！倍鴱埥軈s嚇的落荒而逃，一點(diǎn)也沒(méi)有將軍的風(fēng)度和膽略……
老師不在家，就是輕松呀！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
從經(jīng)莎士比亞說(shuō)，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。因此，你要愛(ài)上讀書(shū)，學(xué)會(huì)讀書(shū)，讓書(shū)中的所有知識(shí)都成為自己的。
在周五的時(shí)候，語(yǔ)文老師讓背<黃河頌>也是我最喜歡的文章，我就讀了一遍，就會(huì)背了，你們知道為什么嗎?接下來(lái)我就告訴你，因?yàn)樵谏蠈W(xué)期，我們的數(shù)學(xué)老師，張幸老師，在去比賽的時(shí)候，就是朗誦的<黃河頌>，張老師演講的特別好，我們是辦舞的，在我們一遍又一遍的聽(tīng)著音樂(lè)跳舞，慢慢的 我們已經(jīng)熟練了，幾乎都能背下來(lái)了。正好，在<紅旗飄飄，引我成長(zhǎng)>的這本書(shū)中，也有<黃河頌>的一小段，因此老師就讓我們把它給背下來(lái)了。
我記得有一次，媽媽新給我買(mǎi)的書(shū)，我在津津有味的看著，有小伙伴來(lái)找我來(lái)玩了，于是我就把書(shū)放在桌子的右上角，我就出去玩了，過(guò)了一會(huì)，我回來(lái)了，就飛快的跑到書(shū)房，正準(zhǔn)備看書(shū)呢，可是跑到書(shū)房，一看書(shū)不見(jiàn)了，我就開(kāi)始找，怎么找都找不到，我就豪淘大哭，媽媽從房間里出來(lái)說(shuō) ，你先別哭了，一會(huì)我去超市，剛好路過(guò)書(shū)店，我在給你買(mǎi)一本。
媽媽買(mǎi)回來(lái)后我一口氣把這本書(shū)讀完了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
媽媽您知道嗎？我多想陪在您身邊照顧您，您為了供我和弟弟讀書(shū)，每天起早貪黑的干活，您的臉上又添了許多的皺紋。
媽媽您記得我8歲那年嗎？我得了心臟病，您和爸爸帶著我來(lái)到太原的急救中心醫(yī)院。醫(yī)生為我做了緊急手術(shù)，剛動(dòng)完手術(shù)沒(méi)幾天，我看見(jiàn)您和舅舅還有醫(yī)生在討論我的事情，我爬在床邊的窗戶(hù)上看見(jiàn)了您滿(mǎn)臉的淚水，您和爸爸為了治好我的病，花完了家里所有的積蓄……不過(guò)媽媽您放心我一定不會(huì)讓您失望，做一個(gè)乖巧、懂事的好孩子，變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，我一定會(huì)好的媽媽。那時(shí)我看見(jiàn)您的淚水，沒(méi)有辦法讓您停止傷心和痛苦，也沒(méi)有辦法逗您開(kāi)心，我只有傻傻地呆在那里看著您。
媽媽?zhuān)�記得那一個(gè)晚上嗎？在我的病房里，您和別人在說(shuō)話(huà)，我一不小心打翻了牙杯，旁邊的一位阿姨看見(jiàn)了，就把我?guī)Я顺鋈�。走出病房，我心里一片混亂，我擔(dān)心您找
不到我會(huì)著急，這時(shí)我忙拉著阿姨的手向病房走，直到看見(jiàn)了我，您的心才安定下來(lái)，您為我操的心太多了。
媽媽?zhuān)鸀槲腋冻隽藷o(wú)私的愛(ài)，我永遠(yuǎn)愛(ài)你。
祝您：節(jié)日快樂(lè)身體健康
您的女兒：XXX
20xx年x月x日
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
天色漸暗，村莊的燈次第亮起，與天上的`明星相連，顯得無(wú)比遼闊。明燈、繁星如同沙粒般不可勝數(shù)，此時(shí)，村莊的明燈，天上的繁星在廣闊的天幕里顯得格外清晰。
