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五年級收獲作文

時間:2021-10-29 09:30:11 五年級 我要投稿

【實(shí)用】五年級收獲作文匯總10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的五年級收獲作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實(shí)用】五年級收獲作文匯總10篇

五年級收獲作文 篇1

  看,我多開心你知道這是為什么嗎?原來媽媽答應(yīng)我只要把她布置的作業(yè)全做好,就給我買夢寐以求的“寶高”牌玩具。我聽了心里喜滋滋得,一蹦三尺高。

  但是,好景不長,媽媽讓我6天之內(nèi)把日記11則,讀書筆記11則,背誦范文11篇,奧林匹克數(shù)學(xué)14講。我看了之后,真是啞巴吃黃連――有苦說不出。我非常想反悔,但我也不能失信呀!“干!”念頭一閃過,就以百米沖刺的速度“沖”到書桌前,埋頭苦干。當(dāng)我翻開本子時,我才發(fā)現(xiàn):我的日記和讀書筆記都已經(jīng)寫了9則,范文也已經(jīng)背了6篇了,奧林匹可數(shù)學(xué)也做了6講了。勝利就在眼前了,還猶豫什么呢?我激動得想著。

  “這還怕什么?”我在紙上不停的畫著,打著“算盤”――安排計劃。(噓,小聲點(diǎn),以免被我媽聽見了)我先把日記和讀書筆記解決了,再把文章和奧林匹克數(shù)學(xué)做好了不就萬事大吉了嗎?計劃已定,我用最快的速度干了起來。

  “刷刷刷……“日記和讀書筆記寫好了。剩下是被范文和奧林匹可數(shù)學(xué)了,它門可是難啃的骨頭,只好拼拼看了。不過我還是有信心戰(zhàn)勝的。“魯迅先生一生清貧。當(dāng)你聽見從書房傳來得陣陣背誦聲,那一定是我在拼命得“干活”最讓媽媽吃驚的是:我為了得到“寶高”晚上11點(diǎn)還在背!……

  經(jīng)過了我的一陣拼搏,終于得到“寶高”了。著件事不但讓我懂得了‘一分耕耘一分收獲’的道理還懂得了只有自己努力得到的東西才是最美的。

五年級收獲作文 篇2

  我從玩過山車中,收獲了要勇敢;我從養(yǎng)花中,收獲了做事要有耐心;我從慌張中,收獲了做事要沉著冷靜……。但是,我學(xué)騎自行車,得到的收獲最大。

  那天下午,我來到廣場上玩,看到在廣場上騎自行車的哥哥姐姐們,心里涌起了羨慕之情。我情不自禁地嘆道:“要是我也能像他們這樣,在廣場上自由自在的騎自行車,就好了。”

  第二天,我催著媽媽給我買輛自行車,媽媽和藹地說:“既然你喜歡,我買給你吧!蔽腋吲d極了!

  我嘴里哼著小曲,一蹦一跳地來到體育館,迫不及待地讓媽媽教我騎。媽媽耐心地說:“學(xué)自行車可不是一件簡單的事。”媽媽一邊說一邊坐上自行車給我示范一遍:“首先,坐上自行車,用腳在地上滑,滑的差不多,有點(diǎn)速度了,就把雙腳放在腳踏板上,一蹬,就騎著走了……!蔽也荒蜔┑卣f;“夠了,夠了,老媽,你也太啰嗦了!眿寢屔鷼獾貙ξ艺f:“心急是吃不了熱豆腐的!

  開始我太心急了,一坐上去,媽媽教我的過程都忽略了好多,腳一蹬就騎著走了,我龍頭沒扶穩(wěn),左一晃,右一晃,呀,摔了個四腳朝天,我生氣地推開自行車,在那小聲念道:“這是什么破自行車,把我都摔痛了,哼,再也不學(xué)了。”這時媽媽走了過來,對我說:“你看你,都說了心急吃不了熱豆腐的,無論做什么事都要有耐心,要堅持不懈才能成功!蔽移饋,拍拍身上的灰,對媽媽說:“媽媽,我下次再也不這樣做了。”

  后來,我經(jīng)過一天又一天的摔倒,終于學(xué)會了騎自行車。

  從騎自行車中,我收獲了無論做什么事都要有耐心,要堅持不懈的道理。

五年級收獲作文 篇3

  今天,在鄧?yán)蠋煹闹笇?dǎo)下我一口氣讀完了《守株待兔》這個寓言故事。這個故事講的是春秋時期宋國有個農(nóng)民,一天,他在田里耕作,一只驚慌的兔子奔逃一頭撞在一棵樹樁上死了,這個農(nóng)民十分高興。從此以后,他就放下農(nóng)活不干了,整天守在樹樁旁,最終農(nóng)田都荒了。

