【熱門】五年級理想作文300字四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的五年級理想作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級理想作文300字 篇1
我們的人生就像一場游戲,你的理想決定你以后的角色,每個人都應(yīng)該思考如何把游戲玩的更精彩。
我的理想是當(dāng)一名主持人,每天晚上,一想到自己的夢想,就十分激動,恨不得自己馬上也能在電視機(jī)里主持節(jié)目。記得,是在五年級。
一次,我去競選播音員,我滿心的激動,一到那,就遲到了,沒準(zhǔn)備好,我忐忑不安,做著自我介紹,比不上別人的五六百字。
我坐在座位上,聽著別人的演講,越來越?jīng)]信心,就不停地在凳子上摩擦,第一輪結(jié)束了,我很害怕選不上,當(dāng)老師念到我時,我所擔(dān)心所懼怕的都飛到了九霄云外。緊接著,吳老師發(fā)了一組稿子,讓我們1分鐘念熟。我突然發(fā)覺1分鐘多么寶貴。我緊張的演講玩,我坐到座位上,在等待中,覺得時間好漫長,像一只蝸牛在爬。
終于,老師念到了我,頓時,心中的大石頭落下來了,很高興很高興,比過生日還開心。
于是,我喜歡上了播音,現(xiàn)在,每次看到電視機(jī)里的主持人,心里有點(diǎn)激動,就會想起那天的事,就會為了目標(biāo)而奮斗。
五年級理想作文300字 篇2
未來的世界,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們未來的世界有許多的變化。讓我們一起去看一看吧。
未來的食物更營養(yǎng)更豐富。人們發(fā)明了一種新型食物,這種食物的里面含有大量的鋅、鈣、鐵等人們所需要的營養(yǎng)物質(zhì)。吃了這種食物,不但能快速吸收,而且無任何的副作用。
未來的房子更多呀未來的房子,既可以變小,又可以放大。房子還可以防水,防火……在地震的時候,這個房子就會飛起來,房子里的人安全無事,就好像什么也沒發(fā)生一樣。
未來的交通工具也非常發(fā)達(dá)。家家戶戶用的都是太陽能汽車,再也沒有燒汽油柴油的汽車了這種汽車不僅可以在地上走,還可以在天空中飛,在水里游。而且每輛車的頭頂上都有一個噴氣孔,他可以察覺到前方有沒有障礙物。
未來的衣服更加艷麗多彩。未來的衣服可以自動調(diào)溫,它把人們出汗時發(fā)出的熱量存起來,等冷的時候咱慢慢放出來。
同學(xué)們,你喜歡未來的世界嗎?那么就讓我們一起努力創(chuàng)造未來的世界吧。
五年級理想作文300字 篇3
每一個人都有自己夢寐的理想,花兒的理想是大樹,小溪的理想是大海,人類的理想是棟梁。
而我的理想是當(dāng)一位發(fā)明家。發(fā)明機(jī)器人,它可以做人類的'保姆,為我們煮飯;也可以變成飛船,帶我們在大自然間穿梭;還可以變成飛人,幫助那些需要幫助的人。我也想發(fā)明可以折疊的房子,白天,可以帶上這個折疊的房子,到了晚上,只要按動電按鈕就可以變成你溫暖的家;我還想發(fā)明飛船,任人們在世界間穿梭,飛到月球,和“朋友”打聲招呼也是件趣事。
不但這樣,我還要發(fā)明時光機(jī),穿梭到1860年10月6日——圓明園毀滅那天,趕走侵略者,把我們的歷史文物奪回來,再告誡英法聯(lián)軍別侵犯我們中國,然后把文物帶到我們現(xiàn)在,讓勞動人民汗水與智慧的結(jié)晶供人們觀賞。
……
我要為了這個理想而奮斗,為了這個理想,我要學(xué)習(xí)有用的知識,只要你去奮斗,理想也能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
五年級理想作文300字 篇4
每個人都有很多很多美好的理想,有些人的理想變來變?nèi),一會想?dāng)科學(xué)家,一會又想當(dāng)一名警察,過了一會,他又想當(dāng)一名天員,又過了一會,又想當(dāng)別的。
我可不像這些人,我從小到大的理想只有兩個,一個是醫(yī)生,另一個是教師。
如果你問我為什么想當(dāng)醫(yī)生,我會毫不猶豫的回答你,醫(yī)生是白衣天使。在20xx年的非典中,是誰工作在一線,救回了無數(shù)人們的生命?是醫(yī)生。在20xx年的H1N1流感橫行時,是誰工作到深夜,不顧自己的生命安危,去挽救人們的生命?又是醫(yī)生!我覺得醫(yī)生可以說是世界上最危險的職業(yè)了,一不小心自己就會感染上疾病。可他們退縮過嗎?沒有,她們依然堅(jiān)守在工作的一線,永不退縮!這樣一個美好的職業(yè),誰不喜歡呢?
或許有人問我為什么想當(dāng)教師,我會認(rèn)真地告訴他們。在5.12大地震中,有許多老師不顧自己的安危,救了許許多多的學(xué)生,而他們自己的孩子,卻被埋在了同一堆廢墟下,永遠(yuǎn)失去了生命。有一位老師,在得知自己班上還有四位同學(xué)時,他義無反顧地沖進(jìn)了搖擺不定的教室。房屋倒塌了,他張開雙臂,把四位同學(xué)緊緊地護(hù)在自己的身下。這是多么高尚的情操,多么令人敬佩的職業(yè)呀!
這就是我的美好理想!
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