今晚，正是月圓之夜，天氣晴朗無(wú)云，圓月剛露出銀盤(pán)似的臉，明燈、繁星就變得若隱若現(xiàn)，它們隨著月亮的升高顯得越來(lái)越模糊，我真正領(lǐng)略到“月朗星稀”的景象了。大地有銀紗為帳，有蒼穹為被，有春草春花點(diǎn)綴，偶爾反射出絲絲縷縷的幽光，恍如夢(mèng)境。
抬眼望，月色格外皎潔，桃花的花瓣在月光下清晰可辨。如瀉的銀光映得滿(mǎn)樹(shù)桃花一片金光，更有桃花的清香飄來(lái)，沁人心脾。桃樹(shù)臨溪而生，水中倒影素雅潔凈，宛如一塵不染、不食人間煙火的白衣仙子，在水中隨著輕柔的微風(fēng)揮著衣袖盈盈舞蹈，在月光下晶瑩剔透、俏麗可人。
春夜的微風(fēng)，有點(diǎn)涼意，在素靜的月光下，在靜謐的鄉(xiāng)間小路上，格外清冷，我縮了縮肩，打了個(gè)冷顫，意識(shí)清醒了許多，似乎從不遠(yuǎn)處傳來(lái)了人聲，仔細(xì)聽(tīng)時(shí)只聽(tīng)到微風(fēng)中樹(shù)葉的沙沙聲。村莊里偶爾傳出幾聲犬吠，大概是散步人的腳步聲或說(shuō)話(huà)聲驚擾了狗的緣故吧。我望了望村莊的點(diǎn)點(diǎn)燈光，望了望身邊的爸爸。爸爸似乎明白了我的意思。我們加快了步伐，披著月光，在月色下一路無(wú)語(yǔ)向家中走去。
我愛(ài)星天，愛(ài)明月，更愛(ài)靜謐、素靜、淡雅，沒(méi)有課業(yè)負(fù)擔(dān)，沒(méi)有爸媽嘮叨，任我思緒飄搖的月夜。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
聽(tīng)!淅淅瀝瀝的雨聲響了起來(lái)�？�!窗外的魚(yú)像一顆顆白珍珠似得啪啪的打在房頂上、雨傘上、車(chē)上、人們的身上
這場(chǎng)雨已經(jīng)持續(xù)了十幾天了，樹(shù)木得到了雨水的滋潤(rùn)，莊稼也長(zhǎng)得高了。雨后，可以收獲到飽滿(mǎn)碩大的果實(shí)。但是我們上學(xué)卻要帶上一個(gè)小小的累贅傘。交通也變得擁擠起來(lái)，公交車(chē)上也擠滿(mǎn)了人，并且路上坑坑洼洼，雨水四處皆是。
在這之前，太陽(yáng)像一個(gè)大火球在炙烤著大地，似乎快要把馬路都要融化了似的;莊稼有的也已經(jīng)被旱死了，樹(shù)木也都被干旱打敗;水塘里的水蒸發(fā)了許多，魚(yú)兒也都急躁躁的跳出水面;有的土地也裂開(kāi)一道大口子，看起來(lái)特別嚇人。農(nóng)民望著自己的莊稼，恨不得自己變成能變成一場(chǎng)大雨，來(lái)澆灌自己岌岌可危的莊稼;魚(yú)塘的魚(yú)兒們焦急的跳著叫著，急切的希望來(lái)一場(chǎng)大雨來(lái)緩解他們的干渴;那些快被干旱結(jié)束生命的莊稼，苦苦的哀求道：快給我們一些水吧，我們快要渴死了!忙碌的人們也在期盼著一場(chǎng)大雨的降臨，或許是老天聽(tīng)到了我們的呼喚，一場(chǎng)大雨如約而至。
莊稼得到了雨水的灌溉，恢復(fù)了生機(jī);魚(yú)兒得到了雨水的滋潤(rùn)，高興的在水里游來(lái)游去;人們看到雨水，心情舒暢了，周?chē)目諝庖沧兊们逍缕饋?lái)�？捎晁牡絹�(lái)也給我們帶來(lái)了不少麻煩，交通堵塞了，鞋子也容易被打濕，而我們也不能到外面玩耍了現(xiàn)在，我一點(diǎn)也不渴望雨水了，因?yàn)橄掠昙依镒兊美浔�，上學(xué)放學(xué)不僅要帶著雨傘，還不能在外面和小朋友們一起玩耍了。真的好希望這場(chǎng)雨趕快的停下來(lái)。
雨既給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，也給我們帶來(lái)了煩惱。雨姐姐，求求你，趕快回去吧!希望你總能在我們需要的時(shí)候及時(shí)趕到。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