  讀了這個故事,我覺得這真是一個愚蠢的農(nóng)民,想天天不勞而獲,天上掉餡餅。你說有這樣的好事嗎?只有平時付出辛勤的勞動,才會有收獲。在學(xué)習(xí)上亦是如此。記得讀三年級的時候,我覺得自己很聰明,每次考試都能考到班上前五名。

  于是便放松了對自己的要求,除上課外,一下課我就和同學(xué)一起玩,有時作業(yè)沒做完也不管,家庭作業(yè)也是草草了事,媽媽要我多看看書,我也是做做樣子。結(jié)果期末考試成績單發(fā)下來的時候,我傻了,我的名次一下子落后了十名。這時媽媽對我說:現(xiàn)在后悔了吧,早就給你說過一分耕耘,一分收獲,只有平時不斷地辛勤勞動,才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。不勞動,當(dāng)然就不會有收獲的。這時我流下了悔恨的淚水。想想文中的那個農(nóng)民,當(dāng)初撿到兔子后,如果只認(rèn)為這是一種好運(yùn)氣,還是堅持勤勞地耕種,付出十分的努力,還怕沒有一個好收成嗎?

  是呀,今天讀了這篇文章,我終于深刻地認(rèn)識到一分耕耘,一分收獲的真正意義。只有付出辛勤的勞動,才能收獲香甜的果實(shí)。

五年級收獲作文 篇4

  那是一個驕陽似火的周末,舅媽地我和妹妹來到博物館,參加《海峽都市報》舉行的參觀博物館的活動。不到九點(diǎn),從四面八方趕來參加活動的男女老少都到齊了,于是,開始便開始游覽。

  博物館分四個展廳,導(dǎo)游阿姨一一給我們做詳細(xì)的介紹。

  走進(jìn)第一個展廳――在水一方。第二個展廳標(biāo)題是――東方第一大港,不言而喻,自然是介紹關(guān)于船的故事咯。

  走著走著,我看見像楓葉一樣的假樹,聽導(dǎo)游阿姨介紹,才恍然大悟,原來這種樹就是刺桐樹啊!刺桐樹有個特點(diǎn),就是開花沒長葉;長葉沒開花。因?yàn)槿萦袛?shù)不勝數(shù)的刺桐樹,所以又被稱為刺桐城。哦,終于解開了我的一個心結(jié)。

  朋友們,你們聽說過宋代泉州的十大名橋嗎?瞧,這里就清清楚楚的列舉出來:有洛陽橋、安平橋、玉瀾橋、蘇埭橋、普利大通橋,還有東洋橋、石筍橋、海岸長橋、順濟(jì)橋、烏嶼橋。

  來到第四個展廳――泉南雄風(fēng),更多的是許多偉人的生平。如:施瑯、李光地、吳魯、鄭和……而且,我還知道了施瑯將軍被清朝皇帝封為“靖海侯”;李光地是清朝最后一個狀元與宰相;吳魯是泉州的最后一個狀元;鄭和是七次下西洋的偉人……

  隨著時間的推移,我們這次活動也接近了尾聲。今天的游覽確實(shí)讓我大開眼界,原來,泉州是這么一個古老文明的城市呀!頓時,我好想快快長大,去探索世界的奧秘。

五年級收獲作文 篇5

  “哇!山芋地!”看到那一片山芋地,我像一只三天沒吃過東西的惡狼,看到美味的食物一下子撲了過去。

  拿起鏟子,我立即開工了,我在附近的這塊土地上摸索著,找那棵充滿無限希望的藤兒,“!找到了!”我輕輕地拽著那棵綠藤,可藤兒就仿佛是用膠水粘上去的一樣,怎么也拔不出來,我一手拽著藤兒,一手小心翼翼地用鏟子刨動著土,可藤兒就像跟我玩游戲似的,還是拉不動,我順著藤兒的根,把藤兒周圍的土撥開,然后奮力一拉,藤兒拉出了,由于用力過猛,我差點(diǎn)兒仰面摔了個四腳朝天。雖然征服了藤兒,可藤兒下面的,卻還是泥土,我頓時像一只在沙漠中迷失了方向的羔羊,失望極了,但看著旁邊同學(xué)的“豐收成果”,一種堅持感油然而生,我又拿起鏟子,決定與泥土下面的山芋拼個“你死我活”。