體育課是我非常喜歡的學(xué)習(xí)科目，沒(méi)想到，我在體育課上被郭老師教訓(xùn)了一頓。
那是周四的一節(jié)體育課，郭老師來(lái)到了我們班，把我們帶上了操場(chǎng)，開(kāi)始上課了。這時(shí)我覺(jué)得站在隊(duì)伍里真沒(méi)意思，趁郭老師不注意，就自作主張自言自語(yǔ)地說(shuō)了一句話(huà)，而沒(méi)有被郭老師發(fā)現(xiàn)。就這樣我又說(shuō)了一句話(huà)，還是沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，這時(shí)，我的膽子大了起來(lái)，一連說(shuō)了五句話(huà)，“不幸”的是當(dāng)我說(shuō)第六次時(shí)，被郭老師發(fā)現(xiàn)了。郭老師顏色黑沉，雙目怒睜非常嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“給你三秒鐘，跑道操場(chǎng)上的小房子去�！边@時(shí)，郭老師讓別的同學(xué)坐下，來(lái)到我待的小房間，揪著我的耳朵，拿出一個(gè)能發(fā)出“嗖嗖”聲響的機(jī)器，放到了我嘴邊，嚇得我臉色蒼白，連連“求饒”，眼淚都快流了出來(lái)。郭老師說(shuō)：“蔡韞澤，你為什么上課不遵守紀(jì)律，思想開(kāi)小差，隨便說(shuō)話(huà)？”“老師，我覺(jué)得上體育課應(yīng)該做一些游戲，這樣才有樂(lè)趣，光是跑步做操?zèng)]意思�！蔽一卮鸬�。郭老師解釋道 “每個(gè)體育項(xiàng)目，都從不同的方面鍛煉著我們的身體，上課就要有紀(jì)律有規(guī)矩，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我羞愧的低下頭，心里默默地對(duì)自己說(shuō)：“我以后一定要遵守課堂秩序，做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的小學(xué)生�！�
通過(guò)這件事，我深刻地認(rèn)識(shí)到了規(guī)矩的重要性，做什么事都要守紀(jì)律。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，人變成盲人不可怕，可怕的是恢復(fù)后不珍惜是可怕的——我們常常對(duì)生命中的美好熟視無(wú)堵，你是否注意過(guò)，春天有多少花瓣在陽(yáng)光下發(fā)笑，夏天的露水如夜晚的星子，秋天的落葉如一只輕巧的貓，冬天的梅花如宣紙上的勾勒，是否失去才懂得曾經(jīng)的美好。那么，給我三天黑暗吧，我會(huì)認(rèn)真審視生命錯(cuò)過(guò)的美好。
第一天我會(huì)重新熟悉我的家，我會(huì)練習(xí)行走，一步步，小心踱著。屋里有點(diǎn)空，沒(méi)有很多家具，應(yīng)該是提前清理，雖然看不見(jiàn)，但我還是有那一丁點(diǎn)好奇，傍晚，父母回來(lái)了，“在家還好嗎?有沒(méi)有摔倒?母親的話(huà)語(yǔ)有一點(diǎn)疲憊，我微笑著搖搖頭，在黑暗中撫摸到她的臉時(shí)，我感到了一種無(wú)名的溫暖，他的臉不像以前那樣，有些粗糙，歲月給她留下了刻痕，但我摸到她的眼淚時(shí)，可我無(wú)能為力，第二天，在木仗的幫助下，走出去，屋外雖然寒冷，但是陽(yáng)光卻是暖洋的，我走到小區(qū)的銀杏邊，雖然歲月的寶刃讓她變的粗糙，也許幼時(shí)她是如此的面貌，小區(qū)的桂花讓我想起了重陽(yáng)的桂花糕。這味道已經(jīng)淡忘許久。
第三天，我待在家，無(wú)事可做，我只能聽(tīng)著歌，但我卻心無(wú)雜戀。
三天黑暗，敵不過(guò)一天光明，又如何?它會(huì)給人一個(gè)深刻的教訓(xùn)，讓他們知道，失去珍愛(ài)一切的感受。