  我吐了吐舌頭,奮力地往外刨土,突然一塊白色的“東東”映入了我的眼球,咦!那不是刮破了皮的山芋嗎?我高興極了,猶如一只幾天沒喝到水的駱駝看到了一絲清泉,我加快速度地把保護(hù)著山芋的土往外撥,希望能盡快找到“金子”。

  終于,功夫不負(fù)有心人,山芋穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)穆湓谀嗤林校蚁肟禳c(diǎn)把寶貝搬出來,讓它安安穩(wěn)穩(wěn)地睡個覺,可誰知山芋寶寶就像媽媽的心肝寶貝似的不肯離開媽媽的懷抱,享受著大自然的溫暖。

  我繼續(xù)工作,把鏟子伸到山芋的底部,用力往上一撬,山芋終于被我連拉帶拽地拖了泥土。我拿起寶貝細(xì)細(xì)端詳起來,凹凸不平的山芋像饅頭那么大,褐色的表皮上還有一些白色的破了皮的地方,褐色加上白色顯得那樣恰到好處。

  雖然,成果并不是很多,但我的耳畔回響著那樣一句話:“凡事不圖結(jié)果,只看過程“,想著想著,我的心變得甜蜜蜜的。

五年級收獲作文 篇6

  翻翻日歷,剛放假時嘴里念叨著的“漫長的假期”很快就要過去了,每天玩著鬧著,比起還要上補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)來說,倒也是樂的輕松。但這份輕松也絕不是就單純的打鬧而構(gòu)成的假期

  ——我這么肯定的說。

  放假之前,老師鼓勵我們要考出一個好成績,道出了“按分?jǐn)?shù)留作業(yè)”的消息,等到分?jǐn)?shù)出來了,也確實(shí)是這樣做的。給自己剩下的幾項(xiàng)作業(yè)都是輕松容易的,很快就能完成,于是一個質(zhì)疑的聲音拋出

  ——那么,你就只是荒廢了這60天的大好時光嗎?

  我笑對自己心底的疑問,索性就列了個小小的單子。既是對這假期生活的盤點(diǎn)與總結(jié),也是對這心底聲音的回復(fù)。有些時候,努力并不需要刻意讓人知曉,不需要非得在身邊安上個攝像機(jī),記錄下24小時里的學(xué)習(xí)片段,再剪切到一起才算是真正的刻苦。記得有本書上說:聰明人在人前顯露出的是學(xué)習(xí)時的輕松,這也隱藏了后半句,聰明人把自己的奮斗過程都留給了漫長的深夜。

  1月份的自己,將作業(yè)完成的席間,又買了1套數(shù)學(xué)卷子來溫習(xí),通過不斷的查缺補(bǔ)漏,自認(rèn)為是再次鞏固了一遍知識,與此同時進(jìn)行的是物理下學(xué)期知識的預(yù)習(xí),圈點(diǎn)勾畫出自己不會、不懂的地方,再與老師進(jìn)行溝通、點(diǎn)撥,在最后一個回合的學(xué)校課堂里細(xì)心聽講,相信通過一個月的夯實(shí),3月的自己對于這一學(xué)科而言,應(yīng)該是輕松的。

  再次通過一周的突擊,將上一冊書中的單詞聽寫及句子考點(diǎn)的復(fù)習(xí)整理清晰,每天的車輪式考驗(yàn),使得許多單詞都印刻在腦海的深處揮之不去,這樣也好,死記憶也是可以換來大效果的;隨后將復(fù)習(xí)過的數(shù)學(xué)通過9張報紙習(xí)題再次溫習(xí),寫完后與答案對照,自行檢查;語文學(xué)科方面,一假期都在校訊通博客中堅持著寫作,3篇作文是留給自己筆頭上的思考。又把放假之前買回來的閱讀題翻出來,字跡寫滿了整本,盡管是在每個深夜臨睡前的2、3篇書寫,堅持下來卻也著實(shí)是一本寶貴的財富。

  ——誰說學(xué)習(xí)就一定要整日的埋頭苦讀,很多時候效率才是第一;誰說假期就一定要處在瘋玩與日夜兼程的兩個極端,很多時候我們可以選擇一個既有收獲又令自己愉快的方式;誰說看不到的努力就不能算作是自己的成果,再回頭看看自己的表格,或許我做的題不夠多,我的時間劃分不是最好,但我絕對知道的是自己現(xiàn)在正進(jìn)行著什么,未來我需要它此刻奠基什么。

  有些拿不出手的努力,也足以證明這是自己一個假期以來的成績。

五年級收獲作文 篇7

  嗨!大家好,今年寒假想必你們都有你們的趣事吧!當(dāng)然也有我的趣事。

  下午了,我正在看電視,看哪個20xx春節(jié)聯(lián)歡晚會倒計時,聽說還有5個小時,我得慢慢等。我接著看電視。

  吃完了晚飯,我就迫不及待的打開電視,打開中央電視臺頻道,春節(jié)聯(lián)歡晚會正好開始直播了。我們家人都特別興奮,因?yàn)榻衲昕隙ㄓ泻芏嗪每吹谋硌?

  快到十二點(diǎn)了,我越來越興奮,這期待已久的守到十二點(diǎn)的禮炮即將綻放,我和爸爸等待著。終于到十二點(diǎn)了,我和爸爸出門去點(diǎn)燃沖天炮,我也看到了其他幾家放的煙花,多彩絢麗,各種各樣。讓人眼花繚亂,真的是應(yīng)有盡有啊!

  我們觀賞了半個小時的煙花盛宴,雖說還沒結(jié)束,但那天風(fēng)大,我們就沒有在觀賞了,春晚也沒有看完。只是草草的睡了。

  第二天我早早的`就起床了,應(yīng)為今天是大年初一,要拜年。我興奮不已,媽媽給我拿好了袋子后,我便開始出發(fā)了。一小時后,我拜了好多的零食,我走了很多家,真是累死我了,但我還是高興。

  現(xiàn)在雖然過去了,但我非常開心,我多么快樂。

五年級收獲作文 篇8

  3月是一個春意盎然的月份,當(dāng)然也有許多的節(jié)日。植樹節(jié)就是其中之一。我們決定去植樹,凈化空氣。周六,我和媽媽參加了在九堡開展的植樹活動。

  來到植樹的地方,我立刻戴上手套、拿上鏟子,迫不及待的準(zhǔn)備開工了!為了體現(xiàn)成就感,我特意挑選了最大的一棵樹來種。心想:“植樹,多大點(diǎn)事嘛,不就是挖個土坑,把樹放下去就完事的嗎?簡單!”沒想到提起鏟子一看,竟然比我的人還要高出半個頭,分量也挺重的。為了幫這棵大樹安置一個“家”,我們要先在土坡上挖個土坑。于是我學(xué)著大人,雙手用力把鏟子往沙土里鏟,可沒想到鏟子怎么都鏟不到土里,絲毫未動,只聽媽媽在旁邊說:“用腳踩住鏟子的邊緣才能挖起土來”,我立馬雙手扶著鏟子的柄,一只腳往鏟子上用力一踩,雙手順勢一壓,“嘿,一鏟土順利鏟了起來”,我興奮不已,鏟下去,翹起來,鏟下去,翹起來……終于,一個大大的土坑被挖出來了,這時,我已滿臉布滿灰塵,額頭上還有一顆顆冰涼的、晶瑩的“珍珠”。接下來需要把樹放到挖好的洞里,這可也不是一件容易的事。這顆樹足足有五米高,下面的樹根有一米寬,我們十幾個人,有的抬樹干,有的拎著樹根,大家齊心協(xié)力,終于一棵筆直的挪到了它的窩里!我們幾個孩子立刻拿起鏟子,將挖出來的沙土一點(diǎn)一點(diǎn)再填回到樹的“家”中。后來叔叔還告訴我們,為了方便澆水,要在樹的周圍筑起一個又大又高的圈,像一個堤壩,防止?jié)菜畷r水會漏出來。終于,這棵又高又大的樹,在我們十幾個人的共同努力下,筆直筆直的立在了我們的眼前。巨大的成就感油然而生,剛剛的疲勞一掃而空,頓時滿血復(fù)活,我立馬去種下一棵。紅豆杉、桂花、櫻花樹……種了一棵又一棵,我根本停不下來。

  半天下來,我回頭一看,我們種的樹還真不少,已經(jīng)成了大片的林子,我邊擦著額頭上的汗,邊不禁想到:“如果我們每個杭州人都能來種一棵樹,杭州的空氣會不會變得更清新,天空變得更藍(lán)呢?”讓我們一起種下綠色,收獲希望!

五年級收獲作文 篇9

  “十一”假期爸爸媽媽帶我去了京東大峽谷,不僅看到了山、看到了水,還有一座鐵索橋,我特別高興。

  我們一進(jìn)門抬頭一看,哇!這臺階好多啊!上面是一座小城樓,寫著三個大字“雁門關(guān)”。我一下子就很興奮,沖到了爸爸媽媽的前面,率先跑上臺階,還不到一半就累了。于是我放慢了腳步,一邊走一邊數(shù)。到了城樓下,一共數(shù)了168級臺階,回頭一看,哇~好高啊!

  過了雁門關(guān)我們就進(jìn)入了山里。走著走著我們一路看到驚潭、險潭、怪潭、靈潭和響潭。每個潭各有特點(diǎn),共同的是水都清澈見底。在從怪潭到靈潭的路上還有一個酷似烏龜?shù)拇髱r石,名叫“神龜石”。在從靈潭到響潭的路上有一座長長的鐵索橋,我覺得它很像“瀘定橋”。這座橋由上百塊鐵板連在一起,和兩側(cè)有長長的鐵鏈和短的鐵鏈相連形成橋欄。我們從這邊走到那邊,剛開始感覺很害怕,因?yàn)樽咴谏厦鎿u搖晃晃,像蕩秋千一樣,總害怕會掉下去。不過習(xí)慣了就不害怕了,而且還覺得很有趣,我開始跑過來跑過去,一共走了兩三個來回,特別開心。

  在京東大峽谷,我不僅領(lǐng)略了大自然的神奇魅力,還收獲了愉悅。

五年級收獲作文 篇10

  放暑假已經(jīng)二十多天了,在這期間我學(xué)會了踢足球、騎電動滑板車、釣魚,收獲非常多其中,給我印象最深的就是釣魚了。

  那是放暑假的第十天,我和爸爸、鄰居許伯伯一起到魚塘釣魚。我坐在車子里,放眼望去,藍(lán)天萬里無云,驕陽似火。雖然天氣炎熱,但是我心里可開心了,因?yàn)槲荫R上就要到夢寐以求的魚塘學(xué)垂釣了。車子開了一會兒,終于到了魚塘。

  也許是三伏天高溫的原因,我看見魚塘里的魚在撲騰撲騰地亂跳,好像魚兒們在玩鯉魚跳龍門的比賽呢!我心里早已躍躍欲試了,只見爸爸?jǐn)[好了姿勢,讓我坐在他旁邊,雙眼盯著浮標(biāo)說:先把魚餌捏成一個球掛在魚鉤上。說著,他把浮標(biāo)從水里收了回來,爸爸邊說邊給我做示范,魚餌在鉤上扎實(shí)了以后,就把浮標(biāo)用力扔進(jìn)水里。這時最關(guān)鍵的就是全神貫注地盯著浮標(biāo),靜靜地等待魚兒上鉤。爸爸一講完,我就迫不及待地想大顯身手。

  我暗暗下決心:一定要釣很多魚回去。開始釣魚了,畢竟這是我第一次釣魚,心里既緊張又高興,握在手里的魚竿就像一根滾燙的棍子一樣。手心里全是汗,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面心想:我能釣到魚嗎?這回可是姜太公釣魚愿者上鉤啊,那一剎那,我看浮標(biāo)沉下去了,心里一高興,猛的一提。什么也沒有,唉,真掃興。

  可轉(zhuǎn)念又想:可能是魚兒在跟我捉迷藏呢,吃完了魚餌一溜煙跑了。我重新弄了魚餌放回水里,又過了很長時間,我感覺魚竿動了一下,又拎起手中的魚竿又沒魚。我又看了身邊的爸爸和許伯伯,他們的魚箱里已經(jīng)有了不少魚了。我在心里暗暗下決心:一定要自信,我是最棒的。我一邊給自己打氣,一邊盯著浮標(biāo),浮標(biāo)動了我感覺手中的魚竿,重了很多。我連忙拉回魚竿,哇,一條活蹦亂跳的大草魚,我開心極了!爸爸在一旁稱贊著我,緊接著,我又釣了好多魚,望著這些戰(zhàn)利品,心里像吃了蜜一樣甜滋滋的。

  這次釣魚,我的收獲可真多呀!我懂得了一份耕耘一份收獲,只要有耐心,有毅力,成功就會離我們越來越近。

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